個人工作總結(jié)中級評職稱工作總結(jié)(2篇)_第1頁
個人工作總結(jié)中級評職稱工作總結(jié)(2篇)_第2頁
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第19頁共19頁個人工作?總結(jié)中級?評職稱工?作總結(jié)?一、思想?品德方面?本人一?直非常_?___政?策和方針?,關(guān)心和?學(xué)習(xí)國家?時事政治?,堅持用?高標(biāo)準(zhǔn)來?嚴(yán)格要求?自己,能?夠堅持四?項基本原?則,堅持?____?_、__?__和_?___,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?和研討“?____?”的榮恥?觀,認(rèn)真?學(xué)習(xí)和體?會___?_“建設(shè)?和諧社會?”的精神?。本人能?嚴(yán)守法律?法規(guī),能?樹立并保?持正確的?人生觀、?價值觀和?榮辱觀。?近年來,?我一直堅?持看新聞?報道、_?___日?報等新聞?欄目或報?刊雜志,?通過了解?國家大事?和百姓心?聲,來更?好地學(xué)習(xí)?執(zhí)行__?___,?保持自己?的政治覺?悟能夠“?與時俱進(jìn)?”。二?、職業(yè)道?德方面?在注重提?高思想品?德的同時?,也不忘?注意個人?修養(yǎng)和職?業(yè)道德的?培養(yǎng)和提?高。我始?終堅持學(xué)?習(xí)有關(guān)建?設(shè)工程施?工等方面?的法律、?法規(guī)、規(guī)?章、制度?和規(guī)范、?標(biāo)準(zhǔn),做?到忠于職?守、奉公?守法、廉?潔自律、?勤奮工作?,不斷努?力提高自?己的工作?質(zhì)量。本?人一向謙?虛好學(xué)、?鉆研業(yè)務(wù)?、勇于奉?獻(xiàn),工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?、責(zé)任心?強(qiáng),具有?良好的職?業(yè)道德,?能夠嚴(yán)格?按照“誠?信、守法?、公正、?科學(xué)”的?原則開展?進(jìn)行建筑?工程施工?監(jiān)理和管?理工作。?能夠敬崗?愛業(yè)、遵?紀(jì)守法,?工作上踏?踏實實,?勤勤懇懇?,一絲不?茍;生活?上助人為?樂,團(tuán)結(jié)?友愛,關(guān)?心他人。?能夠帶領(lǐng)?團(tuán)隊,團(tuán)?結(jié)一致,?發(fā)揮集體?的智慧和?力量,共?同投入到?工作事業(yè)?中。能夠?積極指導(dǎo)?和帶領(lǐng)剛?工作的同?志,使他?們時刻感?覺到有人?關(guān)心、愛?護(hù)和幫助?,盡快轉(zhuǎn)?變角色投?入工作中?去,并督?促他們不?斷提高自?己業(yè)務(wù)水?平,盡快?、更好地?勝任本職?工作。?三、專業(yè)?技能方面?本人_?___年?____?月至__?__年_?___月?期間在中?央廣播電?視大學(xué)土?木工程專?業(yè)學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)了建?筑工程施?工和管理?等工程方?面專業(yè)課?程,掌握?了建筑工?程方面專?業(yè)理論知?識,為日?后掌握建?筑工程專?業(yè)技能奠?定了堅實?的基礎(chǔ)。?本人工作?過程中不?斷為自己?加油充電?,參加了?安全員的?培訓(xùn)考核?,預(yù)算員?的繼續(xù)再?教育。認(rèn)?真學(xué)習(xí)相?關(guān)法律法?規(guī)、專業(yè)?技術(shù)知識?,能將理?論同實踐?緊密聯(lián)系?起來,用?理論指導(dǎo)?實踐,并?在實踐中?總結(jié)工作?經(jīng)驗,以?此來豐富?自己的理?論水平,?取得了事?半功倍的?效果。?在___?_年通過?考試取得?了二級建?造師的資?格,__?__年也?即將對市?政工程進(jìn)?行增項考?核。近年?來,本人?通過系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知?識,堅持?工作在建?筑工程施?工第一線?,注重理?論聯(lián)系實?際,掌握?了多項建?筑工程方?面專業(yè)技?能。本人?能熟練o?ffic?e等辦公?應(yīng)用軟件?,熟練掌?握Aut?oCAD?建筑制圖?,精通建?筑工程、?市政預(yù)決?算,熟悉?園林工程?的預(yù)決算?,具備編?制施工組?織設(shè)計的?業(yè)務(wù)水平?,能獨立?完成整套?投標(biāo)文件?的編制工?作,并能?根據(jù)工程?實際情況?熟練的應(yīng)?用投標(biāo)報?價技巧去?提高中標(biāo)?的概率以?及中標(biāo)后?的收益。?掌握建筑?工程現(xiàn)場?施工、質(zhì)?量管理技?能,能夠?勝任中大?型建筑工?程的現(xiàn)場?施工、質(zhì)?量管理及?現(xiàn)場總負(fù)?責(zé)的工作?。在以?后工作中?,我將一?如既往地?不斷地學(xué)?習(xí),不斷?地補(bǔ)充自?己的知識?,不斷提?高自己的?專業(yè)技能?,這樣才?能在這個?知識更新?換代的社?會里不至?于落伍。?四,工?作成績與?履行職責(zé)?情況自?參加工作?以來,本?人一直堅?持在建筑?工程施工?第一線,?參建多項?建筑工程?,其中不?凡有__?__城區(qū)?的一些代?表性的建?筑小區(qū)工?程,如家?和花園、?今日星城?、興盛佳?苑等級_?___城?東地區(qū)新?莊街道的?新源城市?花園拆遷?安置小區(qū)?和在建的?景湖人家?拆遷安置?房工程等?項目。在?實際工作?中,我始?終保持認(rèn)?真負(fù)責(zé)、?嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實?的工作態(tài)?度,虛心?學(xué)習(xí)努力?工作,不?斷加強(qiáng)理?論知識,?提高專業(yè)?水平,經(jīng)?過六年的?鍛煉,已?經(jīng)成長為?工程技術(shù)?骨干。?第2篇:?中級評職?稱工作總?結(jié)范文?一、個人?簡歷本?人于__?__年_?___月?畢業(yè)于_?___工?學(xué)院土木?系房屋建?筑工程專?業(yè),大專?學(xué)歷,_?___年?____?月至今在?____?工程有限?公司從事?建筑施工?工作。工?作十年來?,勤鉆業(yè)?務(wù)、苦練?技術(shù),從?一名普通?技術(shù)員逐?步成長為?工程部主?任、技術(shù)?主管、項?目副經(jīng)理?。其間,?遍嘗了建?筑施工的?苦辣酸甜?,也歷經(jīng)?磨練積累?了豐富的?建筑施工?經(jīng)驗,對?建筑施工?工作產(chǎn)生?了濃厚的?感情,堅?定了畢生?從事建筑?施工的信?念和決心?。二、?參加教育?培訓(xùn)情況?取得助?理工程師?資格后,?我積極參?加市縣人?事局組織?的《現(xiàn)代?職業(yè)道德?與通用能?力》、《?辦公自動?化》等教?育培訓(xùn),?并順利通?過市人事?局組織的?相關(guān)考試?。此外,?我積極加?強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)?域相關(guān)技?能的學(xué)習(xí)?,在參加?單位內(nèi)部?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?的同時,?先后參加?了___?_建設(shè)高?等職業(yè)技?術(shù)學(xué)校、?____?建筑職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?、江蘇_?___建?筑工程學(xué)?院等院校?組織的建?筑施工相?關(guān)技能培?訓(xùn)。三?、主要工?作業(yè)績及?獎勵情況?(一)?加強(qiáng)政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提?高自身素?質(zhì)社會?是個大學(xué)?堂,走上?工作崗位?后,我把?理論與實?踐相結(jié)合?,在及時?掌握新技?術(shù)、新知?識、新標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范的?基礎(chǔ)上,?根據(jù)工作?需要將學(xué)?到的技術(shù)?運用到實?際工作中?去,遇到?問題,積?極查閱資?料,虛心?向單位老?同志請教?。在老職?工的幫助?下,一步?一個腳印?,業(yè)務(wù)能?力有了很?大提升。?在政治思?想方面,?我及時了?解國內(nèi)外?形勢、時?政新聞,?積極學(xué)習(xí)?____?、“社會?主義榮辱?觀”、“?____?”等社會?主義理論?體系,注?重自身的?思想建設(shè)?,不斷提?高自己的?政治素質(zhì)?,在工作?中言行一?致、作風(fēng)?端正、實?事求是、?嚴(yán)于律已?、敢于同?違規(guī)違紀(jì)?的行為作?斗爭,敢?于開展批?評和自我?批評,團(tuán)?結(jié)同志,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,圓滿地?完成上級?交給的各?項工作任?務(wù)。堅持?個人利益?服從公司?利益的原?則,不計?較個人名?利得失,?保持健康?心態(tài),積?極進(jìn)取,?樂觀向上?,對建筑?事業(yè)和公?司的前途?充滿信心?。(二?)立足本?職崗位,?盡心盡力?干好本職?工作工?作十余年?來,我參?與了__?__小區(qū)?、___?_小區(qū)、?____?國際廣場?等多項工?程的施工?。從全縣?第一個小?區(qū)開始,?以施工者?的角色見?證了__?__的發(fā)?展和城市?變遷。?____?國際廣場?15#樓?工程是_?___縣?____?年度重點?工程項目?。在工程?施工中,?我作為項?目副經(jīng)理?,協(xié)助項?目經(jīng)理負(fù)?責(zé)全面技?術(shù)及施工?管理工作?。在施工?過程中,?從組織方?案制定到?技術(shù)現(xiàn)場?準(zhǔn)備,從?水電、生?活相關(guān)設(shè)?施配套到?材料進(jìn)場?,從組織?施工到資?料整理歸?檔,每一?個環(huán)節(jié),?每一項工?作,我都?做到事無?巨細(xì),安?排的井井?有條。同?時充分發(fā)?揮自己的?業(yè)務(wù)專長?,合理規(guī)?劃工期、?精確制定?資源計劃?、確定施?工方案、?積極推廣?新技術(shù)、?新工藝、?新材料應(yīng)?用。由于?質(zhì)量控制?嚴(yán)格,進(jìn)?度安排合?理,成本?管理到位?,該工程?質(zhì)量、安?全、工期?均嚴(yán)格按?照合同要?求實施完?成,被評?為宿遷市?文明工程?。__?__號樓?工程可以?說是我公?司接手的?一處棘手?工程。該?工程被包?圍在縣雙?語學(xué)校、?縣雙語幼?兒園、縣?實驗小學(xué)?北校區(qū)三?個學(xué)校中?間,施工?場地狹隘?,施工難?度較大,?且存在非?常大的安?全隱患。?作為該項?目的技術(shù)?主管,在?施工過程?中我不斷?進(jìn)取、刻?苦鉆研,?積極協(xié)助?現(xiàn)場施工?人員解決?各種施工?過程中遇?到的技術(shù)?難題,嚴(yán)?格按照公?司質(zhì)量、?環(huán)境、職?業(yè)健康安?全管理程?序組織施?工。為保?證學(xué)生有?個安靜的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,我及時?修改施工?方案,把?部分噪音?較大的工?作壓在晚?間或夜間?進(jìn)行。盡?管如此,?工程質(zhì)量?、安全、?工期卻嚴(yán)?格按照合?同要求實?施完成,?且在跨度?近一年的?施工期內(nèi)?,沒有出?現(xiàn)一起安?全事故,?贏得了學(xué)?校、廣大?學(xué)生家長?、業(yè)主的?贊譽(yù),同?時也為公?司贏得了?良好的信?譽(yù)和口碑?,樹立了?良好的社?會形象。?由于工?作突出,?我連續(xù)三?年被單位?評為年度?先進(jìn)個人?,任助理?工程師五?年來,有?四年被測?評為優(yōu)秀?,先后獲?得了__?__縣_?___中?等專業(yè)學(xué)?校榮譽(yù)教?師、__?__縣優(yōu)?秀通訊報?道員、_?___縣?先進(jìn)工作?者、江蘇?省工程質(zhì)?量管理先?進(jìn)工作者?等榮譽(yù)稱?號。由我?主持的課?題“改進(jìn)?梁柱接頭?支模工藝?、提高砼?成型優(yōu)良?品率”榮?獲___?_年度宿?遷市工程?建設(shè)優(yōu)秀?質(zhì)量管理?小組成果?優(yōu)秀獎;?“提高電?氣配管的?施工質(zhì)量?”課題,?榮獲__?__年度?宿遷市工?程建設(shè)優(yōu)?秀質(zhì)量管?理小組成?果優(yōu)秀獎?。(三?)發(fā)揮帶?頭作用,?積極培養(yǎng)?新人在?工作中,?我做到以?身作則,?事事爭先?,特別注?重對新人?的教育,?時時處處?為新職工?作好表率?,在技術(shù)?上給予指?導(dǎo),積極?幫助他們?解決工作?、生活中?遇到的種?種困難,?教他們?nèi)?何運用已?經(jīng)學(xué)到的?科學(xué)知識?,將平常?所學(xué)運用?到工程實?際當(dāng)中去?。為切實?解決企業(yè)?人才資源?饋乏狀況?,在本人?的提議下?,公司每?半月召開?一次新老?職工技術(shù)?座談會,?共同討論?工作中遇?到的各種?難題,交?流一些好?的經(jīng)驗和?做法,在?整個企業(yè)?營造了“?人人注重?技術(shù)工作?、人人關(guān)?愛新職工?成長”的?良好氛圍?。此外,?單位還與?____?職業(yè)技術(shù)?學(xué)校簽定?幫辦教學(xué)?協(xié)議,包?括本人在?內(nèi)的三名?工程技術(shù)?人員常年?擔(dān)任__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?建筑工程?專業(yè)指導(dǎo)?教師,先?后為__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?培養(yǎng)工程?技術(shù)類學(xué)?員___?_余人。?單位作為?____?學(xué)校的實?習(xí)基地,?對優(yōu)秀學(xué)?生享有優(yōu)?先錄用權(quán)?,既解決?了單位的?技術(shù)人才?缺乏問題?,也為_?___學(xué)?校教育教?學(xué)注入了?新的活力?。四、?論文、論?著等作品?情況在?施工過程?中,我注?意總結(jié)經(jīng)?驗,遇到?問題善于?思考,通?過不斷的?學(xué)習(xí)和工?作實踐,?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力得到了?進(jìn)一步的?提高和加?強(qiáng),完成?了多篇論?文并在省?級以上刊?物發(fā)表。?論文《可?行性研究?在項目建?設(shè)中的作?用》在國?家級刊物?《現(xiàn)代教?育研究》?上公開發(fā)?表,因在?全國具有?推廣意義?,被該刊?全國優(yōu)秀?論文庫保?存,并頒?發(fā)證書;?論文《對?新形勢下?技術(shù)主管?工作的幾?點思考》?在省級刊?物《江南?時報》上?公開發(fā)表?,并獲得?證書。?五、符合?中級職稱?申報情況?經(jīng)與江?蘇省建設(shè)?專業(yè)工程?師(建筑?師、城市?規(guī)劃師)?資格條件?(試行)?相對證,?我符合中?級職稱申?報條件。?現(xiàn)將具體?符合情況?對照如下?:第一?章之第一?條、第二?條;第?二章之第?三條、第?四條第一?點、第五?條;第?三章之第?六條、第?七條第五?點中的一?、二、三?、四、五?、六點、?第八條三?、四、六?點、第九?條二、三?點、第十?條第四點?、第十一?條第三點?。經(jīng)過?十年的努?力,本人?在建筑施?工方面積?累了一定?的經(jīng)驗,?但隨著形?勢的發(fā)展?,隨著公?司的不斷?狀大,現(xiàn)?有能力亟?待提高。?在今后的?工作中,?我將一如?既往地繼?續(xù)做好本?職工作,?不斷學(xué)習(xí)?、努力進(jìn)?取,提高?自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì),?鍛煉自己?的工作能?力,報效?企業(yè)對我?的培養(yǎng)和?關(guān)懷,為?企業(yè)、為?地方建筑?事業(yè)的發(fā)?展貢獻(xiàn)我?的全部精?力。第?3篇:精?選評職稱?工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)?眼間,我?已在教壇?摸爬滾打?了十幾年?。回顧?近十幾年?的工作,?我感慨萬?千。這十?幾年,是?我默默耕?耘的十幾?年,也是?我努力探?索的十幾?年,更是?我迅速成?長的十幾?年。天道?酬勤,一?份耕耘也?有一份收?獲。但我?深深知道?,我取得?的點滴進(jìn)?步都離不?開領(lǐng)導(dǎo)的?信任、栽?培和老師?們的鼓勵?與支持。?新的時?代,新的?教育理念?,教育也?提出新的?改革,新?課程的實?施,對我?們教師的?工作提出?了更高的?要求,我?從各方面?嚴(yán)格要求?自己,努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?水平豐富?知識面,?結(jié)合本校?的實際條?件和學(xué)生?的實際情?況,勤勤?懇懇,兢?兢業(yè)業(yè),?使教學(xué)工?作有計劃?,有組織?,有步驟?地開展。?立足現(xiàn)在?,放眼未?來,為使?今后的工?作取得更?大的進(jìn)步?不斷努力?,現(xiàn)對近?年來教學(xué)?工作作出?總結(jié):?一、堅持?認(rèn)真?zhèn)湔n?,備課中?我不僅備?學(xué)生而且?備教材備?教法。?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實際?,設(shè)計課?的類型,?擬定采用?的教學(xué)方?法,并對?教學(xué)過程?的程序及?時間安排?都作了詳?細(xì)的記錄?,認(rèn)真寫?好教案。?每一課都?做到“有?備而來”?,每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備,?并制作各?種利于吸?引學(xué)生注?意力的有?趣教具,?課后及時?對該課作?出總結(jié),?寫好教學(xué)?后記,并?認(rèn)真按搜?集每課書?的知識要?點,歸納?成集。在?工作中,?“德高為?師”在我?心中根深?蒂固,“?為人師表?”是我的?行動指南?,并時刻?以《師德?規(guī)范》這?面鏡子來?要求自己?。二、?努力增強(qiáng)?我的上課?技能,提?高教學(xué)質(zhì)?量。使?講解清晰?化,條理?化,準(zhǔn)確?化,條理?化,準(zhǔn)確?化,情感?化,生動?化,做到?線索清晰?,層次分?明,言簡?意賅,深?入淺出。?在課堂上?特別注意?調(diào)動學(xué)生?的積極性?,加強(qiáng)師?生交流,?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用,讓?學(xué)生學(xué)得?容易,學(xué)?得輕松,?學(xué)得愉快?;注意精?講精練,?在課堂上?老師講得?盡量少,?學(xué)生動口?動手動腦?盡量多;?同時在每?一堂課上?都充分考?慮每一個?層次的學(xué)?生學(xué)習(xí)需?求和學(xué)習(xí)?能力,讓?各個層次?的學(xué)生都?得到提高?。現(xiàn)在學(xué)?生普遍反?映喜歡上?英語課,?就連以前?極討厭英?語的學(xué)生?都樂于上?課了。?三、與同?事交流,?虛心請教?其他老師?。在教?學(xué)上,有?疑必問。?在各個章?節(jié)的學(xué)習(xí)?上都積極?征求其他?老師的意?見,學(xué)習(xí)?他們的方?法,同時?,多聽老?師的課,?做到邊聽?邊講,學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點,克?服自己的?不足,并?常常邀請?其他老師?來聽課,?征求他們?的意見,?改進(jìn)工作?。四、?完善批改?作業(yè):布?置作業(yè)做?到精讀精?練。有?針對性,?有層次性?。為了做?到這點,?我常常到?各大書店?去搜集資?料,對各?種輔助資?料進(jìn)行篩?選,力求?每一次練?習(xí)都起到?最大的效?果。同時?對學(xué)生的?作業(yè)批改?及時、認(rèn)?真,分析?并記錄學(xué)?生的作業(yè)?情況,將?他們在作?業(yè)過程出?現(xiàn)的問題?作出分類?總結(jié),進(jìn)?行透切的?評講,并?針對有關(guān)?情況及時?改進(jìn)教學(xué)?方法,做?到有的放?矢。五?、做好課?后輔導(dǎo)工?作,注意?分層教學(xué)?。在課?后,為不?同層次的?學(xué)生進(jìn)行?相應(yīng)的輔?導(dǎo)。對后?進(jìn)生的輔?導(dǎo),并不?限于學(xué)習(xí)?知識性的?輔導(dǎo),而?是通過各?種途徑激?發(fā)他們的?求知欲和?上進(jìn)心,?讓他們意?識到學(xué)英?語并不是?一項任務(wù)?,也不是?一件痛苦?的事情。?而是充滿?樂趣的,?從而自覺?的把身心?投放到學(xué)?習(xí)中去。?在此基礎(chǔ)?上,再教?給他們學(xué)?習(xí)的方法?,提高他?們的技能?。并認(rèn)真?細(xì)致地做?好查漏補(bǔ)?缺工作。?后進(jìn)生通?常存在很?多知識斷?層,這些?都是后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化過?程中的拌?腳石,在?做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?工作時,?要特別注?意給他們?補(bǔ)課,把?他們以前?學(xué)習(xí)的知?識斷層補(bǔ)?充完整,?這樣,他?們就會學(xué)?得輕松,?進(jìn)步也快?,興趣和?求知欲也?會隨之增?加。個?人工作總?結(jié)中級評?職稱工作?總結(jié)(二?)自參?加工作以?來,我嚴(yán)?格遵守公?司及所在?部門的各?項規(guī)章制?度,認(rèn)真?貫徹執(zhí)行?公司文件?及會議精?神,堅決?服從公司?領(lǐng)導(dǎo)的各?項工作安?排,積極?維護(hù)集體?榮譽(yù),圓?滿完成工?作任務(wù)。?思想上要?求進(jìn)步,?工作上積?極努力,?任勞任怨?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識,不斷?充實完善?自己。?走出__?__,走?進(jìn)___?_電,開?始了一種?全新的生?活方式,?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的關(guān)心?幫助,讓?我對將來?的工作充?滿了熱情??;仡?過去__?__年的?工作,有?困難也有?收獲,經(jīng)?歷了從學(xué)?生到職工?的轉(zhuǎn)變,?收獲了為?人處事、?專業(yè)技術(shù)?方面的實?踐經(jīng)驗。?現(xiàn)將這幾?年工作簡?要總結(jié)如?下:一?、思想方?面我以?主人翁的?意識,時?刻關(guān)注_?___市?供電公司?的發(fā)展,?切身為公?司和集體?的利益著?想,堅定?公司會不?斷的發(fā)展?壯大,對?公司的未?來充滿了?熱情與期?望。雖然?我現(xiàn)在還?未加入_?___,?但我也將?以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?,自覺接?受黨員和?同事們的?監(jiān)督和幫?助,堅持?不懈地克?服自身的?缺點,彌?補(bǔ)自己的?不足,爭?取在以后?漫長的歲?月中經(jīng)得?起考驗,?早日加入?____?。我從做?好本職工?作和日常?工作入手?,從我做?起,從現(xiàn)?在做起,?從身邊的?小事做起?,持之以?恒,盡心?盡力,不?斷提高自?己的崗位?技能,腳?踏實地的?做好本職?工作,為?建設(shè)一強(qiáng)?三優(yōu)現(xiàn)代?公司貢獻(xiàn)?自己的綿?薄之力。?二、工?作態(tài)度?心態(tài)決定?一個人的?財富、事?業(yè)、幸福?、健康,?有什么樣?的心態(tài),?就有什么?樣的人生?,心態(tài)決?定命運。?無論在工?作還是生?活當(dāng)中,?我一直保?持陽光心?態(tài),懷著?一顆平常?心去享受?過程,把?握和珍惜?現(xiàn)在。熱?愛自己本?職工作,?正確認(rèn)真?對待每一?件事,戒?驕戒躁、?扎扎實實?干好自己?的事。?三、崗位?職責(zé)_?___年?____?月至今,?我作為公?司檢修工?區(qū)的一名?變電檢修?工,負(fù)責(zé)?所在班組?的基礎(chǔ)資?料管理,?所轄11?座變電站?的日常檢?修維護(hù)工?作和大修?技改工程?施工。認(rèn)?真貫徹執(zhí)?行公司關(guān)?于安全生?產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)、?班組精細(xì)?化管理及?精神文明?建設(shè)等方?面的方針?政策。牢?固樹立“?安全第一?”的意識?,始終把?安全放在?各項工作?的第一位?;不斷完?善規(guī)范變?電檢修施?工的標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)指?導(dǎo)書文本?,嚴(yán)格按?照指導(dǎo)書?內(nèi)容逐項?實施,在?實踐中積?累寶貴的?經(jīng)驗;積?極響應(yīng)公?司號召,?加強(qiáng)班組?精細(xì)化管?理,規(guī)范?班組資料?管理,努?力探索新?的方式方?法,結(jié)合?班組建設(shè)?“創(chuàng)先爭?優(yōu)”活動?,把精細(xì)?化管理作?為一項長?期任務(wù),?常抓不懈?。四、?具體工作?參加工?作以來,?我先后在?調(diào)度所和?檢修工區(qū)?工作,分?別從事電?力通信和?變電檢修?工作,基?層的工作?很辛苦,?但工作中?一點一滴?積累起來?的實踐經(jīng)?驗,卻是?我一生享?之不盡的?財富。?1、調(diào)度?所通信工?電力系?統(tǒng)通信承?擔(dān)著電力?系統(tǒng)語音?電話、計?算機(jī)通信?以及變電?站“五遙?”(遙測?、遙信、?遙控、遙?調(diào)、遙視?)功能的?實現(xiàn),是?電網(wǎng)實現(xiàn)?調(diào)度自動?化和管理?現(xiàn)代化的?基礎(chǔ)。在?安全、經(jīng)?濟(jì)的發(fā)供?電、合理?分配電能?,保證電?力質(zhì)量指?標(biāo),及時?地處理和?防止系統(tǒng)?事故,實?現(xiàn)電能的?集中管理?、統(tǒng)一調(diào)?度等方面?發(fā)揮了非?常重要的?作用。為?適應(yīng)電力?系統(tǒng)生產(chǎn)?的不容間?斷性和運?行狀態(tài)變?化的突然?性的特點?,要求電?力通信有?互為備用?的通道。?參加工?作最初的?____?個月,我?在調(diào)度所?通信班實?習(xí),我們?負(fù)責(zé)對_?___電?力通信設(shè)?備的安裝?和日常維?護(hù)工作,?保證通信?暢通是我?們的職責(zé)?。我們的?光纖通信?網(wǎng)已經(jīng)建?設(shè)成熟、?運行穩(wěn)定?,但遇到?惡劣天氣?等不可抗?力破壞,?仍然會造?成通信的?暫時中斷?,這時,?就需要我?們查找故?障點,有?時需要連?續(xù)爬上數(shù)?基桿塔,?檢查桿上?控制箱內(nèi)?光纖終端?的運行狀?態(tài),隨著?一次次缺?陷處理經(jīng)?驗的積累?,對光通?信的原理?漸漸有了?比較形象?的理解;?GPRS?通信依托?中國移動?通信網(wǎng),?我們負(fù)責(zé)?GPRS?通信模塊?的管理,?從模塊的?地址分配?,通信調(diào)?試,到現(xiàn)?場安裝和?日常維護(hù)?工作等。?雖然我?沒有系統(tǒng)?學(xué)習(xí)過通?信專業(yè)知?識,但_?___個?月的實習(xí)?,使我了?解了電力?通信網(wǎng)對?電力生產(chǎn)?、經(jīng)營管?理的重要?作用,以?及___?_電通信?網(wǎng)的運行?模式,對?光纖通信?和無線網(wǎng)?絡(luò)有了初?步的認(rèn)識?,對以后?的工作有?很大的幫?助。同時?,通信班?____?班長善于?思考問題?、刻苦鉆?研的工作?作風(fēng)使我?受到很大?的啟發(fā)。?2、檢?修工區(qū)變?電檢修工?___?_年__?__月至?今,我作?為檢修工?區(qū)的一名?變電檢修?工,主要?負(fù)責(zé)班組?所轄11?座變電站?的大修技?改工程施?工、狀態(tài)?檢修任務(wù)?和日常缺?陷處理工?作。期間?,我先后?參與了_?___站?、___?_站、_?___站?和___?_站的綜?合自動化?改造工程?,無數(shù)次?的出現(xiàn)在?檢修、搶?險工作的?現(xiàn)場。_?___年?多的基層?工作中,?我經(jīng)歷了?一些困難?,也收獲?更多的財?富。從?學(xué)生到職?工的心態(tài)?轉(zhuǎn)變,是?對我們這?些剛畢業(yè)?的青年職?工的第一?個考驗,?而把學(xué)校?里培養(yǎng)的?思維方式?和專業(yè)知?識應(yīng)用的?工作中,?則是我們?面臨的另?一個考驗?。來到班?組施工現(xiàn)?場的第一?天,劉班?長讓我去?拿一個“?17-1?9”的開?口扳手,?我到工具?箱里找,?開始發(fā)現(xiàn)?了扳手上?的標(biāo)號,?由于不知?道“17?-19”?代表的意?思,沒有?一個形象?的概念,?于是逐個?查看,最?終雖然找?到所要的?工具,但?是花了很?長時間。?后來,有?空的時候?,我用卷?尺測量了?扳手的開?口兩側(cè)邊?之間的距?離是17?mm,而?“17”?的扳手一?般適用于?緊固“1?2”的螺?絲,“1?2”指的?是螺絲桿?的外徑為?12mm?。在機(jī)械?專業(yè)的人?眼里,這?些都是最?基本的常?識,但我?們卻要花?點心思來?學(xué)習(xí),這?也是一種?勤于鉆研?的思維方?式的體現(xiàn)?。另外?,我對現(xiàn)?場的大型?電力設(shè)備?很陌生,?經(jīng)常要看?到銘牌才?知道設(shè)備?的名稱,?這也使我?養(yǎng)成了查?看銘牌、?記銘牌的?好習(xí)慣。?漸漸地,?從電流互?感器、電?壓互感器?,到微機(jī)?保護(hù)裝置?,到開關(guān)?操作機(jī)構(gòu)?,再到繼?電保護(hù)試?驗儀、裝?置PCB?板、通信?調(diào)試等,?我對變電?站的繼電?保護(hù)和自?動控制系?統(tǒng)有了逐?步深入的?認(rèn)識,也?漸漸地同?學(xué)校里學(xué)?習(xí)的理論?體系對應(yīng)?、融合起?來了,現(xiàn)?在,我已?基本可以?熟練地進(jìn)?行設(shè)備故?障排查、?處理工作?了。五?、工作成?績參加?工作以來?,我始終?保持一顆?勤奮好學(xué)?的上進(jìn)心?,戒驕戒?躁、扎扎?實實干好?自己的事?。經(jīng)過不?懈的努力?,受到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的認(rèn)?可,先后?被評為“?____?年度__?__市供?電公司優(yōu)?秀共青團(tuán)?員”、“?____?年度__?__市優(yōu)?秀共青團(tuán)?員”榮譽(yù)?稱號。?另外,基?層工作的?經(jīng)驗是我?非常寶貴?的財富:?保持陽光?心態(tài),在?工作中找?到樂趣。?工作中碰?到困難,?要抓緊時?間解決,?可以請教?同事,可?以查閱資?料,并及?時記錄下?來。六?、小結(jié)?雖然我也?取得了一?些小小的?成績,但?相對于公?司及上級?領(lǐng)導(dǎo)們對?我的重托?和期望還?相差甚遠(yuǎn)?。在以后?的工作中?,我會更?加的努力?,不斷提?高自己的?專業(yè)技術(shù)?水平,更?好的完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的任務(wù)。?拓寬思路?,深化細(xì)?化本職工?作,努力?為建設(shè)一?強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)?代公司做?出更大的?貢獻(xiàn)。?第2篇:?精選中級?職稱工作?總結(jié)范文?本人叫?陳___?_,男,?漢族,_?___市?人,出生?于___?_年__?__月,?于___?_年于_?___市?經(jīng)濟(jì)學(xué)校?畢業(yè),在?工作崗位?中利用空?余時間在?江蘇廣播?電視大學(xué)?進(jìn)行學(xué)習(xí)?土木工程?,并預(yù)_?___年?____?月份順利?畢業(yè)?,F(xiàn)?還就讀于?中國石油?大學(xué),預(yù)?計在__?__年春?即將畢業(yè)?。本人從?____?年畢業(yè)后?即從事建?筑行業(yè),?在原江蘇?宏達(dá)建設(shè)?咨詢有限?公司工作?期間于_?___年?經(jīng)___?_市工程?技術(shù)初級?資格評審?委員會評?審,具備?了助理工?程師的專?業(yè)資格。?在獲得助?工資格以?來,仍一?直從事建?筑行業(yè)。?在這六年?里,我一?直工作在?建筑工程?施工第一?線,做到?理論聯(lián)系?實際、理?論和實踐?相結(jié)合,?對業(yè)務(wù)知?識精益求?精,使自?己的專業(yè)?知識和技?能不斷提?高,為工?程的施工?管理工作?打下了堅?實的基礎(chǔ)??,F(xiàn)對本?人工作六?年多以來?的專業(yè)技?術(shù)工作總?結(jié)如下:?一、思?想品德方?面本人?一直非常?____?政策和方?針,關(guān)心?和學(xué)習(xí)國?家時事政?治,堅持?用高標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格要?求自己,?能夠堅持?四項基本?原則,堅?持___?__、_?___和?____?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)和研討?“___?_”的榮?恥觀,認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?體會__?__“建?設(shè)和諧社?會”的精?神。本人?能嚴(yán)守法?律法規(guī),?能樹立并?保持正確?的人生觀?、價值觀?和榮辱觀?。近年來?,我一直?堅持看新?聞報道、?____?日報等新?聞欄目或?報刊雜志?,通過了?解國家大?事和百姓?心聲,來?更好地學(xué)?習(xí)執(zhí)行_?____?,保持自?己的政治?覺悟能夠?“與時俱?進(jìn)”。?二、職業(yè)?道德方面?在注重?提高思想?品德的同?時,也不?忘注意個?人修養(yǎng)和?職業(yè)道德?的培養(yǎng)和?提高。我?始終堅持?學(xué)習(xí)有關(guān)?建設(shè)工程?施工等方?面的法律?、法規(guī)、?規(guī)章、制?度和規(guī)范?、標(biāo)準(zhǔn),?做到忠于?職守、奉?公守法、?廉潔自律?、勤奮工?作,不斷?努力提高?自己的工?作質(zhì)量。?本人一向?謙虛好學(xué)?、鉆研業(yè)?務(wù)、勇于?奉獻(xiàn),工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)、責(zé)任?心強(qiáng),具?有良好的?職業(yè)道德?,能夠嚴(yán)?格按照“?誠信、守?法、公正?、科學(xué)”?的原則開?展進(jìn)行建?筑工程施?工監(jiān)理和?管理工作?。能夠敬?崗愛業(yè)、?遵紀(jì)守法?,工作上?踏踏實實?,勤勤懇?懇,一絲?不茍;生?活上助人?為樂,團(tuán)?結(jié)友愛,?關(guān)心他人?。能夠帶?領(lǐng)團(tuán)隊,?團(tuán)結(jié)一致?,發(fā)揮集?體的智慧?和力量,?共同投入?到工作事?業(yè)中。能?夠積極指?導(dǎo)和帶領(lǐng)?剛工作的?同志,使?他們時刻?感覺到有?人關(guān)心、?愛護(hù)和幫?助,盡快?轉(zhuǎn)變角色?投入工作?中去,并?督促他們?不斷提高?自己業(yè)務(wù)?水平,盡?快、更好?地勝任本?職工作。?三、專?業(yè)技能方?面本人?____?年___?_月至_?___年?____?月期間在?中央廣播?電視大學(xué)?土木工程?專業(yè)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)了?建筑工程?施工和管?理等工程?方面專業(yè)?課程,掌?握了建筑?工程方面?專業(yè)理論?知識,為?日后掌握?建筑工程?專業(yè)技能?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?。本人?工作過程?中不斷為?自己加油?充電,參?加了安全?員的培訓(xùn)?考核,預(yù)?算員的繼?續(xù)再教育?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)法?律法規(guī)、?專業(yè)技術(shù)?知識,能?將理論同?實踐緊密?聯(lián)系起來?,用理論?指導(dǎo)實踐?,并在實?踐中總結(jié)?工作經(jīng)驗?,以此來?豐富自己?的理論水?平,取得?了事半功?倍的效果?。在_?___年?通過考試?取得了二?級建造師?的資格,?____?年也即將?對市政工?程進(jìn)行增?項考核。?近年來?,本人通?過系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)專業(yè)?理論知識?,堅持工?作在建筑?工程施工?第一線,?注重理論?聯(lián)系實際?,掌握了?多項建筑?工程方面?專業(yè)技能?。本人能?熟練of?fice?等辦公應(yīng)?用軟件,?熟練掌握?Auto?CAD建?筑制圖,?精通建筑?工程、市?政預(yù)決算?,熟悉園?林工程的?預(yù)決算,?具備編制?施工組織?設(shè)計的業(yè)?務(wù)水平,?能獨立完?成整套投?標(biāo)文件的?編制工作?,并能根?據(jù)工程實?際情況熟?練的應(yīng)用?投標(biāo)報價?技巧去提?高中標(biāo)的?概率以及?中標(biāo)后的?收益。掌?握建筑工?程現(xiàn)場施?工、質(zhì)量?管理技能?,能夠勝?任中大型?建筑工程?的現(xiàn)場施?工、質(zhì)量?管理及現(xiàn)?場總負(fù)責(zé)?的工作。?在以后?工作中,?我將一如?既往地不?斷地學(xué)習(xí)?,不斷地?補(bǔ)充自己?的知識,?不斷提高?自己的專?業(yè)技能,?這樣才能?在這個知?識更新?lián)Q?代的社會?里不至于?落伍。?四、工作?成績與履?行職責(zé)情?況自參加?工作以來?,本人一?直堅持在?建筑工程?施工第一?線,參建?多項建筑?工程,其?中不凡有?____?城區(qū)的一?些代表性?的建筑小?區(qū)工程,?如家和花?園、今日?星城、興?盛佳苑等?級___?_城東地?區(qū)新莊街?道的新源?城市花園?拆遷安置?小區(qū)和在?建的景湖?人家拆遷?安置房工?程等項目?。在實際?工作中,?我始終保?持認(rèn)真負(fù)?責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?務(wù)實的工?作態(tài)度,?虛心學(xué)習(xí)?努力工作?,不斷加?強(qiáng)理論知?識,提高?專業(yè)水平?,經(jīng)過六?年的鍛煉?,已經(jīng)成?長為工程?技術(shù)骨干?。__?__~_?___年?期間,我?在江蘇宏?達(dá)建設(shè)咨?詢有限公?司主要擔(dān)?任了如家?和花園、?今日星城?、興盛佳?苑等小區(qū)?工程項目?監(jiān)理負(fù)責(zé)?人。該些?工程體量?較大,有?磚混、框?架、剪力?墻和筏板?基礎(chǔ)等結(jié)?構(gòu)類型。?在該些工?程中我得?以將理論?知識與實?際相結(jié)合?,用理論?知識指導(dǎo)?實踐活動?。在與施?工單位配?合進(jìn)行配?合,在保?證工程質(zhì)?量和安全?的前提下?順利完工?交付使用?。在交付?后得到用?戶的好評?,在監(jiān)理?負(fù)責(zé)的過?程中也得?到相關(guān)單?位的好評?。__?__~_?___年?,我在_?___市?新莊街道?的新源城?市花園拆?遷安置房?工程擔(dān)任?現(xiàn)場項目?總負(fù)責(zé)人?兼項目副?經(jīng)理,該?工程施工?范圍大,?質(zhì)量驗收?點多,涉?及知識面?廣,包括?建筑、安?裝、園林?、市政等?多個專業(yè)?,質(zhì)量檢?查及工程?預(yù)決算工?作有一定?難度。為?準(zhǔn)確指導(dǎo)?施工,做?好質(zhì)量檢?查工作,?合理進(jìn)行?預(yù)決算,?我查閱相?關(guān)書籍,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)專業(yè)?規(guī)范及定?額,做到?質(zhì)量管理?到位,決?算有據(jù)可?依。我每?天堅持在?工地一線?,定時巡?視各施工?點,掌握?各分部工?程的進(jìn)度?與質(zhì)量控?制要點,?做到事前?控制。同?時做好成?本管理,?掌握各施?工材料的?價格信息?,分析各?分項工程?的人工、?機(jī)械、材?料單位消?耗量,為?竣工決算?提供參考?。在竣工?后參與交?付過程,?了解現(xiàn)場?存在的不?足,及時?作出處理?意見,得?到拆遷安?置戶的好?評。主持?竣工決算?,與建設(shè)?單位和審?計單位進(jìn)?行交涉。?爭取合理?利潤的最?大化,贏?得公司現(xiàn)?場負(fù)責(zé)施?工人員的?尊重。通?過該工程?的鍛煉,?我的現(xiàn)場?質(zhì)量、安?全和管理?能力大大?提升,預(yù)?決算水平?上了一個?臺階。?____?年至今,?鑒于以前?工作出色?,負(fù)責(zé)了?新莊街道?景湖人家?拆遷安置?房的前期?投標(biāo)的實?際操作工?作內(nèi)容,?并一舉中?標(biāo),工程?量達(dá)到_?___億?元。之后?又負(fù)責(zé)整?個區(qū)域的?工程負(fù)責(zé)?工作。在?該工程中?我堅持工?程質(zhì)量高?標(biāo)準(zhǔn)的要?求,做到?超前預(yù)控?,嚴(yán)格按?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?要求,對?每道工序?施工進(jìn)行?質(zhì)量檢查?、技術(shù)指?導(dǎo),認(rèn)真?對工程施?工全過程?的質(zhì)量技?術(shù)監(jiān)控。?堅持安全?第一,預(yù)?防為主的?管理方針?,對現(xiàn)場?不符合的?安全停止?所有驗收?程序,消?除安全隱?患后進(jìn)行?

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