三年道德與法治學(xué)科總結(jié)

道德與法治學(xué)科總結(jié)陳梅這學(xué)期我承擔(dān)三學(xué)年道德與法治學(xué)科的教學(xué)，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事道德與法治的教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在工作中，我主要做好了以下幾個方面：一、結(jié)合教材，提高學(xué)生品德修養(yǎng)我在教學(xué)工作中積極推進(jìn)素質(zhì)教育，注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到較好的發(fā)展和培養(yǎng)，按照教材編排的意圖，真正地起到了道德與法治的引領(lǐng)作用。二、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提和保證。為此，我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課堂教學(xué)，采用適合的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“不打無準(zhǔn)備之仗”。我利用我校先進(jìn)的多媒體設(shè)備這一優(yōu)勢，精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，自己購買和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。。三、精心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中，我盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，號召學(xué)生多在玩中學(xué)，做中學(xué)；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)道德與法治課的趣味化。道德與法治課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此，我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。四、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。我針對學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，對學(xué)困生努力做到從友善開始，比如：多與他們談心，從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定。所有的孩子都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我的努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階。他們的閃光點，及時給予肯定。所有的孩子都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。這學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我的努力下，在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階。工作總結(jié)陳梅這學(xué)期任教三年級六個班的道德與法治和人文與社會這兩個學(xué)科的教學(xué)工作，還有管理心理咨詢室，對于一個沒有當(dāng)過科任教師的人，面對各班學(xué)生素質(zhì)的參差不齊，著實有些手足無措，只有多花心思，想方設(shè)法從各方面努力提高教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。通過一個學(xué)期和孩子們的共同學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都有所改善，全學(xué)年同學(xué)都能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而學(xué)習(xí)成績也在不同程度都有所提高?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、本職工作完成情況一）、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育情勢要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中吸取養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)細(xì)心體會新形勢下怎樣做一名好教師。二）、教育教學(xué)方面：1、課前準(zhǔn)備：在備課過程中，我追求讓學(xué)生更容易接受的教法。做到每一次備課都很認(rèn)真，遇到問題時立即去與其他老師討論，綜合考慮各種方法。多發(fā)表自己的見解與大家討論，如有問題立即改進(jìn)，針對新教材的問題，沒有現(xiàn)成的共享資源，為了讓孩子們能更好地學(xué)習(xí)，我就自己花錢上網(wǎng)買了獨版的教案和課件，這樣，孩子們學(xué)得輕松、快樂，課堂效果特別好。2．虛心學(xué)習(xí)：多聽課，學(xué)習(xí)和吸取其他教師的教學(xué)方法。教學(xué)程度的提高在于努力學(xué)習(xí)、積聚經(jīng)驗，不在于教學(xué)時間的長短。這學(xué)期我積極參加教研活動，也自己跟同事溝通，走進(jìn)同學(xué)科的課堂去取經(jīng)。在聽課的同時，我認(rèn)真做好記錄，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等，務(wù)求每聽一節(jié)課都要有收獲，跟鄧小玲老師和張玲老師學(xué)的經(jīng)驗讓我非常受益。3．巧用技巧：我平常注意了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采用相應(yīng)的改善辦法。如我在課前導(dǎo)入中，列舉身邊常見的事物作為“引子”、動手操作等，更好的激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果，我利用小星星和好玩的核桃激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，也是頗有成效的。4．考慮教法：如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，這就得不斷地改變教學(xué)方法，我每堂課都及時候課，在候課的時候就跟平時注意力不集中的孩子或者性格內(nèi)向的孩子嘮嘮嗑，摸摸他們的頭，在組織疊衣服這項活動的時候，我都是找各班特殊的孩子帶領(lǐng)，及時給予他們鼓勵，我發(fā)現(xiàn)，對這些孩子的關(guān)注竟然收到了意想不到的效果，也更有效地完成了教學(xué)任務(wù)。5.提高效率：這冊道德與法治教材編排得特別好，真正地起到了實效，但也增加了講課的難度，大多數(shù)內(nèi)容都得在學(xué)生充分預(yù)習(xí)后才能講，我就采取各種激勵的手段讓孩子們養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。在課堂上，我在組織好課堂教學(xué)的同時，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)固性。通過創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂中面向全體學(xué)生提問，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)道德與法治的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，更好地提高學(xué)習(xí)效率。6．課后輔導(dǎo)：我對學(xué)困生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關(guān)懷他。我還經(jīng)常利用課間和中午時間把有的班級的學(xué)困生領(lǐng)到辦公室給單獨輔導(dǎo)，并及時鼓勵，效果明顯。三）、心理咨詢室方面從事教育教學(xué)這么多年，越來越發(fā)現(xiàn)心理健康教育有多么重要，我對心理咨詢也是非常感興趣，自從上學(xué)期出去學(xué)習(xí)一次之后就更堅定了學(xué)習(xí)心理咨詢的決心，我這學(xué)期參加了幾次雞西教育局組織的心理咨詢技術(shù)的培訓(xùn)，還堅持每周去雞西朝霞心理咨詢室上課五次，基本不間斷，希望自己能快速成長起來，幫助到更多身邊人。目前，已經(jīng)有部分老師和學(xué)生受益了。二、工作配合情況作為一個科任教師，尤其是一個道德與法治教師，配合好各班主任的工作，是我義不容辭的責(zé)任，平常班級有什么事情我都主動幫忙，另外，我覺得幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)，對于一個學(xué)生，乃至一個班級的發(fā)展非常重要，我們這冊道德與法治教材的編排特別好，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，尊師愛校、安全愛家教育也做得很到位，相信在我的課堂引領(lǐng)下，孩子們在道德方面一定能有很大提高。三、存在的不足我在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足，對于基礎(chǔ)性知識訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠，復(fù)習(xí)時間安排不合理，心理咨詢技術(shù)有待精進(jìn)等，這些是我目前在我教學(xué)中存在的不足。四、下學(xué)期工作打算：1．多多溝通。多溝通有利于針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，無論備課多認(rèn)真細(xì)心也很難適應(yīng)不同班級的情況，我相信，只有溝通、了解，才干更好地解決各個班級的不同問題。2．打好基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，我上課時將多以學(xué)過內(nèi)容作為切入點，讓學(xué)生更易接受，從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到過渡自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全控制，則可以花時間較完