2023年第三期科級(jí)后備總結(jié)模板

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年第三期?科級(jí)后備?總結(jié)模板?___?_年第三?期科級(jí)干?部任職培?訓(xùn)體會(huì)?____?月___?_日—_?___月?____?日，我參?加了由區(qū)?____?部、人力?資源局和?區(qū)黨校共?同___?_年第三?期南山區(qū)?科級(jí)干部?任職培訓(xùn)?班的培訓(xùn)?。本次培?訓(xùn)分兩個(gè)?部分，一?是在黨校?進(jìn)行的科?級(jí)干部管?理方面的?課程培訓(xùn)?，二是到?河源市和?平縣米福?村的同吃?、同住、?同建設(shè)的?“三同”?鍛煉。為?期兩周的?培訓(xùn)，我?感觸頗深?，下面談?談我的一?些體會(huì)：?一、通?過(guò)黨校學(xué)?習(xí)，更加?深刻認(rèn)識(shí)?到知識(shí)更?新的重要?性和迫切?性。_?___天?的培訓(xùn)課?程設(shè)置著?眼于提升?我區(qū)年輕?干部的自?身素質(zhì)，?緊扣當(dāng)前?工作重點(diǎn)?，內(nèi)容涉?及到了社?會(huì)建設(shè)如?《加強(qiáng)社?會(huì)建設(shè)、?強(qiáng)化社會(huì)?管理》、?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?如《創(chuàng)新?思維與領(lǐng)?導(dǎo)決策》?、《團(tuán)隊(duì)?執(zhí)行力》?，道德修?養(yǎng)如《文?學(xué)與人生?》、法律?法規(guī)如《?工作和生?活中的物?權(quán)法》、?為人處世?如《溝通?管理的方?法級(jí)效能?》等方方?面面的知?識(shí)，老師?的講授既?有理論的?高度和深?度，又有?實(shí)踐的廣?度和寬度?；既注重?傳授知識(shí)?，又注重?啟迪思維?；既指導(dǎo)?工作，又?____?心靈；既?提高了認(rèn)?識(shí)，又激?發(fā)了干勁?。通過(guò)?本次培訓(xùn)?，我清晰?的明確了?明德修身?是人生的?根基，更?是當(dāng)下公?務(wù)員應(yīng)該?堅(jiān)守的原?則，而明?德修身的?關(guān)鍵是要?以堅(jiān)定的?信仰為基?礎(chǔ)，要從?心散發(fā)一?股正氣，?要有敢于?擔(dān)當(dāng)?shù)?勇氣，要?有虛懷若?谷的胸懷?，通過(guò)不?同的體驗(yàn)?和學(xué)習(xí)，?提升”三?商”：即?情緒智力?--“情?商”、逆?境商數(shù)-?-“逆商?”、健康?商數(shù)--?“健商”?，從而實(shí)?現(xiàn)自我及?社會(huì)的雙?重價(jià)值。?與此同?時(shí)，我也?體會(huì)到了?知識(shí)更新?的迫切性?，認(rèn)識(shí)到?培訓(xùn)與學(xué)?習(xí)，是進(jìn)?一步提高?管理水平?的需要。?只有通過(guò)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，才能了?解和掌握?先進(jìn)的管?理理念和?管理方法?。在今天?日益發(fā)展?的時(shí)代，?新舊知識(shí)?更新較快?，如果不?及時(shí)學(xué)習(xí)?、充電，?很容易落?伍以至被?淘汰。學(xué)?習(xí)的意義?在于“學(xué)?以立德，?學(xué)以啟智?”，通過(guò)?學(xué)習(xí)明白?做人做事?的道理，?提高自己?的工作能?力水平，?創(chuàng)造良好?的工作業(yè)?績(jī)。本次?培訓(xùn)，每?堂課我都?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，認(rèn)真汲?取每份知?識(shí)營(yíng)養(yǎng)，?每堂課下?來(lái)都讓我?有意猶未?盡的感覺(jué)?。同時(shí)也?堅(jiān)定了我?在今后的?學(xué)習(xí)和工?作中加強(qiáng)?對(duì)學(xué)習(xí)的?決心。?二、“三?同”體驗(yàn)?讓我更深?刻體會(huì)農(nóng)?村現(xiàn)狀?根據(jù)培訓(xùn)?安排，我?們第三期?學(xué)員于_?___月?____?日至__?__日到?米福村進(jìn)?行為期三?天的“三?同”體驗(yàn)?學(xué)習(xí)。?據(jù)了解，?米福村是?和平縣的?貧困村之?一，全村?農(nóng)戶__?__戶，?戶籍人口?____?人，其中?貧困戶達(dá)?____?戶，人口?____?人；耕地?面積__?__畝，?山地面積?____?多畝，其?中毛竹山?____?畝，油茶?____?畝，是典?型的山多?地少的貧?困山村。?我住在?____?歲村民黃?育林的家?中，黃育?林共育有?3女兩兒?，由于子?女均到_?___等?地打工掙?錢，現(xiàn)在?家里留守?的就黃?育林和他?的老伴兩?人，這是?米福村比?較普遍的?一種生活?狀況：即?青壯勞動(dòng)?力都離開(kāi)?家鄉(xiāng)外出?打工，家?里就剩老?人和小孩?。由于米?福村山多?田少，全?家分的田?不足兩畝?，其余均?是山地，?家里的經(jīng)?濟(jì)來(lái)源也?主要是靠?山地種茶?榨茶油所?得。短短?三天的“?三同”生?活體驗(yàn)，?讓我認(rèn)識(shí)?到勞動(dòng)力?不足、交?通不夠便?利、收入?來(lái)源單?一、技術(shù)?、知識(shí)、?信息相對(duì)?落后，是?米福村貧?窮的原因?。__?__日下?午，__?__安排?我們到村?里的“米?福小學(xué)”?進(jìn)行參觀?并___?_學(xué)生進(jìn)?行互動(dòng)活?動(dòng)。現(xiàn)在?米福小學(xué)?總共__?__個(gè)年?級(jí)，約百?來(lái)個(gè)孩子?，每個(gè)年?級(jí)就一個(gè)?班，每個(gè)?班___?_至__?__個(gè)學(xué)?生。我們?分成__?__個(gè)組?，分別與?一個(gè)班進(jìn)?行互動(dòng)活?動(dòng)。這里?孩子跟其?它地方的?農(nóng)村孩子?一樣，有?許多都是?跟爺爺奶?奶生活，?是留守兒?童。在互?動(dòng)活動(dòng)中?，我們發(fā)?現(xiàn)這些孩?子們普片?缺乏與家?庭成員的?互動(dòng)，課?余生活單?調(diào)；由于?父母長(zhǎng)期?分離，對(duì)?父母的關(guān)?愛(ài)缺乏感?覺(jué)，內(nèi)心?孤獨(dú)而寂?寞，具有?較強(qiáng)的自?卑感、不?安全感和?不信任感?。我們小?組通過(guò)擊?鼓傳花、?____?表演等方?式與孩子?們互動(dòng)，?大約過(guò)了?____?分鐘，孩?子們才開(kāi)?始漸漸放?下戒備，?開(kāi)心地融?入游戲，?并快樂(lè)地?游戲起來(lái)??？粗?學(xué)校門(mén)前?空地上玩?著傳統(tǒng)“?老鷹抓小?雞”游戲?的淳樸天?真的孩子?們，我切?實(shí)體會(huì)到?那句“改?變一切從?改變認(rèn)識(shí)?開(kāi)始”，?米福的明?天就在他?們身上，?對(duì)他們生?活和身心?發(fā)展關(guān)心?的同時(shí)?，轉(zhuǎn)變學(xué)?校僅僅作?為“托幼?”機(jī)構(gòu)的?性質(zhì)，更?新當(dāng)?shù)丶?長(zhǎng)和學(xué)校?的教育觀?念更為重?要。本?次“三同?”體驗(yàn)，?____?還安排我?們對(duì)村里?的特困戶?進(jìn)行慰問(wèn)?，我被分?在了第二?組，慰問(wèn)?了米福村?____?戶特困戶?，這五戶?各有困難?：疾病、?孤寡、殘?疾、危房?，特困戶?的種種貧?困和疾苦?讓我感觸?很深。“?三同”與?貧苦戶接?觸讓我走?出封閉的?課堂和狹?窄的辦公?室，走到?底層百姓?的生活中?去，用身?心感受貧?困人群的?生活狀況?，通過(guò)這?種真切接?觸才能真?正懂他們?的心聲，?并在工作?中能站在?他們的立?場(chǎng)上多考?慮問(wèn)題，?努力做到?不推諉，?不敷衍，?為他門(mén)切?實(shí)解決問(wèn)?題?？?的說(shuō)來(lái)，?本次培訓(xùn)?是我參加?的一次_?___周?密、管理?規(guī)范、內(nèi)?容豐富、?體會(huì)深刻?的培訓(xùn)班?。20?23年第?三期科級(jí)?后備總結(jié)?模板（二?）科級(jí)?后備干部?考察方案?關(guān)于科?級(jí)后備干?部的考察?方案按?照___?_《__?__＜_?___加?強(qiáng)科級(jí)后?備干部培?養(yǎng)和管理?工作的實(shí)?施辦法＞?____?》（六特?組字〔_?___〕?____?號(hào)）、《?____?做好科級(jí)?后備干部?推薦上報(bào)?工作__?__》（?____?組字〔_?___〕?____?號(hào)）文件?精神及要?求，為進(jìn)?一步做好?我鄉(xiāng)科級(jí)?后備干部?考察工?作，結(jié)合?我鄉(xiāng)實(shí)際?，制定本?方案。?一、考察?對(duì)象科?級(jí)后備干?部應(yīng)當(dāng)具?備《__?__領(lǐng)導(dǎo)?____?選拔任用?工作條例?》規(guī)定的?____?領(lǐng)導(dǎo)干部?的基本條?件。同時(shí)?還應(yīng)具備?以下資格?：（一?）正職后?備干部，?一般應(yīng)當(dāng)?是同級(jí)副?職。特別?優(yōu)秀、發(fā)?展?jié)摿Υ?的下一級(jí)?正職，也?可以列為?上一級(jí)正?職的后備?干部；?（二）副?職后備干?部，一般?應(yīng)當(dāng)是下?級(jí)正職；?（三）?一般應(yīng)具?備大學(xué)專?科以上學(xué)?歷；（?四）有基?層工作經(jīng)?歷；（?五）身體?健康。?二、工作?原則必?須堅(jiān)持《?____?領(lǐng)導(dǎo)__?__選拔?任用工作?條例》規(guī)?定的相關(guān)?原則。?1、公平?、公正、?公開(kāi)的原?則。2?、杜絕不?正之風(fēng)，?優(yōu)中選優(yōu)?的原則。?三、工?作方法和?步驟（?一）制定?方案方?案經(jīng)廣泛?征求意見(jiàn)?后，在全?鄉(xiāng)范圍內(nèi)?公布。?（二）_?___考?察1、?組成考察?組由鄉(xiāng)?黨委確定?____?名以上同?志組成考?察組，考?察組組長(zhǎng)?應(yīng)由分管?____?人事工作?的領(lǐng)導(dǎo)同?志擔(dān)任，?成員由_?___、?組工干部?組成。?2、考察?預(yù)告考?察前__?__天在?全鄉(xiāng)范圍?內(nèi)發(fā)布考?察預(yù)告。?3、實(shí)?施考察?（1）資?格___?_。對(duì)?考察對(duì)象?近___?_年來(lái)的?學(xué)習(xí)、思?想、工作?等情況進(jìn)?行考察。?（2）?民主測(cè)評(píng)?。由全?鄉(xiāng)干部職?工對(duì)考察?對(duì)象德、?能、勤、?績(jī)、廉等?綜合評(píng)價(jià)?要素進(jìn)行?量化打分?。（3?）個(gè)別談?話。由?考察組對(duì)?擬推薦的?科級(jí)后備?干部在一?定范圍內(nèi)?，進(jìn)行談?話。（?4）考察?對(duì)象面談?。（5?）撰寫(xiě)考?察報(bào)告。?由考察?組對(duì)考察?對(duì)象的考?察情況寫(xiě)?出考察報(bào)?告。（?6）考察?結(jié)果審定??？疾?組向鄉(xiāng)黨?委匯報(bào)考?察情況，?鄉(xiāng)黨委對(duì)?考察對(duì)象?進(jìn)行審定?。4、?考察公示?綜合評(píng)?定后，在?全鄉(xiāng)范圍?內(nèi)進(jìn)行公?示，公示?內(nèi)容包括?考察對(duì)象?姓名、現(xiàn)?任職務(wù)、?出生年月?、綜合評(píng)?定分值、?推薦意向?等。接受?群眾監(jiān)督?。公示時(shí)?間___?_天。?5、確定?人選鄉(xiāng)?黨委確定?考察對(duì)象?，收集資?料。2?023年?第三期科?級(jí)后備總?結(jié)模板（?三）科?級(jí)干部培?訓(xùn)班結(jié)業(yè)?總結(jié)同?志們：?白銀區(qū)第?三期科級(jí)?后備干部?培訓(xùn)班經(jīng)?過(guò)了__?__天緊?張而充實(shí)?的集中培?訓(xùn)，今天?就要結(jié)業(yè)?了。本期?培訓(xùn)班日?程短、內(nèi)?容多、要?求高，側(cè)?重于開(kāi)拓?大家的眼?界、培養(yǎng)?大家的能?力。從培?訓(xùn)過(guò)程和?活動(dòng)效果?看，收到?了預(yù)期效?果。一?、本期培?訓(xùn)班的特?點(diǎn)一是?領(lǐng)導(dǎo)重視?。區(qū)__?__對(duì)科?級(jí)后備干?部培訓(xùn)工?作非常重?視和關(guān)心?，魏部長(zhǎng)?為本期培?訓(xùn)班作了?動(dòng)員講話?。區(qū)委黨?校為辦好?這期培訓(xùn)?班作了精?心安排，?對(duì)教學(xué)、?管理和后?勤服務(wù)保?障等工作?強(qiáng)化了措?施，落實(shí)?了責(zé)任。?二是學(xué)?習(xí)氣氛濃?厚。培訓(xùn)?期間，大?部分學(xué)員?能夠珍惜?這次學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)，正?確處理好?工作和培?訓(xùn)的關(guān)系?，以飽滿?的熱情，?強(qiáng)烈的求?知欲望，?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度，?刻苦的鉆?研精神，?全身心地?投入到學(xué)?習(xí)培訓(xùn)之?中，充分?表現(xiàn)出了?良好的學(xué)?習(xí)精神風(fēng)?貌。三是?培訓(xùn)內(nèi)容?實(shí)用。本?期培訓(xùn)班?安排的培?訓(xùn)內(nèi)容，?以提高領(lǐng)?導(dǎo)干部的?素質(zhì)和能?力為主線?，內(nèi)容涉?及政治理?論知識(shí)、?區(qū)情區(qū)策?分析、領(lǐng)?導(dǎo)管理知?識(shí)等__?__個(gè)教?學(xué)專題。?這些培訓(xùn)?內(nèi)容實(shí)用?性很強(qiáng)，?便于同志?們今后在?工作中借?鑒和應(yīng)用?。四是?培訓(xùn)方式?不斷改進(jìn)?。按照新?形勢(shì)下黨?校培訓(xùn)教?學(xué)新布局?的要求，?我們?cè)谡n?程設(shè)置、?教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)方?法等方面?，進(jìn)行了?創(chuàng)新，既?有課堂講?授、又有?案例式教?學(xué)。同時(shí)?，還__?__了市?區(qū)參觀考?察。特別?是我們?cè)?加了開(kāi)班?“破冰活?動(dòng)”，有?效地增強(qiáng)?了大家的?____?觀念和團(tuán)?隊(duì)意識(shí)。?二、希?望和要求?1一是?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提?高自身素?質(zhì)。__?__培訓(xùn)?只是一種?形式，培?訓(xùn)的目的?是要提高?素質(zhì)。要?從根本上?解決素質(zhì)?問(wèn)題，還?需要大家?平時(shí)自覺(jué)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，講求學(xué)?習(xí)全員化?；注重學(xué)?習(xí)和工作?相結(jié)合，?講求學(xué)習(xí)?的在職化?；形成長(zhǎng)?期學(xué)習(xí)的?良好習(xí)慣?，講求學(xué)?習(xí)的終身?化。希望?你們熱愛(ài)?學(xué)習(xí)，積?極參與學(xué)?習(xí)，不斷?提高綜合?素質(zhì)。?二是加強(qiáng)?實(shí)踐鍛煉?，注重在?實(shí)踐中提?高能力