青口中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)_第1頁
青口中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)_第2頁
青口中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)_第3頁
青口中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)_第4頁
青口中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE7青口中心小學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況匯報青口中心小學(xué)黨支部2010年9月30日根據(jù)縣教育工委的統(tǒng)一部署和要求,我校黨支部于7月2日起正式開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在教育工委指導(dǎo)和學(xué)校支部的精心籌劃下,我校的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,扎實、生動、有特色,比較圓滿地完成了前一段時間的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我校黨支部開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位。態(tài)度決定工作的質(zhì)量,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終都端正態(tài)度,保持著高度的重視,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入學(xué)校的議事日程。在動員大會之前,學(xué)校召開了支委成員會議,討論、布置了本支部如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室,將各項工作落到實處,注重宣傳,渲染氛圍,以此來確保本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動能扎實開展、落實到位、顯出成效。二、動員部署,明確要求。7月2日下午,我校召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員大會,參加會議的有各校校長及全體黨員。陳仲群書記首先傳達(dá)了全省、全市在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員部署視頻會議主要精神,并學(xué)習(xí)了張大斌同志在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員部署會上的講話及《閩侯縣委教育工委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。其次,陳書記針對學(xué)校的實際情況,在全體黨員教師中作了動員講話,并就近期學(xué)校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作了詳細(xì)的安排部署。他強調(diào)我校所有的黨員教師要認(rèn)真領(lǐng)會文件精神,積極投入到爭創(chuàng)活動中,并提出“四新”的具體要求,一是要在思想認(rèn)識上有新的提高,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,轉(zhuǎn)變得過且過,不思進取的思想觀念。二是要在工作作風(fēng)上有新的轉(zhuǎn)變,想在前,做在先,沉下去,既踏踏實實又與時俱進。三是要在工作業(yè)績上有新的突破,將創(chuàng)先爭優(yōu)意識真正運用到實際工作中。四是要在辦事能力和人品形象上有新的提升,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)研究能力、科學(xué)決策能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力、執(zhí)行貫徹能力和改革創(chuàng)新能力。使組織建設(shè)堅強有力,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),教育質(zhì)量再上臺階。三、系列活動,扎實開展。為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進,我校圍繞“五個好”、“五帶頭”的要求,開展了系列活動:(一)舉辦“愛與責(zé)任”征文比賽。為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),營造崇尚師德的良好風(fēng)氣,做為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師,提高全體教師的責(zé)任意識,進一步促進教師教育反思,全面提高廣大教師的師德修養(yǎng)水平,我校舉辦了“愛與責(zé)任”征文比賽,教師們通過撰寫親身經(jīng)歷的一件事或身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的感人事跡,歌頌敬業(yè)愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格;以自己從教經(jīng)歷的感悟和理解,反思教育的真諦,詮釋“崇高師德”的真正含義;以崇高的師德對學(xué)生的熏陶和對家長的影響,揭?guī)焾?zhí)教的《秋天的雨》和林美菊老師執(zhí)教的《給予樹》獲得整合課例類三等獎;曾春老師的《淺談以校本研訓(xùn)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展》和葉娜老師的《媒介也要講究合適》獲得論文類三等獎。(四)組織教師參加全國“本色課堂導(dǎo)學(xué)”說課大賽。2010年7月13日至18日,全國“本色教育”專題研討會暨全國中小學(xué)“本色課堂導(dǎo)學(xué)”教學(xué)能手選拔與說課大賽在廣東省深圳寶安區(qū)民治第二小學(xué)舉行。我校組織課題組成員、教師前往參加。大會由全國“本色課堂導(dǎo)學(xué)”總課題組組長、全國義務(wù)教育語文教學(xué)研究中心主任、湖南第一師范學(xué)院學(xué)報主編劉濟遠(yuǎn)教授主持。參加大會的有全國總課題組專家、寶安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和來自全國各地實驗校課題組成員、參賽選手共計600多人。經(jīng)過三天的角逐,我校的陳平、馬少君和鄭秀清等三位老師從265位選手中脫穎而出,分別榮獲語數(shù)學(xué)科全國說課大賽一等獎,張黎云老師榮獲數(shù)學(xué)科全國說課大賽二等獎。他們在黨員教師中帶頭爭創(chuàng)佳績,為我中心校爭了光,添了彩。(五)組織教師參加暑期研訓(xùn)?;A(chǔ)教育改革的核心環(huán)節(jié)是課程改革,課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂教學(xué)改革。如何提高課堂教學(xué)的有效性,實現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)?這是廣大教育工作者十分關(guān)注的問題。2010年7月13-15日組織14名教師參加在福建廈門舉辦創(chuàng)意性、針對性強的“全國名師大講壇暨小學(xué)語文教學(xué)暑期培訓(xùn)活動”。2010年7月15日至18日,組織10名教師參加教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心舉辦的在武夷山舉行的2010年暑期中小學(xué)教師“先學(xué)后教?高效課堂”專題培訓(xùn)班。通過培訓(xùn),教師進一步認(rèn)識到課堂教學(xué)改革的重要性,學(xué)習(xí)到高效課堂的策略和方法,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。(六)在全體黨員教師中開展崗位大練兵活動?;顒訒r間從2010年6月開始至2010年12月結(jié)束,擬分四個階段予以實施:1.準(zhǔn)備和啟動階段(6月底至7月初);2.實施和推進階段(7月中旬-12月);3.展示階段(10月至11月);4.總結(jié)評估階段(12月)。練兵內(nèi)容包括口頭表達(dá)與書寫、實驗操作、教具制作、教學(xué)設(shè)計、課件制作、課堂教學(xué)、說課、評課、教育教學(xué)研究、德育工作等十個板塊。學(xué)校要求黨員教師在崗位大練兵活動中做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。(七)開展黨風(fēng)廉政教育月活動。為了認(rèn)真貫徹教育工委、教育局關(guān)于黨風(fēng)廉政教育月活動的精神,我校開展了以“建校園廉潔文化,創(chuàng)省城一流教育”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。學(xué)校把“廉潔文化進校園”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”一個中心任務(wù),列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)校實際,切實開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉潔文化進校園”教育活動。在黨員教師中開展“四個一”活動,即分別是上一堂《警示錄—黨員干部違紀(jì)違法典型案例選編》的反腐倡廉專題黨課;通過觀看反腐倡廉警示教育專題片《懺悔錄》為基礎(chǔ)組織一次警示教育活動;圍繞《中國:阻擊腐敗》這本書開展讀一本好書的“讀書思廉”活動;組織一次廉政專題民主生活會。通過學(xué)習(xí),增強了廣大黨員干部的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,增強了“廉潔辦學(xué),廉潔從教”意識。同時也切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在教職工和黨員干部中開展了以“職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能”為主要內(nèi)容的“四職”教育,爭做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、服務(wù)型、競爭型、清廉型”教師,堅決抵制有償家教、以教謀私等不良行為,構(gòu)建了新型的師生觀,推動了學(xué)校各項工作不斷向前發(fā)展。四、“創(chuàng)先爭優(yōu)”,今后打算。在前一段的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我們雖然取得了一些成效,但與兄弟學(xué)校對比,仍存在著許多的不足,如對理論學(xué)習(xí)的高度、深度還不夠,個別黨員只滿足于一般的讀、聽、記,聯(lián)系實際消化理解還不夠等;在我們的教師隊伍素質(zhì)中還存在許多的欠缺,如思想道德認(rèn)識、師德形象問題等。我們會在下一步的工作中“邊學(xué)邊改”,以更扎實的作風(fēng)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展下去。具體設(shè)想如下:(一)八比八不,重樹形象.為充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員教師“推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧”的重要作用,把學(xué)校建設(shè)成為具有民主科學(xué)的精神,主動發(fā)展的意識,友愛和諧的氛圍,師生共同主動發(fā)展的大家園,提供強大的思想保證、組織保證和政治保證,我們準(zhǔn)備在全體黨員中開展“八比八不”活動:比奉獻(xiàn),不自私自利;比境界,不斤斤計較;比務(wù)實,不夸夸其談;比貢獻(xiàn),不拈輕怕重;比形象,不沾有惡習(xí);比德行,不說三道四;比實效,不表面應(yīng)付;比人品,不陽奉陰違。(二)亮牌示范、服務(wù)群眾.通過黨員先鋒崗等形式,把黨員身份亮出來,促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。計劃確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動作用。建立黨員聯(lián)系群眾制度,以大力實施“121311”工程(即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師,幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生,培養(yǎng)1名入黨積極分子(支委委員),家訪3戶社區(qū)(居民)家庭,撰寫1篇教育教學(xué)論文、向?qū)W校黨支部提1條合理化建議)為抓手,密切黨員與群眾的聯(lián)系,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。支部要結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容,組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動,深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論