個人工作述職總結

第個人工作述職總結個人工作述職總結1

以下是我對于一年的工作總結及個人總結。

首先。闡述自己的心態(tài)問題。新的一年，新的開始，剛到公司上班時候，內心更多的是以激情澎湃的迎接新的一年開始，自己現在可以說是空想。自己要如何做好、如何的規(guī)劃自己的一年，然而到湖北市場后，就工作中遇到點小挫折、小坎坷，就自我信心不足，知難而退。遇事總是怕。擔心。覺得自己做不好久而久之。自己的信心逐步退化。記憶頗深的是，在孝昌市在一家經銷商那談了七、八次之后，還是沒達成合作。因為總總的原因，推遲、也是時機不是最好。確定他不是我所要找的意向客戶。直至最后就連那僅存的一點信心都給折騰完了。尤其是到了后半年。心更是不定。整天自己都不知道在想什么。哪怕是外界給我一點小小的影響。就能動搖我的意志。往往就會想到自己為什么會這么齷屈。做事的時候自然就不上心。對于工作只是報著得過且過的的心態(tài)，還總自己我安慰。反正自己已經這樣了。無非就這樣。對業(yè)績。榮譽。甚至自尊都已經麻木了。對于這一塊，主任時刻提醒我。自己想起的時候會提醒自己。自己調整一次，過不了幾天又回到了原點。甚至連剛開始都不如，慢慢的就演變成自己天天的自己我抱怨。在這一塊充分提箱了自己的心智還不夠成熟，這是自己需要解決的最大的一個問題。也許這也是自己必須經過了歷練的一個過程。

執(zhí)行力，對公司、主任下達的任務從未實在的完成過。對于公司剛定的任務。剛下市場時腦海里想著任務。例如；十二月份搞活動，主任給我擬定好了應城可以搞活動做到十萬，給我逐個發(fā)劃分到了個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但自己去真正實施的時候，遇到態(tài)度不好的，自己想到的就是既然他不想做就算了，腦子了對主任交待的任務一下自己在腦海里變的蕩然無存，到最后就以種種的借口來搪塞主任，同樣，在市場上遇到點挫折、困難就自我內心的'把任務給放下了。那剛市場時的滿腔熱情儼然煙消云散了。自己缺乏恒心，集體榮譽感，別的辦事處天天談論業(yè)績時，我更多的裝作沒聽到或是一聽而過，內心的逃避，想到的是不是我一個人的錯，從來沒想過我也是這個集體中的一員，時時只想到。自己都已經做成這個樣子了，集體更是跟我沒關系。在辦事處開會時。承諾的。在公司時牢記在心里。到了市場一段時間后，隨著自己的心態(tài)和遇到的一些小坎坷就一變而空。心里只會想，自己的事都沒做好更何談團隊榮譽感。全被自己的自私自利給占據。這點我要做出重點檢討。以后多檢討。多反省。只有集體榮譽感強了，才能督促自己。不能拖團隊后腿。緊緊跟上團隊步伐。

以上對自己的缺點和不足，我要以一個年輕人應有的狀態(tài)來面對新的一年。時刻提醒自己，如果自己自甘墮落，那就沒人能幫的了，做事要腳踏實地，用積極向上的心態(tài)面對，做人要用以誠相待。這這為準則。把自己把自己從膚淺的成熟轉為真正意義上的成熟。我相信我__會有個很大的進展。個人工作述職總結2

在這一學年里,我在學校的安排下,擔任高二年級數學教學工作.轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下：

一,思想方面

本人熱愛中國共產黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.

二,教育教學工作及效果

我擔任高二年級數學學科教學工作,班級人數眾多,教育教學工作中遇到了不少困難.針對這些情況,我在積極虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責.因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法.通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的'教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材,研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展.另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流.積極參加市教研室,及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平.通過利用網絡資源,各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維.

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假.在工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系.平時,勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力.

四,廉潔自律方面

本人不斷提高自身的思想覺悟,堅決與社會的__之風作斗爭.

在這一學年的工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力.寄望于下一學年度為促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力！個人工作述職總結3

一、園務工作：

1、繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質園創(chuàng)立材料之09～10、10～11學年的材料的同時，做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質園的申報工作：月初，根據蘇優(yōu)質園的要求撰寫了申報表，并在中心的協(xié)助下，填寫了數據表，資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下，經過了多次修改，最終完成了蘇優(yōu)質園的各類表格。

2、整理萌芽保健室的評審資料：本月，我園根據新的蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健評審要求，對我園的10～11學年和本學期的保健資料進行了整理。

3、進一步創(chuàng)設環(huán)境：

園所環(huán)境

（1）完成三個樓梯的布置方案，分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇：大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示；西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本，并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等；東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面。大廳地臺的布置；走廊的布置；

（2）完成大廳五塊展板：大廳就是我園的門面，所以，我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上，有園標及園標的解讀，有辦園宗旨、辦園理念等，有課題特色，有教師榮譽，有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳，就能對我園的重要信息有所了解。

（3）壇子畫：為了讓我園展現一種鄉(xiāng)土的美，所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周，以顧園長為首的藝術團隊，加班加點地在壇子上作畫。目前，風格各異的漂亮壇子為我園的.角落增色添彩。

（4）玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路：工程開始了將近三周，正副園長一向在關心工程的進度。目前，工程已接近尾聲。

班級環(huán)境：全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”，我園特組織全園教師于9日午時16：00～16：40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設，邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設的意見和提議，并為各班環(huán)境創(chuàng)設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方，各有特色。在活動中，教師們相互交流、分享創(chuàng)設經驗，一齊取長補短，共同提高。

4、各班豐富游戲材料：在中心各園的幫忙下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5、園內半日活動調研：為提高我園教職工保教工作質量，10月12日至14日上午，我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例，對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后，六位調研人員進行了情景匯總，就觀摩中發(fā)現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論，提出了許多合理化的提議。之后，我園召開全園教職工會議，兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋，提出了下階段保教工作改善措施，并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動，體現了我園緊抓教學常規(guī)，同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷提高，創(chuàng)造最優(yōu)的保教質量。

5、學習《江蘇省優(yōu)質園評估標準》：為了全園上下構成合力迎接創(chuàng)立，本月，我園主要帶領全體教職工學習了省優(yōu)質園的評估標準。經過學習，教職工們對省優(yōu)質園的評估標準有了清楚的認識，更了解了所在崗位的職責要求。

6、進行財產統(tǒng)計：本月，我園的各類固定資產已基本到位，所以，我們對教室、各專用教室財產登記。

7、師德師能交流活動：為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召，本月20日（周四）午時，我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂，傾聽一個個發(fā)生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上，而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人，講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會，教師們既得到了一次心靈的洗滌，又享受了一次心境的放松！“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動，起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用，經過宣傳學習身邊的優(yōu)秀教師和團隊，促進了良好的師德建設，激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的職責，推動了和諧學校的建設。

8、計生委領導來園指導早教基地的創(chuàng)設：本月12日，太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下，來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設情景，并進行了現場指導。

二、教育教學工作

1、選定創(chuàng)立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料：各年級組根據教師的實際情景，一齊商定了各自匯報課的領域及資料。

2、參加太倉市百節(jié)好課評選活動：本月，我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后，參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

3、中大班舉行繪畫比賽：為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置，我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中，為幼兒園添色。

三、衛(wèi)生保健工作

1、迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查：本月，衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查，監(jiān)督所的人員在對我園的食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時，也提出了改善提議，為我園改善食堂管理，更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。

2、進行保育員“崗位大連兵”活動：保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分，保育員隊伍的建設，關系到幼兒園辦園質量的提高。為此，我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨，于10月20日午時三點，組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理。在活動中，保育員們你追我趕，在規(guī)定的時間里，求質量，更求速度，充分體現了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動，不僅僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功，更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中，保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作，在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。

四、家長工作

1、家長委員會：為促進家園交流，充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能，我園于10月21日午時，組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師，及13位幼兒家長。會上，園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績，并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后，委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題，圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終，會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園，無論是硬件還是軟件上，較之以前，都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短，眾人智長。家園間的緊密交流，使家長真正地參與到幼兒園的管理中，這定能加速健全家園共贏的合作平臺，促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。

2、膳食委員會：幼兒的健康成長，是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置，更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景，全面監(jiān)督幼兒園的膳食質量，我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀，讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權利與職責。而后，保健教師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋。最終，家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議，家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義，同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。個人工作述職總結4

在過去的20__年一年里，了解了很多新、舊等情況和問題，圓滿完成了任務。我嚴格按照一名稅務工作者的標準要求自己，秉著全心全意為人民服務為納稅人服務的原則，認真積極參與金稅三期工程的應用工作，嚴格要求自己，努力提升自己的素質，在德、能、勤、績等方面取得了很大進步，現將個人述職述廉情況報告如下。

在這一年里，看到同一個管理業(yè)務，在重疊的一二管理分局等、等等等部門，會有不同的結果，甚至不同處理人也會有不同的結果，這叫納稅人怎么去遵從？納稅人怎么去規(guī)范？深深地感悟到問題調研解決必須要到一線去才能找到實質（或失職）問題，才能根本解決現實問題。雖然流程好、政策好、制度好，但是整體隊伍建設必須跟上。整體職工崗位已細化，稅務電腦金稅三期工程比人為管理還好。應轉變觀念主要是一批沒事干，搞團團伙伙舊常態(tài)的職務型所謂領導，這類型的人若是不與時俱進強化學習政治與業(yè)務轉變觀念，將是整體隊伍建設的破壞者。與時俱進惟有學習最重要，整體團結是隊伍戰(zhàn)斗力的源泉，20__年一年里，我牢固樹立終身學習的觀點,也時刻把學習作為提高自身政治、業(yè)務素質的頭等大事。在學習過程中，我努力做到三學，即學政治、學科技學業(yè)務。在學科技方面只需擠出點滴時間操練而已，掌握辦公自動化、瀏覽網頁等操作,熟悉了金稅三期工程適應當前國稅系統(tǒng)信息化建設的需要。

在我看來，學習是一種政治責任，是一種思想境界，是一種精神追求。嚴于律己，要以德為本。注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題，與國稅工作實際結合起來，稅務改革，干部管理等各項工作、與增強改造世界觀、人生觀、價值觀要和黨的群眾教育活動緊密結合起來，才能增強拒腐防變能力。

為了提高業(yè)務水平，我努力鉆研稅收業(yè)務變化了的新業(yè)務，工作中遇到政策疑難問題要及時請示上級領導機關才行,并征詢身邊一些熟悉業(yè)務、正能量經驗豐富同志的意見，才能不斷完善工作決策，才能減少工作失誤。同時要全面的了解金稅三期工程，金稅三期工程很好！其相關知識,廣泛涉獵經濟、法律、管理等學科的知識。基層基礎的兩端是服務和執(zhí)法，兩端要平衡，過度的強調一端必然會帶來巨大的稅收風險和危機。信息兩端是數據處理，沒有數據是無源之水，沒有處理或有意不去處理就是一團亂麻。

在這一年的'學習調研和工作中，我學到了很多，自己的各項能力也得到了極大的提升，但我仍深刻地認識到自己還存在著很大的差距。在以后的工作中，我要繼續(xù)加強業(yè)務學習，不驕不躁，從一線底層做起，擴充業(yè)務知識面，以期為納稅人提供更為優(yōu)質的服務。個人工作述職總結5

今天，我將用一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作情況，這幾天的我一直在追憶中度過，因為一年又在忙忙碌碌中轉瞬即逝了，在這一年里，我受益匪淺，現向各位領導和老師匯報自己這一學年的工作情況：

一、班主任工作

十年的教學生涯，九年的班主任工作經歷，把我從一個稚氣活潑的大小孩鍛煉成了一個成熟穩(wěn)重而又不失快樂自信的小學人民教師形象。茶余飯后，同行們談論得最多的是，班主任工作太苦太累太繁瑣……的確，隨著教育的改革和發(fā)展，對班主任的要求越來越高，班主任要承擔的責任也越來越多，班主任不但要管孩子的學習，還要管孩子的生活，跟保姆差不多!

而我沒有把這一切當成煩惱，相反的，我感到特別快樂，因為我擁有了這些多的天真活潑的孩子們，雖然有時候他們會給我制造一些小小的麻煩，但我不在乎，這不正是他們單純可愛的表現嗎?那么，如何才能讓學生健康快樂自信地成長呢?前些日子，我有幸參加了遲希新老師和劉正榮老師在重慶地區(qū)的班主任工作講壇，感受頗深，重新審視了班主任工作，明白了要引領學生健康成長，必須先讓自己健康成長。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！币氤蔀閷W生的良師益友，我們必須讓自己成為一個學習型的班主任教師。只有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能不斷超越自己，不斷超越別人，最終成為優(yōu)秀的班主任。

我們教書育人，除了做一個愛學習的班主任以外，還要努力做一個善于思考和冷靜處理問題的教育教學工作者。當然，這樣的話誰都會說，做起來卻相當難，下面就拿我自己身邊的例子來說一說吧!

幾年前，我班的一個叫陽龍的學生(五年級)和六年級的李林一起到一個農民家去偷了一輛自行車，然后拿去賣了錢，兩人__分了層，可是他們做得并不高明，被別的同學看見了，然后告訴了我們兩個班主任，李林的班主任老師是一個四十多歲的中年女教師，那時初來乍到的我不知道怎么處理?把希望寄托在教育教學經驗豐富的老教師身上，老教師的經驗是非常豐富的，我們年輕一輩是不能和他們相比的。

于是，我先按兵不動，看著李林班主任是怎么樣處理這件事的，結果，李林的班主任二話不說，走上前先打了李林兩耳光，然后，用高跟鞋踢了兩腳，頓時，李林蹲在了地上，哇哇大哭起來……放學后，李林和我們班陽龍離家出走了……當把他倆找回來的時候，他們已經三天沒吃東西了，更可怕的是陽龍被社會上的流氓殺了一刀，找到他們的時候，太陽穴那里還正滴著血呢?這件事說明了我們當班主任老師的，不能憑意氣做事，不能憑自己的一時痛快，而要冷靜處理，經過周密思考，事情才會得到圓滿地解決，要不然會弄出讓人意想不到的結果，到時候會悔恨不已。

現在，我已經是一個五歲孩子的母親了，做了母親，我覺得自己有了更多的耐心和愛心了，遇到孩子們犯了錯誤，總會用母親的眼光去看待他們，雖然有時候嚴厲了一些，但更多的是寬容和諒解。多少個周末，我都坐在電腦前和孩子們聊天，談心，談他們的理想，談他們的未來，談他們的一切。和孩子們做朋友，也是當班主任的一種成功。

我們常說：“身體是革命的本錢?！鄙眢w是自己的，所以我們要愛護自己的身體。當我們有了健康的身體時，我們才能做好一個教師，一個母親。健康的身體是由快樂的心情積累起來的，一位著名心理學家說過：“我們無法改變天氣，但我們可以改變心情。我們無法改變現實，但我們可以改變思維方式。我們無法改變生命的長度，我們卻可以拓寬他的寬度?！睂ρ剑覀儾荒芨淖冏约旱穆殬I(yè)，但我們可以快樂地工作，快樂地生活。“笑一笑，十年少。”因此，我一定要做一個健康快樂的班主任。

二、語文教學工作

本學年，我擔任六年級三班的語文教學工作，這個班一直都是我擔任的語文教學，語文成績算比較好吧，但在每學期開學時，總會轉來一部分成績比較差的學生，看，新學期伊始，我班又增加了幾名差生：袁柱，陳華，王川，張玉梅。入學考試時考得特別差，當時學校說他們幾位只是在班上借讀，不算成績，于是我便也沒說什么，就把他收下來了，雖然只是借讀，但到了我的班上，我又不能不管吧!差生也是人嘛，于是，我也像輔導其它學生一樣輔導他們。

日子長了，他們沒多大進步，我曾出于私心，為了全班其它學生能夠考好而放棄了他們。新校長侯校長的到來，改變了幾位借讀生的命運，校長斬釘截鐵地說：“現在已經沒有所謂的借讀不借讀的，全部得算成績。不然，這對他們身心的發(fā)展不公平?！蔽抑?，這是對學生的一種莫大的關愛，我什么也沒說，接下了身上的責任。我也曾總被惡夢驚醒：學生們都拿著一張張考著三四十分的答卷站在我的面前，他們臉上充滿愁容和無辜。是呀，難道他們愿意自己考得這么差嗎?哪個孩子愿意當“差生”?誰不想讓別人認可自己?總會有什么原因導致了他們現在成績特別差吧!于是，我開始尋找他們身上的原因，幫助他們解決難題。

六年級上期要抽考，期末考試成績占畢業(yè)考試成績的百分之六十，可以說就是畢業(yè)考試了吧!怎么能在幾個周以內提高差生們的成績?我還確實感到很頭痛的，先用校長的招：每天至少對一個差生笑一次。呵呵，這可難不住我，本來我就喜歡笑，笑對我來說就是家常便飯，因為我是學生公認了的最愛笑的老師，就連批評了學生后，自己也在偷著笑，有時候，我也不知道自己為啥笑，就當自己在傻笑吧!

哈哈，現在是“傻笑”也派上了用場......還別說,我發(fā)現“傻笑”起了特別大的作用，陳華、王川、袁柱明顯感覺到了我對他們的.關注,羞澀的眼睛里閃出了自信的光芒，我明白，要想他們的成績能夠得到提高，必須首先讓他們找回足夠的自信。因為人只要擁有了自信，就擁有了一切，就像當年的我一樣，因為有了張老師帶來的自信，而擁有了現在給別人自信的機會?，F在，孩子們已經小學畢業(yè)了，66位學生在畢業(yè)考試中考出了令自己和令老師都滿意的成績，平均分93左右，優(yōu)生率100%。

三、遠教研究工作

遠教研究工作的核心是把遠教資源恰當地運用到自己的語文教學工作中去，而閱讀教學是小學中高段的一個教學重點。面對孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，我不敢怠慢自己，對于一個偏遠的農村教師來說，外出學習的機會特別少，遠教資源的到來，無疑給我們輸送了新鮮血液，優(yōu)秀的課堂實錄讓我們目睹了全國許多優(yōu)秀教師的風采，他們的許多優(yōu)秀教學經驗使我耳目一新，利用遠教資源后，我感到教育教學生活有了生機，有了活力。

例如，我在教學《少年閏土》這篇課文時，利用了遠教資源上的課件配上朗讀的錄音“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地……”同學們邊聽邊想象，猶如身臨其境，如癡如醉，我并沒有多講，而同學們卻理解得很深,那個天真活潑，健康聰明，淳樸可愛的少年閏土就在我們眼前，他們作為90后的新一代，更會懂得珍惜現在美好的生活……

另外，在做遠教課題結題工作時，我負責編輯了優(yōu)秀教學案例集，在編輯過程中，解決了許多原來不會操作的問題，在這里，我感謝學校領導給予我參與研究的機會，感謝邱校長給予我的電腦知識的指導。能在學習中成長，我感到特別幸福。

最后，說說我的座右銘：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”送老師們一句話：讓我們在平凡事業(yè)的崗位上開啟學生心靈的智慧大門吧，讓我們在平凡事業(yè)崗位上快樂自信吧!個人工作述職總結6

本學年中，我在教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高自己的教學水平。

電工學的教學工作，現具體總結如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛中國共產黨，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓。注重集體的政治理論學習，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨，教書育人，為人師表。

二、教學方面

1)良好的態(tài)度是成功的一半

端正工作態(tài)度，“愛”學生是教師教好書、育好人的基本前提。見到學生千萬不能煩氣，應該視他們?yōu)閲椅磥淼慕ㄔO者，總是用期望的眼神看他們，和談們交流時不可以有一點點的輕蔑，忌用“這你都不會、你真笨”等教師禁語。多用“你真棒，好勤快啊，作業(yè)完成的太漂亮了”等鼓勵性語言。絕不指責學生。讓學生感到你是父兄是慈母。關心其身心的成長。地球人都知道好孩子是夸出來的。

2)認真?zhèn)湔n

每上一節(jié)課我至少用兩節(jié)課的`時間備課。備教材、分析學情、備講法。梳理教材思路清，教學設計不放松。課題導入設懸疑，知識回顧要貫通。重點難點有高招，類比比喻若常用，枯燥抽象變稀松。掛圖實物加視頻，實驗更具說服力。板書工整圖文茂，賞心悅目顯重點。新型課改我執(zhí)行，放棄填鴨換啟發(fā)。教師當好主持人，學生活動唱主角。知識能力雙培養(yǎng)，教學質量步步高。

3)講課富于個人藝術特色

我是這樣講解概念定律的：講物理意義：它描述什么，表征了什么，作用是什么。講定義：而定義是依據物理意義而下的，是理性的、科學數據性的，那物理意義就可以說是感性的。它們相輔相成。講物理量單位、方向性。正值負值各代表什么意義。分析與該物理量相關的物理量，數量、方向聯系。找出與該量貌似有關卻無關的物理量，幫助學生加深理解和記憶。講該物理量參與到哪些計算公式或什么定律呢?

教師要富于想象力，用生動有趣的語言把抽象的物理概念和現實生活、生產實踐、自然現象進行比較、類比，用打比方幫助學生理解。常講常新，教學思路、方法手段要不斷創(chuàng)新。要有自己獨到的教學藝術特色。

利用圖片、動畫課件、做現場實驗等輔助性教學資料和手段豐富課堂教學內容，使教學效果錦上添花。

最后，請學生談談自己對概念的理解，舉出生活中例子加以說明。不同見解、意見要允許學生之間爭論和辯論。

學生是演員是主角，老師是導演還要甘當配角。既有任務驅動和巧妙引導，也有自主探究學習，寓教于樂。個人工作述職總結7

隨著工程地基與基礎分部工程的完成。本人負責施工的____實訓教學綜合樓工程，已進入主體施工階段。在公司即將改制的形勢下，項目部遠離基地，獨立完成各項工程施工工作，受到業(yè)主的較高評價。一個月來的工作述職如下：

一、緊跟國家經濟建設的大好形勢。

關心時事，關心公司的各項制度、政策、信息，并嚴格遵守，將公司的各項文件精神及時傳達給項目部的全體同志。團結項目部全體同志，增強團隊意識，將公司的各項制度、政策、精神與工程的實際情況結合起來，實事求是、同心同德搞好項目的各項工作。項目部全體同志思想端正，人心整齊，精神面貌好。

二、一個月來，項目部完成工作量40萬元。

由于資金原因，整個工程的工期有所拖延，但是項目部能急業(yè)主所急，對業(yè)主要求完成的各項工作，均能即使到位，滿足要求。施工過程中，無發(fā)生任何重大安全、質量事故。本項目部在建設施工中，贏得了業(yè)主的好評，較好的履行了公司與業(yè)主簽定的施工合同。

三、加強紀律與廉正工作管理是能否有效領導項目人員的一個重要因素。

一個月來，本人能克盡職守，以身作則，模范帶頭，起到表率作用。實際體會項目部人員的收入，對項目的個別不良行為給予及時制止。對各項業(yè)務開支能做到“雙簽字”原則，盡力公開業(yè)務開支內容，在注意不影響各方人員要求的同時，盡量減少開支，自己能廉潔自律，項目部全體同志無任何違章違法行為。項目部自始至終人員整齊，出勤率保持在較高水平。

一個月時間在忙碌的`工作中很快就過去了，過去的一個月，本人從一開始就注意工程的施工安全質量與成本工期的相互關系，因工程條件限制，卻忽視了工程的文明施工，工地在文明施工方面略在各項指標之后。安全工作重于泰山，一個月的施工使我有了深刻的工作體會，在今后的工作中，我將把安全工作放在首要位置，提高項目管理工作的藝術性，爭取項目在安全、質量雙創(chuàng)優(yōu)，項目的管理工作能保持在較高的工作水平，為公司再創(chuàng)佳績。個人工作述職總結8

尊敬的領導：

回顧20____年，在院領導、護理部的正確領導和悉心關懷下，本人認真履行精神科護士長工作職責，以二甲醫(yī)院的標準，嚴格執(zhí)行護理管理各項制度和流程，注重護理質量的保證與持續(xù)改進，不斷提升護理品牌，繼續(xù)深化優(yōu)質護理，切實完成醫(yī)院及護理部的各項任務，現述職如下：

一、政治思想方面。

認真學習，不斷提高思想認識和政治理論水平，牢固樹立科學發(fā)展觀，嚴格要求自己，以身作則，帶領全體護理人員，為精神病人提供更好更優(yōu)質的護理服務;積極參加醫(yī)院組織的員工素質教育及安全醫(yī)療教育，并落實到平時的工作中。認真學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度并組織落實，自覺遵守醫(yī)務人員的職業(yè)道德，廉潔奉公，自覺樹立醫(yī)務工作者的良好形象。愛崗敬業(yè)，勤勉工作，踏實認真，勇于擔當。帶領本科護理同仁，認真履行各項制度，在原有優(yōu)質護理的基礎上，工作做得更加細化、服務更加熱情、病人更加滿意。在醫(yī)院開展的“三好一滿意”活動中，認真做好宣傳工作，真正做到醫(yī)德好、技術好、質量好、病人滿意。平時，把嚴肅的工作態(tài)度與科學的工作方法結合起來，善于統(tǒng)籌兼顧、合理部署，分清輕重緩急，既突出重點，又顧全大局，使各項工作開展有條不紊、取得明顯實效。

二、工作實績方面。

1、落實要求，抓好護理質量管理。重視病房管理，科內實行護士長、責任組長、護理質控員三級管理，成立科室質量管理小組，經常進行現場指導與檢查各項制度的落實情況，發(fā)現問題，及時在護士會上進行討論分析，提出整改措施，使病房工作實行規(guī)范化管理。注重質量改進，把科室內存在的問題通過持續(xù)質量改進，順利達到預期目標，建立健全質量監(jiān)控，加強質量監(jiān)督，實施標準化質量管理，每月對護理質量進行檢查、量化、反饋、整改，建立質量管理的長效機制。按照二甲醫(yī)院的標準，學制度，抓落實，學應知、應會，抓考核，使每位護士的理論、操作人人過關，并不斷提高護理技能與服務水平。

2、強化措施，確保安全護理。每月組織學習安全查對制度及各項急救流程，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，不斷規(guī)范各項操作流程，及時查找護理安全隱患。每月召開安全護理會議，不斷強化安全意識，認真學習十四項核心制度及病人護理安全管理制度、護理安全隱患呈報討論制度、護理事件呈報與預防制度。針對精神科?？铺厣訌娋袼幬镏R學習與普及，精神病人護理技術培訓等專題講座，并且運用于護理實踐中，大大提高了新護士的專科護理技術和安全護理級別;積極做好病房的院感知識培訓及消毒隔離工作，使院感知識深入到每個人，落實到每一個操作過程，避免了交叉感染的發(fā)生。

3、堅持做好一日七查的督促與監(jiān)管。以護理14項核心制度為指導，每日檢查和督促護理事務的執(zhí)行，發(fā)現缺陷及時糾偏和改進;認真做好護理人員崗前培訓和在職培訓，依法依規(guī)履行護理崗位職責。

4、真心關愛，改進護理服務態(tài)度和作風，提高護理服務的滿意度。在科室積極推廣優(yōu)質護理措施，轉變了思想觀念，整合基礎護理，用藥治療、溝通和健康指導等各項護理工作，使責任護士對所包干的患者提供連續(xù)、全程和全人的護理服務。加強護患溝通，每月組織召開工休座談會，聽取患者及家屬的意見與建議。真正做到想病人所想、急病人所急，每日2次查視病友，了解病人的需求，解決病人的困難，征求病人對護理人員的意見，不斷改進方法與技術，護理服務滿意度不斷提高。同時，做好出院病人的電話隨訪及上門隨訪工作，使本科室在社會上的'知名度、認可度、美譽度不斷提高。

5、堅持不懈，全面實施健康教育。制訂針對性強的健康宣教內容，定期召開健康教育講座，宣教率達100%、反饋率達95%。每月開講健康教育課堂1次，對不同精神疾病的病人進行宣教，使他們及時了解一些常見的健康衛(wèi)生保健知識，并能自己識別異常;并制做圖片及幻燈片，對每個病人及家屬進行宣教，受到歡迎和好評。

6、開源節(jié)流，提高經濟效益。加強經濟核算，努力降低醫(yī)療護理成本，講究經濟效益與醫(yī)療護理效果，要求全體醫(yī)護人員、工勤人員，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙做起，嚴格控制科室支出、杜絕一切浪費現象。特別注意科室醫(yī)療設備的使用、維護、維修與保養(yǎng)，確保正常運行，為科室創(chuàng)造的經濟效益。了解熟知各項收費標準，用活、用足收費政策，應收則收、應收不漏。

7、凝聚人心，促進各項工作順利完成。把工作做細、做實，努力營造風正氣順、團結協(xié)作、和諧高效的工作環(huán)境。堅持以人為本，關心、愛護、尊重、理解每一位醫(yī)護工作者。作為護士長，與科室護理人員以誠相待、以心交心，不斷發(fā)現和肯定科員的優(yōu)點和長處，充分激發(fā)大家的工作熱情，團結和睦，積極向上，融洽醫(yī)護、護患關系，使五病室形成了一個團結、和諧、奮發(fā)、進取的團隊。

8、開展培訓，提升整體素質。制訂培訓計劃，定期組織護理人員進行培訓，強化三基訓練，經常學習新知識、新技術、新業(yè)務，努力提高每一位護理人員的業(yè)務水平，以適應科室新技術、新項目的開展，適應時代發(fā)展的需要。每周進行一次科級護理查房，每月進行一次個案護理查房，每季一次操作培訓并組織考核，定期組織護理人員進行科內、院內業(yè)務學習及三基理論考核。按帶教培訓計劃，認真做好實習生和新護士及進修生的帶教及培訓工作，為護理隊伍輸送合格的人才。

三、學習科研方面。

利用業(yè)余時間，積極參加省、市護理學習班，訂閱《中華護理雜志》、《護理與康復》，不斷吸收先進經驗以充實、提升自我，使我們的護理知識能滿足不斷發(fā)展的學科。查找相關的資料，今年申報市級科研項目一個，為醫(yī)院和個人素質的提高貢獻自己的力量。

四、廉潔自律方面。

通過醫(yī)院組織的警示教育及治理商業(yè)賄賂專項學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺地投入到醫(yī)院廉政建設的工作中去。牢固樹立一切為病人、全心全意為人民服務的思想，廉潔服務，維護病人、集體和同志利益，不利用職務謀取不正當利益。堅持做到自重、自省、自警、自勵。

以上是我本年度工作回顧?！靶邪倮镎甙刖攀?。我清醒地認識到在取得成績的同時，也存在工作經驗、創(chuàng)新、科研等方面的不足。

在新的一年里，我決心在成績面前不驕傲，在缺點面前不氣餒，繼續(xù)保持謙虛謹慎、求真務實的作風，力爭在以后的工作中，加強學習，勇于實踐，團結協(xié)作，與時俱進，努力促進優(yōu)質護理工作的推廣，使我院的護理工作不斷邁上新的臺階。個人工作述職總結9

本學期我繼續(xù)擔任三、三班的班主任工作，在學校的指導下，經過全班師生一學期的共同努力，同學們的群眾意識和群眾榮譽感明顯增強，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙、遵守紀律，逐步向一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的班群眾發(fā)展?，F就本學期的工作總結如下：

一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。

多年的班主任工作告訴我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就必須能教育好孩子們”。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我用心深入班級，深入學生，同時透過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現。針對學生的特點以及學生中存在的問題，我本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，理解我的批評、教育了。

二、加強學生努力學習的教育

學生的主要任務是學習，但是此刻的學生有不少人對學習的態(tài)度不端正，為此本學期我是這樣做得：首先教育他們要有明確的學習目的、要端正的學習態(tài)度、遵守學習紀律，其次指導學生制定好適合自己的學習方法，再是提高他們的學習的自覺性，幫忙他們養(yǎng)成良好的學習習慣，以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少后進生，在學習上他們總是不努力，無任你怎樣教育他，他們只是做他們自己的，不太聽老師的話。這方面我以后還得繼續(xù)專研，找到能夠促進后進生發(fā)展的方法。

三、培訓班干部

要搞好一個班的工作，就得有一支能干的'干部隊伍，本學期開始就給班干部們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的班干部提出推薦，教育他注意改善，真正做個好干部。經過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。

四、妥善處理學生間的糾紛

孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學生數多，調皮的學生也多，因此學生間的矛盾就比較多。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。應對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說，了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。當然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導學生認識自己的錯誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育潛力，讓他們凡事都換個角度想想別人，別光想自己。最后切中要害，點明事理。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方。

五、做好家長工作。

老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，個性是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在經常損壞別人的東西，在校內也時常與同學爭吵，經過老師和家長的多次教育，此刻改變很大，基本能遵守學校的學生規(guī)范了。

總之，經過一學期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也還存在著一些問題。我會在以后的工作中不斷改善，努力提高自己的班級管理水平。個人工作述職總結10

20__年在各級領導幫助和項目部同事們的配合下,我?guī)ьI作業(yè)隊人員加班加點,努力“抓質量、趕工期、保進度”,在大要點封鎖前，創(chuàng)造了大干的局面，為大封鎖的順利進行做好了充分的準備。按照項目部的工期安排，較好的推進了項目部的施工進度和產值任務，確保了管段的開通。但是作為一名副經理，我在管理上還存在一些漏洞，在此，將本年的工作總結匯報如下，以查找自己的缺點與不足，及時改進，為以后更好的工作奠定良好的基礎。

一、施工完成情況：

工作上，20__年開工以來，我不斷加強組織施工生產。管段內K87段石質路塹開挖及擋土墻澆筑工程是管段內影響工期的卡脖子工程，也是管段內施工中安全壓力最大的施工地段，為了保證安全、如期的完成施工任務，我合理安排人員，并與技術人員一起制定了詳細施工計劃及工期安排，24小時值守在施工一線，僅僅利用一個半月月的時間，完成該段石質路塹，擋土墻混凝土澆筑，擋土墻墻后回填等工作，本年度管段內完成雞鳴鋪中橋柔性墩加固施工，點內過渡便線撥接施工，東戌火車站拆除及線路堵豁施工，路基土方開挖13000余方，石方開挖9000余方，形成路基2.1km，鋪軌3.7km，柵欄安裝5.6公里。

在邯長線7月二期封鎖施工中，我們悉心準備、精心組織、合理安排，最終確保安全、正點的完成了施工任務，保證了邯長線的如期開通。

二、安全質量及成本控制情況：

在安全質量管理工作中，我嚴格遵照上級領導的要求，確保臨近營業(yè)線施工安全，我始終把安全、質量放在工作的首要位置，在搶工期過程中，我們積極克服防護人員缺少的困難，合理調配人員，并且加強對施工現場的監(jiān)督檢查力度，對重要崗位都制定了安全保證措施，對大型機械作業(yè)安排專人進行安全防護，對施工員、協(xié)作隊伍、機械操作手加強了安全質量教育，強化了現場施工人員的安全質量意識，切實保證了管段內施工項目的安全質量管理工作的平穩(wěn)運行，通過努力我們管段全年沒有發(fā)生一起安全、質量事故，極大的保障了管段施工節(jié)點工期的推進。

三、架子隊管理及職工隊伍思想狀況

在架子隊管理上，由于我自身比較年輕，管理經驗不足，在架子隊管理上曾出現一些問題，導致職工隊伍不夠積極，外協(xié)隊伍現場施工比較混亂，隊伍零工比較多，作業(yè)效率不高等問題。在領導的認真指導下，我對架子隊的管理重新作了規(guī)劃和調整，進一步明確了施工進度計劃，架子隊人員按照“同吃、同住、同勞動、同培訓、”的原則對勞務工及外聘人員進行管理。通過這次調整，架子隊全體人員干勁十足，認真貫徹落實施工節(jié)點目標，克服種種困難，按時保量完成一個又一個施工計劃。

我架子隊認真抓好各項管理制度和技術標準的落實工作，讓每位員工都明確自己的工作標準，都按照標準去做，并且嚴格按照標準做到位。在推進標準化管理中，注重抓源頭、抓過程、抓細節(jié)。把標準化管理貫穿到項目管理的全過程，落實到施工現場的各個角落，依靠縱向到底、橫向到邊的全過程閉環(huán)管理，從根本上提高施工現場管理水平。通過科學的標準化管理。

四、存在的問題：

本年作業(yè)隊的工作雖然取得了一些成績，但我個人的工作仍存在一些問題，比如個人現場管理經驗不足，業(yè)務水平還需進一步提高，思想上存在僥幸心理，職工業(yè)務素質，綜合能力參吃不齊，等。這些存在的問題會導致員工積極性不高，工作效率低，現場管理比較混亂。針對以上問題，我在今后的工作和生活中加強與職工的交流，對待職工要“制度上嚴格，生活上關心”，并且在生活中要及時了解職工的困難，對于員工特別是工作經驗尚不成熟的年輕員工要多鼓勵、多傳授經驗，同時我們還應加強對協(xié)作隊伍的管理，使得協(xié)作隊伍能夠按時保質的完成施工任務，另外，我個人也將正視困難，團結同志，改進不足，不斷加強學習，提高自身管理水平，緊緊圍繞公司發(fā)展目標，求真務實，積極工作，在現場管理中，我將戒驕戒躁，多思考多向老員工學習，真正做到現場施工心中有數，重點、難點勇于克服。

五、以后工作的'思路：

在以后的工作中，我將繼續(xù)帶領我們作業(yè)隊以“安全質量”為中心，以“項目的節(jié)點工期”為主線，全面落實公司領導的指示要求，真正深入到職工當中去，與員工一起齊心協(xié)力、鼓起干勁、克服困難，保質、保量、按時的完成領導交給的各項施工任務；我將加強與協(xié)作隊伍的溝通，提高對協(xié)作隊伍的管理水平；針對后續(xù)的工作，我會繼續(xù)更新工作思路，思考更好的施工方法，使得下一步的工作能夠為項目部創(chuàng)造更高的效益。

在以后的工作中，我會全力支持、配合各級領導的工作，使自己所承擔的各項工作再上一個新的臺階。個人工作述職總結11

一個學期的時間讓人疲憊，讓人麻木，全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向，跳出來思考，讓學習不因學期終了號角而停滯，讓生命在歸納學習的得失中，得以延續(xù)、升華、美麗。現特將本學期教學工作總結如下：

一、思想方面

我能夠積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好政治學習筆記。遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課：從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備說課、備課、集體備課，認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平。可以根據要求，提前兩周備好課，寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經常的上網查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，復習階段，我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上，使學生有個清晰的復習印象。

2、上課：上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答?？梢宰龅揭虿氖┙?，教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。

3、輔導：我利用星期五的語文自習對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏?；旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間，給學生加強一些課外的閱讀練習。此外，還與家長保持一定的聯系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。

4、作業(yè)：根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改，認真的書寫評語，依據學生的'自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習

積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，本學期共聽課30節(jié)，參加了5次教育教學理論講座，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他的老師制作課件，上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

五、成績方面

1、任教的班級成績有了大幅度的提高。

2、在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。

3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中，均取得了不錯的成績。在教案抽查中，受到了領導的好評。

4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽，取得了全校第一的好成績。

5、代表初二年級組參加全校的元旦聯歡會，演唱小合唱。

6、在學校的國慶歌詠比賽中，寫朗誦詞，并策劃了豐富多彩的表演形式，使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

六、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經驗。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育，教會學生如何的做人，如何的尊敬同學、老師和家長。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、采用多種教學手段吸引學生的注意，提高學生的學習的興趣。

6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。個人工作述職總結12

20__年，我沒有趁機難得休息，而是用心工作?？梢钥隙ǖ恼f，20__年，我問心無愧?，F將一年來的工作情況向組織和全體同志作一匯報：

一、求創(chuàng)新，不遺余力推進集體土地權屬處置改革。

我市是__省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的唯一試點縣，根據省人民政府批復的試點總體方案，集體土地權屬處置是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革的主要內容之一。年初，市委、市府把此項工作重任落實到我局，并指定由我兼任改革試點辦公室主任。從此，我在此項改革中傾注了大量精力，由于集體土地權屬處置是目前改革中的“深水區(qū)”，所以試點中每個環(huán)節(jié)我都躬身親為，不敢絲毫懈怠。

二、謀發(fā)展，不遺余力推進第二次農村土地大調查。

第二次土地大調查是今年國土資源工作的重中之重，血一般的教訓使我們明白，做好第二次土地大調查工作對我市今后經濟社會發(fā)展的意義十分重大，如果再錯失良機，我市將苦不堪言。為此，我在工作中早已把自己的得與失置之度外，而是背著沉重的壓力，堅持實事求是地開展調查工作。終于功夫不負有心人，我市第二次農村土地調查成果順利通過國家級內業(yè)和外業(yè)核查，用自己的付出換來了蓄勢發(fā)展的明天。

三、思突破，不遺余力推進土地登記自我舉證工作。

土地產權管理對一個寸土寸金的地方來說是何等的重要，但是，我市從事土地登記的工作人員不及房產登記的四分之一，然工作量卻是房產登記的雙倍。在這樣的窘境下要思突破，必須全面創(chuàng)新；全面創(chuàng)新，首先要在體制上有所變革。同時，我也堅信，按“政事分開、事企分開”的原則推進登記體制改革，全面實現自我舉證是今后土地登記工作的必然選擇。因此，在我們共同努力下，市政府相繼出臺《__市土地登記自我舉證暫行辦法》、《__市土地登記代理機構暫行辦法》、《__市國土資源電子地圖數據管理暫行辦法》等政策性文件。這些文件的實施，為我市在20__年全面實現土地登記自我舉證奠定了扎實的'基礎。

四、圖提升，不遺余力推進綜合管理信息系統(tǒng)應用。

我局已組建20年，這20年跨越了2個世紀，也跨越了信息技術的偉大變革期，然一成不變的是我們對最稀缺資源的原始管理手段。要提升國土資源管理水平，必須借助信息化技術，經過幾年的艱難困苦，我市國土資源綜合管理信息系統(tǒng)（一期）在20__年4月1日起始運行。但在運行中出現了人與系統(tǒng)不相適應、硬件與軟件不相匹配、系統(tǒng)與現實不相一致等三大類問題，我可以毫不客氣地講，如果不是不遺余力地推進，系統(tǒng)的運行早已夭折在襁褓中。

五、憂保障，不遺余力推進財政資金使用績效提升。

為了拉動內需，20__年我市財政首次出現赤字，同樣為了拉動內需，20__年我局的工作量倍增。倍增的工作量導致我局可用財政資金嚴重匱乏，20__年9月底我局已無米下鍋。沒“米”只能想方設法向市財政求救，但求來的錢總不能揮霍無度，所以，為了保障工作的開展，我們不遺余力提升財政資金的使用績效，把有限的財政資金真正用到刀刃上。

以上是我一年工作的大概，當然也有些不足，懇請上級領導和全體同志批評指正。個人工作述職總結13

中班一學年的學習游戲生活過去了，在過去的一學年里，我們班級幾位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作，團結協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務。整頓班級常規(guī)、按照《綱要》要求，完善幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒的活動環(huán)境。度過了愉快的“六一”兒童節(jié)。我們中一班的孩子們即將進入大班年級。在此，我們對學期工作進行總結，以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

一、堅持抓班級常規(guī)

我們班是全托班，因為我們班級屬于特殊情況，小班的兩位老師沒有跟班，至使到中班換了兩位新教師，后來由于種。種情況，又換了兩名教師，因此對班級常規(guī)提出了很高的要求。加上自中班上學期以來，我班不斷有新朋友進入，目前總人數36?，F在我班有男孩18人，女孩18人，相對來說，大部分孩子活潑好動，坐不定，例如，李宸昊、王祥潤、劉肖航、肖展坤、林淑楓等。多數家長對學前教育的重視呼聲高，對孩子在園的生活、學習情況也越來越重視，但是有三分之二的孩子長期由祖父母養(yǎng)育，過分寵愛，要求不嚴，各方面能力較弱；另外有百分之二十是小年齡的孩子；還有個別體弱兒需要更多生活和學習上的照顧。

要搞好這個班的班級管理，整頓班級常規(guī)非常不容易。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學期的重頭戲，始終做到常教常管、常抓不懈。根據我們班的實際情況，我們幾位老師和保育員對孩子統(tǒng)一要求，堅持從每一件小事抓起，堅持教育原則，對每一個孩子平等、一致。

我們從幼兒的進園禮貌言行，游戲規(guī)則事項，學習要求做法，生活習慣培養(yǎng)等各個方面，事無具細，通過各種形式、方法，耐心地一一教給幼兒。由于班級孩子多，排隊上下樓梯，隊伍拉的很長，一個老師帶班時，常常只能照看到前面的孩子，而顧及不到后面的隊伍，有的孩子在樓梯間推推擠擠，這樣容易發(fā)生很多危險事故，我們發(fā)現情況即時給幼兒講了這種狀態(tài)的危害性，并引導幼兒討論怎樣上下樓梯的方法最好。幼兒經過實踐、討論，基本達成了共識，雖然我們班幼兒常規(guī)基礎差，但由于我們注重培養(yǎng)和教育，現在幼兒已經能夠做到在生活、學習中，遵守一定的秩序，懂得了自我保護和保護他人。

除了言傳身教，我們還為幼兒創(chuàng)設了一些會說話的環(huán)境，隱性地暗示幼兒遵守規(guī)則。如，我們在各個區(qū)角游戲的入口，設置了進入游戲合理人數的名片袋，想進入這個區(qū)角，要將自己的名片插入袋中，如名片袋已經插滿，說明參加這個區(qū)角的小朋友已夠多，不能再進人了。以前孩子們會一窩蜂地進入共同喜歡的某個區(qū)角，人多雜亂，游戲效果差，現在有了名片袋，孩子們也學會了控制，認真地執(zhí)行共同制定的規(guī)則，養(yǎng)成良好習慣。

我班幼兒進餐環(huán)節(jié)衛(wèi)生清潔和秩序總是做的不夠好，受到保育員多次抱怨。我們每次利用餐前短短時間給全班幼兒進行一次交代，規(guī)矩好的幼兒在吃飯時會注意保持小飯桌的整潔，保持安靜，但仍有至少一半的幼兒因為在家里，老人或保姆要求的少，沒有養(yǎng)成良好習慣，吃飯時東張西望，說話聊天，馬馬虎虎，不把保持干凈當回事兒。為了引起全班幼兒的重視，我給幼兒找來相關的幾則故事講給他們聽，通過具體的事例教育幼兒。我們在照顧幼兒進餐時，眼睛始終盯著每一個幼兒，堅持長期對他們進行鼓勵和監(jiān)督，良好習慣的養(yǎng)成是需要不斷地積累才能達成的，至今，我班小飯桌的衛(wèi)生清潔度已經大有改觀，孩子們已經養(yǎng)成了飯后主動打掃的習慣，形成了這方面的意識，但是習慣還不夠鞏固，即將進入大班了，我們仍不能放松對幼兒的要求，因為只有持之以恒地堅持培養(yǎng)和教育才能取得良好的效果，同時老師的合作與保育員的協(xié)調統(tǒng)一也是非常重要的。

二、按照示范園的要求，創(chuàng)造最佳的游戲環(huán)境

新綱要明確的把“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展?！弊鳛橛變簣@的組織與實施之一。還指出幼兒園的教育要“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中?！标慂Q琴先生說過，“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命?！睆哪撤N意義上說，幼兒的各種能力是在游戲中獲得的。但要使游戲能深入，高質量的開展起來，使幼兒的創(chuàng)造力、思維能力、語言表達能力、合作能力等各方面在游戲中得到全面的鍛煉和提高，教師必須為幼兒創(chuàng)造適宜他們自主活動和自我表現的游戲環(huán)境，即為幼兒開設一個開放性的游戲環(huán)境。

班級環(huán)境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。因此，我們多方學習其他示范園的經驗，精讀理論專著。為了創(chuàng)設開放性的游戲環(huán)境，我們注重兩個方面的建設：一是開放性的物理環(huán)境，既游戲空間、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境，既游戲中的同伴關系、師生關系是平等的、互動的、和諧的，人際關系是開放的。

在環(huán)境創(chuàng)設中，我強調班級環(huán)境的兒童化、活動性和創(chuàng)造性。注意以幼兒為主，把幼兒的興趣、需要和發(fā)展放在第一位，鼓勵幼兒動口、動手、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設。

我班幼兒繪畫做手工的興趣大，并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我把教室墻壁劃分為若干區(qū)域，每個區(qū)域每個階段出現不同的主題，根據教學內容或由幼兒集體討論商量定出如：“美麗的花傘”、“來來往往”、“我們生活的社區(qū)”“好吃的食物”“快樂的新年”“我愛我家”等豐富的內容，每一個主題都是由師生共同布置經過一段時間來豐富、完善畫面。這樣的環(huán)境布置，發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、欣賞自幼兒，幼兒更能全身心投入各項活動，從中體驗成功的喜悅。

同時，我結合學習內容，讓環(huán)境變成不說話的學習園地?？瞥＝虒W的內容豐富，特別是男孩們感興趣，因此，我們中二班的科常角更是常換常新。從“有趣的水生動物”、“哪些材料制傘可以防水”到“有用的標志”“蠶寶寶的成長”等等，頻繁的更換老師是辛苦的，但幼兒卻能始終保持新鮮感，他們在動手、動腦中既愉悅了身心，增強了學習的興趣，又減少了相互打鬧發(fā)生爭執(zhí)的機會。

三、認真開展教育教學活動

1、對不同幼兒因材施教。

在一日活動中，我們尤其注意尋找我班幼兒的興趣點，根據幼兒的特點安排學習和活動的內容。其中，我鼓勵幼兒發(fā)表不同意見，引導他們主動去發(fā)現問題自己去尋找答案，啟發(fā)他們多動腦筋，充分挖掘他們的創(chuàng)造力，并且開始關注和個別幼兒的交流。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫，他告訴我是風車，我當時沒看明白，因為其實一點都不像。我很肯定地鼓勵他：“真棒！你可以教我畫嗎？”在我們平等地交流中，我理解了這幅畫，更理解了王寬小朋友。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車，有意地放在教室顯著的位置，立刻引起了王寬的注意，他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫，我很驚訝他的模仿能力，在全班夸獎了他，此后，他的積極性、主動性更高了。

2、組織體鍛多動腦筋。

由于幼兒的年齡特征和認識水平所限，在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習基本動作，我班幼兒不可能做到自覺和堅持，我們認識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激，因此就盡量選擇內容豐富、形式多樣的鍛煉項目，尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。所以每天的`體鍛時間成為了孩子們最開心的時間。例如他們可以玩到各種軍體游戲。我們把走、跑、跳、踢、轉、拋、鉆、爬、滾、投擲、平衡等等基本動作，擬化成“鉆地道、爬山坡、練瞄準、投降落傘、背炸藥包、挖地雷、過小橋”等軍事游戲任務，幫助幼兒想象成“小紅軍”的角色，深入游戲情境。其中不用老師費很多的口舌來督促幼兒，孩子們各個都非常投入地完成每一個規(guī)定動作，努力做最優(yōu)秀的“小軍人”，因為這是我班很多孩子的理想。

球是幼兒喜愛的一種玩具，它可以有許多種玩法，而拍球是最基本的一種玩法，也是中班幼兒要求達標的一項體育運動。在訓練排球的過程中，我們先鼓勵幼兒和球交朋友，自己尋找多種玩法，讓幼兒漸漸掌握球性，再采用幼兒自由練習和集體比賽相結合的形式練習拍球。

3、保育工作仔細到位。

在生活上，我們細心關照每一個幼兒，給幼兒介紹許多生活小知識，讓幼兒學習自我保護，培養(yǎng)自我服務的能力。改變了以前手把手幫助幼兒穿衣服、扣紐扣，看到幼兒做不好的事情，親自代勞，使幼兒行成了不敢自主的依賴習慣?，F在我們中班幼兒在冬令時節(jié)穿衣、褲都能自己做好，有時他們會主動地互相幫助，總之，個個都成了小能人。

我們班有幾位小朋友特別會出汗，如禹霖喬明王翔王祥潤每次體鍛回教室，內衣都濕透了，了解情況后，我始終記著每天體鍛時先在他的后背塞一塊毛巾，運動完了就取下來。夏天我們就常給孩子換衣服，提醒孩子擦汗喝水。家長知道后，特別感激地說：“這樣我們孩子就不會著涼生病了。”

四、家長工作多種方法

幼兒在學校的進步和發(fā)展不光是我們老師的心血，也有家長支持配合我們工作的辛苦。我們在工作中盡量減輕家長的負擔，不給家長添麻煩，多為家長考慮。平時我們不僅通過《家園聯系欄》進行交流，早、晚間的簡短談話，我們也非常珍惜，有時會在前一天就計劃好，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。有些家長因工作忙，不能與我們見面，我主動在晚上給家長打電話做到家園互通；或者寫好便簽讓孩子帶給父母的方式進行交流；有的家長有上網的習慣，于是我們互留了OICQ，晚上下班回家就跟在線的家長溝通交流孩子的問題及在園的表現?！都议L園地》是我向家長宣傳教育思想、公布教育內容的重地，我們一直不懈地堅持每天都有新內容，家長對這項工作也非常歡迎。

五、今后努力方向

1、繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng)，，要經常分析學生――特別是調皮的孩子，能力弱的孩子，多進行個別輔導。

2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，如書寫閱讀，以為小學有良好的學習習慣做好準備。

3、繼續(xù)加強戶外體育活動鍛煉，發(fā)展幼兒的動作，增強幼兒體質。

大膽參與課程改革，多研究、多思考，虛心學習，積極參加教科研活動，密切配合園部，與同事共同努力，使我園在下一階段成功達成新的目標。個人工作述職總結14

20__年，全院師生在學院黨委、行政的領導下，深入學習十七屆五中全會精神，認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國教育工作會議等文件精神，繼續(xù)深入學習貫徹《教育部關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》要求，完成了20__屆畢業(yè)生工作，成功舉辦了______等大型活動。20__年___系管理學生達ＸＸＸＸＸ余人，ＸＸＸ教師每周教學任務達ＸＸ課時。雖然日常管理工作繁重，然而在學院各級領導的示范作用下，在ＸＸＸ領導班子共同努力下，我在工作問題上任勞任怨、不計較個人得失，團結同志，抓住提高辦學質量這一中心任務，在學院各級領導及同事的關心支持下，順利地完成了這一年來的工作?；仡櫸以?0__年的工作

主要有以下三個方面：

a)教學工作

個人教學任務，上半年周課時12節(jié)，下半年周課時20節(jié)。配合部門其他領導完成ＸＸＸ日常教學工作。

20__年寒假期間組織20__級、20__級學生共217人，參加20__年春運執(zhí)勤活動。20__年暑假期間組織了三項實習實訓活動：1、組織學生參加為期一個月的崗位實踐；2、組織部分學生和教師到公安、法院、律師事務所等實務工作部門開展專業(yè)見習；3、組織ＸＸＸ名學生配合ＸＸＸ公安局開展第6次人口普查入戶調查工作；

b)科研工作

配合有關部門工作，組織教師參與編寫《ＸＸＸ培訓教程》，現已印刷出版交付培訓工作使用。組織教師開展行業(yè)課題研究，20__年內ＸＸＸ組織12人次參與“ＸＸＸＸ研討會”課題研究，其中一篇作大會交流；組織13人次參與“ＸＸＸＸ理論研討會”課題研究，其中一篇獲得二等獎；另有3人次參與其他課題研究。

c)專業(yè)建設工作

20__年ＸＸＸ師資隊伍建設方面成績顯著。20__年ＸＸＸ名教師晉升副教授職稱，ＸＸＸ教師中具有副教授職稱比例達到ＸＸ%，教學團隊職稱結構進一步改善。20__年中，ＸＸＸ新增兩名教師在職攻讀法律碩士專業(yè)學位，一名教師攻讀博