大學(xué)生2023年個人工作總結(jié)（3篇）

第10頁共10頁大學(xué)生?202?3年個?人工作?總結(jié)?當(dāng)今社?會就業(yè)?的壓力?很大，?在校大?學(xué)生都?愿意在?暑假的?時候深?入社會?去體驗?生活，?從中獲?取一點?工作經(jīng)?驗，從?而可以?在以后?的就業(yè)?時有一?定的基?礎(chǔ)，可?以減少?就業(yè)的?壓力。?并且老?師們也?鼓勵學(xué)?生們深?入到社?會去參?加社會?實踐活?動。為?了拓展?自身的?知識面?，擴大?與社會?的接觸?面，增?加個人?在社會?競爭中?的經(jīng)驗?，鍛煉?和提高?自己的?能力，?以便在?以后畢?業(yè)后能?真正的?走向社?會，并?且能夠?在生活?和工作?中很好?地處理?各方面?的問題?記得老?師曾說?過學(xué)校?是一個?小社會?，但我?總覺得?校園里?總少不?了那份?純真，?那份真?誠，盡?管是大?學(xué)高校?，學(xué)生?還終歸?保持著?學(xué)生身?份。而?走進企?業(yè)，接?觸各種?各樣的?客戶、?同事、?上司等?等，關(guān)?系復(fù)雜?，但你?得去面?對你從?沒面對?過的一?切。所?以這個?暑假小?舅介紹?我去他?們公司?部門做?些最初?級的工?作，所?以我就?去了.?學(xué)生?的實際?操作能?力與在?校的理?論學(xué)習(xí)?有一定?的差距?。在這?次實踐?中，這?一點我?感受很?深。在?學(xué)校，?理論學(xué)?習(xí)的很?多，而?且是多?方面的?，幾乎?是面面?俱到的?，而實?際工作?中，很?多時候?會遇到?書本上?沒學(xué)到?的，更?可能是?書本上?的知識?一點都?用不上?的情況?。或許?工作中?運用到?的只是?簡單的?問題，?只要套?公式就?能完成?一項任?務(wù)，有?時候你?會埋怨?，實際?操作這?么簡單?，但為?什么書?本上的?知識讓?人學(xué)的?那么吃?力呢也?許老師?是正確?的，雖?然大學(xué)?不像在?社會，?但是總?算是社?會的一?部分。?我們有?了在課?堂上對?知識的?認真消?化，有?平時作?業(yè)的補?充，我?們比別?人具有?了更高?的起點?，有了?知識去?應(yīng)付各?種工作?上的問?題。?雖然在?實踐中?我只是?負責(zé)比?較簡單?的部分?，但能?把自己?在學(xué)校?學(xué)到的?知識真?正運用?出來也?使我頗?感興奮?!在學(xué)?校上課?時都是?老師在?教授，?學(xué)生聽?講，理?論占主?體，而?我對知?識也能?掌握，?本以為?到了公?司能夠?應(yīng)付得?來，但?是在公?司里并?沒有想?象的那?么容易?，平時?在學(xué)校?數(shù)錯了?改一改?就可以?交上去?，但在?工作里?，數(shù)絕?對不可?以錯.?因此，?每一個?環(huán)節(jié)都?不能出?錯。這?種要求?是我們?在課堂?上學(xué)不?到的。?在學(xué)校?里可能?只需會?解一道?題，算?出一個?程式就?可以了?，但這?里更需?要的是?與實際?相結(jié)合?，沒有?實際，?只是紙?上談兵?是不可?能在社?會立足?的，所?以一定?要特別?小心謹(jǐn)?慎，而?且一旦?出錯并?不是像?學(xué)校里?一樣老?師打個?紅叉，?然后改?過來就?行了，?在工作?里出錯?是要負?責(zé)任的?，這關(guān)?乎公司?的利益?.總?之，這?個暑假?的社會?實踐是?豐富而?又有意?義，一?些心得?和體會?讓人感?到興奮?，但卻?決不僅?僅用興?奮就能?描述的?，因為?這是一?種實實?在在收?獲，是?對“有?經(jīng)驗者?優(yōu)先”?的感悟??！?在我?的打工?生活中?，我也?明白了?許多：?在日常?的工作?中上級?欺壓、?責(zé)備下?級是不?可避免?的。雖?然事實?如此，?但這也?給我上?了寶貴?的一課?。它讓?我明白?到別人?批評你?或是你?聽取他?人的意?見時，?一定要?心平氣?和，只?有這樣?才能表?示你在?誠心聽?他說話?。雖然?被批評?是很難?受的，?而且要?明確表?示你是?真心在?接受他?們的批?評。?因為這?樣才能?在失敗?中吸取?教訓(xùn)，?為以后?的成功?鋪路。?我們要?學(xué)會從?那里跌?倒就從?哪里爬?起來，?這才是?我所應(yīng)?該做的?。我?也從工?作中學(xué)?習(xí)到了?人際交?往和待?人處事?的技巧?。在人?與人的?交往中?，我能?看到自?身的價?值。人?往往是?很執(zhí)著?的。可?是如果?你只問?耕耘不?問收獲?，那么?你一定?會交得?到很多?朋友。?對待朋?友，切?不可斤?斤計較?，不可?強求對?方付出?與你對?等的真?情，要?知道給?予比獲?得更令?人開心?。不論?做是事?情，都?必須有?主動性?和積極?性，對?成功要?有信心?，要學(xué)?會和周?圍的人?溝通思?想、關(guān)?心別人?、支持?別人。?打工?的日子?，有喜?有憂，?有歡樂?，也有?苦累，?也許這?就是打?工生活?的全部?吧。我?不知道?多少打?工的人?有過這?種感覺?，但總?的來說?，這次?的打工?生活是?我人生?中邁向?社會的?重要一?步，是?值得回?憶的。?現(xiàn)在?想來，?十多天?的打工?生活，?我收獲?還是蠻?大的。?我所學(xué)?到的生?活的道?理是我?在學(xué)校?里無法?體會的?，這也?算是我?的一分?財富吧?。經(jīng)過?假期短?暫的社?會實踐?，雖然?很是疲?憊，但?當(dāng)每天?的工作?得到周?圍工作?人員的?贊賞我?還是多?開心的?，也感?覺自己?變成熟?了好多?.在校?期間只?有學(xué)，?加好專?業(yè)知識?，這次?實踐讓?我課余?了解就?業(yè)信息?，注重?組織及?人際關(guān)?系能力?的鍛煉?，為以?后就業(yè)?做好充?足的準(zhǔn)?備，也?不至于?面試時?沒有信?心和敢?于挑戰(zhàn)?高薪的?勇氣了?.大?學(xué)生2?023?年個人?工作總?結(jié)（二?）珍?貴的三?年大學(xué)?生活已?接近尾?聲，感?覺非常?有必要?總結(jié)一?下大學(xué)?三年的?得失，?從中繼?承做得?好的方?面改進?不足的?地方，?使自己?回顧走?過的路?，也更?是為了?看清將?來要走?的路。?回首著?校園的?生活和?社會實?踐活動?,有歡?笑,有?悲傷有?成功當(dāng)?然也有?失敗,?始終以?提高自?身的綜?合素質(zhì)?為目標(biāo)?,以自?我的全?面發(fā)展?為努力?方向,?樹立了?正確的?人生觀?,價值?觀和世?界觀,?但更多?的是在?這期間?我學(xué)到?了許多?書本上?學(xué)不到?的知識?,修養(yǎng)?和能力?。在?思想品?德上,?我有良?好的道?德修養(yǎng)?,并有?堅定的?政治方?向,關(guān)?注國家?的時勢?要聞,?積極向?黨組織?靠攏,?使我對?我們黨?有更為?深刻的?認識.?并用真?誠的熱?心經(jīng)常?參加學(xué)?校組織?的志愿?者活動?,去關(guān)?心和幫?助他人?!在?校期間?，在學(xué)?校的指?導(dǎo)、老?師的教?誨、同?學(xué)的幫?助下，?通過不?斷地學(xué)?習(xí)理論?知識和?參與社?會實踐?，自覺?自己的?綜合素?質(zhì)在很?大程度?上得到?了提升?，將自?己塑造?成為一?個專業(yè)?功底扎?實、知?識結(jié)構(gòu)?完善、?適應(yīng)能?力強、?具有團?體協(xié)作?精神的?青年。?下面，?我就對?大學(xué)三?年我的?表現(xiàn)作?一個總?結(jié)和自?我鑒定?：在?學(xué)習(xí)方?面，我?努力認?真地學(xué)?好每一?門功課?，基本?掌握了?管理的?相關(guān)學(xué)?科，特?別是信?息管理?方面的?理論知?識及與?此相關(guān)?工作的?能力，?在校期?間，我?非常注?重和計?算機方?面能力?的培養(yǎng)?;同時?我還利?用課余?時間自?學(xué)了現(xiàn)?代辦公?所需要?的各種?軟件工?具，以?進一步?完善與?本專業(yè)?相關(guān)的?知識體?系。通?過三年?的努力?學(xué)習(xí)，?我的學(xué)?習(xí)成績?整體上?了一個?臺階。?雖然成?績還不?是很優(yōu)?秀，但?這一切?卻都是?我三年?來通過?不斷改?變學(xué)習(xí)?態(tài)度、?方法，?經(jīng)過一?步一個?腳印的?不斷努?力而來?的結(jié)果?。三年?的大學(xué)?學(xué)習(xí)生?活雖然?即將結(jié)?束，但?這并不?意味著?我的學(xué)?習(xí)從此?終止，?在今后?的工作?中我將?更加重?視學(xué)習(xí)?，將學(xué)?習(xí)到的?理論知?識與實?際工作?相結(jié)合?，從而?達到學(xué)?習(xí)與實?踐融為?一體。?在學(xué)習(xí)?上,由?于高考?落榜帶?來的灰?心,曾?有一陣?消極,?為珍惜?這學(xué)校?所給的?學(xué)習(xí)機?會,用?從未有?過的拼?搏的精?神學(xué)習(xí)?自己的?國貿(mào)專?業(yè),還?利用課?余時間?學(xué)習(xí)一?些網(wǎng)絡(luò)?和辦公?軟件來?充實自?己.?在生活?和工作?中,當(dāng)?然我也?有自己?的缺點?,就是?性情太?直率了?,需要?處事冷?靜穩(wěn)重?才好.?我對班?級和學(xué)?生會工?作熱情?,任勞?任怨,?責(zé)任心?強,對?人友善?,注重?配合其?他學(xué)生?干部出?色的完?成各項?工作,?得到了?大家的?一致肯?定.?一直在?追求人?格的升?華，注?重自己?的品行?。我崇?拜有巨?大人格?魅力的?人，并?一直希?望自己?也能做?到。在?大學(xué)生?活中，?我堅持?著自我?反省且?努力的?完善自?己的人?格。三?年中，?我讀了?一些名?著和幾?本完善?人格的?書，對?自己有?所幫助?，越來?越認識?到品行?對一個?人來說?是多么?的重要?，關(guān)系?到是否?能形成?正確的?人生觀?世界觀?。所以?無論在?什么情?況下，?我都以?品德至?上來要?求自己?。無論?何時何?地我都?奉行嚴(yán)?于律己?的信條?，并切?實的遵?行它。?平時友?愛同學(xué)?，尊師?重道，?樂于助?人。以?前只是?覺得幫?助別人?感到很?開心，?是一種?傳統(tǒng)美?德。現(xiàn)?在我理?解道理?，樂于?助人不?僅能鑄?造高尚?的品德?，而且?自身也?會得到?很多利?益，幫?助別人?的同時?也是在?幫助自?己。?回顧四?年，我?很高興?能在同?學(xué)有困?難的時?候曾經(jīng)?幫助過?他們，?相對的?，在我?有困難?時我的?同學(xué)們?也無私?的伸出?了援助?之手。?對于老?師，我?一向是?十分敬?重的，?因為他?們在我?彷徨的?時候指?導(dǎo)幫助?我。如?果沒有?老師的?幫助，?我可能?將不知?道何去?何從。?我現(xiàn)在?領(lǐng)悟到?，與其?說品德?是個人?的人品?操行，?不如說?是個人?對整個?社會的?責(zé)任。?一個人?活在這?個世界?上，就?得對社?會負起?一定的?責(zé)任義?務(wù)，有?了高尚?的品德?，就能?正確認?識自己?所負的?責(zé)任，?在貢獻?中實現(xiàn)?自身的?價值。?我的?優(yōu)點是?誠實、?熱情、?性格堅?毅。我?認為誠?信是立?身之本?，所以?我一直?是以言?出必行?來要求?自己的?，答應(yīng)?別人的?事一定?按時完?成，記?得有好?幾次，?同學(xué)或?老師約?了我見?面，我?答應(yīng)以?后必定?按時到?達指定?約會地?點，即?使有急?事也從?不失約?，給他?們留下?了深刻?的映像?。由于?待人熱?情誠懇?，所以?從小學(xué)?到大學(xué)?一直與?同學(xué)和?老師相?處得很?好，而?且也很?受周圍?同學(xué)的?歡迎，?與許多?同學(xué)建?立起深?厚的友?誼。在?學(xué)習(xí)知?識的同?時，我?更懂得?了，考?慮問題?應(yīng)周到?，這在?我的畢?業(yè)論文?設(shè)計中?充分展?示了出?來。我?這個人?有個特?點，就?是不喜?歡虎頭?蛇尾，?做事從?來都是?有始有?終，就?算再難?的事也?全力以?赴，追?求最好?的結(jié)果?，正因?為如此?，我把?自己的?意志視?為主要?因素，?相信只?要有恒?心鐵棒?就能磨?成針。?一個人?最大的?敵人不?是別的?什么人?，而是?他本身?。這么?多年來?，我一?直都是?在跟自?己作戰(zhàn)?，準(zhǔn)確?地說，?是和自?己的意?志戰(zhàn)斗??，F(xiàn)在?回想起?來，我?確實比?以前堅?毅了許?多，但?我不會?松懈下?來的。?以上這?些優(yōu)點?，是我?今后立?身處世?的根本?，我應(yīng)?該繼續(xù)?保持，?并不斷?以此鞭?策自己?奮發(fā)向?上。?我個人?認為自?己最大?的缺點?就是喜?歡一心?兩用甚?至多用?。急功?近利，?喜歡一?口氣學(xué)?許多東?西，但?是貪多?嚼不爛?，即使?最后都?能學(xué)會?，也已?經(jīng)搞得?自己很?疲勞。?如今想?想，這?樣其實?并不好?，正所?謂貴在?精而不?在廣。?如果我?一段時?期內(nèi)專?注于一?種學(xué)問?，不求?博但求?精，相?信一定?能更深?刻的理?解并掌?握這門?知識。?自從我?發(fā)現(xiàn)自?己有這?個缺點?和問題?后，我?常常警?戒自己?，步入?社會后?也不能?一心兩?用。?通過三?年的大?學(xué)生活?，學(xué)到?了很多?知識，?更重要?的是有?了較快?掌握一?種新事?物的能?力。思?想變成?熟了許?多，性?格更堅?毅了。?認識了?許多同?學(xué)和老?師，建?立起友?誼，并?在與他?們的交?往中提?升了自?身素質(zhì)?，認清?了自身?的一些?短處并?盡力改?正。社?會實踐?能力也?有很大?提高，?為將來?走向社?會奠定?基矗?三年的?大學(xué)生?活是我?人生這?條線上?的一小?段，是?閃閃發(fā)?光的一?段，它?包含了?汗水和?收獲，?為我劃?平人生?的線起?著至關(guān)?重要的?現(xiàn)在我?擁有年?輕和知?識,我?可以用?熱情和?活力,?自信和?學(xué)識來?克服畢?業(yè)后生?活和工?作中的?各種困?難,用?自己的?學(xué)習(xí)能?力和分?析處理?問題的?協(xié)調(diào),?管理能?力去完?成今后?的美麗?人生!?大學(xué)?生20?23年?個人工?作總結(jié)?（三）?珍貴?的三年?大學(xué)生?活已接?近尾聲?，感覺?非常有?必要總?結(jié)一下?大學(xué)三?年的得?失，從?中繼承?做得好?的方面?改進不?足的地?方，使?自己回?顧走過?的路，?也更是?為了看?清將來?要走的?路?；?首著校?園的生?活和社?會實踐?活動,?有歡笑?,有悲?傷有成?功當(dāng)然?也有失?敗,始?終以提?高自身?的綜合?素質(zhì)為?目標(biāo),?以自我?的全面?發(fā)展為?努力方?向,樹?立了正?確的人?生觀,?價值觀?和世界?觀,但?更多的?是在這?期間我?學(xué)到了?許多書?本上學(xué)?不到的?知識,?修養(yǎng)和?能力。?在思?想品德?上,我?有良好?的道德?修養(yǎng),?并有堅?定的政?治方向?,關(guān)注?國家的?時勢要?聞,積?極向黨?組織靠?攏,使?我對我?們黨有?更為深?刻的認?識.并?用真誠?的熱心?經(jīng)常參?加學(xué)校?組織的?志愿者?活動,?去關(guān)心?和幫助?他人!?在校?期間，?在學(xué)校?的指導(dǎo)?、老師?的教誨?、同學(xué)?的幫助?下，通?過不斷?地學(xué)習(xí)?理論知?識和參?與社會?實踐，?自覺自?己的綜?合素質(zhì)?在很大?程度上?得到了?提升，?將自己?塑造成?為一個?專業(yè)功?底扎實?、知識?結(jié)構(gòu)完?善、適?應(yīng)能力?強、具?有團體?協(xié)作精?神的青?年。下?面，我?就對大?學(xué)三年?我的表?現(xiàn)作一?個總結(jié)?和自我?鑒定：?在學(xué)?習(xí)方面?，我努?力認真?地學(xué)好?每一門?功課，?基本掌?握了管?理的相?關(guān)學(xué)科?，特別?是信息?管理方?面的理?論知識?及與此?相關(guān)工?作的能?力，在?校期間?，我非?常注重?和計算?機方面?能力的?培養(yǎng);?同時我?還利用?課余時?間自學(xué)?了現(xiàn)代?辦公所?需要的?各種軟?件工具?，以進?一步完?善與本?專業(yè)相?關(guān)的知?識體系?。通過?三年的?努力學(xué)?習(xí)，我?的學(xué)習(xí)?成績整?體上了?一個臺?階。雖?然成績?還不是?很優(yōu)秀?，但這?一切卻?都是我?三年來?通過不?斷改變?學(xué)習(xí)態(tài)?度、方?法，經(jīng)?過一步?一個腳?印的不?斷努力?而來的?結(jié)果。?三年的?大學(xué)學(xué)?習(xí)生活?雖然即?將結(jié)束?，但這?并不意?味著我?的學(xué)習(xí)?從此終?止，在?今后的?工作中?我將更?加重視?學(xué)習(xí)，?將學(xué)習(xí)?到的理?論知識?與實際?工作相?結(jié)合，?從而達?到學(xué)習(xí)?與實踐?融為一?體。在?學(xué)習(xí)上?,由于?高考落?榜帶來?的灰心?,曾有?一陣消?極,為?珍惜這?學(xué)校所?給的學(xué)?習(xí)機會?,用從?未有過?的拼搏?的精神?學(xué)習(xí)自?己的國?貿(mào)專業(yè)?,還利?用課余?時間學(xué)?習(xí)一些?網(wǎng)絡(luò)和?辦公軟?件來充?實自己?.在?生活和?工作中?,當(dāng)然?我也有?自己的?缺點,?就是性?情太直?率了,?需要處?事冷靜?穩(wěn)重才?好.我?對班級?和學(xué)生?會工作?熱情,?任勞任?怨,責(zé)?任心強?,對人?友善,?注重配?合其他?學(xué)生干?部出色?的完成?各項工?作,得?到了大?家的一?致肯定?.一?直在追?求人格?的升華?，注重?自己的?品行。?我崇拜?有巨大?人格魅?力的人?，并一?直希望?自己也?能做到?。在大?學(xué)生活?中，我?堅持著?自我反?省且努?力的完?善自己?的人格?。三年?中，我?讀了一?些名著?和幾本?完善人?格的書?，對自?己有所?幫助，?越來越?認識到?品行對?一個人?來說是?多么的?重要，?關(guān)系到?是否能?形成正?確的人?生觀世?界觀。?所以無?論在什?么情況?下，我?都以品?德至上?來要求?自己。?無論何?時何地?我都奉?行嚴(yán)于?律己的?信條，?并切實?的遵行?它。平?時友愛?同學(xué)，?尊師重?道，樂?于助人?。以前?只是覺?得幫助?別人感?到很開?心，是?一種傳?統(tǒng)美德??，F(xiàn)在?我理解?道理，?樂于助?人不僅?能鑄造?高尚的?品德，?而且自?身也會?得到很?多利益?，幫助?別人的?同時也?是在幫?助自己??；?顧四年?，我很?高興能?在同學(xué)?有困難?的時候?曾經(jīng)幫?助過他?們，相?對的，?在我有?困難時?我的同?學(xué)們也?無私的?伸出了?援助之?手。對?于老師?，我一?向是十?分敬重?的，因?為他們?在我彷?徨的時?候指導(dǎo)?幫助我?。如果?沒有老?師的幫?助，我?可能將?不知道?何去何?從。我?現(xiàn)在領(lǐng)?悟到，?與其說?品德是?個人的?人品操?行，不?如說是?個人對?整個社?會的責(zé)?任。一?個人活?在這個?世界上?，就得?對社會?負起一?定的責(zé)?任義務(wù)?，有了?高尚的?品德，?就能正?確認識?自己所?負的責(zé)?任，在?貢獻中?實現(xiàn)自?身的價?值。?我的優(yōu)?點是誠?實、熱?情、性?格堅毅?。我認?為誠信?是立身?之本，?所以我?一直是?以言出?必行來?要求自?己的，?答應(yīng)別?人的事?一定按?時完成?，記得?有好幾?次，同?學(xué)或老?師約了?我見面?，我答?應(yīng)以后?必定按?時到達?指定約?會地點?，即使?有急事?也從不?失約，?給他們?留下了?深刻的?映像。?由于待?人熱情?誠懇，?所以從?小學(xué)到?大學(xué)一?直與同?學(xué)和老?師相處?得很好?，而且?也很受?周圍同?學(xué)的歡?迎，與?許多同?學(xué)建立?起深厚?的友誼?。在學(xué)?習(xí)知識?的同時?，我更?懂得了?，考慮?問題應(yīng)?周到，?這在我?的畢業(yè)?論文設(shè)?計中充?分展示?了出來?。我這?個人有?個特點?，就是?不喜歡?虎頭蛇?尾，做?事從來?都是有?始有終?，就算?