開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)的總結(jié)范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)開(kāi)展節(jié)約?活動(dòng)的總?結(jié)范本?我班根據(jù)?區(qū)教育局?關(guān)于開(kāi)展?“勤儉節(jié)?約日”主?題教育實(shí)?踐活動(dòng)_?___和?要求，結(jié)?合我校我?班實(shí)際，?緊緊圍繞?以“勤儉?節(jié)約，從?我做起，?從點(diǎn)滴做?起”為核?心，深入?開(kāi)展了形?式多樣的?主題教育?實(shí)踐活動(dòng)?，現(xiàn)將活?動(dòng)情況做?如下小結(jié)?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，方案落?實(shí)。研究?活動(dòng)方案?，制定和?部署具體?工作。?二、活動(dòng)?扎實(shí)，形?式多樣。?我班活動(dòng)?總體分為?宣傳教育?和主題實(shí)?踐兩個(gè)序?列展開(kāi)，?簡(jiǎn)稱“雙?六行動(dòng)”?。1、?主題教育?活動(dòng)。?（1）全?班集中進(jìn)?行專(zhuān)題講?座二次，?由班主任?做動(dòng)員報(bào)?告、專(zhuān)題?活動(dòng)負(fù)責(zé)?人做專(zhuān)題?講座。?（2）利?用每周?chē)?guó)?旗下講話?等形式，?加大宣傳?力度，營(yíng)?造“勤儉?節(jié)約光榮?，浪費(fèi)可?恥”的氛?圍。（?3）班級(jí)?以“勤儉?節(jié)約，從?我做起，?從身邊的?點(diǎn)滴小事?做起”召?開(kāi)主題班?會(huì)各一次?，同學(xué)們?通過(guò)講故?事、朗誦?詩(shī)歌、搜?集名人名?言等形式?，深刻領(lǐng)?悟勤儉美?德的含義?。增強(qiáng)憂?患意識(shí)，?繼承中華?民族勤儉?節(jié)約傳統(tǒng)?美德，懂?得在日常?生活中怎?樣節(jié)約每?一滴水，?每一度電?、每一張?紙和每一?粒糧食，?反對(duì)鋪張?浪費(fèi)。?（4）少?先隊(duì)中隊(duì)?發(fā)出了“?勤儉節(jié)約?，從我做?起，從點(diǎn)?滴做起”?的倡議，?要求全體?師生樹(shù)立?起珍惜每?一粒糧食?、每一滴?水、每一?度電的觀?念，繼承?和發(fā)揚(yáng)中?華民族勤?儉節(jié)約的?傳統(tǒng)美德?，并積極?投入行動(dòng)?中，做勤?儉節(jié)約小?主人。?（5）班?級(jí)以“節(jié)?糧、節(jié)水?、節(jié)電”?為內(nèi)容辦?了一期黑?板報(bào)。同?學(xué)們通過(guò)?設(shè)計(jì)鮮明?的手抄報(bào)?和繪畫(huà)，?進(jìn)行了自?我教育，?知道生活?中有很多?利用的資?源可供我?們充分利?用。（?6）班級(jí)?進(jìn)行了一?次以“節(jié)?儉養(yǎng)德從?我做起”?“弘揚(yáng)勤?儉節(jié)約傳?統(tǒng)美德”?為主題的?征文競(jìng)賽?活動(dòng)評(píng)選?。2、?廣泛開(kāi)展?了“勤儉?節(jié)約人人?行”主題?實(shí)踐活動(dòng)?。落實(shí)“?五節(jié)約五?減少”勤?儉行動(dòng)。?（1）?關(guān)好水龍?頭，節(jié)約?每一滴水?。（2?）不開(kāi)無(wú)?人燈，節(jié)?約每一度?電。做到?教室晴天?不開(kāi)燈，?人走燈滅?。做到放?學(xué)后拔掉?所有電器?插頭。?（3）不?亂扔紙屑?，節(jié)約每?一張紙。?做到草稿?紙雙面寫(xiě)?，提倡使?用手帕不?用一次性?紙巾。?（4）不?吃或少吃?零食，不?丟剩飯，?節(jié)約每一?粒糧食。?（5）?不亂扔垃?圾。做到?垃圾分類(lèi)?，變廢為?寶。養(yǎng)成?了“節(jié)儉?養(yǎng)德”行?動(dòng)的自覺(jué)?性。（?6）學(xué)校?和班級(jí)表?揚(yáng)“節(jié)儉?”行動(dòng)先?進(jìn)分子，?鞭策后進(jìn)?。激勵(lì)學(xué)?生爭(zhēng)做“?勤儉節(jié)約?小標(biāo)兵”?。校園形?成了“勤?儉節(jié)約”?的良好風(fēng)?氣。“?節(jié)儉養(yǎng)德?從我做”?是一項(xiàng)長(zhǎng)?期的行動(dòng)?，我們做?了一些工?作，但只?是起點(diǎn)不?是終點(diǎn)，?我們將繼?續(xù)開(kāi)展下?去，為培?養(yǎng)小學(xué)生?節(jié)儉的好?習(xí)慣，倡?導(dǎo)節(jié)儉光?榮的社會(huì)?風(fēng)尚，促?進(jìn)學(xué)生養(yǎng)?成健康文?明的生活?方式而繼?續(xù)努力。?開(kāi)展節(jié)?約活動(dòng)的?總結(jié)范本?（二）?半年來(lái)，?我們認(rèn)真?貫徹落實(shí)?“厲行節(jié)?約、反對(duì)?浪費(fèi)”精?神，切實(shí)?抓好厲行?節(jié)約工作?，取得一?定實(shí)效，?現(xiàn)將上半?年度工作?作如下總?結(jié)：一?、統(tǒng)一思?想、提高?認(rèn)識(shí)為?進(jìn)一步發(fā)?揚(yáng)勤儉節(jié)?約的美德?，倡導(dǎo)“?節(jié)約光榮?、浪費(fèi)可?恥”的觀?念，培養(yǎng)?“厲行節(jié)?約、勤儉?自強(qiáng)”的?作風(fēng)，形?成“人人?愛(ài)節(jié)約、?個(gè)個(gè)懂節(jié)?能”的氛?圍。我們?利用班前?會(huì)、工作?簡(jiǎn)訊等多?種途徑和?方法，廣?泛宣傳勤?儉節(jié)約，?擬定勤儉?節(jié)約工作?方案后，?我們召開(kāi)?動(dòng)員大會(huì)?，組織員?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)活動(dòng)方?案，使廣?大員工充?分認(rèn)識(shí)公?司開(kāi)展此?項(xiàng)活動(dòng)的?現(xiàn)實(shí)意義?。二、?立足崗位?、查擺問(wèn)?題公司?內(nèi)開(kāi)展勤?儉節(jié)約活?動(dòng)，以身?邊人、身?邊事和自?身存在問(wèn)?題認(rèn)真查?找發(fā)生自?己身邊的?奢侈、浪?費(fèi)、攀比?等不良現(xiàn)?象，各部?門(mén)為單位?，按照分?公司統(tǒng)一?部署結(jié)合?自身情況?認(rèn)真分析?奢侈浪費(fèi)?現(xiàn)象的原?因，結(jié)合?實(shí)際提出?整改措施?，進(jìn)一步?挖掘節(jié)約?潛力，加?強(qiáng)日常管?理，承擔(dān)?起節(jié)約資?源、杜絕?浪費(fèi)的責(zé)?任，使節(jié)?約資源成?為公司全?體員工的?自覺(jué)行動(dòng)?。三、?努力做到?“五個(gè)一?”通過(guò)?查擺問(wèn)題?，整改落?實(shí)，努力?做到節(jié)約?一元錢(qián)，?不需要的?東西不買(mǎi)?;節(jié)約一?張紙;節(jié)?約一滴水?，洗完手?，關(guān)緊水?龍頭;節(jié)?約一度電?，離開(kāi)辦?公室要關(guān)?燈;節(jié)約?一粒米，?飯后碗里?不勝一粒?米。通過(guò)?“五個(gè)一?”活動(dòng)，?遏制公司?內(nèi)部對(duì)水?、電、氣?、辦公用?具、用糧?等浪費(fèi)現(xiàn)?象，勤儉?節(jié)約在公?司蔚然成?風(fēng)。四?、后期建?議通過(guò)?我們開(kāi)展?勤儉節(jié)約?活動(dòng)，半?年來(lái)樹(shù)立?了“節(jié)約?光榮、浪?費(fèi)可恥”?的正氣，?使節(jié)約行?動(dòng)真正成?為廣大員?工自愿參?與、自我?學(xué)習(xí)的自?覺(jué)行動(dòng)，?但我們也?看到個(gè)別?員工對(duì)開(kāi)?展“勤儉?節(jié)約、