元宵節(jié)主題活動策劃方案

元宵節(jié)主題活動策劃方案

元宵節(jié)主題活動籌劃方案1

為更好的繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保障人民根本文化權(quán)益，不斷豐富春節(jié)期間人民群眾精神文化生活，在XX縣文廣新局的大力支持下，XX縣圖書館攜手_幻想城和XX書店，特舉辦XX縣“元宵節(jié)”有獎猜謎活動。

方案如下

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：XX縣文化播送新聞出版局

承辦單位：XX縣圖書館、XXX幻想城、XX書店、XX縣愛心教育

二、活動時間

20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五下午14：00至17:00）。

三、活動地點

XX縣XX游樂園廣場，XX幻想城、XX書店。

三、活動內(nèi)容

1.1000條謎語由你來猜，謎語按難易程度分甲、乙、丙、丁四個等級，廣闊群眾可自由參加，猜對謎底者，贈送精致禮品。

2.游樂園廣場200條燈迷、XXX親子餐廳400條燈迷、XX書店400條燈迷。

3.領(lǐng)獎處：XX書店1樓。

4.XX書店圖書展銷會

5.愛心教育幸福家庭讀書會（XX書店二樓）

元宵節(jié)主題活動籌劃方案2

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《歡快鬧元宵》

活動對象:社區(qū)居民或商場顧客

活動口號：其樂融融慶元宵,暖和和諧一家親

舉辦場地：社區(qū)或商場

主辦單位：城陽電視臺

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為

宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氣氛(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進(jìn)群眾之間的情感溝通;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的嬉戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個布滿節(jié)日氣氛的“歡快大舞臺”，充分表達(dá)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱鬧場景，呈現(xiàn)人民群眾新生活、新風(fēng)氣、新面貌的時代氣息，形成安康向上、文明和諧的”節(jié)日文化。

二、活動現(xiàn)場布置：

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱鬧，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，襯托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，惹眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(qū)(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。

6、社區(qū)(商場)入口粘貼活動海報。

三、游藝內(nèi)容(多項選擇)

1、觀花燈、猜燈謎。

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預(yù)備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際狀況，將氣球改為燈籠。道具：燈籠、氣球、紙條獎品：獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

嬉戲規(guī)章：每組2人，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點即可獲獎券一張(要求：嬉戲過程中，氣球不行掉地，不行用手托扶，不行將球夾破)。道具：氣球

獎品：勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

嬉戲規(guī)章：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個得1張票，30秒鐘內(nèi)踢25個得2張票。道具：2個鍵子獎品：1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

嬉戲規(guī)章：嬉戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務(wù)，獲得一張獎券。道具：玩具熊一個獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

嬉戲規(guī)章：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢

獎品：獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

嬉戲規(guī)章：每三位選手為一組，同時競賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具：氣球獎品：獲1張獎券

7、摸福：

嬉戲規(guī)章：參加者蒙上眼睛，距離福字5米遠(yuǎn)，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張道具：福字、毛巾獎品：獲1張獎券

8、猜價格

嬉戲規(guī)章：贊助商供應(yīng)獎品4-5件，主持人介紹商品品牌，功能等，參加者猜想的價格最接近者，獲得獎券一張。道具：商品4-5件,獎品：獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人依據(jù)活動規(guī)章發(fā)放獎券，并引導(dǎo)參加互動的群眾到兌獎處換取紀(jì)念禮物。2、獎品設(shè)置：

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、留意事項：

獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。

五、活動內(nèi)容及流程：

【活動時間】元宵節(jié)前一天

【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡送校外學(xué)生及家長參與)

【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得嘉獎

【活動目的】

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和歡樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培育其收集信息、處理信息的力量。

2、提高學(xué)生們的動手實踐力量、增加團(tuán)隊分散力、激發(fā)孩子們的寫作熱忱。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期預(yù)備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)展優(yōu)秀燈籠作品評比，各班上交的比例不少于60%，發(fā)動學(xué)生正月十四參與猜燈謎活動，帶一名新生每生嘉獎10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各教師清點燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。

1.3各教師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝愿元宵節(jié)歡樂，發(fā)動家長能夠和孩子一同來參與猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.3預(yù)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：xxx)

2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點：活動開頭一個小時)

2.5主持人(負(fù)責(zé)人：xxx)

2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人：xxx)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)待嘉獎券等。

3、活動期間

3.1全部燈籠分組展現(xiàn)。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避開亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺教師負(fù)責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3照相：xxx

3.4總協(xié)調(diào)：xxx(負(fù)責(zé)活動前期全部工作到位)

4、活動總結(jié)

各教師書面總結(jié)一份并共享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節(jié)主題活動籌劃方案3

一、活動主題

幸福新崇杭·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：

街道社區(qū)

協(xié)辦單位：

農(nóng)村商業(yè)銀行支行

杭州物業(yè)效勞有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動安康、有序地開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助

四、活動設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造深厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親自制作燈籠，活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團(tuán)結(jié)就是力氣(拔河競賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進(jìn)展拔河競賽。獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、參加獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝愿券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)聚圓(歡快夾元宵)：盆里放20個乒乓球，嬉戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內(nèi)夾滿10個以上者成功。成功者可得到精致獎品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即勝利。勝利者可得精致獎品，其余得紀(jì)念品。

五、活動地點和時間

1、時間：

2月13日(正月十四)下午13：00

2、地點：

社區(qū)旁圓形廣場

六、報名方式

1、居民小組特長報名

2、致電報名：8

元宵節(jié)主題活動籌劃方案4

一、活動目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和暖和，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的”感情，培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)降臨之際，進(jìn)行本次活動。

二、活動主題

情暖元宵

三、活動對象：

XX幼兒園全體師生

四、活動時間及地點

時間：正月十五下午14:30-16:00

地點：校食堂

五、活動流程

(一)主持人開場，王副校長致辭

(二)主持人宣布分組狀況及活動要求、規(guī)章，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

(三)各教師就位，活動開頭

(四)包湯圓完畢，全體同學(xué)就席，觀看表演

(五)品嘗湯圓，活動完畢

六、工作安排及留意事項

(一)活動預(yù)備：

1.活動籌劃及安排(XXX教師)落實活動具體籌劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2.餡料預(yù)備(XXX教師)聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購置餡料，并做好餐具等預(yù)備，傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

3.會場所需物品(XXX教師)筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器。

4.主持人(XXX教師)

5.宣傳板制作(XXX教師)

6.攝影攝像(XXX教師)

(二)活動中：

1.人員安排及分組狀況：

小班(40人)分四組，每組10人，分別由XXXX教師負(fù)責(zé)。

中班(22人)分兩組，每組11人，分別由XXXX教師負(fù)責(zé)。

大班(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由XXXX教師負(fù)責(zé)。

2.參加人員必需根據(jù)規(guī)定時間進(jìn)場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓完畢，烹制過程中的嬉戲、節(jié)目表演由主持人及XXXX教師主持。

4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

元宵節(jié)主題活動籌劃方案5

一、活動主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷，營造溫馨和諧的`校園氣氛，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感溝通，讓學(xué)生體會到節(jié)日的喧鬧與歡樂。

二、活動地點

學(xué)校食堂各班教室。

三、活動時間

元宵節(jié)下午x時開頭。

四、活動組織

校文體中心。

五、參與人員

校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。

六、活動安排及布置

1、各班自行布置教室，預(yù)備節(jié)目，班主任帶著住校生進(jìn)展元宵節(jié)聯(lián)歡。

2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。

3、懸掛小燈籠，預(yù)備好猜謎活動所需材料預(yù)備好獎品，猜出五個謎語隨機(jī)嘉獎蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.

七、活動所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個大湯圓)(食堂預(yù)備)。

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各顏色紙(文體中心預(yù)備)水果若干(食堂預(yù)備)活動展板一塊(文體中心預(yù)備