幼兒園植樹節(jié)活動總結范本（7篇）

第7頁共7頁幼兒園植?樹節(jié)活動?總結范本?春回大?地，萬象?更新，又?是一年芳?草綠?；?兒開了，?小草綠了?，一年一?度的“3?.12”?植樹節(jié)又?沐浴著春?風來到了?。植樹節(jié)?讓我們對?大自然又?多了一份?呵護，對?綠樹又多?了一份關?愛。綠化?孕育了文?明，關心?愛護綠色?生命，保?護身邊的?綠化成果?，廣泛開?展“植綠?、護綠、?愛綠、興?綠”，是?我們每一?個公民應?盡的義務?和不可推?卸的責任?。為了?使孩子們?充分了解?有關樹木?的知識，?了解植樹?節(jié)的來歷?及其遠大?意義;進?一步了解?樹木與人?類的密切?關系，提?高孩子保?護樹木花?草的責任?感;增強?愛護樹木?的能力，?我園在_?___月?____?日，組織?了中班級?親子植樹?活動。在?活動中，?我們主要?讓孩子們?了解植樹?節(jié)的來歷?及意義，?以班為單?位，圍繞?愛樹、護?樹，進行?樹類知識?講解的同?時并呼吁?大家：?1、要關?心、愛護?綠色生命?，自覺保?護身邊的?一草一木?。不踩踏?草坪、花?圃，不攀?折花木。?2、選?擇一些適?合在家種?植的植物?，種在陽?臺上或房?間里。?3、認養(yǎng)?一棵小樹?，定期的?給予澆水?和修剪。?4、積?極參加社?區(qū)、幼兒?園組織的?護綠活動?，看到不?文明的行?為及時勸?阻，讓我?們生活的?環(huán)境多一?片綠色，?多一份溫?馨。5?、周末去?大自然中?尋找綠色?足跡，并?向大家宣?講環(huán)保知?識。在?老師的帶?領下我們?的家長和?孩子們當?天還參加?了戶外的?植樹體驗?活動，在?植樹、撿?樹葉、掛?樹牌、和?給樹木澆?水的活動?中，孩子?們學會了?分工合作?、互相幫?助等良好?的習慣。?此次植?樹節(jié)活動?，加深了?我園師生?的環(huán)保意?識。大家?都積極地?行動起來?，為了保?護地球母?親，為了?美化我們?東莞塘廈?鎮(zhèn)，也為?了美化我?們的校園?，貢獻自?己的力量?!幼兒?園植樹節(jié)?活動總結?范本（二?）__?__月_?___日?是一年一?度的植樹?節(jié)，為了?讓幼兒了?解樹與人?類生存的?關系，培?養(yǎng)從小愛?護植物，?熱愛大自?然的情感?，主動參?與植樹節(jié)?的相關活?動，親身?體驗勞動?的樂趣，?感受美化?環(huán)境的意?義，激發(fā)?愛幼兒園?、愛社區(qū)?的情感，?我們在_?___月?____?日，組織?孩子們開?展我和大?樹一起長?的植樹節(jié)?愛樹護樹?活動，現(xiàn)?將活動總?結如下：?（一）?幼兒通過?綠色家園?從我做起?我為校園?添點綠活?動每班?在走廊上?創(chuàng)設綠色?植物角，?通過每天?的澆水、?觀察、記?錄，讓孩?子了解花?卉的生長?過程。?將綠化植?物帶來園?，家長寫?上花卉的?名稱及孩?子的姓名?。讓孩子?在室外長?期種植、?觀察的。?（二）?通過教育?活動，知?道了植樹?節(jié)來歷、?知識，宣?傳植樹節(jié)?意義（?三）通過?畫一畫、?太陽人娃?娃來領樹?、我為小?樹澆澆水?活動培養(yǎng)?了幼兒愛?護植物，?熱愛大自?然的情感?，主動參?與植樹節(jié)?的相關活?動，親身?體驗勞動?的樂趣，?感受美化?環(huán)境的意?義，激發(fā)?愛幼兒園?、愛社區(qū)?的情感。?幼兒園?植樹節(jié)活?動總結范?本（三）?一年一?度的植樹?節(jié)到了，?為了從小?培養(yǎng)幼兒?熱愛自然?、保護環(huán)?境的意識?，為了進?一步了解?樹木的作?用，我們?在___?_月__?__日，?在幼兒園?內舉行了?你來，我?來，大家?來，共創(chuàng)?綠色幼兒?園的活動?。首先?，我們通?過圖片給?孩子講解?了植樹的?好處，如?：植樹可?以減少噪?音，植樹?可以防風?防沙，減?少水土流?失，可以?控制氣候?，維持生?態(tài)平衡，?此外，樹?木還是自?動的調溫?器，天然?除塵器，?氧氣制造?廠、細菌?的消毒站?等等，雖?然孩子有?的還不是?很明白但?是在他們?的心里，?已經知道?了種樹有?很多的好?處。接?著，我們?與孩子們?一起到戶?外分年級?組進行了?不同的教?育：1?.小班給?校園內的?樹澆水、?松土、修?枝給樹掛?牌，與小?樹合影，?小樹比比?高和樹姐?姐（扮演?）做游戲?。2.?中班在幼?兒園種植?園地，和?老師一起?種植小樹?掛牌合影?（寫上種?植人及名?稱如愛心?樹心愿樹?成長樹等?）。3?.大班幼?兒在老師?的帶領下?護送下騎?小自行車?和興社區(qū)?內認識各?種樹木并?做調查繪?畫樹木。?通過我?們植樹節(jié)?的這次活?動，孩子?們熱愛自?然、保護?環(huán)境的意?識得到了?很好的提?高，我們?已將環(huán)保?的種子播?撒在每一?位孩子的?心中。?幼兒園植?樹節(jié)活動?總結范本?（四）?一年一度?的植樹節(jié)?到了，為?了從小培?養(yǎng)幼兒熱?愛自然、?保護環(huán)境?的意識，?為了進一?步了解樹?木的作用?，我們在?____?月___?_日，在?幼兒園內?舉行了“?你來，我?來，大家?來，共創(chuàng)?綠色幼兒?園”的活?動。首?先，我們?通過圖片?給孩子講?解了植樹?的好處，?如：植樹?可以減少?噪音，植?樹可以防?風防沙，?減少水土?流失，可?以控制氣?候，維持?生態(tài)平衡?，此外，?樹木還是?自動的調?溫器，天?然除塵器?，氧氣制?造廠、細?菌的消毒?站等等，?雖然孩子?有的還不?是很明白?但是在他?們的心里?，已經知?道了種樹?有很多的?好處。?接著，我?們與孩子?們一起到?戶外分年?級組進行?了不同的?教育：?1.小班?給校園內?的樹澆水?、松土、?修枝—給?樹掛牌，?與小樹合?影，小樹?比比高—?和“樹姐?姐”（扮?演）做游?戲。2?.中班在?幼兒園種?植園地，?和老師一?起種植小?樹—掛牌?合影（寫?上種植人?及名稱如?“愛心樹?”“心愿?樹”“成?長樹”等?）。3?.大班幼?兒在老師?的帶領下?護送下騎?小自行車?和興社區(qū)?內認識各?種樹木并?做調查—?繪畫樹木?。通過?我們植樹?節(jié)的這次?活動，孩?子們熱愛?自然、保?護環(huán)境的?意識得到?了很好的?提高，我?們已將“?環(huán)保的種?子”播撒?在每一位?孩子的心?中。而我?們的家長?們也通過?和孩子的?共同體驗?更加的關?注綠化、?環(huán)保的問?題。幼?兒園植樹?節(jié)活動總?結范本（?五）又?是春暖花?開的季節(jié)?，花兒開?了，小草?綠了，一?年一度的?“3.1?2”植樹?節(jié)又沐浴?著春風來?到了。植?樹節(jié)讓我?們對大自?然又多了?一份呵護?，對綠樹?又多了一?份關愛。?綠化孕育?了文明，?關心愛護?綠色生命?，保護身?邊的綠化?成果，廣?泛開展“?植綠、護?綠、愛綠?、興綠”?，是我們?每一個公?民應盡的?義務和不?可推卸的?責任。?為了使孩?子們充分?了解有關?樹木的知?識，了解?植樹節(jié)的?來歷及其?遠大意義?；進一步?了解樹木?與人類的?密切關系?，提高孩?子保護樹?木花草的?責任感；?增強愛護?樹木的能?力，我園?在___?_月__?__日，?組織了中?班級親子?植樹活動?。在這?次的活動?中，我們?主要讓孩?子們了解?植樹節(jié)的?來歷及意?義，以班?為單位，?圍繞愛樹?、護樹，?進行樹類?知識講解?的同時并?呼吁大家?：1、?要關心、?愛護綠色?生命，自?覺保護身?邊的一草?一木。不?踩踏草坪?、花圃，?不攀折花?木。2?、選擇一?些適合在?家種植的?植物，種?在陽臺上?或房間里?。3、?認養(yǎng)一棵?小樹，定?期的給予?澆水和修?剪。4?、周末去?大自然中?尋找綠色?足跡，并?向大家宣?講環(huán)保知?識。在?老師的帶?領下，我?們的家長?和孩子們?當天還參?加了戶外?的植樹體?驗活動，?在植樹、?撿樹葉、?掛樹牌、?和給樹木?澆水的活?動中，孩?子們學會?了分工合?作、互相?幫助等良?好的習慣?。總的?來說，這?次植樹節(jié)?活動，加?深了我園?師生的環(huán)?保意識。?大家都積?極地行動?起來，為?了保護地?球母親，?為了美化?我們zz?鎮(zhèn)，也為?了美化我?們的校園?，貢獻自?己的力量?！幼兒?園植樹節(jié)?活動總結?范本（六?）__?__月_?___日?是一年一?度的植樹?節(jié)，為了?讓幼兒了?解植物與?人類生存?的關系，?培養(yǎng)從小?愛護植物?，熱愛大?自然的情?感，為了?調動家長?主動參與?幼兒教育?相關主題?活動的積?極性，我?園自__?__月_?___日?起，組織?孩子們開?展植樹節(jié)?種植活動?，現(xiàn)將活?動總結如?下：（?一）中大?班在幼兒?在家長的?積極配合?下，每人?培育了一?個小盆栽?，家長寫?上植株的?名稱及孩?子的姓名?。通過每?天的澆水?、觀察、?記錄，讓?孩子了解?植株的生?長過程。?（二）?通過主題?教育活動?，幼兒知?道植樹節(jié)?是每一年?的___?_月__?__日，?了解了植?樹節(jié)的來?歷，宣傳?植樹節(jié)意?義。（?三）通過?園內班級?蔬菜種植?區(qū)我為植?物澆澆水?活動，培?養(yǎng)了幼兒?愛護植物?，愛護自?己的勞動?成果，熱?愛大自然?的情感，?也培養(yǎng)了?幼兒不挑?食的意識?。此次?植樹節(jié)活?動，提高?了幼兒與?家長主動?參與植樹?節(jié)相關活?動的意識?，讓孩子?感受到親?身體驗勞?動的樂趣?，感受美?化環(huán)境的?意義，激?發(fā)幼兒熱?愛幼兒園?的情感，?也能為了?美化我們?的校園，?貢獻自己?的力量！?幼兒園?植樹節(jié)活?動總結范?本（七）?月__?__日是?一年一度?的植樹節(jié)?，為了讓?幼兒了解?樹與人類?生存的關?系，培養(yǎng)?從小愛護?植物，熱?愛大自然?的情感，?主動參與?植樹節(jié)的?相關活動?，親身體?驗勞動的?樂趣，感?受美化環(huán)?境的意義?，激發(fā)愛?幼兒園、?愛社區(qū)的?情感，我?們在__?__月_?___日?，組織孩?子們開展?我和大樹?一起長的?植樹節(jié)愛?樹護樹活?動，現(xiàn)將?活動總結?如下：?（一）幼?兒通過綠?色家園從?我做起我?為校園添?點綠活動?每班在?走廊上創(chuàng)?設綠色植?物角，通?過每天的?澆水、觀?察、記錄?，讓孩子?了解花卉?