元旦活動開幕式致辭稿13篇

元旦活動開幕式致辭稿13篇

元旦活動開幕式致辭稿篇1

一、指導思想

為進一步推動和諧校園建立，豐富教職工文體生活，增加教師團結協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氣氛，讓全體教職工度過一個祥和、歡樂的元旦佳節(jié)，學校工會委員會打算組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參加，切實提高教師身體素養(yǎng)，在各項活動中，增加教師團隊協(xié)作精神。增加黨支部、工會組織的分散力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結緊急、嚴厲活潑的工作氣氛，進一步營造和諧校園氣氛。

三、活動領導小組人員

四、活動時間及報名方法

活動定于_年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場進行，每個工會小組推舉5人參與趣味羽毛球工程，全體會員參與幸運站圈工程。

五、活動內容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中（校保管室統(tǒng)一塑料桶），發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。競賽分5次進展，每次聽裁判發(fā)令前方可開頭并記分有效。競賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參與該工程的教師負責記分，記分為小組間穿插進展。

2、幸運站圈

教師們自主選擇地上“元旦歡樂”四個圈中的1個站好，每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字一樣的教師進入下一輪選擇，其余教師隨即淘汰，直到選中最終一個字的教師即為最終幸運獲獎者。

六、獎項設置

活動設一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。

七、活動分工

全面組織：

現(xiàn)場組織：

器材預備：

活動協(xié)調：

八、活動說明：

（1）工程解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

（2）活動者自覺遵守活動規(guī)章，聽從承辦組評判。

（3）盼望全體會員親臨現(xiàn)場積極參加活動，感受歡快氣氛，無特別緣由不要請假。

元旦活動開幕式致辭稿篇2

一、宗旨

為迎接2022年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建立，豐富校園文化內涵，營造團結向上安康的校園氣氛，確?；顒佑行颉踩?、有意義地開展。

二、活動主題

安全、文明、和諧、熱鬧、節(jié)省。

三、詳細安排細則

1、時間：2022年_月_日下午

2、形式：各班自行舉辦

3、地點：本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

各班在學校和教師統(tǒng)一組織下的進展元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的溝通方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清爽向上。

2、加強互動性：

以上報節(jié)目為主，穿插肯定的小嬉戲，增加互動性。

3、擴大參加性：

爭取更多的學生參加此次聯(lián)歡活動。

4、豐富觀賞性：

參加節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任（或班主任指定班長）進展的審核。節(jié)目數(shù)量掌握在__個左右。聯(lián)歡時間掌握在1個半小時內。

聯(lián)歡會的幾點說明和留意事項：（聯(lián)歡會開頭前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會留意事項）

1、為保證聯(lián)歡會整場效果，各班全部同學1：3分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節(jié)省的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓安康、積極的內容成為聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教育內容之一，對學生進展喜愛集體、愛惜財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、愛護環(huán)境等方面的教育。班主任教師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、留意用電安全，沒有教師在場，不得亂接電器。

5、布置教室時，本著愛惜環(huán)境和節(jié)省的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危急用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱鬧歡快的氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)視使用，留意操作，有疑問聯(lián)系微機教師。

6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內追趕打鬧，不準在室內做有危急的嬉戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；制止購置蛋糕，特殊制止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會；班內購置食品留意食品衛(wèi)生。

7、活動肯定要根據(jù)規(guī)定時間完畢，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學校檢查合格后，關閉全部電源，鎖好門窗按時離校?？隙ㄒ獙⒒顒拥脑敿殨r間告知家長。

8、聯(lián)歡會完畢后，各班學生沒有特別緣由應準時回家，各班主任協(xié)調任課教師將學生送出學校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學生安全。

補充說明：

1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2、堅固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想，警鐘長鳴。

3、__日聯(lián)歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進展復查。

4、對檢查中發(fā)覺的安全事故隱患，馬上報告。

5、教育學生元旦假日期間留意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。

元旦活動開幕式致辭稿篇3

活動目標：

1.為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友情。

2.培育幼兒設計和制作賀卡的本領，提高幼兒的想象本領和制造本領。

3.讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本領和思維本領。

活動預備：

1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2.《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1.配班教師扮演小兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友觀賞賀卡，引導幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

2.教師依據(jù)設想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、精確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清晰。

3.教師將制作好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并溝通自我制作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自我的想法制作自我喜愛的新年賀卡。

5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。

提示：

1.幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2.可依據(jù)幼兒的詳細情景，在賀卡寫上自我的祝愿語或賀詞，并屬上自我的名字。

三、引導幼兒溝通送賀卡

1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2.送賀卡時，需要跟別人說什么?

3.教師和幼兒一齊整理教室，完畢活動。

提示：整理教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延長活動：

1.教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦活動開幕式致辭稿篇4

活動時間：2023年12月31日

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。

2.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

活動過程：

1.來園活動(各班教室)

2.生活活動

3.新年心愿包活動

預備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4.親子運動會

5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動完畢。

元旦活動留意事項：

1.參與元旦活動時不擁擠、要排隊;

2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;

3.活動時要留意安全;

4.活動時盡可能到人少的地方參與活動;

5.中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動開幕式致辭稿篇5

(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂的一年!讓我們一起悄悄地等待：將來、盼望和光明就要敲響春天的鐘

(女)臺歷翻去最終一頁，201x年已經(jīng)成為歷史。回首時間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們傷心;喜悅，我們固然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們翻開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜美，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利——飛行!

(女)奔向勝利201x年元旦晚會現(xiàn)在開頭

(男)歲末歲首，正是祝愿和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡快也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們宏大的祖國祈禱，為得意的善國祈禱，為新年祈禱，為將來祈禱。請(節(jié)目內容)

(女)我們祈禱祝福我們宏大的祖國更加富強興盛，祝福我們的善國更加平平安安，祝福在座的各位歡樂幸福!好運連連，請觀賞歌(節(jié)目內容)

(男)年輕，就應當有幻想，向著勝利的方向，讓我們馳騁千里疆場，請觀賞(節(jié)目內容)

(男)假如說教師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，困難的將我們渡向勝利，那么，善國是教師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航!請觀賞目內容)

(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應當感謝的，就是母親!首先應當唱歌的，就是母親!請(節(jié)目內容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅盼望我們歡樂成長，還盼望我們能有一手好手藝。請(節(jié)目內容)

(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操勞了;無論能否學有所成，只要盡努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，由于我們知道，男兒當自強。請觀賞(節(jié)目內容)

(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而大方激揚，都早已流進了我們的心田，請觀賞(節(jié)目內容)

(女)教師們、同學們，今日的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷

(男)新年的鐘聲就要敲響，祝愿我們的祖國更加強大興盛，祝愿我們的善國更加郁郁蔥蔥

(女)祝愿我們的教師在新的一年里工作順當，家庭幸福!祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必需敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。

(男)教師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)勝利吧!

元旦活動開幕式致辭稿篇6

活動目標：

1、通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、教師、家長共享歡樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風光前大膽表演的力量。

3、使幼兒了解有關“元旦”的學問，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應當有更大的進步。

活動預備：

1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、預備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程：

第一局部：開場（主持人）

敬重的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好！20_年在我們的勝利和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在教師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的2023年?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本事越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的幻想向我們走來，它把祝愿帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的家長、教師和小朋友們團聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝愿和盼望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧！請收看

其次局部：集體節(jié)目

主持人：為了迎接節(jié)日的到來，我們小朋友早已預備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好預備，一曲《新年好》將帶給咱們一個歡樂的好心情。

第三局部：個人才藝秀、親子才藝秀

我們大二班小朋友聰慧伶俐，活潑得意，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，動聽悅耳，我們一起來快快觀賞吧！

_X電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）

_X電子琴獨奏（數(shù)鴨子）

_X蒙古族舞蹈

_X詩歌朗讀《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四局部：親子嬉戲《搶椅子》

第五局部：噼噼啪啪過新年

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

元旦活動開幕式致辭稿篇7

設計背景：伴隨著冬日里暖和的陽光，新年的鐘聲馬上敲響，201_年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團聚、親友團聚的節(jié)日，這是一個屬于全部中國人的的節(jié)日。這也是一個進展情感教育的極好時機，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來深厚的節(jié)日氣氛。也讓孩子在系列活動中學會關懷，愛護爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

活動時間：201_年1月4日——2月6日

核心教育價值——喜慶、迎新、團聚、長大

一系列主題活動——寒假前開展一周活動

寒假后開展一周活動

大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“觀賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”（重自主參加）

中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼?；顒印保ㄖ伢w驗）

小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉利話”（重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛）

活動一:畫一畫，剪一剪喜迎新春

時間:201_年1月4日---1月10日為期一周

活動目的：這次開展的美術活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡快，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

活動時間：1月4日--1月10日

活動三：張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

活動時間：1月10日

參與人員:邀請局部父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動時間：201_年1月11日—12日兩天（上午、下午，時間掌握在1個半小時內）

時間安排：（下周一）公布

活動五：春節(jié)攝影展

1.記錄201_年春節(jié)的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去選購

活動六：繪畫---喧鬧的元宵節(jié)

活動時間：201_年2月7日——10日

通過與同伴、教師和父母的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。感受過新年的歡樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的歡樂。

元旦活動開幕式致辭稿篇8

陳：敬重的各位領導、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好！

陳：新年的鐘聲馬上敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20_年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們歡樂的時間

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們人生的暢想

周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受人生美妙的時間

周：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

陳：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情

周：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄

陳：今日，我們團聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

周：今日，我們帶著祝福、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

周：看，霓虹燈絢爛，那是新年絢麗的顏色

陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流淌的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀歡樂的節(jié)日。20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭

陳：首先，由玲瓏中心小學校長_X先生致新年祝詞！

周：感謝X校長的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體安康！同時，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

陳：今日，參與晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱鬧的歡送。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期盼著美妙的明天，還是向往著輝煌的事業(yè)?讓我們在_X教師的詩朗讀《新年隨想》中進入今日的聯(lián)歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在_X的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種漂亮，相思是一種苦痛。相思是一種痛并歡樂的美妙，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著_X教師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開》

陳：不管是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請觀賞_X教師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5：《風往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的哀痛，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的盼望。而在今晚，我們_X教師，也借著這陣幸福的風，帶給大家悅耳的樂曲請觀賞《風往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今日，_X以其美麗的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。

節(jié)目7：《SHE》

周：作為小學教師，我能代很多種課，語文、數(shù)學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的歡樂！能說English，說出校園的生活！能讀English，讀遍世界每個角落！能寫English，寫出身邊真善美的歌！也能唱English，唱出他們的風采。請聽_X和_X的合唱《SHE》

節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個，似乎不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?！

陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林教師的歌聲中，夢想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_X教師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特殊是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲敘述這真實的故事，今日，_X教師也把這故事傳承，有請王教師。

節(jié)目10：《囚鳥》

陳：愛是幻想的翅膀，任何時候都不要無視信念的力氣，只要你堅持奔馳的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，由于清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請觀賞_X教師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們大方報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽_X教師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相像，歲歲年年人不同！新的一年馬上到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20_年，你預備好了嗎?讓我們共同參加_X教師帶來的嬉戲《超級挑戰(zhàn)》

完畢語：

陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時間。雖然我們無法阻擋時間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情；

周：今日的聯(lián)歡會更加表達出我們玲瓏小學的教師是一個布滿活力，面對將來的集體；

陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明白努力的方向，催人上進，興奮人心；

周：在玲小，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；

陳：在玲小，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏；

周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望；

合：由于，我們始終信任：明天會更好！

陳：今日的聯(lián)歡會到此完畢，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

元旦活動開幕式致辭稿篇9

一、活動主題

20xx到了新年好

二、活動時間

xx月xx日——x月x日

三、整體活動

20xx到了新年好，xxx本臺歷傾情送

活動期間，凡在商城累計購物滿xxx元(大家電等珍貴品滿500元)即可獲贈精致臺歷一本，單張信譽卡僅限領1本，每天1500本，發(fā)完為止!

發(fā)放地點：三樓羽絨世界

xxx商城全體員工祝您新快歡樂萬事如意

各商場活動：

食品商場：美食升級賀新年

1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年

2、常規(guī)食品——大升級

名品商場：

1、20xx年春節(jié)金條全新上市、

2、黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春

3、新年特殊企劃

1)黃金飾品免費換

2)黃金加工費兌換大升級

3)黃金身份證當錢花

4)黃金屋會員購金雙倍積分

4、明牌首飾新年送驚喜

1)明牌黃鉑金每克優(yōu)待價

2)明牌鉆石全場8折，贈送精致禮品一份

3)明牌*鉆本錢價銷售。

4)明牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)

5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、ss8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場6.8折

6、元旦開門紅，戴新表走正點7、化裝元旦驚喜接連不斷選份禮物送給心中的“她”

鞋帽商場

1、元旦開門紅興隆鞋城舊鞋換新鞋

活動細則：在12月31日--1月3日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的根底上再優(yōu)待80元，特價商品可優(yōu)待20元。(單張信譽卡只可購置一雙鞋，不行累積使用)

2、興隆鞋城精品男鞋展皮爾卡丹金利來卡帝樂沙馳花花公子啄木鳥等。

3、元旦開門紅運動春款上市貴人鳥新品上市冬款8.8折購物再送好禮361新品上市達額送好禮冬款8.5折李寧新款上市冬款8.8折4、元旦開門紅箱包送財運金利來8.8折鱷魚恤8.8折卡帝樂8.8折米奇8.8折萬里馬7折煙斗7折保羅7折特價包198----385元皮帶59--98元

家電商場：

1、元旦開門紅以舊換新大行動國家財政補貼10%廠商再補貼10%

雙重補貼更省錢

電視、冰洗、數(shù)碼全面參加以舊換新

2、蘋果店迎新開業(yè)

3、精品電器展

百貨商場：

1、興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動

2、新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展

4、送禮送安康，健身器材大推廣

5、安康三部曲：

(1)、安康送父母——足浴盆推廣

(2)、安康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮

(3)、安康送領導——按摩椅推廣

6、應季新品全新上市：

(1)兔年送祝愿——兔子大會

(2)新年換新衣，喜慶又吉利——兒童唐裝展

(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市

(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展

(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展

(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋

服裝商場：

1、冬季商品大清倉。

2、極品服飾推舉。

3、賀歲款服飾推舉

針紡商場：

1、紅運專柜，休閑春款搶先上市

2、新年賀新春羊絨首選禮

元旦活動開幕式致辭稿篇10

尊敬的教師，親愛的同學：

大家早上好！

時間的腳步總是匆忙，20xx年的元旦款款走近。這意味著寫滿絢爛與輝煌的20xx馬上離我們而去，布滿盼望的20xx年馬上到來。

高三的日子注定是不平凡的，我們懷揣幻想，攀登書山。多少個日夜，我們抱定著“蟾宮折桂、舍我其誰?“的決心，在書山題海中展現(xiàn)著堅韌拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。海到終點天作岸，山登絕頂我為峰！

高三的我們，因自信而倍加得意，因頑強而與眾不同。只要信任“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍?！币磺欣щy，必定升華成自己的力量。無需嘆息，不必迷惘。同學們，堅決自己的信念。無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這個拼搏的時代，當盼望之帆在心中升起之時，命運之船也馬上起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。讓我們確定自己，超越自己，制造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著盼望邁向輝煌！

高三是享受拼搏、奮斗人生的時間。教導江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，愈挫愈勇是我們的宣言。高三是拼搏的一年。人們常說：人生難得幾回搏?就是說，拼搏要抓住時機。拼什么?拼效率，有了效率才會有勝利；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，堅韌的毅力不畏懼任何失敗。

讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以英勇的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度歡樂學習，以安靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度轉變現(xiàn)狀，以期盼的態(tài)度向往將來！拼搏會讓你的人生如詩如歌，拼搏會讓你的幻想絢麗如虹；拼搏會讓你登上一座風光無限的抱負巔峰。

在這距離高考僅剩的166天里，我們高三全體教師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們信任通過師生共同努力，以我們的才智來駕馭考場，肯定能決勝千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”，聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。馬辭舊歲，羊開新泰，十年礪劍他日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。

最終，我再一次祝福同學們節(jié)日歡樂！我的演講到此完畢，感謝大家！

元旦活動開幕式致辭稿篇11

一、活動內容

2022年“慶元旦，個人才藝秀”聯(lián)歡活動

二、活動時間

2022年_月_日（上午）

三、活動地點

經(jīng)__幼兒園大二班教室

四、活動人員

經(jīng)__幼兒園大二班教師、孩子和家長

五、活動主題

喜氣洋洋迎新年

六、活動意圖

為使孩子開心度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起慶祝新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?。借此活動，激發(fā)孩子情愿參與集體活動；并能開心、大膽地和小朋友們、教師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進與同伴、教師、家長間的情感。

七、活動目標

1、通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的開心氣氛，激發(fā)幼兒情愿與同伴、教師、家長共享歡樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”，培育幼兒在集風光前大膽表演的力量。

3、使幼兒了解有關“元旦”的學問，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應當有更大的進步。

八、活動預備

1、提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。

2、預備好照相機、音樂、磁帶。

九、活動流程

略

元旦活動開幕式致辭稿篇12

為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助元旦佳節(jié)的降臨之際，我們小班年齡段教師組織家長和孩子們進展了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動我們小四班在活動開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會，讓每位家長朋友了解到這次活動的目的、意義以及如何的開展，明確各拘束本次活動中的分工。之后，家長朋友們利用自己的業(yè)余時間預備自己包餃子要用的物品，同時，并抽空利用在家吃餃子的時機，鼓舞孩子動手搟面皮兒、包餃子，做下了一個很好地鋪墊。

活動當天，孩子們間續(xù)入園時，先到園的孩子喝水、家長觀賞孩子在園活動的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們如廁為展現(xiàn)在園學習的手指嬉戲《象棋王國樂趣多》《種.種子》《體育館里真喧鬧》、語言嬉戲《小胖豬，肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂唱歌《新年好》《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做預備，我們三位教師分工明確、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報孩子們的成長本事，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動。

整個活動使每一個孩子都熬煉了動手力量，體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親切合作共同勞動、共享勞動成果的歡樂，增進與親人之間的感情，同時使家長在參加幼兒的活動中，了解自己孩子的動手力量，感悟到班級組織本次活動的意義。

在歡樂而勞碌的包餃子過程中，家長們都能仔細指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能，特殊是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到適宜的厚度，并不時地與其他家長溝通，吸取新閱歷，孩子們投入、專注，包出來的餃子把戲多多，有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，轉變了以往孩子們只吃到耳朵外形餃子的現(xiàn)狀，體會到人多力氣大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。

最終是孩子與家長朋友一起品嘗餃子的環(huán)節(jié)，孩子們先吃，接著是家長和孩子一起吃，孩子們喂家長、喂教師吃，體會到親為一家、融為一體的幸福與喜悅，在這個集體的大家庭里，充分的讓孩子們感受到了家的暖和與共享的歡樂。“包餃子”的親子聯(lián)歡活動，發(fā)揚了我們國家傳統(tǒng)過新年吃餃子的習俗，同時，在活動中也潛移默化地培育了親子合作的精神，分工協(xié)作的力量，充分表達了親子合作帶來的歡樂，使親子共同享受著勝利的喜悅。

活動完畢后，我們通過“親子活動記錄表”了解到：大局部家長對孩子在活動中的表現(xiàn)都很滿足，認為孩子在園學會了許多他們平?？床坏降谋臼拢昧瞬簧俚亩Y貌、禮儀，嘗試自己獨立動手包餃子，學會了簡潔的技能，同時這次活動的開展對孩子有成長紀念的意義;孩子在活動中還體會到了疼惜糧食、了解到做飯的辛苦，盼望這樣的活動多多的開展，多給家長朋友些時機，讓他真正的走到幼兒園中間，感受孩子不斷成長的歡樂。

包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的來歷和中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。這次的活動是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點而制定的，因此，活動的成效是顯而易見的，我們將連續(xù)結合家長朋友們的需求以及孩子的年齡特點探討更多生活化的家園活動形式，使家園更和諧、共進步，真正讓孩子在活動中歡樂、安康地成長!

元旦活動開幕式致辭稿篇13

1活動前期

活動人員：全體幼兒、家長、教師

活動地點：幼兒園各班活動室內及園外操場

活動組織者：機關幼兒園全體教職員工

活動時間：

定于20xx年12月24日上午8:00開頭入園參加游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30

中班8:30——9:00

小班9:00——9:30

由于全園教職員工都要參加組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥當做好安排（下午休息），感謝支持！

2活動預備：1、各種獎品；

2、預備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等；

3、布置場地、聯(lián)歡會食品、磁帶、氣球、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布、新年禮物活動過程；

4、場地布置、主持人一名、音樂（新年好）；

活動目標：

1、與家長一起體驗迎新年的歡樂。

2、愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

人員安排：

（1）游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子嬉戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位教師負責，嬉戲內容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動主持人由xx負責，攝像師由xx教師負責，照相由xx教師負責。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx教師。

（4）音樂負責人：xx

（5）獎品兌換處負責人：xxxx

（6）大門口安全負責人：xxxx

留意事項：（各班組織幼兒爭論制定）

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名教師特地負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

3活動過程：

一、引起幼兒活動的興趣

二、親子嬉戲環(huán)節(jié)

1、親子嬉戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的力量以及團結協(xié)作的精神。

玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方