新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊12.2三角形全等的判定HL(第4課時(shí))同步練習(xí)3(無答案)_第1頁
新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊12.2三角形全等的判定HL(第4課時(shí))同步練習(xí)3(無答案)_第2頁
新人教版八年級數(shù)學(xué)上冊12.2三角形全等的判定HL(第4課時(shí))同步練習(xí)3(無答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

12.2角等的學(xué)：

班：

學(xué)：

姓：

成：1.判斷兩條直角邊分別應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）有兩角分別對應(yīng)等的兩個(gè)直角三角形全等（）有一銳角和斜邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）斜邊和一條直角對應(yīng)相等的兩直角三角形全等（）2.eq\o\ac(△,Rt)ABC和eq\o\ac(△,Rt)C中C=∠C=90，下列條件中能判定eq\o\ac(△,Rt)ABCeq\o\ac(△,Rt)C的個(gè)數(shù)有（）(1)AC=AC,∠A=∠；（2），AB=AB；（）AC=AC，BC=B；（）AB=AB,∠A=∠3.圖在△與中，∠＝∠D，利AAS”證明△≌△ADC則需添加條件

或；利用“”證明證明△ABC≌，則需

A

D

添

加

條

件或.4.圖ABAC，BD⊥若，則下列結(jié)論不正確

OB

CDD，AC交BD于，的是（）A.∠∠∠ABCDCBC.OB=ODD.OA=OD5.圖所示，△中，∠BAD=∠CAD，判eq\o\ac(△,斷)ABD(1)據(jù)還需要添加的最少條件是：(1)據(jù)還需要添加的最少條件是：(1)據(jù)還需要添加的最少條件是：(1)據(jù)HL還需要添加的最少條件是：

A6．如所示，B=∠ACD,∠D=90°AC是ABC和△ACD

的公共邊。能否斷△ABC≌△ACD？請說明理由。

B

7.已圖⊥⊥BDAD=CB證eq\o\ac(△,：)D≌△。

D8.圖AB=CDAEBCDF⊥CE=BF求證AE=DF。

D9．如圖，在長方形ABCD中，．求證：∠EBC=∠ECB．

C

F

E

CBA10證邊一直角對相等兩直角角形等簡為L已知△和eq\o\ac(△,A)eq\o\ac(△,)C’中=∠’CB=90AB=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論