《盛開的鮮花》教學設(shè)計

精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載? # ?================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============《盛開的鮮花》教學設(shè)計《盛開的鮮花》教學設(shè)計l教學目標：.盡可能地認識各種各樣的鮮花，感受鮮花的美。.能大膽地進行想象，運用不同色彩描繪自己喜愛的花。.在筆情色趣中，體驗本課媒材及造型活動的樂趣，表現(xiàn)鮮花的生命和美麗，促使學生更加熱愛美好的大自然。教學重難點：重點：能運用顏料和水粉畫筆來描繪自己喜愛的花。難點：會根據(jù)隨意形成的圖形、想象添加、完成一幅有趣的繪畫作品。教學用具準備：（學生）水彩筆、顏料、水粉筆、毛筆、鉛畫紙或宣紙等繪畫材料。（教師）課件、各種顏料和工具等。教學過程：================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============一、游戲?qū)?游戲“花樣彩彈”師：上課前我們來玩?zhèn)€小游戲吧！看看誰的眼力勁兒最好?。◣熣埩恍〗M代表上講臺，并介紹游戲規(guī)則）師：看到黑板上的白紙和中間的紅點了嗎？這張白紙是你們的靶，中間那個紅點就是你們的目標靶心了?，F(xiàn)在，老師給每位同學一杯彩彈（十顆蘸有各種顏料的紙球），比比看哪個小組的代表扔得又快又準。師小結(jié)：你看，不出兩分鐘，剛才六位同學的“花樣彩彈”不經(jīng)意間已經(jīng)形成了一幅漂亮的彩墨畫作品了。你看出來了嗎？師：想知道他們畫的是什么嗎？下面老師給他們添上幾筆，答案馬上就出來了。（教師添畫上一些花枝，把散亂的彩點連接成一束鮮花，再添畫上花瓶使之成為一幅彩墨瓶花作品。如圖）.揭示課題一盛開的鮮花。================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============【設(shè)計意圖】“花樣彩彈”在潔白的宣紙上留下了斑斑點點的彩色印記，再經(jīng)過老師的添加，這些不規(guī)則而又凌亂的彩點搖身一變，就成了花束中的美麗鮮花了。一方面讓學生在游戲中明確學習內(nèi)容，迅速地將學習注意力集中在主題上；另一方面，加強了學生對瓶花中花朵造型的直觀感受，為后面的創(chuàng)作作了一個感性的鋪墊。二、觀察與感悟.播放課件，學生分小組討論、思考。師提問：你見過這些花兒嗎？在哪兒見過？它們是什么花？有什么特點？.分析花的構(gòu)造。師小結(jié)：花朵是由花蕊、花瓣、花萼組成的，它的顏色五彩繽紛，它的形狀各式各樣.示范花的畫法。（1）教師拿出一朵花，慢慢地作上下左右、四面八方自由翻動。并提醒學生仔細觀察花的正面、背面、側(cè)面，不================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============同角度的時候花瓣與花蕊的形狀變化。(2)由學生說教師在黑板上演示花瓣在不同情況下的畫法，并歸納：畫正面花朵的時候先畫花心，再畫花瓣。畫側(cè)面花朵的時候先畫離自己最近的花瓣，并注意花瓣的外形變化，然后向外展開畫。畫背面時，要先畫花萼，然后添畫上花瓣，注意花瓣末端的形狀。【設(shè)計意圖】通過實物的展示、觀察，讓學生更加真實的感受不同角度下花朵的變化。教師的示范起到帶領(lǐng)的作用，簡單的幾筆就能畫出生動的花朵，能使學生克服花瓣難畫的心理障礙，建立下筆的自信心。.介紹畫家并欣賞畫家作品。(PPT7-—PPT10)師：欣賞了這幾幅作品你有什么想說的？請同學們選一幅你最喜歡的作品，為它起個題目。師小結(jié)：我們這里有四幅林風眠的================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============鮮花作品，每一幅筆法不同，畫法不同，著色不同，畫的內(nèi)容更不相同。.學生作品欣賞師：猜一猜小朋友們都選擇了什么工具來畫？用了什么方法？（生答師板書：灑、涂、勾、點、連接、重疊）師小結(jié)：繪畫工具多種多樣，比如毛筆、水粉筆……都可以成為我們的好朋友，在它們的幫助下我們會畫出更美麗的花朵來。【設(shè)計意圖】這是本課的難點。通過觀察、欣賞和比較、交流，分析畫家作品、同齡人作品，歸納出花朵的構(gòu)造并總結(jié)出畫花朵時用筆、用水及顏料的方法，使學生更加細致深入地了解畫花時繪畫工具的使用特點。同時也給學生創(chuàng)作的權(quán)杖，積累創(chuàng)作素材與靈感。進一步引發(fā)學生學習興趣以及探索欲望，感受繪畫藝術(shù)的魅力。三、創(chuàng)新體驗.學生回憶喜歡的花朵形狀、色彩，小組討論并說給大家聽。================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============.作品創(chuàng)作（PPT17）：師：接下來就請我們班的小畫家們來試試看吧。用自己的繪畫工具畫一幅《處處有鮮花》作品，比一比誰的鮮花最美麗。（學生作業(yè)，教師巡視指導）【設(shè)計意圖】本環(huán)節(jié)