垃圾分類(lèi)工作總結(jié)及處理（4篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)垃圾分類(lèi)工作總結(jié)及處理為進(jìn)一步深入推進(jìn)____鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》，一年來(lái)，____鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作經(jīng)精心組織，落實(shí)投入，成效顯著?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類(lèi)工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專(zhuān)題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類(lèi)工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé)，落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營(yíng)造和分類(lèi)有償回收。二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、農(nóng)戶(hù)三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)等，宣傳動(dòng)員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的內(nèi)容、意義、目的，安排各村（社區(qū)）、各辦所（中心）相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車(chē)、宣傳欄、“快樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái)，生動(dòng)宣傳講解垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村（社區(qū)）協(xié)作，定期進(jìn)行入戶(hù)宣傳，為全鎮(zhèn)村（社區(qū)）人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類(lèi)創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)____余份，并認(rèn)真做好解釋、宣傳教育工作。今年____月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類(lèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取相應(yīng)的措施，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類(lèi)的基本要求，掌握垃圾分類(lèi)的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。此外，通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面，堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。今年我鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)在____社區(qū)____等____個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類(lèi)投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)____年建成垃圾分類(lèi)房____座，新配置分類(lèi)果屑箱____個(gè)，前端回收分類(lèi)垃圾桶____個(gè)，制作宣傳展板____個(gè)，小插板____個(gè)，分發(fā)宣傳資料____份，清理各類(lèi)垃圾____噸。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的____小鎮(zhèn)。垃圾分類(lèi)工作總結(jié)及處理（二）一、垃圾分類(lèi)宣傳教育落實(shí)情況1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行宣傳，同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念有一定的了解。（1）知道分為四類(lèi)垃圾：可回收垃圾（藍(lán)色垃圾桶）、有害垃圾（紅色垃圾桶）、廚余垃圾（綠色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）（2）并了解我們?nèi)粘Ｉ畹睦?，?yīng)該怎么分類(lèi)（3）了解垃圾分類(lèi)的好處（4）養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答。4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放，把知識(shí)學(xué)以致用。5、垃圾分類(lèi)貫穿于日常生活中。二、垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備落實(shí)情況1、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了5個(gè)垃圾分類(lèi)的垃圾桶。2、在校園環(huán)境中，有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。3、設(shè)置了垃圾分類(lèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。三、存在問(wèn)題和工作建議經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí)，大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類(lèi)有了充分的認(rèn)識(shí)和了解，此次活動(dòng)也獲得圓滿(mǎn)成功。但在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類(lèi)的概念充分了解，但是在真正投放過(guò)程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類(lèi)我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí)，養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。2、在垃圾分類(lèi)過(guò)程中，校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾，學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾，我們可以專(zhuān)門(mén)為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大的垃圾桶。3、我校幾乎是農(nóng)村孩子，孩子們?cè)谛Ｓ欣诸?lèi)的意識(shí)，但是一回到家又被打回原形。所以，針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類(lèi)落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí)、融會(huì)貫通，這樣子垃圾分類(lèi)問(wèn)題才能有效得到解決。垃圾分類(lèi)工作總結(jié)及處理（三）按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)市城管局生活垃圾分類(lèi)處置工作要求，為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美，江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處置工作?，F(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則，對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi)，并對(duì)垃圾收集房（桶）、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進(jìn)行有效改造，從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開(kāi)展，進(jìn)一步深化“三個(gè)延伸”專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)首先，成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層建立了保潔員隊(duì)伍。其次，鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)了相關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專(zhuān)題會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)，嚴(yán)格考核辦法。再次，落實(shí)了監(jiān)督隊(duì)伍，負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。三、科學(xué)規(guī)劃，合理布點(diǎn)進(jìn)一步完善垃圾收集房（桶）、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施。農(nóng)村生活垃圾收集房（桶點(diǎn)）每村不少于10座或每組1座，場(chǎng)鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側(cè)果屑箱設(shè)置間距按主要街道25-50m/個(gè)，交通干道80-100m/個(gè)。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門(mén)、兩個(gè)投放口、一個(gè)公示欄的標(biāo)準(zhǔn)，在一個(gè)投放口標(biāo)明“可回收垃圾”，在另一個(gè)投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。3—5個(gè)垃圾桶為一個(gè)桶點(diǎn)，在每個(gè)垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。收集房面積較小不能分隔的，可新建或擴(kuò)建，也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶，分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。四、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，積極探索生活垃圾分類(lèi)收集，實(shí)行源頭減量，為資源化利用、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。____年我鎮(zhèn)全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集投放工作，從____月初啟動(dòng)，____月份開(kāi)始全面實(shí)施，共分為兩批次實(shí)施，實(shí)施步驟如下：（一）宣傳動(dòng)員階段（____月初-____月底）（二）啟動(dòng)實(shí)施階段（____月—____月底）在____月____日前召開(kāi)鎮(zhèn)、村、組干部動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)傳達(dá)省、成都市和崇州市各級(jí)會(huì)議和文件精神，全面宣傳、貫徹和落實(shí)城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。（三）全面展開(kāi)階段（____月—____月）完成全鎮(zhèn)10個(gè)村、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標(biāo)識(shí)牌設(shè)置和收集房分隔改造工作，并投入運(yùn)行。（四）檢查驗(yàn)收階段（____月—____月）鎮(zhèn)環(huán)境整治組對(duì)各村、社區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核，并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備。（五）深化階段建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制。總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運(yùn)行和日常考核，確保常態(tài)化、制度化。五、強(qiáng)化責(zé)任，分工明確按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，屬地管理，條塊結(jié)合”的原則開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集工作，具體任務(wù)分工如下：鎮(zhèn)治理辦：負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村、社區(qū)及場(chǎng)鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造，制定生活垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施方案及場(chǎng)鎮(zhèn)清運(yùn)、清掃保潔垃圾分類(lèi)收集的監(jiān)督管理工作。各村、社區(qū)：按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)牌的設(shè)置工作，完成現(xiàn)有垃圾收集房分類(lèi)改造或新建工作，在主要道路節(jié)點(diǎn)設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類(lèi)大型標(biāo)語(yǔ)。各企、事業(yè)單位：按照垃圾前端分類(lèi)要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造，設(shè)置分類(lèi)投放垃圾設(shè)施（可回收和不可回收垃圾桶）做好垃圾分類(lèi)投放、收集、處理等相關(guān)工作。六、分類(lèi)處置工作取得的成效1、通過(guò)近半年的工作，我鎮(zhèn)對(duì)所有垃圾收集房進(jìn)行了分類(lèi)收集改造，場(chǎng)鎮(zhèn)上安置了分類(lèi)垃圾果屑箱，場(chǎng)鎮(zhèn)住戶(hù)全部配備2個(gè)分類(lèi)垃圾桶。2、試點(diǎn)村工作效果顯著我鎮(zhèn)試點(diǎn)村在鄧公村，全村21個(gè)村民小組，農(nóng)戶(hù)1065戶(hù)，3291人。目前，該村試點(diǎn)工作已基本完成，垃圾收集房改造完畢，農(nóng)戶(hù)分類(lèi)垃圾桶全部配備，“一元錢(qián)”工程順利實(shí)施，“星級(jí)戶(hù)”評(píng)選工作開(kāi)展的較好，全村面貌較往年明顯改善，廣大群眾非常滿(mǎn)意，并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類(lèi)處置工作中來(lái)。七、存在的問(wèn)題1、仍有個(gè)別村、社干部認(rèn)識(shí)不到位，工作進(jìn)展緩慢。2、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件差，有待加強(qiáng)。3、環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)困難，超支嚴(yán)重，鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)力無(wú)法承受。4、垃圾清運(yùn)車(chē)輛不足。垃圾分類(lèi)工作總結(jié)及處理（四）近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育，持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施開(kāi)展，我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)處理教育教學(xué)工作，借助垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的知曉率，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類(lèi)的正確率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作。成員：德育處：負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類(lèi)的檢查評(píng)比工作;總務(wù)處：負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾桶的保障、維修工作。此外，我校還建立了《垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案》、《垃圾分類(lèi)兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度》、《垃圾分類(lèi)考核制度》、《垃圾分類(lèi)管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》，以上制度作為我校分類(lèi)垃圾深入開(kāi)展的有力保障。二、保障投入夯實(shí)設(shè)施建設(shè)學(xué)校責(zé)成總務(wù)處確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類(lèi)工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實(shí)執(zhí)行，對(duì)校園垃圾分類(lèi)收集容器、宣傳投入、開(kāi)展活動(dòng)有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障，確保垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)和日常分類(lèi)處理工作的順利開(kāi)展。三、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)四、開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作以來(lái)的成效通過(guò)我校一個(gè)階段以來(lái)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作，有以下幾個(gè)成效。一是師生通過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)，掌握了相關(guān)的垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能。師生垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋，在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中，垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升。二是通過(guò)一個(gè)階段的垃圾分類(lèi)處置，讓學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。三是對(duì)校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn)，使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源，要搶著收集起來(lái)。以