各專(zhuān)業(yè)考研藝術(shù)概論

《 廈門(mén)大學(xué)藝術(shù)概論考研復(fù)習(xí)精編注重聯(lián)系，強(qiáng)化。復(fù)習(xí)指南分析各章節(jié)在考試中的地位和作用，并將各章節(jié)對(duì)知識(shí)的,提取和應(yīng)用。緊張等心理問(wèn)題而出現(xiàn)遺忘的現(xiàn)象，做到胸有成竹考場(chǎng)?？忌鶦：思睿的，有對(duì)的講解，更有對(duì)的詳細(xì)解析，以及課后習(xí)題精目I序言II必III復(fù)習(xí)方略IV考試分析V復(fù)習(xí)指南VI考點(diǎn)解第二章藝術(shù)的第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)中編藝術(shù)種類(lèi)下編藝術(shù)系統(tǒng)VII課后習(xí)題精選與答案詳解第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)第五章實(shí)用藝術(shù)第六章造型藝術(shù)第七章綜合藝術(shù)第八章語(yǔ)言藝術(shù)第九章藝術(shù)創(chuàng)作第十章藝術(shù)作品經(jīng)典習(xí)題精選與答案詳解往年試卷與答案解廈門(mén)大學(xué)2014年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2013年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2012年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2011年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2010年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2009年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2008年招收攻讀入學(xué)考試試廈門(mén)大學(xué)2007年招收攻讀入學(xué)考試試卷廈門(mén)大學(xué)2014年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2013年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2012年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2011年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2010年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2009年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2008年招收攻讀入學(xué)考試解廈門(mén)大學(xué)2007年招收攻讀入學(xué)考試解專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班指第十術(shù)創(chuàng)一、本章復(fù)習(xí)提示本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)：（1）藝術(shù)家自身的特點(diǎn)，藝術(shù)家與社會(huì)生活的關(guān)系，藝術(shù)家的藝術(shù)二、本章知識(shí)框架圖

創(chuàng)造 想象能

藝術(shù)技 不依靠邏藝術(shù)創(chuàng)作 具有整體 Ⅵ考點(diǎn)解《藝術(shù)學(xué)概論》下編藝術(shù)系統(tǒng)第十術(shù)創(chuàng)一、藝術(shù)創(chuàng)作主體——藝術(shù)家★★★★★生活的能力，并且將自己情感和真的想象力融匯入藝術(shù)作品中，才能創(chuàng)作出有血有藝術(shù)才能，是指藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)形象的能力，它是稟賦和后天訓(xùn)練培養(yǎng)相融有藝術(shù)的天賦和才能。例如，奧地利大作曲家莫扎特幼年就非凡的音樂(lè)才能，他3歲學(xué)彈鋼琴，5歲開(kāi)始作曲，7歲就隨父親和姐姐組成三重奏樂(lè)團(tuán)，到歐洲各國(guó)的幾十個(gè)城13歲時(shí)便擔(dān)任大主教的宮廷樂(lè)師。但是，藝術(shù)才能雖然同藝術(shù)天不開(kāi)，但更有賴(lài)于后10歲時(shí)就到維也納正規(guī)學(xué)習(xí)音樂(lè)，12歲時(shí)又只身來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)黎，準(zhǔn)備進(jìn)音樂(lè)學(xué)院接受系統(tǒng)教育，雖因種種原因未VII課后習(xí)題精選與答案詳解《藝術(shù)學(xué)概論》第一從原始藝術(shù)的內(nèi)容和形式看，也可以證明文藝于勞動(dòng)。原始的詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈無(wú)不具有鮮明、節(jié)奏。正如普列漢諾夫所說(shuō)：“在所有這些場(chǎng)合下，歌的節(jié)奏總 經(jīng)典習(xí)題精選與答案詳解藝術(shù)是藝術(shù)家的想象和情感的表現(xiàn)。蘇珊·朗格提出，藝術(shù)是人類(lèi)情感的符號(hào)形式IX往年試卷與答案解析往年考研試卷廈門(mén)大學(xué)2007年招收攻讀入學(xué)考試試一、（每題8分，共40分二、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分三、分析論述題（每題25分，共50分往年考 解廈門(mén)大學(xué)2007年招收攻讀入學(xué)考試試題答案解一、（每題8分，共40分1.三、分析論述題（每題25分，共50分的就是一個(gè)典型的例子。X專(zhuān)業(yè)課一、簡(jiǎn) 二、使用說(shuō)明活運(yùn)用所有的重要內(nèi)容，結(jié)合《復(fù)習(xí)精編》中的“考點(diǎn)解析”迅速找到知識(shí)體系中的“盲材料、表格，同時(shí)需仔細(xì)研讀“復(fù)試”、“復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談”、“導(dǎo)師部分”，對(duì)復(fù)試指定書(shū)三、內(nèi)部資料 思睿廈大編 思睿廈大編 思睿廈大編 思睿廈大編四、考研必備推思睿廈大XI專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)查缺補(bǔ)習(xí)方法指導(dǎo)+章節(jié)知識(shí)串講+重難點(diǎn)勾畫(huà)+考點(diǎn)串講+知識(shí)點(diǎn)查漏復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)+章節(jié)知識(shí)串講+重難點(diǎn)勾畫(huà)+考點(diǎn)串講+知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺+強(qiáng)化面授+精選講解+解題方法點(diǎn)撥+傳授+復(fù)試導(dǎo)+導(dǎo)+基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理及講解+重難點(diǎn)勾畫(huà)及精講+考點(diǎn)串講+專(zhuān)全程一對(duì)一教學(xué)+全程個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃制定調(diào)整+復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)+知識(shí)結(jié)構(gòu)梳理及講解+重難點(diǎn)勾畫(huà)及精講+考點(diǎn)串講+專(zhuān)題精講+查缺補(bǔ)漏+精選講解+掃除盲點(diǎn)+?？键c(diǎn)分析+考點(diǎn)考題預(yù)測(cè)+應(yīng)全程優(yōu)秀師資一對(duì)一面