9年級(jí)下冊(cè)道德與法治部編版課件第3單元《7.1 回望成長(zhǎng)》

1、我們要如何規(guī)劃好職業(yè)？2、敬業(yè)精神的表現(xiàn)？3、我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？溫故知新

思考：在九年的義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)中，它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用？第七課：從這里出發(fā)第一課時(shí)：回望成長(zhǎng)

1.了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系。2.學(xué)會(huì)自我反思，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做出正確的選擇，明確以后的道路。3.初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過程中體驗(yàn)與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一收獲的季節(jié)?友誼成長(zhǎng)師生情誼知識(shí)

回顧初中三年，你收獲了什么？興趣道德操守友誼獨(dú)立視野能力三年來(lái)，你收獲了什么？請(qǐng)?jiān)趥€(gè)人成長(zhǎng)樹上填上“果實(shí)”的名稱。并與同學(xué)分享。

知識(shí)智慧自信法治意識(shí)夢(mèng)想勇氣初中三年的收獲有哪些？掌握越來(lái)越多的知識(shí)初中三年的收獲有哪些？交一群志同道合的朋友初中三年收獲有哪些？提高道德，提高法治意識(shí)。（公交車讓座）正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。初中三年的收獲有哪些？1.掌握越來(lái)越多的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。我們結(jié)交一群志同道合的朋友。2.修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)。樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。3.學(xué)會(huì)反思，每天都在進(jìn)步。我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。4.在過程中所獲得體驗(yàn)與感悟，才是真正意義的學(xué)習(xí)收獲。

古代一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠(yuǎn)方的一座高山。他們走了很長(zhǎng)的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍然很開心。你怎樣理解哲學(xué)家的最后這句話？在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。0102辯證看待結(jié)果與過程的關(guān)系結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。要求1：分成兩個(gè)大組，每組4人發(fā)言依次發(fā)言要求2：每位辯手發(fā)言時(shí)間1分鐘要求3：第四位辯手，進(jìn)行總結(jié)辯·課堂辯論：過程和結(jié)果哪一個(gè)更重要永不言棄，這就是中國(guó)短道速滑隊(duì)東奧面孔勇敢逐夢(mèng)，面包師圓夢(mèng)冬奧解說八屆老將，不懼年齡心永遠(yuǎn)年輕失敗的人只有一種，就是在抵達(dá)夢(mèng)想前選擇放棄的人。初次練習(xí)冰刀，就摔了107次，知道自己沒有天賦條件艱苦，只能在零下30度的市外冰面上練習(xí)必須每天凌晨四點(diǎn)起來(lái)摔傷住院，父母勸退國(guó)家隊(duì)墊底只能當(dāng)女隊(duì)陪練如果是你，你會(huì)怎么選？是放棄還是堅(jiān)持？如果武大靖當(dāng)初放棄了速滑，又發(fā)生什么？情景思考①結(jié)果很重要，過程同樣重要。②過程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。

怎樣認(rèn)識(shí)初中生活的過程?初三，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上漫畫給我們什么啟示？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二

結(jié)束與開始

有三個(gè)人被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)讓他們各提一一個(gè)要求。美國(guó)人要了三箱雪茄，法國(guó)人要了一個(gè)美麗的女子，而猶太人要的卻是一部與外界溝通的電話。三年后第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，他渾身插滿雪茄，大聲喊道:“給我火!給我火!”接著是法國(guó)人，只見他手里抱著一個(gè)小孩，美麗女子牽著一個(gè)小孩，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握著監(jiān)獄長(zhǎng)的手說:“這三年我每天與外界保持聯(lián)系，我的生意不僅沒有停滯，反而增長(zhǎng)了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯?！?/p>

人生正確選擇是多么重要！

我們?cè)撊绾握_選擇？站在人生交匯點(diǎn)（十字路口），我們?cè)撊绾握_選擇？1.珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。2.要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。3.努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人的大腦皮層有25毫米厚，可以儲(chǔ)存1000億個(gè)信息，可以容納40億冊(cè)書的知識(shí)量，而我們平常只發(fā)揮了極小的大腦功能。要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能，一點(diǎn)也不夸張，那么可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言、背誦整本百科全書，拿12個(gè)博士學(xué)位。知識(shí)窗學(xué)會(huì)合理選擇的方法？1.弄清自己的真實(shí)需要。2.多方面收集信息。3.掌握選擇的策略。初中畢業(yè)照意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，你認(rèn)為下一個(gè)階段的任務(wù)是什么?要解決的問題是什么?

人生發(fā)展是分階段的，每個(gè)階段都面臨不同的任務(wù)，解決不同的問題。面臨的選擇：也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開始新的旅程。正確的態(tài)度：未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。初中畢業(yè)后，我們將面臨的選擇和正確態(tài)度？

如果你覺得現(xiàn)在很苦，感到累和疲憊，那你是在走上坡路。現(xiàn)在的你正處最美好的青春年華，把握努力的最好時(shí)機(jī)，相信追光的人，終會(huì)光芒萬(wàn)丈！——教師寄語(yǔ)青春寄語(yǔ)3年后的你，要給現(xiàn)在的自己寫信，你會(huì)對(duì)“他”說些什么呢？3.為什么過程與結(jié)果同樣重要？5.初中畢業(yè)后，我們將面臨的選擇和正確態(tài)度？2.初中三年來(lái)，如何做最好的自己?1.初中三年，我們收獲了哪些?回望成長(zhǎng)收獲的季節(jié)結(jié)束與開始4.站在初三交匯點(diǎn)，我們?cè)撊绾巫鞒稣_的選擇？本課小結(jié)：1、“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有風(fēng)景?！边@啟發(fā)我們()①結(jié)果不重要，過程才是最重要的②生命過程中的種種經(jīng)歷都是人生的寶貴財(cái)富③生命過程中的體驗(yàn)與感情是真正有意義的人生收獲④生命的價(jià)值不在于結(jié)果而在于歷程A.①②B.②③C.③④D.②④檢測(cè)目標(biāo)B2、今朝莘莘學(xué)子，明日建設(shè)棟梁。每一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生，都有著對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問題。無(wú)論升學(xué)還是走入社會(huì)(

)①都應(yīng)弄清自己的真實(shí)需要②都不要考慮其他條件，只考慮個(gè)人興趣③都應(yīng)理性分析主客觀條件④都要認(rèn)真對(duì)待，慎重地進(jìn)行選擇A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④D檢測(cè)目標(biāo)3、漫漫人生路，充滿無(wú)數(shù)選擇，每-種選擇都會(huì)帶來(lái)相應(yīng)的后果和責(zé)任。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有()①順其自然,隨遇而安②每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響③理性分析主客觀條件,慎重作出選擇④必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B檢測(cè)目標(biāo)4、初中三年的時(shí)光匆匆而過，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個(gè)十字路口。面臨著第一次真正的選擇，我們要(

)A．弄清自己的真實(shí)需要，考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性B．了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，選擇自己標(biāo)新立異的一面C．學(xué)會(huì)套用他人成功模式，使自己能馬上成功D．完全看父母和老師是如何決定的，自己怎樣都無(wú)所謂A檢測(cè)目標(biāo)5、即將走過初中，回首三年來(lái)我們的成長(zhǎng)故事，我們發(fā)現(xiàn)(

)①我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣，一起快樂成長(zhǎng)②