章體育社會學概述詳解演示文稿

章體育社會學概述詳解演示文稿當前1頁，總共81頁。（優(yōu)選）章體育社會學概述當前2頁，總共81頁。1、人文社會是什么？2、體育與社會的關(guān)系？3、體育社會學與社會體育學當前3頁，總共81頁。第一節(jié)社會學概述

社會學是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學當前4頁，總共81頁。一．社會學概述社會學(Sociology)已有100多年歷史創(chuàng)始人法國的孔德(AugusteComte，1798－1857)認為社會學是“關(guān)于社會現(xiàn)象的根本原則的實證研究”社會學是一門研究社會的科學，或側(cè)重于社會，或側(cè)重于人，或側(cè)重于對社會和人的關(guān)系進行綜合研究鄭杭生等學者認為，“社會學是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學”當前5頁，總共81頁。二．社會學的產(chǎn)生和發(fā)展（一）西方社會學產(chǎn)生的歷史背景西方社會學產(chǎn)生于19世紀初

是工業(yè)革命和經(jīng)濟變革的必然產(chǎn)物，受到自然科學發(fā)展的深刻影響當前6頁，總共81頁。（二）二次世界大戰(zhàn)西方社會學的主要流派主要流派代表人物主要觀點結(jié)構(gòu)功能主義柏森斯、默頓認為社會中的各組織、各種職業(yè)、各個機構(gòu)是相互依賴的，對共同具有的價值的意見一致是社會秩序形成的基本因素沖突論科澤爾認為社會處處是矛盾、競爭和權(quán)力爭奪，一部分人得勢意味著另一部分人遭受壓抑交換理論霍曼斯、勞布強調(diào)對人類行為和心理動機的研究，批判只重視宏觀社會制度的功能主義，倡導(dǎo)在個體層次上研究社會的普遍行為，提出社會中的交換行為是最好的研究對象符號相互作用論布魯默認為人與人之間的交流是通過符號來進行的。符號包含著信息，在人與人的相互作用中具有一定的中介作用當前7頁，總共81頁。（三）我國社會學的歷史演變１．中國社會學的艱難歷程1903年嚴復(fù)譯《群學肄言》出版，標志著西方社會學正式傳入中國到1919年中國的社會學有了較快的發(fā)展，30年代費孝通先生做過著名的江南農(nóng)村調(diào)查1952年受蘇聯(lián)影響，停止20多年２．重整1979年開始社會學重整工作當前8頁，總共81頁。三．社會學的研究對象和研究領(lǐng)域研究對象：社會、個人及其社會行為、人與社會的關(guān)系從整體上研究社會通過社會關(guān)系、社會心理、社會行為來研究人研究領(lǐng)域：按規(guī)模：宏觀社會學，微觀社會學按層次：一般社會學，部門社會學按目的：理論社會學，應(yīng)用社會學其研究領(lǐng)域包括：群體單位、社會制度、社會過程、社會問題當前9頁，總共81頁。四．社會學的特點與功能對人的研究最全面將社會作為整體有一整套研究方法與各學科聯(lián)系緊密有專業(yè)的理論與方法功能描述與解釋預(yù)測社會規(guī)劃與決策社會批評社會管理和控制特點當前10頁，總共81頁。第二節(jié)體育社會學概述當前11頁，總共81頁。20世紀六、七十年代競技體育和大眾體育輝煌成就顯示：體育形成一種獨立文化形態(tài)１．長期平穩(wěn)發(fā)展――學校體育２．奧林匹克運動――競技體育3.終身體育思想形成――大眾體育4．體育擴大化：國際化與全球化趨勢；體育文化的普及；體育與大眾傳播媒介的高度結(jié)合；體育大眾化與平民化

5．體育多元化：經(jīng)濟活動介入；社會政治化；體育社會問題當前12頁，總共81頁。一．體育社會學的學科定義關(guān)于體育社會學的學科定義，眾說紛紜，莫衷一是。美國《社會學百科》認為：“體育社會學以體育運動作為一種社會制度，研究它的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、變革和發(fā)展。研究以體育運動為特點的社會行為、關(guān)系和作用。包括系統(tǒng)內(nèi)的和其他系統(tǒng)的相互關(guān)系和作用?！备鶕?jù)眾學者的觀點，我們可以認為體育社會學是一門研究體育的社會功能、發(fā)展規(guī)律及其與社會相互關(guān)系的社會學分支學科。當前13頁，總共81頁。體育社會學是一門把體育這種社會文化現(xiàn)象作為一個不斷變化發(fā)展的整體，運用社會學的研究視角，在外部研究體育與其它社會現(xiàn)象之間的相互關(guān)系，在內(nèi)部研究體育與人的社會行為、社會觀念的關(guān)系，以及體育運動的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動力和制約因素，用以推動體育和社會合理發(fā)展的社會科學的綜合性學科。當前14頁，總共81頁。二．體育社會學的性質(zhì)體育社會學是介于體育科學和社會學之間的一門綜合性學科，既是社會學的分支學科，又是體育科學中的一門基礎(chǔ)學科。是社會學領(lǐng)域的一門應(yīng)用社會學，有自己獨立的學科體系和研究方法。體育社會學≠社會體育學≠體育社會科學當前15頁，總共81頁。三．體育社會學的研究對象體育社會學研究的基本對象――體育社會現(xiàn)象社會現(xiàn)象：存在于人們身體以外的行為方式、思維方式和感覺方式，同時通過一種強制力，施于每個個人體育社會現(xiàn)象的性質(zhì)：①是人的社會屬性的產(chǎn)物②獨立于個人而存在，是一種集體的、普遍的現(xiàn)象③具有強制性當前16頁，總共81頁。四．體育社會學研究的基本內(nèi)容⑴體育的社會結(jié)構(gòu)、特點及其與社會的相互關(guān)系⑵體育社會學的理論和體育社會問題⑶不同體育形態(tài)的研究：大眾體育領(lǐng)域、學校體育領(lǐng)域、競技體育領(lǐng)域、職業(yè)體育領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)課題研究當前17頁，總共81頁。五．體育社會學研究的地位和價值體育社會學將體育新聞素材演化成社會現(xiàn)象并作出社會學分析，同時又將其積淀成有價值的史料體育社會學與其他相關(guān)學科有廣泛的學術(shù)聯(lián)系，具有較強的綜合性，成為體育科學與外界交流的橋梁體育運動的改革與發(fā)展對體育社會學的理論與實踐價值寄予很高的期望，這是體育社會學得以迅速發(fā)展的重要背景原因體育社會學對體育現(xiàn)狀、社會背景的分析，對體育發(fā)展前景的預(yù)測具有全面整體性的社會價值，是決策的重要依據(jù)當前18頁，總共81頁。六．體育社會學研究是一種綜合集成技術(shù)體育社會學研究已發(fā)展成為一種綜合集成技術(shù)，即三個“板塊”的高度綜合：⑴專家群體⑵將社會調(diào)查和社會實驗的數(shù)據(jù)和各種信息與計算機技術(shù)有機結(jié)合⑶把各種基礎(chǔ)學科的科學理論與個人的知識經(jīng)驗結(jié)合起來當前19頁，總共81頁。七．國外發(fā)展狀況（一）體育社會學的初創(chuàng)階段英國斯賓塞：探討過體育的教育問題德國韋伯：清教徒對體育的興趣現(xiàn)代體育社會學發(fā)展始于20-30年代，德國的里塞和美國的羅德是該學科的創(chuàng)始人1921年里塞的《體育社會學》專著問世1956年羅德等人的論著《目標――建立一門體育運動社會學》被認為是體育社會學的首創(chuàng)性著作當前20頁，總共81頁。（二）當代國外體育社會學

１．學科初創(chuàng)階段：(1945-1963)美、日、德、法、英、蘇、東歐

２．學科發(fā)展階段：（1964-）1964年國際體育社會學委員會在法國日內(nèi)瓦成立當代社會學的四大流派：①帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義：體育分析②沖突理論：變動③符號交流理論④交換理論當前21頁，總共81頁。八．體育社會學在中國的發(fā)展（一）引進恢復(fù)階段（1978--1985）（二）學科的組織加強階段（1986--1989）80年代中期林啟武、軻犁、蔡俊伍、牛興華、顧淵彥等人的積極倡導(dǎo)（三）學科獨立發(fā)展階段（1990至今）先后有數(shù)本《體育社會學》教材和專著問世1997年亞洲體育社會學研討會在北京召開當前22頁，總共81頁。第三節(jié)體育社會學的最新發(fā)展當前23頁，總共81頁。

一．體育社會功能研究：教育價值、經(jīng)濟價值、小康社會體育、和諧社會體育

二．關(guān)于體育改革的社會功能研究：體育體制、體育產(chǎn)業(yè)的社會化（如體育休閑）

三．關(guān)于休閑娛樂的研究

四．關(guān)于體育與大眾傳播媒介的研究五．關(guān)于地域性體育研究：珠江三角洲、上海市社區(qū)居民、特區(qū)體育六．關(guān)于體育群體及其互動的研究：社會交往、身心群發(fā)展七．關(guān)于體育社會問題研究：球迷騷亂、資格作弊當前24頁，總共81頁。八．中國體育社會學在各研究領(lǐng)域中的進展（一）社會體育１．體育與生活方式關(guān)系的研究２．社區(qū)體育研究３．全民健身的研究：職工體育、婦女體育

（二）競技體育

１．包括體育功能的開發(fā)２．對競技體育異化的研究：球迷騷亂、體育商業(yè)化、興奮劑３．對運動員、運動隊的社會學研究４．運動訓練的社會學分析當前25頁，總共81頁。（三）學校體育１．學校體育與競技體育的關(guān)系２．學生群體（四）民族傳統(tǒng)體育文化研究從社會學角度研究我國傳統(tǒng)民族體育文化當前26頁，總共81頁。九．新世紀體育社會學的前景新時期社會學工作者的交替專業(yè)隊伍的形成建立新的理論體系調(diào)查網(wǎng)絡(luò)形成定期專業(yè)調(diào)查，并分析結(jié)果當前27頁，總共81頁。本章小結(jié)

社會學是關(guān)于社會良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學。社會學的研究對象是社會、個人及其社會行為，以及人與社會的關(guān)系。社會學具有描述、解釋和預(yù)測社會等功能。中國社會學經(jīng)歷過艱難的歷程，20世紀80年代開始了重建工作。體育社會學在中國是一門建立較晚的學科，經(jīng)歷了引進恢復(fù)、組織加強與學科獨立發(fā)展等階段。改革開放以來，體育社會學在許多領(lǐng)域都展開了研究，為體育改革與發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。當前28頁，總共81頁。第二章體育社會學研究方法當前29頁，總共81頁。第一節(jié)體育社會學方法論

體育社會學方法論是指從哲學角度探討體育社會學學科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理問題，即指導(dǎo)體育社會研究的原則、邏輯基礎(chǔ)及學科的研究程序和研究方法等問題當前30頁，總共81頁。一．哲學方法論

觀點：唯物論強調(diào)知識源于實踐，經(jīng)驗事實先于理論存在，主張以人的活動作為思考的重心；強調(diào)發(fā)展，認為社會發(fā)展是生產(chǎn)力與社會關(guān)系的辯證發(fā)展過程

研究原則：堅持實事求是的觀點運用辯證法的觀點：聯(lián)系、發(fā)展、對應(yīng)統(tǒng)一的觀點運用系統(tǒng)的觀點社會基本矛盾的觀點：體育是一種上層建筑，要適應(yīng)一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)為人民服務(wù)的觀點研究要符合人民的利益當前31頁，總共81頁。二．邏輯學方法論

邏輯科學是關(guān)于思維的規(guī)律、形成和方法的科學（一）理論應(yīng)用過程的邏輯方法

應(yīng)用體育社會學的某一理論，對某一體育現(xiàn)象發(fā)展研究的過程（二）理論構(gòu)成過程的邏輯方法應(yīng)用多種社會調(diào)查和實驗結(jié)果，形成某一概念的過程。如“社會體育”概念的形成，“學生互動”理論的形成等

上述兩個研究過程不可割裂，缺一不可當前32頁，總共81頁。三．體育社會學的學科方法論

（一）體育社會學的研究價值：是一門重要的主干學科（二）體育社會學的研究意義

1.推動社會發(fā)展，促進體育繁榮2.為政府決策提供依據(jù)3.為體育管理提供依據(jù)4.引導(dǎo)體育參與當前33頁，總共81頁。第二節(jié)體育社會學研究方法當前34頁，總共81頁。一．研究的基本步驟

選題和提出假設(shè)

研究設(shè)計

收集資料

闡述結(jié)果及檢驗假設(shè)（形成論文）

處理和分析資料

以上五個階段首尾相連

當前35頁，總共81頁。二．課題選擇（一）影響選擇課題的幾種因素

1.研究模式：指觀察社會的基本觀點或理論依據(jù)2.價值觀念：價值是人的愿望的表現(xiàn)3.方法論：這里指的是研究過程的哲學（二）研究范圍

1.宏觀研究：以國家、省、市、城市、社區(qū)為單位的研究2.

微觀研究：以個人、小群體為對象，研究心理活動、人與人的關(guān)系等當前36頁，總共81頁。（三）研究時間1.橫剖研究：只涉及某一時間，不受時間影響制，具有可比性2.縱貫研究：要涉及數(shù)日、數(shù)月或幾年，如對1988-2008年人們體育態(tài)度變化的研究（四）體育社會學的課題類型（9種）

社會現(xiàn)狀調(diào)查、評估體系研究、社會心理分析、影響因素分析、新概念開發(fā)、專家預(yù)測、比較分析、歷史回顧研究、跟蹤調(diào)查當前37頁，總共81頁。三．形成解釋描述性研究：回答“是什么”，可以沒有假設(shè)解釋性研究：回答“為什么”或“怎么樣”四．升華理論理論必須具備以下存在條件：

第一．對特定現(xiàn)象作出解釋

第二．理論必須是可以驗證的理論必須包含兩個基本成分：①概念②各種變量，并因此形成命題命題類型：單變量命題、雙變量命題、多變量命題當前38頁，總共81頁。五．測量（度量）（一）測量的方法：

1.定性：類別2.定量：數(shù)字（二）測量的層次：

1.定類：研究類別2.定序：根據(jù)某特征值排列3.定距：以被測對象的類別單位來確定．某社會現(xiàn)象的特征的測量方法4.定比：以比例關(guān)系來確定，如：體育鍛煉的偶爾參加者、不參加者的比例當前39頁，總共81頁。（三）測量的效度：指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度

評估效度的方法：

1.表面效度：由評估人直接判斷2.準則效度：運用已有的對概念的測量尺度作為檢驗新的測量尺度是否有效度的方法3.結(jié)構(gòu)效度：由兩個可以相互取代的測驗尺度，對一定命題進行交互測量可取得同樣結(jié)果，一種尺度可以證明另一種尺度的有效性（四）測量的信度：指測量結(jié)果反映調(diào)查情況的可靠程度，即一般性，無矛盾性

信度評估的方法：交替或平等法、對信度的反復(fù)檢驗法當前40頁，總共81頁。第三節(jié)社會調(diào)查研究方法調(diào)查研究方法是體育社會學的基本方法當前41頁，總共81頁。一．現(xiàn)代調(diào)查研究工作方法的特點（一）科學化：實事求是、程序科學化（二）系統(tǒng)化：1.不僅重視事物本身的描述，更重視體系分析2.綜合分析（三）定理化二．社會調(diào)查的基本概念

指根據(jù)一定的研究任務(wù)或課題，運用科學方法，有目的地向社會收集實際資料

調(diào)查對象可以分為兩類：典型調(diào)查和抽樣調(diào)查當前42頁，總共81頁。三．抽樣調(diào)查方法抽樣調(diào)查立意抽樣（非隨機抽樣）隨機抽樣分層抽樣（分類、分組抽樣）整群抽樣（多階段抽樣）系統(tǒng)抽樣（等距抽樣）簡單隨機抽樣有意識地選擇若干具有代表性的單位為樣本進行調(diào)查的方法當前43頁，總共81頁。第四節(jié)體育社會學常用的

問卷調(diào)查法問卷法是體育社會調(diào)查中最常用的資料收集方法當前44頁，總共81頁。一．問卷的類型和基本結(jié)構(gòu)類型：自填問卷：郵寄問卷、發(fā)送問卷訪問問卷結(jié)構(gòu)：封面信、指導(dǎo)語、問題、答案、編碼等二．問卷設(shè)計的注意事項要圍繞著調(diào)查目的設(shè)計問卷問卷問題應(yīng)清晰明確，數(shù)量不宜過多問題避免帶感情色彩最好匿名回答當前45頁，總共81頁。三．問卷設(shè)計的基本步驟感性認識階段設(shè)計問卷初稿階段試用和修改階段四．問卷的發(fā)放與回收（一）問卷的發(fā)放形式郵寄發(fā)放：地域范圍較大的調(diào)查親自發(fā)放：專家、小范圍調(diào)查集體單位調(diào)查請代理人發(fā)放請社會調(diào)查總隊發(fā)放當前46頁，總共81頁。（二）影響問卷回收的因素⑴權(quán)威性⑵吸引性⑶長度⑷質(zhì)量⑸難易程度⑹為回復(fù)提供的利誘如何⑺調(diào)查對象特點⑻郵寄的方式⑼郵寄的日期⑽催促信的性質(zhì)等當前47頁，總共81頁。本章小結(jié)

體育社會學的研究方法論分為哲學方法論、邏輯學方法論和社會學方法論。從社會學角度來研究，將體育社會現(xiàn)象作為體育社會學研究的基本對象，力求客觀全面地揭示體育社會現(xiàn)象的本質(zhì)。體育社會學的研究包括選題和提出假設(shè)、研究設(shè)計、收集資料、處理和分析資料、闡述結(jié)果以及檢驗假設(shè)等。體育社會學研究在形成解釋時，可區(qū)分為描述性研究和解釋性研究。社會測量的方法有定量和定性兩類。測量的效度指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度，測量的信度指測量結(jié)果反映調(diào)查對象情況的可靠程度。問卷法是體育社會調(diào)查中最常用的資料收集方法。當前48頁，總共81頁。第三章體育與社會結(jié)構(gòu)當前49頁，總共81頁。第一節(jié)體育與政治

長期以來，人類從事著三種基本的生產(chǎn)活動，即人類自身的人口生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)。社會對這三種生產(chǎn)活動和人際關(guān)系要實行各種控制與調(diào)節(jié)，其中最基本的、宏觀的控制系統(tǒng)就是政治。

體育與政治的關(guān)系，始終是國際體育最關(guān)心的一個問題。當前50頁，總共81頁。一．政治與體育的關(guān)系（一）體育與政治的結(jié)合是階級社會的產(chǎn)物

1．體育在產(chǎn)生和萌芽階段的確與政治無關(guān)

體育產(chǎn)生于無階級的原始公社社會。階級尚不存在，體育與階級政治確實不存在關(guān)系2．到了共產(chǎn)主義社會，階級（國家、政黨、軍隊）消失了，體育與政治的關(guān)系強化了，體育與政治的關(guān)系不再存在

3．前資本主義社會：體育服務(wù)于道德教化、維護等級制度、開展軍事訓練和民族抗爭

4．資本主義社會：宣揚個人主義、民族主義、軍國主義等價值觀念5．在現(xiàn)代國際社會，競技體育成為國際斗爭、外交活動的一種工具當前51頁，總共81頁。奧林匹克運動是強權(quán)政治的延伸

1894年,現(xiàn)代奧運會的倡導(dǎo)者拜旦爵士拒絕邀請德國參加在巴黎舉行的奧林匹克運動會1916年,因第一次世界大戰(zhàn)而停辦1936年,在柏林奧運會。納粹黨徒上臺后由反對到支持奧運會，其目的是想利用奧運會，給法西斯德國蒙上一層和平的面紗。他們印了成噸宣傳納粹德國“繁榮與昌盛”的材料，耗費了巨額資金建立比賽場館。由于當時奧委會領(lǐng)導(dǎo)人眼光的局限，導(dǎo)致柏林奧運會逐步成為德國法西斯的宣傳工具的奧運會。它違反了奧林匹克精神，為德國法西斯粉飾和平起了推波助瀾的作用。大會過去3年多一點的時間，1939年9月，德國法西斯即發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭，給包括德國人民在內(nèi)的全世界人民帶來了災(zāi)難。1954年慶祝奧林匹克運動60周年時，國際奧委會不得不為自己的錯誤進行檢查，認為軍國主義和納粹主義的喧囂氣氛籠罩了這屆奧運會，產(chǎn)生了可悲的后果。當前52頁，總共81頁。奧林匹克運動是強權(quán)政治的延伸

1840—1944年因第二次世界大戰(zhàn)中斷了二屆奧林匹克奧運會1948年，英國倫敦舉行的第14屆奧運會，因阿拉伯人威脅要抵制運動會，以色列被拒絕參加1952年，中華人民共和國進入國際奧委會，臺灣抵制了奧運會，原民主德國不被承認，拒絕入場；最后，兩個德國作為同一個隊參加比賽當前53頁，總共81頁。奧林匹克運動是強權(quán)政治的延伸1956年，由于蘇伊士運河戰(zhàn)爭，一些阿拉伯國家抵制了奧運會。由于國際奧委會接納了臺灣，中華人民共和國宣布退出。匈牙利事件使西班牙、瑞典、荷蘭宣布退出，以示對蘇聯(lián)的抗議。在蘇聯(lián)和匈牙利比賽時發(fā)生了嚴重的騷亂1960年，韓國進入奧運會，朝鮮宣布退出。國民黨被迫以“臺灣”的名義參賽，在開幕式上，他們舉著告示牌，通過檢閱臺以示抗議

1972年，11名以色列運動員被阿拉伯運動員槍殺

1988年，朝鮮拒絕參加在韓國漢城舉辦的第24屆奧運會當前54頁，總共81頁。（二）政治對體育施加的影響決定了體育的發(fā)展⒈政治的需要制約體育的目的性質(zhì)：政治既然是對社會起作用的最基本、最宏觀的控制調(diào)節(jié)系統(tǒng)，那么，政治必然對社會的各子系統(tǒng)施加影響，政治對體育也必然要施加影響⒉政治制度決定了體育制度的類型資本主義――市場經(jīng)濟――人化體育

社會主義――計劃經(jīng)濟――舉國體制3.政治思想意識制約體育的價值觀念：東方崇尚的集體主義，西方崇尚的個人主義，以及共同推崇的愛國主義、民族精神等常以不同的形式在體育運動中表現(xiàn)出來。當前55頁，總共81頁。二．體育對政治的作用（一）體育對政治的積極作用⑴振奮民族精神，進行愛國主義教育⑵提高國家的地位，顯示國家制度的優(yōu)越性⑶促進國內(nèi)政治的統(tǒng)一和各民族的團結(jié)⑷服務(wù)于國外的外交政策，如“乒乓”外交（二）體育對政治的消極作用⑴維持殖民統(tǒng)治和宣揚民族沙文主義，如英聯(lián)邦運動會⑵可能加劇民族抗爭，如拉丁美洲因足球發(fā)生戰(zhàn)爭⑶體育的社會問題，如球場暴力、興奮劑等，可能損害國家的政治形象當前56頁，總共81頁。三．體育與政治關(guān)系密切的利與弊（一）促進作用⑴促進各國政府重視體育⑵推動體育的國際化⑶體育人口的增加（二）不利影響⑴偏執(zhí)的急功近利的體育觀念⑵拜金主義⑶體壇丑聞與暴力⑷運動員片面發(fā)展⑸經(jīng)濟消耗大當前57頁，總共81頁。第二節(jié)體育與經(jīng)濟體育作為人類的一種社會實踐活動，它的發(fā)展與社會的發(fā)展有著同步的基本節(jié)奏，與人類的經(jīng)濟活動有著最根本的因果關(guān)系。體育發(fā)展不是主觀的東西。它一方面受經(jīng)濟發(fā)展水平的制約，另一方面要受社會實踐的檢驗，體育事業(yè)的發(fā)展，基礎(chǔ)在于經(jīng)濟。經(jīng)濟發(fā)展的水平和社會需要，是體育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)和社會基礎(chǔ)。當前58頁，總共81頁。一．生產(chǎn)方式與體育運動（一）生產(chǎn)力變革引起生產(chǎn)方式變化和勞動力結(jié)構(gòu)的變化

生產(chǎn)力：生產(chǎn)工具、勞動力

腦力勞動者增加導(dǎo)致肌肉饑餓、文明病、運動不足

生產(chǎn)方式的巨變對人身心健康產(chǎn)生不良影響，越來越削弱人們固有的運動技能

體育隨生產(chǎn)力的變革而發(fā)展是一種歷史要求（二）生產(chǎn)力變革在身體部位和性質(zhì)上都發(fā)生了變化石器――銅器――鐵器――蒸汽機――電――電腦創(chuàng)造財富不再僅靠體力當前59頁，總共81頁。二．經(jīng)濟水平與體育競技水平與經(jīng)濟水平成正比1984年98％的金牌在發(fā)達國家2008年北京奧運會中國金牌數(shù)排名第一三．體育對經(jīng)濟發(fā)展的作用

（一）有利于勞動者素質(zhì)的提高（二）對企業(yè)文化的建設(shè)

體育是企業(yè)文化中的重要組成部分提高出勤率，減少發(fā)病率，提高凝聚力、向心力、團隊精神

（三）體育產(chǎn)業(yè)和形成與發(fā)展對國民經(jīng)濟的促進作用體育產(chǎn)業(yè)已成為發(fā)達國家國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)當前60頁，總共81頁。四．經(jīng)濟與體育的辯證分析

首先，經(jīng)濟決定體育，縱觀世界各國，大凡體育落后的國家，都是經(jīng)濟上同樣也十分落后的國家，如亞洲的朝鮮、阿爾巴尼亞及非洲各國沒有良好的經(jīng)濟基礎(chǔ)，政府有限的財力要致力于解決“溫飽工程”，很難再分配到體育事業(yè)發(fā)展上，以求“溫飽”為生存滿足的國民身體素質(zhì)都將處于“病夫”狀態(tài)，其運動員體魄就更難達到體育運動的標準。我國這些年參加國際重大體育賽事競技項目的一些運動員技術(shù)占優(yōu)而因體力不支落敗的事實也屢見不鮮，說明我國的體育事業(yè)投入與人們對運動員成績的期望值還有一定差距，反之如果國家經(jīng)濟發(fā)達，居民收入水平高、財政支持力度大、企業(yè)和社會興辦體育事業(yè)能力強，體育就能突飛猛進地協(xié)調(diào)發(fā)展。當前61頁，總共81頁。

其次，體育對經(jīng)濟又具有反作用，體育落后源于體育意識和經(jīng)濟，同時也是體育的經(jīng)濟刺激微弱或消極的結(jié)果，表現(xiàn)為經(jīng)濟發(fā)展滯步緩慢。體育進步則可以通過體育消費對經(jīng)濟產(chǎn)生直接的強烈刺激，拉動經(jīng)濟發(fā)展還可通過體育聲譽、招商引資實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大和資本實力增強，促進經(jīng)濟進步，也就是說一個國家的經(jīng)濟發(fā)展程度，往往通過體育運動水平和國民身體素質(zhì)就能得以體現(xiàn)，發(fā)展經(jīng)濟必須同步地發(fā)展體育，再借助體育的宣傳力量，推動經(jīng)濟發(fā)展。

體育離不開經(jīng)濟，否則就寸步難行，經(jīng)濟同樣不能離開體育，沒有體育的經(jīng)濟是不完整的經(jīng)濟，二者相輔相成彼此促進。當前62頁，總共81頁。第三節(jié)體育的社會組織機構(gòu)當前63頁，總共81頁。一．體育的行政機構(gòu)主要指各級政府的體育行政機構(gòu)，包括政府機構(gòu)、管理機構(gòu)，如90年代末成立的體育局二．體育的事業(yè)和企業(yè)機構(gòu)

事業(yè)機構(gòu)：各級各類學校、業(yè)余體校、運動學校、優(yōu)秀運動隊、科研所、體育新聞出版單位等

特點：重競技、輕群體，縣以下基本上沒有體育的

事業(yè)單位，頭重腳輕的狀態(tài)

企業(yè)機構(gòu)：體育用品生產(chǎn)工廠、經(jīng)營性體育場館、體育娛樂經(jīng)營單位、體育中介、體育俱樂部等當前64頁，總共81頁。三．體育的社會團體在世界各國，體育社團是發(fā)展體育的基本、實質(zhì)性的社會機構(gòu)四．社區(qū)（一）概念：指一定地域內(nèi)，按一定制度和社會關(guān)系組織起來的、具有共同人口特征的地域生活共同體（二）構(gòu)成要素：共同人口、地域條件、特有文化方式、共同情感或心理因素（三）社區(qū)體育指以基層社區(qū)為范圍，以轄區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ)，以社區(qū)成員為主體，以滿足社區(qū)成員的體育需求，增進社區(qū)情感為主要目的，就地就近開展的地域性體育當前65頁，總共81頁。（四）社區(qū)體育興起的社會背景

1、社會體育蓬勃發(fā)展的大背景是社區(qū)體育發(fā)展的前提條件2、城市經(jīng)濟體制改革是社區(qū)體育興起的內(nèi)部動力3、建立于城市經(jīng)濟體制改革相適應(yīng)的社區(qū)管理體系，是社區(qū)體育發(fā)展的適宜條件（五）社區(qū)體育參與的意義

1、是促進社區(qū)體育發(fā)展，繼而促進社區(qū)發(fā)展的主要動力2、是促進社區(qū)民主管理和自主管理的重要途徑3、社區(qū)體育參與有利于社區(qū)居民體育意識和社區(qū)認同感的增強4、社區(qū)體育參與有助于社區(qū)體育問題的解決和社區(qū)體育公共服務(wù)水平的提高當前66頁，總共81頁。（六）社區(qū)體育的發(fā)展趨勢

1、社區(qū)體育在社會體育中的地位將不斷上升2、在社區(qū)建設(shè)中的地位將明顯提高3、社區(qū)體育與單位體育（包括學校體育）相互交織的現(xiàn)象仍將存在4、社區(qū)體育發(fā)展水平的不均衡性將繼續(xù)存在5、社區(qū)體育場地設(shè)施將得到明顯改善6、社區(qū)體育需求差異增大，管理與服務(wù)的難度也加大7、老年人仍將是社區(qū)體育的主要參與者8、社區(qū)類型的差異性，決定社區(qū)體育發(fā)展模式的多樣化當前67頁，總共81頁。五．家庭是最基本的細胞，是由婚姻、血緣、民族關(guān)系組成的社會最基本的單位家庭體育是社會形態(tài)中的一種。一般說它是指以家庭成員為主體，為滿足家庭成員自身的需求，增進家庭成員健康，活躍家庭氣氛的。并養(yǎng)成良好鍛煉習慣的以家庭為單位的體育活動。當前68頁，總共81頁。（一）家庭體育的基本特征

1、家庭性2、身體活動性3、自娛自樂性4、業(yè)余性5、差別性（二）影響家庭體育開展的因素1、對生命的認識及健身理念2、經(jīng)濟條件是影響家庭體育活動的重要因素3、現(xiàn)代社會的激烈競爭是影響從事家庭體育的另一因素4、體育知識的匱乏、無人指導(dǎo)是另一主要因素5、場地器材的問題6、時間的影響當前69頁，總共81頁。（三）開展家庭體育的意義

1、是貫徹《全民健身計劃綱要》及“全民健身一二一工程”的基石

2、有利于建立文明健康的現(xiàn)代新生活方式

3、有利于降低家庭成員的發(fā)病率，降低醫(yī)療費用

4、愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒，建立和諧社會關(guān)系

5、有利于活躍體育產(chǎn)業(yè)市場，提高國民經(jīng)濟增長率

6、有利于提高家庭人口再生產(chǎn)的高質(zhì)量和物質(zhì)生產(chǎn)的高效率（四）我國家庭體育的發(fā)展趨勢當前70頁，總共81頁。（四）我國家庭體育的發(fā)展趨勢

1、是2、有利于建立文明健康的現(xiàn)代新生活方式3、有利于降低家庭成員的發(fā)病率，降低醫(yī)療費用4、愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒