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你們知道這幅畫嗎?對它有多少了解?這句熟悉的語錄出自誰?“人不可有傲氣,但不可無傲骨”

這幅畫給你什么感受?是不是很獨特?三位中國美術(shù)家張擇端徐悲鴻潘天壽目錄:1.三位中國美術(shù)家簡介2.作品欣賞3.分析作品特點及畫家風(fēng)格4.思考與討論5.作業(yè)張擇端

生卒年不詳,字正道,一字文友,東武(今山東諸城)人。他生活在北宋末年,宋徽宗時供職翰林圖畫院。善畫風(fēng)俗畫,尤長于樓面、屋宇、林木、人物?!肚迕魃虾訄D》是他的代表作,曾經(jīng)為宣和內(nèi)府所收藏。另作有《金明池爭標(biāo)圖》,亦為藝術(shù)杰作。

清明上河圖在疏林薄霧中,掩映著幾家茅舍、草橋、流水、老樹、扁舟一片柳林,枝頭剛剛泛出嫩綠,使人感到雖是春寒料峭,卻已大地回春。環(huán)境和人物的描寫,點出了清明時節(jié)的特定時間和風(fēng)俗,為全畫展開了序幕。汴京郊野春光繁忙的汴河碼頭汴河是北宋國家漕運樞紐,商業(yè)交通要道,從畫面上可以看到人煙稠密,糧船云集繁忙的汴河碼頭繁忙的汴河碼頭

汴河上來往船只很多,可謂千帆競發(fā),百舸爭流。有的停泊在碼頭附近,有的正在河中行駛。有的大船由于負(fù)載過重,船主雇了很多纖夫在拉船行進。有只載貨的大船已駛進大橋下面,很快就要穿過橋洞了。繁忙的汴河碼頭橫跨汴河上的是一座規(guī)模宏大的木質(zhì)拱橋,它結(jié)構(gòu)精巧,形式優(yōu)美。宛如飛虹,故名虹橋。有一只大船正待過橋。繁忙的汴河碼頭熱鬧的市區(qū)街道熱鬧的市區(qū)街道以高大的城樓為中心,兩邊的屋宇鱗次櫛比,有茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、廟宇、公廨等等。熱鬧的市區(qū)街道練一練:通過細(xì)節(jié)觀察,你能分辨出畫中人物的職業(yè)身份有哪些嗎?你看出了畫中店鋪經(jīng)營的什么嗎?畫中宋代人的交通工具有哪些?《清明上河圖》是我國繪畫史上最著名的社會風(fēng)俗畫,長二五二五公分,在這幅不大的構(gòu)圖中,畫了五百多個人物、二十多只船、二十多輛車、五十多頭牛、馬、驢等牲畜,農(nóng)舍綠樹,山水河流,真是應(yīng)有盡有,一切都清晰自然,形象逼真。這說明畫家張擇端長期認(rèn)真深入觀察生活、具有高超的表現(xiàn)技巧。

徐悲鴻(1895-1953年)

江蘇宜興人,現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家、杰出的畫家和美術(shù)教育家。

曾留學(xué)法國學(xué)西畫,歸國后長期從事美術(shù)教育,先后任教于國立中央大學(xué)藝術(shù)系、北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專,1949年后任中央美術(shù)學(xué)院院長。

擅長人物、走獸、花鳥,主張現(xiàn)實主義,強調(diào)國畫改革融入西畫技法,作畫主張光線、造型,講求對象的解剖結(jié)構(gòu)、骨骼的準(zhǔn)確把握,并強調(diào)作品的思想內(nèi)涵,對當(dāng)時中國畫壇影響甚大。所作國畫彩墨渾成,尤以奔馬享名于世。國畫作品:想一想:畫家的用筆是如何很好的結(jié)合馬的形體結(jié)構(gòu)?除了畫馬,畫家還畫過許多題材油畫作品:《田橫五百士》該畫場面宏大,人物近于真人大小,表現(xiàn)了田橫與眾士告別的情節(jié)。該畫作于中國屢遭外強入侵,國內(nèi)戰(zhàn)亂動蕩的年代。畫家借此表現(xiàn)威武不屈貧賤不移的“士”的精神,激勵國人不屈服強權(quán)。愚公移山《愚公移山圖》極具現(xiàn)實意義。它作于1940年,正值中國人民抗日的危急時刻,畫家意在以形象生動的藝術(shù)語言表達抗日民眾的決心和毅力,鼓舞人民大眾去爭取最后的勝利。潘天壽(1897—1971)1.現(xiàn)代畫家、教育家。浙江寧海人。2.擅畫花鳥、山水,兼善指畫,亦能書法、詩詞、篆刻。3.其寫意花鳥初學(xué)吳昌碩,后取法石濤、八大,布局奇險,用筆勁挺洗練,境界雄奇壯闊。是現(xiàn)代傳統(tǒng)中國畫的杰出代表。4.曾任中國美術(shù)家協(xié)會副主席、浙江美術(shù)學(xué)院院長等職著有《中國繪畫史》《聽天閣畫談隨筆》等。作品賞析

這幅畫是他深入雁蕩山寫生得來的,為了使這些山花幽草表現(xiàn)得更鮮明突出,他采用雙勾重彩畫法,與大筆濃墨的寫意巖石,取得粗細(xì)、剛?cè)帷⒑诎?、青紅的強烈對比,并巧妙地使之達到對立統(tǒng)一,產(chǎn)生豐富的變化和動人的藝術(shù)效果,同時創(chuàng)造了花卉與山水結(jié)合的獨特形式,以小見大,以平見奇。記寫雁蕩山花這兩幅畫在技法與筆墨上有何相似之處?朱荷這幅畫有何明顯特征?除了花鳥,畫家還畫過許多人物畫,大多表現(xiàn)達摩題材這兩幅達摩像有什么特征?與前一位畫家徐悲鴻的人物像有何區(qū)別和聯(lián)系?思考與討論在小組中談?wù)剬Α肚迕魃虾訄D》最深的印象。分析畫家徐悲鴻的《田橫五百士》和《群馬》中對馬的表現(xiàn)有何不同。對照學(xué)過的寫意花卉,分析潘天壽的《朱荷》有何明顯特點。作業(yè)請你選一件作品,描述看到的內(nèi)容,分析它的藝術(shù)特色,并通過作品的時代背景分析它的意義。Thanks制作:尹淑佳指導(dǎo):唐斌A3演示文稿設(shè)計與制作

【能力描述】

根據(jù)教育學(xué)需要設(shè)計與制作演示文稿,從而

1.靈活組織、應(yīng)用多種媒體素材,提升教學(xué)內(nèi)容的解釋力

2.采用可視化方式清晰地展示知識結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,促進學(xué)生認(rèn)知發(fā)展

3.有序推進課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開

4.豐富師生互動的方式

在教育學(xué)中,演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中,要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點,呈現(xiàn)關(guān)鍵信息,避免添加與教學(xué)主題不相關(guān)的冗余信息,干擾學(xué)生習(xí)注意力;要注重知識要點的整合提煉,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通過表格、標(biāo)志符號、標(biāo)志符號、圖示、結(jié)構(gòu)圖接等可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu);根據(jù)需要選用恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演

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