2022雅思作文高分句型

千里之行，始于第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022雅思作文高分句型雅思作文中使用高級(jí)詞匯和短語(yǔ)是加分項(xiàng)，但假如詞匯和短語(yǔ)用得不好就會(huì)適得其反。下面我就和大家共享雅思作文高分句型共享，盼望能夠關(guān)心到大家，來(lái)觀賞一下吧。

雅思作文高分句型

高分句型1Inviewoftheabove-mentionednegativefactors/disadvantage(s)/defectsinA,peoplessecondthoughtisto...

(e.g.Inviewoftheabove-mentionednegativefactorsinraisingtheoutput,oursecondthoughtistoimprovethequalityofproducts.)

1依據(jù)上面提到的A的負(fù)面因素/不利因素/缺陷，人們另一個(gè)想法是…

例：依據(jù)上面提到的提高產(chǎn)量的負(fù)面因素，我們的另一個(gè)想法是提高產(chǎn)品質(zhì)量。

高分句型2Tocounter/offset/counteract/cancelundesirable/side/illeffects/influence/resultsofA,Bisputforward/proposed/advancedasanotherbettercourse/solutionto...

(e.g.Tocountertheundesirableeffectsofrigidadministration,emotionalinvestmentisadvancedasanotherbettercoursetosuccessinbusiness.)

2為了對(duì)抗/抵消/取消A的不良/負(fù)面影響/結(jié)果，B被提出作為對(duì)…的另一個(gè)更好的做法/解決方法。

例：為了對(duì)抗管理僵化的不良影響，感情投資被提出作為商業(yè)勝利的另一個(gè)更好的做法。

高分句型3Intheireffortstobattleagainstdarkside/incongruouselementsAhasbroughtalongwithit,however,peoplecomeupwithanotherapproach/solution/ly...

(e.g.Intheireffortstobattleagainstthedarksidetheexamination-orientededucationhasbroughtalongwithit,educatorscomeupwithanotherapproachtotheproblem,namelythequality-orientededucation.)

3然而，人們努力對(duì)抗A所帶來(lái)的負(fù)面/不和諧因素，提出了另一個(gè)方法/解決方法/做法…即…例：為了努力消退考試教育帶來(lái)的不良的一面，教育工對(duì)這一問(wèn)題提出了另一途徑，即素養(yǎng)教育。

高分句型4Incontrastwiththedrawbacks/demerits/flawsofA,Bcanserveasabetterstep/move/advanceintherightdirection/towardthesolutionfortheproblemof...

(e.g.Incontrastwiththedrawbackscausedbynuclearpower,thesolarpowercanserveasabettermovetowardthesolutionfortheproblemofenergycrisis.)

4與A的缺點(diǎn)相比，B對(duì)解決…的問(wèn)題在正確的方向上更進(jìn)了一步。例：與核電的缺點(diǎn)相比，太陽(yáng)能可作為更好的方法來(lái)解決能源問(wèn)題。

高分句型5Sowhenitcomestoaneffectiveremedyfor/agoodcounter-balancetotheproblems/limits/faults/weaknessesinA,peoplenaturallythinkofB.

(e.g.Sowhenitcomestoaneffectiveremedyfortheweaknessesincompetition,peoplenaturallythinkofcooperation.)

5當(dāng)談到對(duì)A的問(wèn)題/局限/錯(cuò)誤/弱點(diǎn)的有效補(bǔ)救/平衡，人們自然就想到了B。

例：因此當(dāng)談到競(jìng)爭(zhēng)的壞處的有效補(bǔ)救時(shí)，人們自然就想到了合作。

高分句型6Butithasalsobroughtalongwithitthenegativeeffect/disadvantage/weaknessthat...

6但它也同時(shí)帶來(lái)了…的負(fù)面效應(yīng)/不利因素/弱點(diǎn)。

高分句型7However,itisnotwithoutlimits/problems/faults/defects,forexample...

7然而并非沒(méi)有限制/問(wèn)題/瑕疵/缺點(diǎn)，例如…

高分句型8Likeanythingelse,italsohasitsowndarkside,asevidencedin...

8猶如其他任何事物一樣，它也有不好的一面，…就是明證。

高分句型9For/Despite/Inspiteoftheadvantages/benefits/positiveeffectsAhas,ithassufferedfrom/posedsomedisadvantages/harm/negativeeffects.

9盡管A具有優(yōu)勢(shì)/好處/正面效應(yīng)，它卻有一些壞處/危害/負(fù)面效應(yīng)。

高分句型10Toattainthisgoal,however,westillhavemuchworktodo/manyobstaclestoremove.

10然而為了能達(dá)到這一目標(biāo)，我們?nèi)杂性S多工作要做/許多障礙要消退。

雅思小作文常見(jiàn)類型解析

小作文一般都是圖表作文，常見(jiàn)的幾種主要類型有：表格圖，曲線圖，柱狀圖，餅狀圖和圖畫(huà)題五大類。一般來(lái)說(shuō)，柱圖和線圖是每月?？嫉念}型，有時(shí)候會(huì)有連考或者交替考的趨勢(shì)。

餅圖和表格題也是相對(duì)頻率較高的題型。間或也會(huì)考綜合題。圖畫(huà)題主要分為流程圖和地圖題，一般每季度輪換題庫(kù)的時(shí)候會(huì)消失。不管考到哪種題型，其要求都是全都的，先要選擇重要數(shù)值并且在相關(guān)處作比較。

在雅思A類小作文圖表題的寫(xiě)作當(dāng)中，考生常常會(huì)遇到圖表看懂了，但因數(shù)據(jù)比較凌亂，找不出很明顯的特征，或者找到了許多特征，卻不知道應(yīng)當(dāng)用什么樣的思路來(lái)把圖表當(dāng)中的重要信息和規(guī)律特征有機(jī)自然的聯(lián)系貫穿起來(lái)的狀況。專家將從動(dòng)態(tài)圖表和靜態(tài)圖表的角度來(lái)具體分析小作文的解題思路。

一、動(dòng)態(tài)圖

有時(shí)間推移變化的圖我們通常叫做動(dòng)態(tài)圖。曲線圖都是動(dòng)態(tài)圖，但是對(duì)于表格圖，餅圖和柱圖卻有動(dòng)態(tài)和靜態(tài)之分。對(duì)于大多數(shù)的動(dòng)態(tài)圖我們都可以大致當(dāng)作線圖來(lái)處理。動(dòng)態(tài)圖重點(diǎn)在數(shù)字變化的表達(dá)上，利用主語(yǔ)句型的不同和連接關(guān)聯(lián)詞來(lái)綻開(kāi)。寫(xiě)好動(dòng)態(tài)圖的基礎(chǔ)是要預(yù)備好三個(gè)方面：

1.解題思路

1).表格題的動(dòng)態(tài)題解題思路大致可以分為四步：①先相減(年份大的減小的);②后分類(上升一類，下降一類);③挑出極值(最大值);④選擇數(shù)值(倍數(shù)關(guān)系，變化明顯的數(shù)值);

2).線圖的解題思路大致分為兩種：第一種：①按整條線來(lái)寫(xiě)(可以把相同趨勢(shì)的線放在一起，也可把相反趨勢(shì)的線拿來(lái)做對(duì)比);②選擇重要信息(整體趨勢(shì)，起點(diǎn)，重點(diǎn)，最高點(diǎn)，最低點(diǎn));③整體作比較。其次種：①按時(shí)間區(qū)間來(lái)寫(xiě)(橫軸對(duì)上去有共同拐點(diǎn)或交點(diǎn)的分為一段);②對(duì)比著寫(xiě)(強(qiáng)調(diào)交點(diǎn)，拐點(diǎn)，最高點(diǎn)，最低點(diǎn));

3).動(dòng)態(tài)柱圖解題思路：把各個(gè)柱子的頂點(diǎn)連起來(lái)就是幾條線，所以按線圖方式處理;

4).動(dòng)態(tài)餅圖解題思路：把每種顏色看做一條線，可把相同相反的顏色放在一起寫(xiě)，許多時(shí)候也可以把占的比例最大的單獨(dú)寫(xiě)一部分。

2.基礎(chǔ)替換詞匯

1).趨勢(shì)詞匯

上升動(dòng)詞類：increase,rise,grow,jump,surge,shootup,soar

下降動(dòng)詞類：decrease,decline,falldown,drop,sink,dip

波動(dòng)動(dòng)詞類：fluctuate

持平動(dòng)詞類：remainthesame,stabilize,remainstable,remainconstant

修飾動(dòng)詞的副詞：slightly稍微地，slowly緩慢地，gradually漸漸地，steadily穩(wěn)定地，rapidly快速地，moderately溫柔地，稍微地，significantly明顯地，sharply明顯地，dramatically急劇地，drastically急劇地

上升名詞類：increase,rise,growth,jump,surge

下降名詞類：decrease,decline,fall,reduction,drop

波動(dòng)名詞類：fluctuation

修飾名詞的形容詞：slight,slow,gradual,steady,rapid,moderate,significant,sharp,dramatic,drastic

2).極值類詞匯和表達(dá)

最高點(diǎn)：reachthepeak/top/highestpoint

Increasetothepeak/top/highestpoint(全部上升類的動(dòng)詞都可以替換掉increase)

最低點(diǎn)：reachthebottom/lowestpoint

droptothebottom/lowestpoint(全部下降類的動(dòng)詞都可以替換掉drop)

占了：occupy/makeup/takeup/accountfor/represent/constitute

3).倍數(shù)的表達(dá)方式

Double是兩倍/大一倍

Increase/decreasethreetimes增長(zhǎng)/削減了三倍

4).大約的表達(dá)方式

Approximately/About/around+數(shù)字

3.常用的小作文的趨勢(shì)句式表達(dá)

句式一：變化主體/圖畫(huà)中主體+趨勢(shì)動(dòng)詞+副詞+數(shù)值+時(shí)間區(qū)間

Eg:Thenumberofagedpeopleover65increasedsignificantlyfrom1millionin1940to1.2millionin2000.

句式二：Therebe+形容詞+表示趨勢(shì)的名詞+in+變化的主體+時(shí)間區(qū)間

Eg:Therewasasignificantincreaseinthenumberofagedpeopleover65from1millionin1940to1.2millionin2000.

句式三：時(shí)間+see/experience/witness+表示趨勢(shì)的名詞+in+變化的主體+數(shù)值

Eg:Theperiodfrom1940to2000sawanupwardtrendinthenumberofagedpeopleover65from1millionto1.2million.

句式四：表示趨勢(shì)的名詞+be+seen/experienced/witnessed+in+變化的主體+時(shí)間

Eg:Anupwardtrendwasseeninthenumberofagedpeopleover65from1millionin1940to1.2millionin2000.

二、靜態(tài)圖

靜態(tài)圖常見(jiàn)的是柱圖，餅圖和表格題。靜態(tài)圖的寫(xiě)作思路相對(duì)比較多元化，重點(diǎn)在比較關(guān)系上，利用比較句式和排序方式來(lái)綻開(kāi)。我們主要也從以下幾個(gè)角度來(lái)分析：

1.解題思路

1).表格題的靜態(tài)題解題思路大致可以分為三步：①先分類(橫向，縱向或者橫豎交替);②挑出極值(最大值與最小值);③選擇剩余數(shù)值(倍數(shù)關(guān)系，兩個(gè)數(shù)值，變化明顯的數(shù)值);

2).靜態(tài)柱圖解題思路：第一種：①按顏色來(lái)分類;②總體做比較。其次種：①按特征分(把有相同特征的分在一起);

3).靜態(tài)餅圖解題思路：①若單個(gè)餅圖不相關(guān)時(shí)，單個(gè)餅圖分開(kāi)寫(xiě)最終整體總結(jié);②若是同一相關(guān)事物的比較也是按顏色特征先分類，后作比較。

2.基礎(chǔ)替換詞匯

1).占據(jù)：

takeup/makeup/occupy/accountfor

Constitute/betheinstrumentof致成物

2).剩余事物：

therest

theremainder

sthisinthechargeof

dueto/owingto/attributed/ascribedto/forsth

60%=three-fifths/threeoutoffive

5/6=five-sixths

a/themajorityof=alargeportion/part/share/proportion/percentage

80%(93%)=alion’sshare/maximalproportionof

5%=aminorityof,atinyportion

37.8%=comparativelyamajorityof(50%的最大值)

87%/76%=comparativelyaminorityof

3.靜態(tài)圖表示數(shù)值方式句式表達(dá)

1).多個(gè)事物的排列法一(餅圖，柱形圖，表格)

①Aisthelargest/smallest/longest...

②Bisaclose/farsecondwithjust+數(shù)字less.

或者：whichisfollowedbyB.

③ThirdcomesCwithonly+數(shù)字

或者：Cisclose/farbehindwith+數(shù)字

或者：Ctakesthirdspot/placewith+數(shù)字

④FollowingCcomesDwith+數(shù)字

⑤Finally/therestis,……

2).多個(gè)事物的排列法二(餅圖，柱形圖，表格)

Aoccupiedthemaximalportionofthe討論對(duì)象,with數(shù)字,whileBaccountedforcomparativelylessrate,withonly_(占據(jù)),rankingsecond.Furthermore,thethird,forthandfifthplaces(或者用數(shù)字)altogetherofthe討論對(duì)象wassharedbyC,DandE(共享).TheremainingpartofitwasduetoF,G,H,IandJwhichfollowthesametrendandtakingsixth,seventh,eighth,ninthandtenthrespectively.(剩余)

雅思作文長(zhǎng)難句使用三大建議

建議一：避開(kāi)空洞的單詞和詞組

1.一些空洞的單詞或詞組根本不能為句子帶來(lái)任何相關(guān)的或重要的信息，完全可以被刪掉。

比如：Whenallthingsareconsidered,youngadultsoftodaylivemoresatisfyinglivesthanthoseoftheirparents,inmyopinion。

這句話當(dāng)中的“whenallthingsareconsidered”和“inmyopinion“都顯得多余。完全可以去掉。改為：

Youngadultsoftodaylivemoresatisfyinglivesthantheirparents。

2.有些空洞和繁瑣的表達(dá)方式可以進(jìn)行替換

例如：Duetothefactthatourgrandparentswereunderanobligationtohelptheirparents,theydidnothavetheoptionsthatyoungpeoplehaveatthispointintime。

“duetothefactthat”就是一個(gè)很典型的繁瑣的表達(dá)方式的例子，可以替換，簡(jiǎn)化為下面的表達(dá)方式：

Becauseourgrandparentswereobligatedtohelptheirparents,theydidnothavetheoptionsthatyoungpeoplehavenow。

建議二：避開(kāi)重復(fù)

1.盡量避開(kāi)重復(fù)使用同樣的詞匯。或者有的時(shí)候雖然詞匯沒(méi)有重復(fù)，但意思卻有重復(fù)。這時(shí)候可以做一些簡(jiǎn)化的工作。

例如下面這個(gè)例子：Thefarmmygrandfathergrewuponwaslargeinsize。

large對(duì)一個(gè)farm來(lái)說(shuō)就是size方面的large，所以insize可以去掉，改為：

Thefarmmygrandfathergrewuponwaslarge。

更簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式為：

Mygrandfathergrewuponalargefarm。

2.有時(shí)一個(gè)詞組可以用一個(gè)更簡(jiǎn)潔的單詞來(lái)替換

例如：Mygrandfatherhassaidoverandoveragainthathehadtoworkonhisparentsfarm。

這里的overandoveragain就可以改為repeatedly，顯得更為簡(jiǎn)潔：

Mygrandfatherhassaidrepeatedlythathehadtoworkonhisparentsfarm。

建議三：選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)

選擇合適的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)可以使句子意思的表達(dá)更為精確和簡(jiǎn)練。雖然語(yǔ)法的多樣性也很重要，但選擇最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)仍舊是更為重要的考慮因素。以下原則是在考慮選擇何種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)時(shí)可以參考的原則：

1.一個(gè)句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)能夠反映句子中的最重要的意思。

例如：Thesituationthatresultedinmygrandfathersnotbeingabletostudyengineeringwasthathisfatherneededhelponthefarm。

從意思上來(lái)分析，上面這句話需要表達(dá)的重要的概念是“grandfathersnotbeingabletostudy”，而在表達(dá)這個(gè)概念時(shí)，原句用的主語(yǔ)是situation，謂語(yǔ)動(dòng)詞是was，不能強(qiáng)調(diào)需要表達(dá)的重點(diǎn)概念，可以改為下面這句話：

Mygrandfathercouldntstudyengineeringbecausehisfatherneededhelponthefarm。

2.避開(kāi)頻繁使用“therebe”結(jié)構(gòu)

例如下面的句子：Therewere25cowsonthefarmthatmygrandfatherhadtomilkeveryday.Itwashardworkformygrandfather。

可以改為：

Mygrandfatherworkedhard.Hehadtomilk25cowsonthefarmeveryday。

更簡(jiǎn)潔的句式為：

Mygrandfatherworkedhardmilking25cowsdaily。

3.把從句改為短語(yǔ)或單詞。

例如：Dairycowswereraisedonthefarm,whichwaslocated100kilometersfromthenearestuniversityandwasinanareathatwasremote。

簡(jiǎn)介的表達(dá)方式為：

Thedairy