2023年小學(xué)教師的個人年度工作總結(jié)

第第頁2023年小學(xué)教師的個人年度工作總結(jié)一、在教育教學(xué)工作上

1、喜愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教學(xué)看法仔細(xì)，教風(fēng)扎實，嚴(yán)謹(jǐn)治教，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會仔細(xì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向每位老師請教，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，準(zhǔn)時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。在這里還要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可，讓我執(zhí)教校級的教研課《烙餅問題》，給我熬煉成長的機會，今后我也會以此為契機，更加努力，讓自己的教學(xué)水平更上一個臺階。

2、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序準(zhǔn)時間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時對該課做出總結(jié)，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點，歸納成集。

3、增添上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，生動化，做到條理清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的主動性，加強師生溝通，充分表達(dá)同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心讓每名同學(xué)愛上數(shù)學(xué)課。

4、仔細(xì)批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我買了許多幫助材料，對各種幫助材料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時、仔細(xì)，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況準(zhǔn)時改良教學(xué)方法。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。

二、思想方面

本學(xué)期我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟。由于我執(zhí)教的兩個班級，以前已經(jīng)有兩任數(shù)學(xué)老師，同學(xué)無論是在學(xué)問和情感上都已經(jīng)習(xí)慣了之前老師的風(fēng)格，所以我深知要教育好同學(xué)這些同學(xué)，必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)、家長能接受我、喜愛我。在工作中，我主動、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；我還注意文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高

三、業(yè)務(wù)方面

為了提高自己的教學(xué)水平，利用空余時間去聽其他老師的課，這里的.每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我，啟發(fā)著我，著實讓我進步。另外，隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高，本人在教學(xué)之余,主動學(xué)習(xí)各種教育理論和深鉆教材，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。

四、今后努力方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上采納多種教學(xué)手段吸引同學(xué)的留意，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)的愛好。注意對同學(xué)力量的培育，多同組數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)閱歷。

2、對同學(xué)多些關(guān)懷，多點愛心，多些耐煩，使他們在各方面有更大進步。對同學(xué)多加強教育，教會同學(xué)如何做人，如何的敬重同學(xué)、老師和家長。

3、在教學(xué)上下功夫，促進同學(xué)語文力量的全面進展。留意教學(xué)過程的活動性，盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成同學(xué)的多種活動，通過同學(xué)的自主活動，讓同學(xué)把握了學(xué)問，并融會貫穿。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份