教師新學(xué)期工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)教師新?學(xué)期工?作計(jì)劃?新學(xué)?期已經(jīng)?開始，?學(xué)校的?各項(xiàng)教?學(xué)工作?已陸續(xù)?進(jìn)入正?常運(yùn)行?。在本?學(xué)期我?擔(dān)任初?三（４?）班班?主任一?職。本?班學(xué)生?主要是?由原來(lái)?初二三?個(gè)班分?出來(lái)的?，由于?以前有?的學(xué)生?沒(méi)有帶?過(guò)，所?以學(xué)生?的情況?不是很?熟悉，?這給我?的教學(xué)?工作帶?來(lái)了一?些不便?，但我?會(huì)盡我?最大的?努力帶?好這個(gè)?班?，F(xiàn)?三（４?）班的?學(xué)生從?總體上?來(lái)講層?次差異?較大，?成績(jī)分?布不均?勻，主?要表現(xiàn)?在第一?梯隊(duì)學(xué)?生成績(jī)?與第二?梯隊(duì)學(xué)?生分?jǐn)?shù)?差距太?大，第?二梯隊(duì)?學(xué)生與?第三梯?隊(duì)學(xué)生?中各學(xué)?科成績(jī)?不均衡?，有的?學(xué)生還?有跛腿?學(xué)科，?特別是?部分學(xué)?生的物?理、數(shù)?學(xué)、語(yǔ)?文、英?語(yǔ)等學(xué)?科有經(jīng)?常不及?格的現(xiàn)?象。針?對(duì)這種?現(xiàn)象，?我打算?主要抓?尖子，?促中游?，力保?使大部?分學(xué)生?能順利?考入高?一級(jí)學(xué)?校繼續(xù)?深造。?為了本?學(xué)期能?順利開?展各項(xiàng)?工作，?特對(duì)本?學(xué)期工?作做如?下安排?1、?

大力?深入開?展學(xué)生?思想穩(wěn)?定工作?，強(qiáng)化?理想前?途教育?。本?班學(xué)生?由于來(lái)?自不同?的班級(jí)?，大家?并不太?熟悉，?特別是?一部分?學(xué)生對(duì)?初三生?活有畏?懼感，?認(rèn)為初?三的生?活忙碌?而緊張?，這時(shí)?就需要?教師做?好學(xué)生?的思想?工作，?幫助他?（她）?們穩(wěn)定?自己的?情緒，?消除緊?張感，?靜心修?學(xué)。所?以在平?時(shí)教師?就需要?深入學(xué)?生當(dāng)中?，了解?學(xué)生的?情感和?生活，?分析他?（她）?們心理?，做好?疏導(dǎo)工?作。并?且準(zhǔn)備?請(qǐng)對(duì)學(xué)?生心理?有研究?的女教?師給學(xué)?生開展?心理輔?導(dǎo)，引?導(dǎo)學(xué)生?糾正心?理誤區(qū)?，樹立?正確的?學(xué)習(xí)心?理。同?時(shí)要加?強(qiáng)學(xué)生?的理想?前途教?育，增?強(qiáng)學(xué)生?對(duì)理想?前途的?關(guān)心和?關(guān)注，?充分利?用課余?時(shí)間與?學(xué)生談?心，交?流思想?。特別?是要對(duì)?劉洋、?劉亞萍?、丁平?超、劉?文思、?劉偉等?同學(xué)做?好教育?和幫助?。2?、

加?強(qiáng)班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，樹?立良好?的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。?常言?道：榜?樣的作?用是無(wú)?窮的。?我班擁?有像劉?洋、劉?亞萍、?丁平超?這樣的?優(yōu)秀的?學(xué)生，?用她（?他）們?的學(xué)習(xí)?態(tài)度和?精神做?榜樣，?影響班?級(jí)中的?其他同?學(xué)。同?時(shí)加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)?生的愛(ài)?護(hù)，引?導(dǎo)這批?學(xué)生自?覺(jué)參加?學(xué)習(xí)生?活，激?發(fā)他（?她）們?的學(xué)習(xí)?激情，?提高學(xué)?習(xí)興趣?與成績(jī)?。平時(shí)?充分利?用課余?時(shí)間對(duì)?學(xué)生開?展前途?教育，?深入學(xué)?生當(dāng)中?做好思?想教育?，樹立?正確的?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。?3、

?建立班?級(jí)公約?和健全?班干隊(duì)?伍,充?分利用?公約的?約束作?用和小?助手的?輔助作?用。?班級(jí)公?約是規(guī)?范學(xué)生?行為的?標(biāo)準(zhǔn)，?利用此?法可以?有效的?幫助班?主任管?理學(xué)生?，更能?為班干?提供管?理班級(jí)?的依據(jù)?，這也?能更好?的發(fā)揮?班干的?小助手?作用。?任用班?干應(yīng)通?過(guò)民主?投票選?舉，讓?學(xué)生挑?選自己?信得過(guò)?的學(xué)生?擔(dān)任班?干。對(duì)?產(chǎn)生的?班干明?確各自?的職責(zé)?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?共同管?理班級(jí)?。同時(shí)?設(shè)立紀(jì)?律委員?，加強(qiáng)?紀(jì)律管?理。?4、

?加強(qiáng)各?學(xué)科教?師的協(xié)?調(diào)，全?面提高?各學(xué)科?成績(jī)。?協(xié)調(diào)?好各科?之間的?關(guān)系，?使各學(xué)?科教師?能夠各?盡其能?，做好?學(xué)生的?輔導(dǎo)與?教學(xué)工?作，各?門學(xué)科?都能均?衡發(fā)展?，全面?提高學(xué)?生的各?科成績(jī)?。5?、

加?強(qiáng)住校?生的晚?自習(xí)輔?導(dǎo)管理?,實(shí)行?早、晚?自習(xí)教?師到堂?登記制?度。?6、引?進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制，?激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)?熱情，?充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的積極?性。?本期工?作具體?安排?·

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1?.開學(xué)?報(bào)名?·

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2.?選舉產(chǎn)?生班委?和團(tuán)委?·

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_?___?組織第?一次月?考并召?開家長(zhǎng)?會(huì)·?

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?1、安?排學(xué)生?晚自習(xí)?·

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2?、組織?學(xué)生參?加校廣?播操比?賽·?