![福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b1.gif)
![福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b2.gif)
![福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b3.gif)
![福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b4.gif)
![福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b/06f780b1475d1a6d41fed7b7e078662b5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
福建省漳州市港尾中學2021-2022學年高一數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,有如下的x,f(x)對應值表:x1234567f(x)123.521.5﹣7.8211.57﹣53.7﹣26.7﹣29.6那么函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,6]上的零點至少有() A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個參考答案:B考點: 函數(shù)零點的判定定理.專題: 計算題.分析: 由于f(2)f(3)<0,故連續(xù)函數(shù)f(x)在(2,3)上有一個零點,同理可得f(x)在(3,4)上有一個零點,在(4,5)上有一個零點,由此得出結論.解答: 由于f(2)f(3)<0,故連續(xù)函數(shù)f(x)在(2,3)上有一個零點.由于f(3)f(4)<0,故連續(xù)函數(shù)f(x)在(3,4)上有一個零點.由于f(4)f(5)<0,故連續(xù)函數(shù)f(x)在(4,5)上有一個零點.綜上可得函數(shù)至少有3個零點,故選B點評: 本題考查函數(shù)零點的定義和判定定理的應用,屬于基礎題.2.一個二面角的兩個面分別垂直于另一個二面角的兩個面,那么這兩個二面角(
)A.相等
B.互補
C.相等或互補
D.不能確定參考答案:D3.已知角的終邊經過點,則角的余弦值為A.
B.
C.
D.參考答案:B4..右圖給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內應填入的條件是(
)A.?
B.?
C.?D.?參考答案:A略5.設集合A={x|x+1>0},B={x|x﹣2<0}.則圖中陰影部分表示的集合為(
)A.{x|x>﹣1}B.{x|x≥2}C.{x|x>2或x<﹣1}D.{x|﹣1<x<2}參考答案:B考點:Venn圖表達集合的關系及運算.專題:計算題;數(shù)形結合.分析:先化簡兩個集合,再根據(jù)圖形得出陰影部分對應的集合是(CRB)∩A,即可求出陰影部分的集合解答:解:由題意A={x|x+1>0}={x|x>﹣1},B={x|x﹣2<0}={x|x<2}.又由圖得,陰影部分對應的集合是(CRB)∩A,∴陰影部分表示的集合為{x|x≥2}故選B點評:本題考查Venn圖表達集合的關系及運,解題的關鍵是根據(jù)圖形得出陰影部分的集合表示,從而計算出集合6.將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標縮短到原來的,縱坐標不變,得到函數(shù)的圖象,則函數(shù)在上的最大值和最小值分別為(A)
(B)1,-1
(C)
(D)參考答案:A∵函數(shù),∴g(x)∵x∈∴4x∈∴當4x時,g(x)取最大值1;當4x時,g(x)取最小值.故選A.
7.下列函數(shù)中,在定義域內既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的為A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.若冪函數(shù)的圖象經過點,則其定義域為()A. B.C. D.參考答案:C9.等比數(shù)列{an}中,,,則公比q等于(
)A.-2 B.2 C.±2 D.4參考答案:B【分析】根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,得到,即可求解公比,得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)等比數(shù)列的通項公式,可得,解得,故選B.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式的應用,其中解答中熟記等比數(shù)列的通項公式,準確計算是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.10.設f(x)是定義在(-?,+?)上的偶函數(shù),且它在[0,+?)上單調遞增,若,,,則a,b,c的大小關系是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)將正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角A﹣BD﹣C,有如下四個結論:①AC⊥BD;
②△ACD是等邊三角形;③AB與平面BCD成60°的角;
④AB與CD所成的角為60°;其中正確結論是
(寫出所有正確結論的序號)參考答案:①②④考點: 與二面角有關的立體幾何綜合題.專題: 計算題;證明題;壓軸題.分析: 作出此直二面角的圖象,由圖形中所給的位置關系對四個命題逐一判斷,即可得出正確結論.解答: 作出如圖的圖象,其中A﹣BD﹣C=90°,E是BD的中點,可以證明出∠AED=90°即為此直二面角的平面角對于命題①,由于BD⊥面AEC,故AC⊥BD,此命題正確;對于命題②,在等腰直角三角形AEC中可以解出AC等于正方形的邊長,故△ACD是等邊三角形,此命題正確;對于命題③AB與平面BCD所成的線面角的平面角是∠ABE=45°,故AB與平面BCD成60°的角不正確;對于命題④可取AD中點F,AC的中點H,連接EF,EH,F(xiàn)H,由于EF,F(xiàn)H是中位線,可證得其長度為正方形邊長的一半,而EH是直角三角形的中線,其長度是AC的一半即正方形邊長的一半,故△EFH是等邊三角形,由此即可證得AB與CD所成的角為60°;綜上知①②④是正確的故答案為①②④點評: 本題考查與二面角有關立體幾何中線線之間的角的求法,線面之間的角的求法,以及線線之間位置關系的證明方法.綜合性較強,對空間立體感要求較高.12.已知,則
★
;
參考答案:13.在銳角△ABC中,若a=2,b=3,則邊長c的取值范圍是.參考答案:(,)【考點】余弦定理的應用.【分析】要使的三角形是一個銳角三角形,只要使得可以作為最大邊的邊長的平方小于另外兩邊的平方和,解出不等式組,根據(jù)邊長是一個正值求出結果.【解答】解:∵a=2,b=3要使△ABC是一個銳角三角形∴要滿足32+22>c2,22+c2>32,∴5<c2<13∴故答案為:14.若向量=(﹣1,2)與向量=(x,4)平行,則實數(shù)x=
.參考答案:﹣2【考點】平行向量與共線向量.【分析】由于向量=(﹣1,2)與向量=(x,4)平行,可得,進而列出方程組求解出答案即可.【解答】解:因為向量=(﹣1,2)與向量=(x,4)平行,所以,所以﹣1=λx,2=λ4,解得:λ=,x=﹣2.故答案為﹣2.【點評】解決此類問題的關鍵是熟練掌握向量共線的坐標表示,并且結合正確的計算.15.在中,若成等比數(shù)列,則_________.參考答案:116.若等邊三角形ABC的邊長為,平面內一點M滿足,則______.參考答案:-2試題分析:以點為原點,以所在的直線為軸建立直角坐標系,可得,所以,所以,所以,所以,所以.考點:向量的坐標運算.17.函數(shù)在的最大值是_________________參考答案:5三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分6分)求經過兩條直線和的交點,并且與直線垂直的直線方程的一般式.參考答案:解.由解得,則兩直線的交點為………2分直線的斜率為,則所求的直線的斜率為……………4分故所求的直線為
即………………6分19.如圖所示,正三棱錐ABC-A1B1C1的高為2,點D是A1B的中點,點E是B1C1的中點.(1)證明:平面;(2)若三棱錐的體積為,求該正三棱柱的底面邊長.參考答案:(1)證明見解析;(2)1.【分析】(1)連接,推導出,由此能證明平面1.
(2)由,作交于點,由正三棱柱的性質,得平面,設底面正三角形邊長為,則三棱錐的高,由此能求出該正三棱柱的底面邊長.【詳解】(1)如圖,連接,因為是的中點,是的中點,所以在中,,平面,平面,
所以平面.
(2)解:由等體積法,得,因為是的中點,所以點到平面的距離是點,到平面的距離的一半.如圖,作交于點,由正三棱柱的性質可知,平面.設底面正三角形的邊長,則三棱錐的高,,所以,解得,所以該正三棱柱的底面邊長為.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查正三棱錐底面邊長的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力、空間想象能力,考查化歸與轉化思想、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想,是中檔題.20.(本題滿分12分)如圖,已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F(xiàn)為棱BB1的中點,M為線段AC1的中點.(1)求證:直線MF∥平面ABCD;(2)求證:平面AFC1⊥平面ACC1A1.參考答案:(1)延長C1F交CB的延長線于點N,連接AN.∵F是BB1的中點,∴F為C1N的中點,B為CN的中點.又∵M是線段AC1的中點,∴MF∥AN.又∵MF平面ABCD,AN平面ABCD,∴MF∥平面ABCD.(2)連接BD,由直四棱柱ABCD-A1B1C1D1可知,A1A⊥平面ABCD,又∵BD平面ABCD,∴A1A⊥BD.∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD.又∵AC∩A1A=A,AC、A1A平面ACC1A1,∴BD⊥平面ACC1A1.在四邊形DANB中,DA∥BN,且DA=BN,∴四邊形DANB為平行四邊形,∴NA∥BD,∴NA⊥平面ACC1A1.又∵NA平面AFC1,∴平面AFC1⊥平面ACC1A1.21.函數(shù)的一系列對應值如下表:。。。0。。。。。。010—10。。。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出的解析式;(2)指出函數(shù)的圖象是由函數(shù)的圖象經過怎樣的變化而得到的;(3)令,若在時有兩個零點,求的取值范圍。參考答案:解:(1)若,的值域;(2)或用定義法說明。(3)時,有意義,時,22.(12分)在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?參考答案:考點: 隨機事件;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.專題: 計算題.分析: (1)先列舉出所有的事件共有20種結果,摸出的3個球為白球只有一種結果,根據(jù)概率公式得到要求的概率,本題應用列舉來解,是一個好方法.[來源:Z+xx+k.Com](2)先列舉出所有的事件共有20種結果,摸出的3個球為2個黃球1個白球從前面可以看出共有9種結果種結果,根據(jù)概率公式得到要求的概率.(3)先列舉出所有的事件共有20種結果,根據(jù)摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢,算一下摸出的球是同一色球的概率,估計出結果.解答: 把3只黃色乒乓球標記為A、B、C,3只白色的乒乓球標記為1、2、3.從6個球中隨機摸出3個的基本事件為:ABC、AB1、AB2、AB3、AC1、AC2、AC3、A12、A13、A23、BC1、BC2、BC3、B12、B13、B23、C12、C13、C23、123,共20個(1)事件E={摸出的3個球為白球},事件E包含的基本事件有1個,即摸出123:P(E)==0.05(2)事件F=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物學是探索生命的科學教學設計-2024-2025學年北師大版生物七年級上冊
- 2025至2031年中國教學儀器設備行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年春季學期初中歷史中考復習計劃
- 2025至2031年中國四柱液壓屑并機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 字母教學策略研究(教學設計)-2024-2025學年外研版(一起)英語二年級上冊
- 第一單元 水(單元教學設計)-2024-2025學年三年級上冊科學教科版
- 2025至2030年中國視頻交換服務器數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國砂輪柄數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國電腦刷筆數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國玩具軸數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 高空作業(yè)安全方案及應急預案
- 關于與旅游發(fā)展集團成立合資公司的可行性研究報告
- 第一部分-氣排球運動介紹課件
- 世界局勢與主再來課件
- 思維游戲(小孩都喜歡玩的游戲)教學內容課件
- 儲能技術課后參考答案梅生偉
- 過渡金屬氧化物催化劑及其催化作用
- 溫濕度對果蔬儲存的影響
- 遺傳性耳聾基因檢測標準Ppt
- 電是怎么產生的
- 八-十-天-環(huán)-游-地-球(讀書)專題培訓課件
評論
0/150
提交評論