小學(xué)防汛防臺應(yīng)急預(yù)案三篇模板

小學(xué)防汛防臺應(yīng)急預(yù)案為了切實做好防汛抗旱工作，認真落實學(xué)校安全事故防范措施，加強學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作，迅速、有序、高效地處理汛期安全事故，確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助，盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患，最大限度地保障師生和學(xué)校安全，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛抗旱工作預(yù)案：一、應(yīng)急機構(gòu)的組成1、成立學(xué)校防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部防汛總指揮：副總指揮：成員：2、主要職責(zé)（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。（2）充分利用各種渠道進行防汛抗旱知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。（3）汛情發(fā)生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災(zāi)工作，把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。二、預(yù)警響應(yīng)行動1、接到上級防汛通報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防汛抗旱工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。2、組織有關(guān)人員對學(xué)校所有建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學(xué)生學(xué)生。防汛抗旱期間，視情況可提前放學(xué)，遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對供電輸電等重要設(shè)備、場所的防護，保證防汛減災(zāi)順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。三、防汛應(yīng)急行動1、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學(xué)校搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極協(xié)助黨委、做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報主管部門及黨委。四、專業(yè)工作小組及職責(zé)1、組織協(xié)調(diào)組組長：成員：工作職責(zé)：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協(xié)調(diào)落實應(yīng)急救援工作的各項決策和措施；協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息；完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。2、防汛抗旱應(yīng)急救援隊隊長：成員：工作職責(zé)：組織維持事故現(xiàn)場秩序；組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)；組織救助現(xiàn)場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫(yī)；隨時掌握傷患人員治療情況等。3、后勤保障組組長：成員：工作職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對應(yīng)急救援工作的經(jīng)費支出提出預(yù)算方案；督促檢查應(yīng)急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。4、事故調(diào)查處理組組長：成員：工作職責(zé)：進入事故現(xiàn)場進行調(diào)查；查明事故原因、經(jīng)過；查清事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對責(zé)任單位及責(zé)任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。5、宣傳信息組組長：成員：工作職責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會議材料和會議紀要的整理；負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存；建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。五、報警程序1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時向楊唐校長匯報。2、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組3、具體領(lǐng)導(dǎo)報告上級部門六、災(zāi)情穩(wěn)定后的工作1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進行維修、重建，對過水后的校舍、設(shè)施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。2、各組要立即開展查災(zāi)核損工作，落實防汛抗旱生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。3、切實做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺帳；確定修建對象，配合制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)計劃和恢復(fù)建設(shè)資金補助標(biāo)準。七、注意事項1、防汛抗旱的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《消防法》、《消防條例》的有關(guān)精神，特制定學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時線路、違章使用電爐和其他大功率電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、兒童玩火等是可能引起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。二、預(yù)防措施1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。4、保持通道暢通，不堆雜物。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：1、打“119”電話報警，同時報辦公室和相關(guān)業(yè)務(wù)科室。2、按照平時消防演練逃生的線路迅速組織學(xué)生疏散。3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起的火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、組織結(jié)構(gòu)：總指揮：副總指揮：成員：工作小組：（1）滅火行動小組：組長：組員：主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)配合救護小組的成員，盡力想辦法救人。疏導(dǎo)引導(dǎo)組：組長：組員：全體班主任主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即回到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、安全、迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。（3）通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：組員：主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，配合指揮調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷情況報120，同時上報街道區(qū)教育主管部門。（4）救護安全組組長：組員：主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負責(zé)組織人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。二、預(yù)防措施開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識先進學(xué)校的要求，通過廣播、黑板報、講座等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳欄，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。加強學(xué)校消防硬件建設(shè)配備相應(yīng)的滅火器材，備足備齊滅火器、消防沙，水桶等。設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志。在校內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施、水源和消防宣傳標(biāo)志。經(jīng)常巡查，排除隱患對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常巡查。三、應(yīng)急措施發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或安全辦報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和廣播室進行指揮。操作程序（1）切斷電源，廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全校的恐慌)呼叫119.110,并根據(jù)實際情況呼叫120、報告區(qū)教育主管部門。打開校門。滅火行動小組到位，撲滅初起火源。關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。疏散引導(dǎo)組到位，疏散線路原則上按實施方案的線路，特別情況疏散組可以根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。撤離順序，按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空堂教師按要求到樓道指揮。四、有關(guān)要求沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴格控制下樓速度，以免造成踩踏事故，同時也防止學(xué)生因恐慌而跳樓，疏散組成員應(yīng)最后撤離。學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃撤離，不得參與救火。穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)及時將學(xué)生撤到操場，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得隨意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，并向指揮匯報學(xué)生情況。撲滅初起火災(zāi)。滅火行動小組在火災(zāi)初起時，要就近啟用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢蔓延，為學(xué)