2023海淀區(qū)二模歷史題

海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)文科綜合能力測試2023.5第一部分（選擇題，共48分）12．《左傳》載，楚昭王病，卜官認(rèn)為是河神作祟，大臣建議祭祀，昭王拒絕。孔子對此贊曰：“楚昭王知大道矣。其不失國也，宜哉！”孔子下列言論與他這一評價(jià)一致的是A．“獲罪于天，不可禱也”B．“禮有五經(jīng)，莫重于祭”C．“非先王之德行不敢行”D．“不語怪、力、亂、神”13．北朝楊衒之《洛陽伽藍(lán)記》記載了洛陽寺廟的盛況。其中寫道：“光宅嵩洛（遷都洛陽），篤信彌繁，法教愈盛。王侯貴臣，棄象馬（捐財(cái)產(chǎn)）如脫屣，庶士豪家，舍資財(cái)若遺跡?！辈牧现鞋F(xiàn)象出現(xiàn)的原因是A．孝文帝移風(fēng)易俗的改革B．官吏搜刮百姓貪污成風(fēng)C．儒家已喪失其正統(tǒng)地位D．佛教在各階層廣泛傳播14．《唐律疏議》規(guī)定：均田制下授田有定額，“老、小、寡妻受田各有等級，非寬閑之鄉(xiāng)不得限外更占（注：占有土地?cái)?shù)量不能超出國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)）”，并且只有受田不足才可以向私人買入。這表明唐代均田制A．具有抑制兼并的意圖B．增加農(nóng)民的賦稅負(fù)擔(dān)C．適應(yīng)人口增長的需要D．沒收地主的超額占田15．明人章潢論中國經(jīng)濟(jì)地區(qū)差異時(shí)說：“秦漢以前，西北壯而東南稚也。魏晉而下，壯者之齒益衰，稚者之年方長。至于宋朝，而壯者已老，稚者已壯矣！”造成以上經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的主要原因是A．北方地區(qū)經(jīng)過長期開發(fā)而資源耗竭B．人口和生產(chǎn)技術(shù)向南方的不斷遷移C．政治中心由西北地區(qū)轉(zhuǎn)向東部地區(qū)D．海上絲綢之路取代了西北絲綢之路16．第二次鴉片戰(zhàn)爭后形成了只有外國商人才能享受的“子口稅”特權(quán)。無論進(jìn)口洋貨或出口土貨,交納子口稅后,一律免征內(nèi)地稅；而子口稅的稅率遠(yuǎn)低于內(nèi)地稅。子口稅制度A．增加了清政府的收入B．刺激了民族工業(yè)發(fā)展C．便利了外國商品傾銷D．減輕了民眾賦稅負(fù)擔(dān)17．19世紀(jì)末，俄、德、法、日等國企圖通過劃分“勢力范圍”瓜分中國，英國對此持反對態(tài)度。1898年,英國國會(huì)通過“維護(hù)中國的完整和獨(dú)立”的決議，聲稱英國只堅(jiān)持維護(hù)它在條約上的權(quán)利,主張?jiān)谥袊碂o限制的貿(mào)易。此舉體現(xiàn)了英國A．主張與中國平等外交B．維護(hù)其在華侵略權(quán)益C．堅(jiān)持公平貿(mào)易的原則D．喪失了殖民霸主地位18．武昌起義發(fā)生后，最早用“革命”來稱謂并且連續(xù)密集報(bào)道的是《民立報(bào)》。1911年10月13日，《申報(bào)》開始持續(xù)報(bào)道辛亥革命，此后，各地報(bào)刊紛紛刊載相關(guān)消息。事發(fā)一個(gè)月后，即有專論此事的《中國革命史》出版，提出：“此次革命甫越數(shù)星期，響應(yīng)人數(shù)已非一處?！币陨鲜穼?shí)說明A．革命產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響B(tài)．革命促進(jìn)近代報(bào)刊興起C．民主共和思想深入人心D．民國政府注重輿論宣傳19．時(shí)段流行話題五四運(yùn)動(dòng)前孔教、文學(xué)改革、國語統(tǒng)一、女子解放、貞操、禮教、教育改良、婚姻、父子、戲劇改良五四運(yùn)動(dòng)后平民、勞工、勞動(dòng)、階級上表中變化發(fā)生的原因是A．傳統(tǒng)文化的影響根深蒂固B．反封建的啟蒙任務(wù)已完成C．無產(chǎn)階級取得了政治權(quán)利D．馬克思主義在中國的傳播20．圖7漫畫反映了A．甲午海戰(zhàn)北洋水師覆沒B．國民革命運(yùn)動(dòng)遭遇挫折C．中國人民抗戰(zhàn)勝利的信心D．新民主主義革命即將勝利21．法國思想家狄德羅、盧梭等人編寫的《百科全書》于1751年到1772年共計(jì)出版17卷文字和11卷圖解。該書編者的信念是人類具有可完善性，通過不斷擴(kuò)充知識能夠?qū)崿F(xiàn)人類的進(jìn)步。該書的編撰反映了A．啟蒙運(yùn)動(dòng)理性與科學(xué)的主張B．法國大革命促進(jìn)文化的普及C．工業(yè)革命推進(jìn)印刷技術(shù)發(fā)展D．世界市場對文化發(fā)展的推動(dòng)22．1873—1879年日本各類學(xué)校數(shù)量統(tǒng)計(jì)表（單位：所）年度小學(xué)校中學(xué)校師范學(xué)校專門學(xué)校（外國教師授課）1873年1259720261875年24303116821101879年2802578487108從上表可以看出，明治政府①致力于發(fā)展近代教育②完成義務(wù)教育普及③重視學(xué)校教師的培養(yǎng)④重視引進(jìn)外國科技A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④23．1921年3月16日，土耳其和蘇俄簽定了《俄土友好條約》，致力于改善雙邊關(guān)系。此時(shí)兩國面臨的共同問題是A．加快國家工業(yè)化建設(shè)B．反對帝國主義的威脅C．發(fā)展傳統(tǒng)的友好關(guān)系D．反對大國的霸權(quán)主義第二部分（非選擇題，共52分）37．（34分）2023年，中國GDP約12萬億美元，歐元區(qū)19國GDP總和僅比中國多出約5千億美元；2023年中國GDP將超過歐元區(qū)的總和。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家感嘆：中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將使“全球經(jīng)濟(jì)重返歷史大部分時(shí)間持續(xù)的狀態(tài)，過去150年西方經(jīng)濟(jì)超過東方的局面只是特例”。材料一羅馬與秦漢帝國，都將廣大地區(qū)組織于一個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)體系中。但是羅馬各地物產(chǎn)的交流，還是在地方性的市場圈內(nèi)解決；而漢代中國，通過一個(gè)道路系統(tǒng)緊密聯(lián)系為互相依存的整體。中國經(jīng)濟(jì)體系一旦編織成形，可以擴(kuò)展，卻難以裂解。中國歷史上，國家分裂時(shí)經(jīng)濟(jì)的重新整合，常早于政權(quán)的統(tǒng)一。羅馬則不然，地區(qū)之間無須依賴一個(gè)固定的交通網(wǎng)和固定的資源供求。因此，羅馬的經(jīng)濟(jì)體系一旦破裂，便沒有再求重整的需要。中國的大帝國、文化圈與經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)，彼此疊合，互相加強(qiáng)，遂有強(qiáng)固的凝聚力。羅馬帝國秩序的穩(wěn)定性不如中國，羅馬帝國之后，歐洲、中東、北非裂解為多文化、多族群的列國體制?！幾栽S倬云《萬古江河：中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》⑴依據(jù)材料，比較古代中國和古代羅馬經(jīng)濟(jì)體系的差異，（8分）據(jù)此談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（2分）材料二注：“宗主國”指近現(xiàn)代世界歷史上占領(lǐng)并統(tǒng)治殖民地的西方殖民國家。例如，印度獨(dú)立以前是英國殖民地，這一時(shí)期，英國就是印度的宗主國。⑵近代西方經(jīng)濟(jì)超越東方有多方面的原因，上圖呈現(xiàn)了其中一個(gè)方面的原因。結(jié)合上圖和所學(xué)對此方面的原因進(jìn)行說明。（10分）材料三“一五”計(jì)劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，目的是建立基礎(chǔ)工業(yè)體系，奠定中國工業(yè)化初步基礎(chǔ)。經(jīng)過“一五”計(jì)劃，中國工業(yè)生產(chǎn)能力大幅度提高，工業(yè)化基礎(chǔ)初步建立。改革開放最初20年，發(fā)展最快的是輕工業(yè)，紡織、食品等部門在外向型經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)下加快增長。進(jìn)入21世紀(jì)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級，汽車、住房等需求旺盛，拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)再次出現(xiàn)重工業(yè)化的趨勢。中共中央提出走中國特色新型工業(yè)化道路，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由依靠投資，出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。以信息化進(jìn)行傳統(tǒng)工業(yè)改造，走一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的工業(yè)化新路徑。當(dāng)今中國是全球第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大商品貿(mào)易國、第一大外匯儲(chǔ)備國、第二大對外投資國，并成為約130個(gè)國家的最大貿(mào)易伙伴。中國已進(jìn)入工業(yè)化的成熟期，擁有大量優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和富余產(chǎn)能。中國鋼鐵、水泥、汽車等220多種工業(yè)品產(chǎn)量居世界首位。中國機(jī)床產(chǎn)量占世界的40％以上，發(fā)電設(shè)備產(chǎn)量占60％以上。這些產(chǎn)能不是落后產(chǎn)能，而是富有競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)能。中國的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能已經(jīng)跨出國門，走向全球。中國為世界經(jīng)濟(jì)提供強(qiáng)勁的增長動(dòng)力，成為對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)最大的國家?！幾躁愑虑凇吨袊?jīng)濟(jì)史》等(3)閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)知識，以中國的工業(yè)化及其世界地位為視角，對材料中所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。（14分）40．珍愛河湖，保護(hù)生態(tài)，建設(shè)美好家園。永定河曾稱為“無定河”，經(jīng)常泛濫成災(zāi)，威脅北京地區(qū)的安全。三藩戰(zhàn)事剛剛結(jié)束，北邊及臺灣問題尚未解決，康熙就開始關(guān)注永定河的治理。對準(zhǔn)噶爾部戰(zhàn)事獲勝后，康熙下令根治水患，“浚河百四十五里，筑南北堤百八十余里，賜名永定”。在治理永定河的過程中，康熙不僅是組織者，而且是直接領(lǐng)導(dǎo)者。作為一位熱愛學(xué)習(xí)西方科技的帝王，他曾在冰面上親自測量，發(fā)現(xiàn)河床已經(jīng)高于地面，所以河水經(jīng)常泛濫，決定開掘新的河道。康熙還多次視察治河工程，參與規(guī)劃、督修。這次工程杜絕了河水漫流改道的可能，使北京城受洪水威脅的頻率大大降低，但也出現(xiàn)了地下水位下降、水質(zhì)惡化等環(huán)境問題?！幾詤俏臐侗本┧贰返娶砰喿x材料，概括康熙治理永定河的條件和影響。（8分）41．當(dāng)今世界各國既相互競爭又相互依存。第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家的對外政策20世紀(jì)50年代西歐出于經(jīng)濟(jì)上和軍事上對美國的依賴，在外交上亦步亦趨，追隨美國的冷戰(zhàn)政策。20世紀(jì)60年代1964年，法國主動(dòng)與中國建立外交關(guān)系，成為與新中國正式建交的第一個(gè)西方大國。1966年，法國宣布退出北約軍事一體化體系，提出對蘇聯(lián)、東歐國家“緩和、諒解、合作”的原則。1969年，聯(lián)邦德國勃蘭特政府提出“新東方政策”，實(shí)現(xiàn)了同蘇聯(lián)、東歐國家的關(guān)系正?；?。20世紀(jì)70年代改善與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。在中東、南部非洲和中美洲等問題上，違背美國的旨意，支持第三世界的立場?！幾岳罹爸沃骶帯懂?dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》依據(jù)材料和所學(xué)，分析第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家對外政策特點(diǎn)的變化及其原因。（10分）參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)（歷史學(xué)科）題號121314151617181920212223答案DDABCBADCACB37．（34分）⑴差異：古代中國形成了一個(gè)整體性很強(qiáng)全國性的經(jīng)濟(jì)體系，穩(wěn)定性強(qiáng)（聯(lián)系緊密）；促成了經(jīng)濟(jì)、政治、文化的高度統(tǒng)一，是自古以來中國作為一個(gè)不可分割的統(tǒng)一整體的重要基礎(chǔ)。（4分）羅馬經(jīng)濟(jì)體系呈現(xiàn)地域性的特點(diǎn)，穩(wěn)定性差；無助于政權(quán)的的統(tǒng)一，羅馬帝國滅亡后就永久分裂為不同的文化和民族體系。（4分）認(rèn)識：中國古代統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)和政治格局是東方經(jīng)濟(jì)長期領(lǐng)先于西方的基礎(chǔ)。（2分）⑵新航路開辟后西方國家大肆進(jìn)行殖民掠奪，促進(jìn)了資本的原始積累，為工業(yè)革命準(zhǔn)備條件，造成了東方的貧困和落后。工業(yè)革命后，西方經(jīng)濟(jì)超越東方，東方國家成為西方的原料產(chǎn)地和商品市場，資本主義世界體系形成。（10分）⑶評分標(biāo)準(zhǔn)：水平四（14—12分）：能夠充分理解和運(yùn)用材料，準(zhǔn)確、全面地概括中華人民共和國工業(yè)化歷程及影響，結(jié)合所學(xué)，多角度分析其與中華人民共和國政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的關(guān)聯(lián)。史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，論述完整，語言規(guī)范。水平三（11—8分）：能夠理解和運(yùn)用材料，基本概括出中華人民共和國工業(yè)化歷程及影響。能夠結(jié)合所學(xué)，分析其與中華人民共和國政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的關(guān)聯(lián)。史論結(jié)合，邏輯清楚，但論述不夠完整，語言不夠規(guī)范。水平二（7—4分）：能夠運(yùn)用材料概括出中華人民共和國工業(yè)化歷程及影響，但不夠深入或不夠準(zhǔn)確。結(jié)合所學(xué)分析其與中華人民共和國政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的關(guān)聯(lián)，論述不完整或邏輯性不強(qiáng)，語言不規(guī)范。水平一（3—0分）：不能運(yùn)用材料概括中華人民共和國工業(yè)