家風(fēng)伴我成長演講稿收藏

PAGE頁碼頁碼家風(fēng)伴我成長演講稿收藏20____家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿15篇演講稿的寫法比較敏捷，可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在充溢活力，日益開放的今日，演講稿運(yùn)用的狀況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是我細(xì)心整理的家風(fēng)伴我成長演講稿，僅供參考，。家風(fēng)伴我成長演講稿1敬重的老師，敬愛的同學(xué)們:大家好！今日我演講的題目是《好家風(fēng)伴我成長》。假如家是一處草地，家風(fēng)就如同滋潤幼苗的雨絲;假如家是一座花園，家風(fēng)就如同吹開小花的微風(fēng);假如家是一片天空，家風(fēng)就如同點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教化、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必需有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)覺了這一角錢，便心想:反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過來對(duì)我說:“為什么把錢扔了”“一角錢而已，又不能買什么東西?！蔽艺f，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元，一百個(gè)一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽語重心長的對(duì)我說，我慚愧的撿起了那一角錢。記得那每天下午放學(xué)，走到小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里，回房間抓緊關(guān)上門，生怕爸爸媽媽發(fā)覺。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音:“小主子，丟錢包的人肯定很焦急，把錢包還回去吧!”突然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜愛的玩具，留下吧!”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。突然我又想起了媽媽曾經(jīng)說過:“誠信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說:“孩子你做得對(duì)，做人著做事都要講究誠懇。”聽了媽媽的話后，我茅塞頓開，以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了?！@些文明家風(fēng)始終伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠懇……這些都與長輩平常的教化有著親密關(guān)系。在這里，不難看出家風(fēng)是慈愛的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的，家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是非常久遠(yuǎn)的。據(jù)說，在美國康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注意修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長達(dá)兩百年的時(shí)間里，八代人中沒有一個(gè)人被關(guān)、被捕、，被判刑的。而同一時(shí)期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風(fēng)敗壞，一百年的時(shí)間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風(fēng)和家規(guī)具有肯定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教化，不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī)。我始終在想，假如樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純凈，人民的生活才會(huì)更加美妙，國家的將來才會(huì)更加的旺盛昌盛。歷史上，許多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國藩的家風(fēng)，始終為曾家后人所傳承;“做____、誠懇孝敬和正直的人”是____的家風(fēng);“仕官不行常，不仕則農(nóng)，無可憾也。但切不行迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之?！边@是南宋詩人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng);“遵守法律、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商，不賺錢，低調(diào)做人，高調(diào)做事?！眲t是開國領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)?！x了這些大人物的家風(fēng)，我們可以從中得到一個(gè)啟示─家風(fēng)的特征:家風(fēng)必需是健康的、主動(dòng)向上的，否則不能稱作家風(fēng)。家風(fēng)是一條我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂密，有了它，我們才能讓天空變得更加漂亮讓我們一起，牢記家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng)，為自己的人生踏出堅(jiān)決的步伐，成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才!要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力氣!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!感謝大家！家風(fēng)伴我成長演講稿2正所謂：“良好的家風(fēng)是中華民族傳承千年留下來的精華?！奔绎L(fēng)乃國之根本，家之靈魂。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同。而我的家風(fēng)則是：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。首先，父母從小要求我：自己的事情自己做。母親每早起床為我打算早飯，吃完早飯后我要把餐具洗干凈。媽媽打掃衛(wèi)生，把客廳打理得井井有條，讓我放學(xué)回來后倍感舒適——當(dāng)然這只是公共區(qū)域。自己的房間還得自己整理。父親在外工作從不耽擱家中飯點(diǎn)，每晚準(zhǔn)時(shí)下班到家，有什么工作都盡量____完成。在這種____自主的家風(fēng)氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自己做好份內(nèi)之事。這也讓我在學(xué)習(xí)和生活交友上有所收益。其次，家中的每一個(gè)人都孝敬長輩。這也是我認(rèn)為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節(jié)假日，我和父母都會(huì)買些水果和活用品去探望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫(yī)院，細(xì)致入微。在父母和親戚們的悉心照看下，外婆的病很快痊愈了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在干什么，身體怎么樣，囑咐他們要留意熬煉。一有時(shí)間我們就會(huì)回家陪著他們，一起散漫步，談天說地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響著我?！鞍偕菩橄取?，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，也XX在生活中的方方面面。舉個(gè)例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座于左右手邊第一位，其余兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個(gè)小小的座位支配卻飽含著長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時(shí)往往是長輩先動(dòng)筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現(xiàn)對(duì)他們的孝順和尊敬。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。最終一點(diǎn)則是“今日事今日畢”，也就是把當(dāng)日該完成的任務(wù)當(dāng)天完成。正所謂：“明日復(fù)明日，明日何其多？”我們家中每個(gè)人都盡自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風(fēng)，就如我每天都盡最大的努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望每個(gè)人都能恪守自己的家風(fēng)，讓優(yōu)良的家風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大，也希望大家能夠做到____自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運(yùn)更加光明與輝煌！家風(fēng)伴我成長演講稿3國有國法，家有家風(fēng)，沒有規(guī)則，不成方圓。這句名言，伴隨著我們的成長。而風(fēng)氣則是我們生活中必不行少的基本。在美國，有一個(gè)小男孩，雖然他很調(diào)皮，但是他很誠懇。就在一天，小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個(gè)小斧子，邊心里想：爸爸的大斧子能砍倒大樹，那我的斧子也能砍倒了。說著，小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹。他走到小櫻桃樹面前，只聽見“咔嚓”一聲，小櫻桃樹被劈斷了。他興奮地叫著，并把小櫻桃樹的枝葉都砍掉了，玩起了騎馬的嬉戲。不一會(huì)兒，爸爸回來了，他望見他的櫻桃樹的樹干在地上扔著，感到非常難過。便怒氣沖天地去問自己的兒子：“是不是你用我給你的斧子，把那株小櫻桃樹砍倒了?！毙∧泻⒁姷礁赣H如此大的火氣，心想：這回確定得挨爸爸揍了，但是我知道他是個(gè)愛聽別人講實(shí)話的人。然后就對(duì)父親說：“爸爸，對(duì)不起，那個(gè)小櫻桃樹是我砍倒的?！卑职致犕旰?，不但沒有揍他的孩子，而是摸著孩子的頭說：“沒事，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，以后可不能再亂砍樹了?！笔畮啄旰螅莻€(gè)小男孩以誠信贏得了美國總統(tǒng)的位置，他就是喬治·華盛頓。一個(gè)誠懇，讓一個(gè)調(diào)皮的孩子成為了聞名遐邇的人物。我們雖然成不了名人，但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。記得在幾年前的晚上，我和媽媽吃完飯后，我們在外面漫步，正在我們說得正熱火朝天時(shí)，我聽見腳下有一種驚奇的聲音，當(dāng)我抬起腳看時(shí)。我才驚異地發(fā)覺，那原來是兩張100元。當(dāng)我剛要拿起錢跑時(shí)，媽媽一把抓住了我，對(duì)我說了一句話：兒子，這不是我們的錢，我們不能把他拿回家，要是拿回家的話，那就是偷了。咱不能這樣做?！甭犕陭寢屵@句話，我立即停下了腳步，站在原地等待著失主來找。時(shí)間過了5分鐘，我突然望見一個(gè)穿著羽絨服，臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來。這時(shí)他抬起了頭，恰巧看到了我們，他走過來。懊喪的地問我和媽媽：“你們有沒有見到兩張100元的鈔票，那是我這兩天幫別人開車才好不簡單賺來的錢?！闭f完，那個(gè)男人低下頭來，突然，他的臉色變好了起來，“啊！我的200塊錢?！彼粗沂掷锏膬蓮堝X激烈地說，“啊，感謝你，好孩子，要是別人，望見我的錢早就跑了?！薄翱彀彦X給他吧。”媽媽說道聽到媽媽的話后，我立即把錢給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。在回家的路上，我心里很內(nèi)疚，假如不是媽媽要教化我拾金不昧，我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢全泡湯了。通過這件事，我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加強(qiáng)壯成長，就像孟子說的一樣：“天下之本在國，國之本在家?！奔彝サ慕袒?，是我們前進(jìn)道路中必不行少的東西。家風(fēng)伴我成長演講稿4“國有國法，家有家規(guī)”這是人們經(jīng)常說的一句話，很多人家中都有自己家的家規(guī)，家風(fēng)。一個(gè)家有一個(gè)好的家風(fēng)，就會(huì)是一個(gè)好的家庭，反之亦然。當(dāng)然，我家自然也有家風(fēng)，而且是“家風(fēng)”是伴我成長家風(fēng)——誠懇當(dāng)我起先記事的時(shí)候，媽媽就教育我要做一個(gè)誠懇的孩子。記得小時(shí)候，一次考試考的太差，心里特殊的忐忑，想到媽媽兇的樣子，我就渾身顫抖。當(dāng)回到家，媽媽問我成果的時(shí)候。我支支吾吾說：“沒…沒知道成果……”媽媽二話不說，給了我一巴掌，我一個(gè)釀蹌。捂著嘴巴，眼眶紅紅的?！案陕锎蛭遥　眿寢層檬持钢钢冶亲?，很生氣的說：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說不知道就不知道！”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了，說你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么說明！”我見過媽媽發(fā)火，但沒見過她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說話，我膽怯 。只是眼淚不自覺的流了下來，終歸錯(cuò)在我，沒敢大聲嚎哭。媽媽心情慢慢安靜下來，嘆了口氣。又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，莫非不記得媽媽和你說過，恒久要誠懇，不要撒謊，明白了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！白甙?，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了？媽媽下手重了，對(duì)不起啊?！眿寢層纸o我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來，“媽媽…..我..錯(cuò)了?！眿寢屆嗣翌^。誠懇是金。家風(fēng)——堅(jiān)持“既然你選擇了書法，你就要堅(jiān)持下去?！边@是爸爸對(duì)我的話。爸爸陪在我身邊，練著那厭煩的行書。慢慢的我也靜下了心，雖然照舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來。寫著《蘭亭序》，體會(huì)著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書法特點(diǎn)。堅(jiān)持是玉。家風(fēng)——寬容“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人，他的心才會(huì)廣袤。寬容是種美。寬容如水。寬容，寬恕他人的過錯(cuò)，不必耿耿于懷，不逼錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫順，在遇到?jīng)_突時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款流過焦躁的心頭，使人冷靜、醒悟。家風(fēng)伴我成長。家風(fēng)伴我成長演講稿5敬重的老師，同學(xué)們：大家下午好！我是xxx，今日在這里要進(jìn)行演講的題目是《良好家風(fēng)伴我成長》。家風(fēng)，每個(gè)家庭都有家風(fēng)，且都是不一樣的，而且家風(fēng)有好也有壞。良好的家風(fēng)能促使人成為一個(gè)好的人，壞家風(fēng)卻是能夠讓人成為一個(gè)不好的人。家風(fēng)于一個(gè)家庭來說，是很重要的。家風(fēng)一種潛在的無形的教化力氣，無形中就教會(huì)了孩子行為舉止。好的家風(fēng)能夠塑造孩子良好的品行。家風(fēng)不用語言去教化，它是無言的，講究的就是父母長輩的行為舉止，就能影響到孩子的成長。良好的家風(fēng)包括仁義禮智信和忠孝仁愛信義和平。一個(gè)家庭的家風(fēng)是能夠影響家族世世代代的。良好的家風(fēng)在我們的成長中起到很大的作用，它是家庭的風(fēng)氣，是對(duì)一個(gè)家庭的行為的規(guī)范。如曾國藩，他就崇尚勤勞，他自身就隔勤勞的人，他用的行為影響著他的子女，時(shí)刻保持勤勞，教化兒女勤勞行事，所以他的子女們后來才會(huì)有好的發(fā)展，這都是一個(gè)好的家風(fēng)影響出來的后代。因此一個(gè)家庭，好家風(fēng)是能對(duì)子女成長至深的，從小到大都會(huì)伴隨著我們。鄭板橋的____之風(fēng)，就是教化兒女要____生活，不要依靠著他人養(yǎng)活?，F(xiàn)在的我們都來自不同的家庭，我想每個(gè)人都有自己家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)影響著我們方方面面。我的父母教我禮貌待人，從小，母親對(duì)我說的最多的一句話就是：看到長輩，都要禮貌叫人。所以現(xiàn)在長大的我，對(duì)待長我一輩的人，我都會(huì)親切的稱呼，敬重長輩，這是母親對(duì)我的教化，讓我成為了一個(gè)懂事有禮貌的人，也始終影響我至今，將來也會(huì)接著影響著我。做這樣的一個(gè)人，能夠讓我與他人友好相處，也特別受長輩的青睞。家風(fēng)于我的教化很大，讓我在成長的過程中，受到許多的幫助，我家的家風(fēng)使我成為了一個(gè)很好的人，在外禮貌待人，在內(nèi)孝順家人。我的父母都是孝順之人，他們用行動(dòng)告知我，作為子女，本就應(yīng)當(dāng)孝順父母。爸媽對(duì)待兩邊的老人都特別的孝順，逢年過節(jié)總是會(huì)去探望他們，時(shí)常會(huì)去陪伴老人，這讓我懂得孝順的意義。現(xiàn)在我在漸漸的長大，我越來越能感受到家風(fēng)對(duì)我的影響，今日的我是家風(fēng)造就的，我會(huì)把這份家風(fēng)始終傳承下去，良好的家風(fēng)值得被傳承，因?yàn)闀?huì)始終陪伴我成長。感謝大家！家風(fēng)伴我成長演講稿6大家好：中國上下五千年，素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家風(fēng)和家訓(xùn)，古人常說：“無規(guī)則不成方圓”，于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng)，良好的家風(fēng)，不僅是有形的仿照，更是無形的塑造。有良好的家風(fēng)，嚴(yán)格的家訓(xùn)是對(duì)下一代的教化中起確定意義的一步。我生活在一個(gè)溫馨的大家庭里，在家里，從小母親就語重心長地給我灌輸一些良好的家訓(xùn)。“百善孝為先”這就是我家的良好的家訓(xùn)之一，其中讓我懂得了很多領(lǐng)悟。母親常說，人以孝為本，一個(gè)人假如沒有孝心，他有再多的學(xué)問，再高的文化也沒有用，這對(duì)社會(huì)往往只是個(gè)威逼，所以，要以孝為前提來待人處事。仍記得母親常向我提起一個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事。故事講解并描述，在幾年前的一個(gè)小鄉(xiāng)村里曾發(fā)生過這樣一件事，一位年僅15歲的男孩用自己的雙手親自殺死了自己的母親，這是什么緣由導(dǎo)致的呢原來男孩在一所鄉(xiāng)村中學(xué)念初三，男孩在此之前成果都是特別優(yōu)秀的，在那所學(xué)校都是屈指可數(shù)的，但是，剛到初三第一學(xué)期男孩不知道為什么成果突然下降了很多，男孩的母親為此感到特別擔(dān)憂，便特地從城市趕過來陪著男孩，想知道男孩究竟發(fā)生了什么事后來才從男孩班主任口里得知，男孩原來是和外面一些社會(huì)青年有所往來，而且頻繁。就在一天夜里，母親發(fā)覺男孩急匆忙的趕著出門，而且行為鬼頭鬼腦，但是，母親并沒有阻擋他，任由他去了。在男孩走后沒多久，男孩母親擔(dān)憂不已，心里焦急的就像熱鍋上的。于是，她坐坐走走。最終，在凌晨三、四點(diǎn)的時(shí)候，男孩回來了，推開了門，而且醉醺醺的樣子，像是喝了很多酒。母親趕忙跑過去攙扶男孩并且問：“這么晚了，剛剛?cè)ツ膬毫?，怎么喝的醉醺醺的”。沒想到，男孩并沒有做出理睬。母親接著問，男孩仍沒有做出理睬。母親有接著問，男孩還是沒有做出理睬。母親又問，這下可把男孩惹惱了，立刻從桌子拿起一把刀，揮手砍去，剎那間，母親鮮紅的學(xué)濺滿了男孩全身，男孩突然醒悟了，雙膝跪地，抱頭痛哭……后來，這位年僅15歲的男孩也受到了嚴(yán)厲的法律制裁。每當(dāng)想起這故事，心里總是多了幾分寒酸。故事中的男孩竟然向自己的親生母親砍去，莫非他就沒想想他的母親有多愛他，多關(guān)切他嗎就算他之前成果再怎么好，那也是徒勞的，違反了做人的基本原則。其實(shí)，行孝并不難，只是看你究竟有沒有這份心罷了，父母每天起早貪黑，早出晚歸的去工作，去掙錢，為了誰還不是我們嗎而我們只要在他們下班時(shí)遞一雙拖鞋，端一杯熱茶，再來幾句問候，這也是一種有孝心的行為。所以，我們以后要以孝為本，孝心做人。家是一個(gè)縮小的國，國是一個(gè)放大的家，樹立一個(gè)良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人，只愿“家家之風(fēng)、家家之訓(xùn)”能代代相傳。感謝大家!家風(fēng)伴我成長演講稿7家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。聞名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品行，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活看法。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的仿照以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。家風(fēng)是一種綜合的偉德力氣，它是思想、生活習(xí)慣、情感、看法、精神、情趣及其他偉德因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上到處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力氣，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的.偉德、無字的典籍、無聲的力氣，是最基本、最干脆、最常常的偉德，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。對(duì)于我來說，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品德做好，不是說要做到最好，但在一般狀況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、仔細(xì)地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持仔細(xì)地去處理；在道德方面，我時(shí)常提示自己絕不做任何破壞、違____規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個(gè)國家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起，那就是一個(gè)國家的家風(fēng)，一個(gè)國家的風(fēng)氣，就須要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)遵守法律，互幫互助，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國，才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。家風(fēng)伴我成長演講稿8敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長”！首先，我們要清晰的是，什么是“家風(fēng)”？家風(fēng)，也稱門風(fēng)，指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，“千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好，子女教化得好，社會(huì)風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”。所以，良好的家風(fēng)是培育踐行核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。家風(fēng)雖然不能涵蓋社會(huì)核心價(jià)值觀的全部，但它卻是我們價(jià)值觀形成和精神成長的重要起點(diǎn)。例如，孩子的性格品德，這些都會(huì)影響其價(jià)值觀，而這些都是在后天的生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的，所以，一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的影響是極其深遠(yuǎn)的，意義是極其非凡的。我們家是一個(gè)一般的小家庭，雖然沒有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn)，但父母從小就教育我“做人要正直，做事情要坦蕩，不偷不搶，誠懇守信”，“尊老愛幼、互幫互助、相互謙讓”始終都是中華民族傳統(tǒng)美德，無論在學(xué)校，還是在家里，通過書本與媒體傳播，我從小就將它牢記于心，而這，絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)弟弟，所以生活中總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c弟弟發(fā)生沖突，而媽媽總會(huì)說“你是姐姐呀，你該讓弟弟?！保郧拔铱偸遣幻靼诪槭裁?，憑什么，這多么不公允?。】墒呛髞砺L大了才發(fā)覺當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時(shí)，他們也是謙讓著我。但是，他們有什么義務(wù)要讓著我呢？而且當(dāng)我有求于人時(shí)，弟弟也總是會(huì)不遺余力幫助我。血濃于水的兄弟姐妹們之間，不就是須要這樣互幫互助相互謙讓嗎？也正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的熏陶，我在日常的為人處事里，總是秉持著謙讓于人，樂意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格。生活中，我的爸爸媽媽都是比較隨性的人，對(duì)我們也沒有什么特殊的約束，但唯獨(dú)在一件事情上卻特殊講原則，那就是吃飯。爸爸總是教化我吃飯時(shí)吃要有吃相，不能玩手機(jī)，不能抖腿，不能挑食等等。這好像算是我們家的家風(fēng)吧。爸爸總喜愛說“天大、地大、吃飯最大！”，似乎沒有什么事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時(shí)玩起了手機(jī)，于是一向親善寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆，厲聲斥責(zé)。嚇得我抓緊放下手機(jī)，用心致志吃飯。在這樣的家風(fēng)教育下我也慢慢養(yǎng)成了吃飯用心要吃，做事要用心做的好習(xí)慣。從對(duì)“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度，家風(fēng)由此對(duì)我產(chǎn)生影響，讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去，傳承好家風(fēng)，對(duì)我們的社會(huì)而言，是一種巨大的精神道德的力氣?！凹沂亲钚?，國是千萬家”。有了好的家風(fēng)，才能匯聚起好的國風(fēng)。相對(duì)社會(huì)而言，家風(fēng)雖小，但它是社會(huì)精神文明的詳細(xì)化，對(duì)社會(huì)精神文明起著深化、鞏固的作用?！昂眉绎L(fēng)”、“好家訓(xùn)”向全社會(huì)傳遞的是正能量，對(duì)培育核心價(jià)值觀起著重要的促進(jìn)作用。最終讓我們一起注意家風(fēng)家教，傳承好家風(fēng)，培育踐行核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！家風(fēng)伴我成長演講稿9敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：大家好!中心電視臺(tái)記者X年春節(jié)走基層，了解各地百姓的家風(fēng)家訓(xùn)。在此我也想說幾句。小時(shí)候我媽媽老是對(duì)我講“要想人不知，除非己沒為”。要我光明正大，行事正，做好人。又常以蘇武牧羊的故事教化我講氣節(jié)，寧為玉碎不為瓦全。父親告誡我，讀書成人后，謹(jǐn)言慎行，常以“言出似箭不行亂發(fā)，一入人耳有力難拔”，要求我重德遵守法律，規(guī)范自己行為。父親又經(jīng)常以“知足者常樂，能忍者自安”的古訓(xùn)，要求我們幾個(gè)子女要一生保持寬松樂觀的心態(tài)，待人處事。我小時(shí)候，家里歷年春節(jié)都有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。其中有一幅對(duì)聯(lián)是“忠厚傳家久，詩禮繼世長”，至今難忘。日月如梭。我成家后，留給子女的家訓(xùn)是，待人以誠，勤儉持家，要子女牢記“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”。我老伴也秉承她母親的遺訓(xùn)，告知子女：“多一分錢是華蜜，缺一分錢是苦痛”，會(huì)過日子才能家興，國興，萬事興。家風(fēng)伴我成長演講稿10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位____：大家上午好！今日我演講的題目是《傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行核心價(jià)值觀》?！澳慵业募绎L(fēng)家規(guī)是什么”，這句話大家還記得嗎？這是剛剛過去的馬年第一天，央視新聞推出的街頭采訪第一問。面對(duì)記者采訪，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，每天向上等等。這一問引起了人們對(duì)家風(fēng)的思索，從今，“家風(fēng)”一詞便在大街小巷熱議開來。其實(shí)家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn)，一般指一個(gè)家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對(duì)整個(gè)家族成員修身持家、自省自勵(lì)的影響?？梢哉f家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影，一些古代聞名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史，如《誡子書》、《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等?？v觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦著名于世界，從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！我從小就在父母嚴(yán)厲的管教與呵護(hù)下成長、做人，現(xiàn)在想起來才深感之寶貴。他們常常教育我要嚴(yán)格要求自己、努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)做事、低調(diào)做人、勤儉節(jié)約?，F(xiàn)在我已為人父母，才深深體會(huì)到作為父母的良苦專心，我們必需要將這種優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來。古人云：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。”教化子女歷來被人重視，更是每個(gè)父母、每個(gè)家庭的責(zé)任和義務(wù)。望子成龍是每個(gè)父母的愿望，可怎樣才能讓子女成為真正的龍鳳，能光宗耀祖，為國爭光呢？值得我們仔細(xì)地去思索。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)秉承優(yōu)良祖訓(xùn)，再加以科學(xué)培育，更主要的是培育他們有一個(gè)健全的人格，才能成為棟梁，才能更好地服務(wù)社會(huì)。古人都有“修身、齊家、治國、平天下”的宏大志向，在物欲橫流的當(dāng)今我們更應(yīng)當(dāng)修身養(yǎng)性，教化好子女。作為老師，作為母親，我會(huì)秉承祖輩們留下來的優(yōu)良家風(fēng)，雖說我的孩子現(xiàn)在尚小，但教化和培育他是我的責(zé)任和義務(wù)。魯迅曾這樣說：“覺醒的父母，完全應(yīng)當(dāng)是義務(wù)的，利他的，犧牲的?！睘榱伺嘤⒆恿己玫牧?xí)慣，我盡量言傳身教，并嚴(yán)格要求，哪怕是周末我也嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間來支配自己和孩子一天的活動(dòng)，堅(jiān)持在每晚睡前讀書，使其養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，古人有云：“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”。我還始終不斷地提示我的孩子不能奢侈，盡量以身作則，讓他懂得“勤儉光榮”的道理。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，為了教化孩子養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，每到假期，我便特意把孩子從縣城領(lǐng)回老家，讓他感受和體驗(yàn)我的父輩們一天是怎樣辛勤勞作的。孔子云：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。良好習(xí)慣的培育就要從孩子起先。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力氣，須要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。只有民族的，才是世界的。修身而家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風(fēng)，用我們民族的精神去影響世界，讓世界更加和諧。正所謂“小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！”家風(fēng)伴我成長演講稿11敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好!好家風(fēng)就像主旋律，就如雨點(diǎn)般灑在我們身上，我們在受到優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能強(qiáng)壯成長。小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說誠信是最重要的，只要答應(yīng)了別人的事，不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球，到了約定的時(shí)間，突然下起了滂沱大雨，我原本并不準(zhǔn)備去的，但爸爸卻一臉肅穆地對(duì)我說：“你這樣做是不對(duì)的，你答應(yīng)了別人的事，怎么能說反悔就反悔呢做人先要講誠信……”聽了爸爸講的長篇大論之后，我好像明白了，抓起雨傘就往外跑，來到約定的地點(diǎn)，摯友并沒有來，但我的心里卻舒坦了很多。到大一點(diǎn)兒的時(shí)候，爸爸媽媽非常重視敬重長輩這方面的教化。每逢過節(jié)都有很多親戚長輩來到家里做客，家長們就讓孩子稱呼長輩，若是在樓道中遇到上下左右的鄰居們也要問好，不管男女老少，時(shí)間一長，大家也都成為了好摯友，何樂而不為呢俗話說“百善孝為先”，自從我上了六年級(jí)，家長的口中就會(huì)時(shí)時(shí)常地冒出“要孝敬父母，孝敬長輩”、“要學(xué)會(huì)感恩”之類的話。想起有一次，我心情不好，回到家，家長叫我我也不回應(yīng)，還說他們煩死了。爸爸見狀立即從櫥柜里“請(qǐng)”來了戒尺，不由分說就在我的手掌心里狠狠地打了兩下，手掌心立刻紅成了一片，痛得我“眼淚直流三千尺”啊!從經(jīng)驗(yàn)了那一次刻骨銘心的痛之后，我就知道了“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須盡聽;父母責(zé)，須順承!”“誠信”、“敬重”、“孝道”，這些好的家風(fēng)伴隨我成長，在我的成長道路上灑下金色的光線，使我的人生更加閃爍，更加別出心裁!家風(fēng)伴我成長演講稿12俗話說得好：沒有規(guī)則不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！每個(gè)家，都有自己家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家也不例外。我家的家風(fēng)特點(diǎn)是“勤學(xué)孝悌樂助人”，從字面上看，或許跟多數(shù)家庭的家風(fēng)沒有區(qū)分，但家風(fēng)的傳承，更多的是家族之人的言傳身教。關(guān)于家風(fēng)中的勤學(xué)，還流傳著這樣的故事：《烏霉詩》，是清朝的王穎士所作，他是王氏家族的第十五世，清康熙____進(jìn)士。王穎士少年時(shí)曾在耿王莊私塾念書，因家境貧寒，缺衣少食。秋天高粱抽穗時(shí)，雜生烏霉，王穎士午餐時(shí)以此充饑，不回家吃飯。這引起了塾師的疑問，經(jīng)詢問，王穎士便作一首《烏霉詩》以解師生之疑。所謂孝悌，孝，指對(duì)父母還報(bào)的愛；悌，指兄弟姊妹的友愛，也包括了和摯友之間的友愛。孔子特別重視，認(rèn)為孝悌是做人、做學(xué)問的根本。王氏家族自古就講究孝道，在整個(gè)大家族里，也沒聽說哪家有不養(yǎng)老、虐待老人的。王氏家族十六世族人王克寬，康熙年間進(jìn)士。他的《析筋詩》反映的是王氏孝悌的文化。詩的內(nèi)容是：“少年堂兄共硯窗，春秋桂杏又同芳。上追淡墨題名榜，下盼紅綾賜餅香。弟舉孝廉能侍養(yǎng)，房分叔季足衣糧?；履颐喇a(chǎn)余無取，牧馬場中學(xué)牧羊?！边@首詩反映的是，王克寬性孝謙讓，少時(shí)和兄弟一同讀書，在他考取官職后，把父母接到身邊，視家產(chǎn)財(cái)物為身外之物。兄弟們分家時(shí)，先讓兄弟們選擇豐肥的土地和正堂房舍，而自己則選取了村北的一塊牧馬場居住。在王氏家族中，有太多這樣重孝重情的故事，一個(gè)家庭中，兄弟為了讓其中一名考取功名，不惜自行輟學(xué)幫助其功成名就，等家中的兄弟功成名就了，對(duì)方反過來再回報(bào)這個(gè)家庭。這樣的良性循環(huán)保證了家族中人才輩出?！扒趯W(xué)孝悌樂助人”，每一字，每一詞都有深刻的道理，都教給我們做人的根本。好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去遵守、執(zhí)行，把好的作風(fēng)流芳千古。用實(shí)際行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀?！扒趯W(xué)孝悌樂助人”，是我們王氏的家風(fēng)，但這一家風(fēng)可能誰都會(huì)說、會(huì)寫，大家真正能做到的才是好的社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)看似無形，但它是融在血脈中的傲慢。通過一卷卷不同時(shí)期的族譜，族人可以加深對(duì)家族的了解，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，這就是傳遞家風(fēng)。家風(fēng)正，家族才能興盛發(fā)達(dá)，社會(huì)才能更加和諧。家風(fēng)伴我成長演講稿13國無德不興，人無德不立。個(gè)人品行的形成，始于家庭教化。一個(gè)家庭，父母的行事方式、價(jià)值取向?qū)⒆拥某砷L會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！胺蚓又校o以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非安靜無以致遠(yuǎn)?！边@幾句話出自諸葛亮誡子書，信任大家不會(huì)感到生疏。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教化的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告知我們，家風(fēng)，其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，它代代相傳，表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點(diǎn)滴瑣事上。家風(fēng)在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對(duì)家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小，父母就對(duì)我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時(shí)候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的時(shí)候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不簡單的。當(dāng)時(shí)我膽怯 了，把它藏了起來，后來還是被姐姐發(fā)覺了，告狀到父親那里，爭吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知，父親用激烈的方式對(duì)我進(jìn)行了深刻的教化。末了，父親給我留下一句話：小孩子要誠懇，要守規(guī)則，要懂得長幼有序。自此，“長幼有序”四個(gè)字深深刻在了我的腦海中。小時(shí)候一家人吃飯，人多菜少，我經(jīng)常站起來伸長筷子夾自己喜愛的菜，母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過河，自己喜愛吃的菜也要留點(diǎn)給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年頭，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉；新褲子要疼惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子；漸漸地，我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親之后，我本能地把當(dāng)時(shí)父母對(duì)我的教化灌輸?shù)胶⒆由砩希Ｍ\懇、有禮、勤儉這些品行在下一代持續(xù)下去?，F(xiàn)在看來，效果還不錯(cuò)，孩子在誠懇守信講禮貌等方面做得還可以。或許是時(shí)代在改變，又或許是自己采納方式不夠好，總覺得現(xiàn)在父母教化孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依舊任重而道遠(yuǎn)。家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子，肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不必認(rèn)為只有做大事、喊口號(hào)才是傳承家風(fēng)，其實(shí)做好日常生活的點(diǎn)滴小事更能體現(xiàn)家風(fēng)的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話回家問候一下父母，是孝心；學(xué)會(huì)在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發(fā)脾氣，不摔門，也是孝心。同學(xué)之間不相互嘲諷，不在背后說人壞話，不開過分的玩笑，就是真誠；做錯(cuò)了事情，不礙于面子去百般說明而是大膽承認(rèn)，就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓，在不同的場合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀。可以說，我們?nèi)粘５囊慌e一動(dòng)，都體現(xiàn)了家庭對(duì)我們的熏陶教化，我們規(guī)范自己的行為，就是用行動(dòng)踐行家風(fēng)。同學(xué)們，家風(fēng)，其實(shí)就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品德，從而發(fā)揚(yáng)自己的好家風(fēng)，讓每個(gè)家庭都可以成為好家風(fēng)家庭。祝在場的每位同事、全體同學(xué)家庭華蜜和諧！感謝大家的耐性傾聽，不當(dāng)之處，歡迎會(huì)后溝通，感謝！家風(fēng)伴我成長演講稿14敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家上午好！我是來自八（8）班的劉科煜，今日我國旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長”。古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文靜儒素，各稟家風(fēng)?！奔绎L(fēng)，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚，也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是：愛和敬重。愛，從孝親敬長起先做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動(dòng)靜默感染著我。從我記事起，每個(gè)月，爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家探望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬，爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真實(shí)真誠的關(guān)懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實(shí)溫煦的外套，都隱藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容，我也在耳聞目睹中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無論多忙，我都會(huì)回到那個(gè)碧波青山