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3、術士3、術士:掌握咨詢實務技巧(如、家、薩提亞、敘事、意等技術)道士成長實習督導,融會貫通相士成長力士成長:基本功訓練,所有類型的理咨詢都需要,并需要有不斷的督導2015道士課程心理督導/ 相士課程 、健康、投射測量課程力士課程:共情、洞察、覺察溝通、基本精分理 咨詢關系(Therapeuticrelationship):共情、一致化、阻抗/3.3.咨詢期盼(Expectancy):,求 非咨詢因素(Extra-therapeutic咨詢地點、環(huán)境、服裝 特質(zhì)、個人風格等Lambert,Lambert,MichaelJ(1992).eresearch:implicationsforintegrativeandeclectics"(PDF).InJohnC;Goldfried,MarvinR.Handbookofpsychotherapyintegration(1sted.).NewYork:BasicBooks.pp.94–129. 西方心理咨詢成效關鍵因素的Commontherapeuticfactors主要Extratherapeuticfactors非咨詢因素(40%)Therapeuticrelationship咨詢關系因素(30%)ExpectancyExpectancyceboeffects)咨詢期盼因素Therapeutictechniques咨詢技巧心理咨詢 技正式但不刻板,輕松但不輕佻因人而異,據(jù)齡而別不要令人感覺沉重不要令人感覺焦慮1、不練基本功,練高難度動作2、一招打遍天下,單眼望穿世界3、培訓之間缺乏融會貫通4、學習成癮,缺乏實踐,不接關系確立技術精神、人本、認知、行非標準化測量技術統(tǒng)覺、沙盤、房樹制定咨詢計劃技術移情/反移情覺察、

斷 人本咨詢技術認知治療技術:理情、交互、辯行為咨詢技術 潛能開發(fā)技術繪畫、心理劇、舞 斷關系確立技術非標準化測量技術

術術潛能開發(fā)技術、NLP、薩提亞、家表達性治療技術制定咨詢計劃技術移情/反移情覺察、

心理動力學技術人本治療技術 123、心理咨詢回應技45、同感共情技術:情感對焦/思維并軌/6、洞察分析技術:認知、情緒、、意識洞78、溝通表達技術:言語、體語溝通/口述藝術/9、投射分析技術:10、關系處理技術:移情/反移情/11、釋夢技術:解析技術/“以問促解”,“不設前提12、治療技術:導入技術/處理技術結 心理評 制定計 現(xiàn)協(xié) 內(nèi)伴隨功能:,了解問題性質(zhì),建立并維持工 探析功能:的內(nèi)心呼喚 特質(zhì),并確立相應咨詢技術疏導功能:鼓勵功能:1生活是聊天,是自由聯(lián)想,沒有明但咨詢是 聆聽、梳理來訪者的,并做到情感2生活是嘮嗑,是以言者為中心的,但咨詢要求咨詢師吐字清楚、表達3 講述自己的故事,以喚起聞者的共鳴 悉來訪者話語中的內(nèi)心呼喚 格,學會在透過現(xiàn)象看本質(zhì),帶著假設找。4生活是自戀,言者不必隨時隨地思咨詢是自我覺察,咨詢師要學會及時反省或覺察自己在中的任何用詞1、用態(tài)度做咨詢: 3、用技巧做咨詢:咨詢技術,改變認知,重塑行為,完 4、用關系做咨詢:5、咨詢師要學會用態(tài)度做咨咨詢關系的確立要注意以下特關 對等尊重理解、換位思維熱情、積極肯定而進入來訪者的參照框架,學會與其,思維并軌態(tài)、咨詢師要把來訪者打造 讓來訪者對自己的人生有更積極的解讀。7心世界,做素描,并作深入地思考。在這當中,咨詢師要注意做到以下四個方面“精分療法”挖情結,找完形“認知療法”談誤區(qū),說曲扭“人本療法”論成長,求發(fā)展“行為療法”談養(yǎng)成,看習慣 8咨詢師要學會要技術做咨不同流派的咨詢/ 人本鼓勵技術序列(心理動力療法、認知療法、格式塔療法等技術) 技術、NLP技術、薩提亞技術制術羅沙克墨-繪畫治沙盤游-音樂治房樹人繪-心理劇治語句完-舞動治重要他

-詩歌小治-NLP治-NLP治-家庭排-薩提/悟術9心理咨詢師培養(yǎng)個 ,包括親和力 力 等方面親和力:態(tài)度和藹、目光慈祥、語氣溫和:知識豐富、思想深刻、動作優(yōu)美 力 、語言簡潔、富

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