《3　走進(jìn)世界貿(mào)易組織》教學(xué)設(shè)計(jì)(寧　夏市級(jí)優(yōu)課)-政治教案

【教學(xué)設(shè)計(jì)】選修三專題五第三框《走進(jìn)世界貿(mào)易組織》一、教材分析本框題向我們介紹的是世界貿(mào)易組織，它是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”。這一框題下設(shè)三目，其中“世界貿(mào)易組織的宗旨”（第一目）主要介紹世界貿(mào)易組織的性質(zhì)地位和宗旨；第二目“世界貿(mào)易組織的基本原則和職能”讓我們了解其世界貿(mào)易組織的基本行為準(zhǔn)則和職能；第三目“中國與世界貿(mào)易組織”主要介紹我國“入世”的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境考慮中國加入世界貿(mào)易組織之后如何應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦，相關(guān)鏈接介紹中國加入世界貿(mào)易組織享有的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。二、教學(xué)目標(biāo)本課課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求：解析世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”緣由，舉例說明世界貿(mào)易組織在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)中的角色和作用。（一）知識(shí)目標(biāo)1、解析世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”的緣由2、知道世界貿(mào)易組織的基本原則3、說明世界貿(mào)易組織的職能和作用4、認(rèn)識(shí)中國加入世界貿(mào)易組織后的權(quán)利與義務(wù)（二）能力目標(biāo)通過引用具體的事例，分析世界貿(mào)易組織的宗旨與基本原則，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。通過分析中國與世界貿(mào)易組織的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到中國是當(dāng)今世界舞臺(tái)上的一支重要力量，培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的能力（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過對(duì)世界貿(mào)易組織的介紹，培養(yǎng)學(xué)生的世界眼光。加入世界貿(mào)易組織，符合中國人民的根本利益，也符合世界人民的利益，認(rèn)識(shí)到中國作為發(fā)展中國家在國際社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、世界貿(mào)易組織的宗旨和職能。2、中國加入世界貿(mào)易組織之后如何更好的應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦四、學(xué)情分析學(xué)生世界貿(mào)易組織的知識(shí)不如對(duì)聯(lián)合國知識(shí)了解的多，再加上我國入世已近十年，現(xiàn)在的高中學(xué)生對(duì)于我國入世前后那幾年的事不很熟悉，所以從學(xué)生的角度上講，這一框題的學(xué)習(xí)并不容易。五、教學(xué)方法情景討論法、小組探究法、分析講授法。六、課前準(zhǔn)備1、印制發(fā)放導(dǎo)學(xué)案（教師）2、完成預(yù)習(xí)任務(wù)（學(xué)生）七、課時(shí)安排：1課時(shí)八、教學(xué)過程（一）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。教師：2018年3月23日美國發(fā)動(dòng)323調(diào)查，中國向世界貿(mào)易組織提出爭端解決機(jī)制，引入本課內(nèi)容——世界貿(mào)易組織，了解世界貿(mào)易貿(mào)易組織的標(biāo)識(shí)，英文縮寫（二）播放視頻，合作探究教師：播放《經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國》的視頻，出示問題“請(qǐng)你談?wù)?世界貿(mào)易組織被稱為"經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國"的緣由?！睂W(xué)生：觀看錄像，回答提問1、世界貿(mào)易組織的性質(zhì)、地位----“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”（1）性質(zhì)：世界貿(mào)易組織(WTO，簡稱世貿(mào)組織)，是多邊貿(mào)易體制的法律和組織基礎(chǔ)，是眾多貿(mào)易協(xié)定的管理者，是各國貿(mào)易立法的監(jiān)督者，是就貿(mào)易問題進(jìn)行談判和解決爭端的場(chǎng)所。地位：“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”：它是當(dāng)代最重要的國際經(jīng)濟(jì)組織之一，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)，被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”。作用：貿(mào)易發(fā)展、經(jīng)濟(jì)效率、國際市場(chǎng)學(xué)生：閱讀教材，結(jié)合視頻內(nèi)容，總結(jié)世界貿(mào)易組織的地位、性質(zhì)和作用。教師：播放《中國加入世界貿(mào)易組織》的視頻，了解中國加入世界貿(mào)易組織的歷程，之后展示相關(guān)中國入世18年的相關(guān)數(shù)據(jù)的變化，開始思考世界貿(mào)易組織的宗旨學(xué)生：觀看數(shù)據(jù)，回答提問2、世界貿(mào)易組織的宗旨提高生活水平，保證充分就業(yè)，大幅度穩(wěn)步地提高實(shí)際收入和有效需求；擴(kuò)大貨物、服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易；堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路，促進(jìn)對(duì)世界資源的最優(yōu)利用，保護(hù)環(huán)境；積極努力確保發(fā)展中國家，尤其是最不發(fā)達(dá)國家在國際貿(mào)易增長中獲得與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)的份額；通過實(shí)質(zhì)性削減關(guān)稅等措施，建立一個(gè)完整的、更具活力的、持久的多邊貿(mào)易體制。教師：展示材料-2018年3月23日美國發(fā)動(dòng)323調(diào)查，同學(xué)們思考美國的做法違背了哪些原則?怎么體現(xiàn)的？學(xué)生：觀看材料，回答提問世貿(mào)組織的基本原則：非歧視原則、透明度原則、自由貿(mào)易原則、公平競爭原則。教師：展示材料-中歐螺母之爭和中美貿(mào)易戰(zhàn)，同學(xué)思考為什么發(fā)生貿(mào)易摩擦要找世界貿(mào)易組織解決？學(xué)生：觀看材料，回答提問教師總結(jié)補(bǔ)充世貿(mào)組織的職能：組織實(shí)施所管轄的各項(xiàng)貿(mào)易協(xié)定；提供談判的場(chǎng)所，解決個(gè)成員間的貿(mào)易爭端；對(duì)貿(mào)易政策法規(guī)進(jìn)行定期審評(píng)；協(xié)調(diào)與國際貨幣基金組織和世界銀行等國際經(jīng)濟(jì)組織的關(guān)系；對(duì)發(fā)展中國家和最不發(fā)達(dá)國家提供技術(shù)援助和培訓(xùn)。教師：展示材料-中國入世之后的貿(mào)易摩擦不斷，那么中國政府和企業(yè)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？學(xué)生探究活動(dòng)，回答問題6、教師總結(jié)補(bǔ)充相關(guān)的有效信息教師：展示材料-前總干事對(duì)中國入世的評(píng)價(jià)學(xué)生：回答中國加入世界貿(mào)易組織的意義：中國需要世界，世界需要中國課后作業(yè)：中國加入世界貿(mào)易組織的意義九、板書設(shè)計(jì)（一）世界貿(mào)易組織的宗旨1、世界貿(mào)易組織的性質(zhì)、地位2、世界貿(mào)易組織的作用3、世界貿(mào)易組織的宗旨（二）世界貿(mào)易組織的基本原則和職能1、世界貿(mào)易組織的基本原則2、世界貿(mào)易組織的職能(三)中國與世界貿(mào)易組織1、中國加入世界貿(mào)易組織的意義2、中國加人世貿(mào)組織承擔(dān)的義務(wù)和享有的權(quán)利十、教學(xué)反思本課在教學(xué)中，通過視頻立體呈現(xiàn)世貿(mào)組織開展活動(dòng)的概況，信息豐富，能讓學(xué)生身臨其境感受世貿(mào)組織在世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中扮演的角色和作用。教材規(guī)范地表述了世界貿(mào)易組織的宗旨和職能，學(xué)生需要通過具體的事例加深對(duì)世貿(mào)組織宗旨、職能的理解。在本課的教學(xué)中，選擇了兩個(gè)世貿(mào)組織活動(dòng)的典型案例，從而提升學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力。通過探究活動(dòng)，進(jìn)一步加深了世貿(mào)組織的宗旨、職能的理解，以及兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí)通過探究活動(dòng)補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)具體案例，讓學(xué)生了解政府和企業(yè)如何面對(duì)貿(mào)易摩擦。 【導(dǎo)學(xué)案】《走進(jìn)世界貿(mào)易組織》預(yù)習(xí)目標(biāo)1、世界貿(mào)易組織的宗旨2、世界貿(mào)易組織的基本原則和作用3、中國與世界貿(mào)易組織名詞點(diǎn)擊：貿(mào)易保護(hù)主義貿(mào)易保護(hù)主義，是指在對(duì)外貿(mào)易中實(shí)行限制進(jìn)口以保護(hù)本國商品在國內(nèi)市場(chǎng)免受外國商品競爭，并向本國商品提供各種優(yōu)惠以增強(qiáng)其國際競爭力的主張和政策。在限制進(jìn)口方面，主要是采取關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘兩種措施。貿(mào)易摩擦貿(mào)易摩擦，是指在國際貿(mào)易中，國與國之間在進(jìn)行貿(mào)易往來的過程中，在貿(mào)易平衡上所產(chǎn)生的、一般是一國的持續(xù)順差、另一國的逆差、或一國的貿(mào)易活動(dòng)觸及或傷害另一國的產(chǎn)業(yè)。案例一

案例二美國發(fā)動(dòng)323調(diào)查人民網(wǎng)北京2018年3月23日0時(shí)50分許，美國總統(tǒng)特朗普在白宮正式簽署對(duì)華貿(mào)易備忘錄。對(duì)從中國進(jìn)口的600億美元商品加征關(guān)稅，并限制中國企業(yè)對(duì)美投資并購。宣布美國對(duì)中國航空航天、信息通信技術(shù)、機(jī)械等產(chǎn)品加收25%的關(guān)稅。請(qǐng)同學(xué)們思考：材料中美國的做法違背了世界貿(mào)易保護(hù)組織的哪些原則？案例三螺母的“戰(zhàn)爭”中國在WTO勝訴歐盟第一案

2007年11月，歐盟認(rèn)為從中國進(jìn)口大量碳鋼緊固件沖擊了本地同類產(chǎn)品的正常生產(chǎn)，危及生產(chǎn)者利益與產(chǎn)業(yè)生存。遭受沖擊的歐盟產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過歐盟內(nèi)部碳鋼緊固件生產(chǎn)者總數(shù)的27%，達(dá)到了“占顯著比重”，決定對(duì)原產(chǎn)于中國的鋼鐵緊固件進(jìn)行反傾銷立案調(diào)查。2009年7月31日，中國將歐盟有關(guān)立法及反傾銷措施訴諸世貿(mào)組織爭