參加興趣小組的活動(dòng)總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)參加興?趣小組?的活動(dòng)?總結(jié)范?文從?本學(xué)期?開(kāi)始，?我接手?負(fù)責(zé)學(xué)?校的興?趣小組?管理工?作，由?于是本?人第一?次做這?個(gè)工作?，需認(rèn)?真對(duì)本?學(xué)期的?工作進(jìn)?行總結(jié)?，以便?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，更?好地開(kāi)?展好學(xué)?校的興?趣小組?活動(dòng)。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?管理工?作總結(jié)?如下：?一、?制定好?各個(gè)小?組計(jì)劃?并及時(shí)?上交?在確定?好人員?與分組?的基礎(chǔ)?上，在?開(kāi)學(xué)初?制定好?詳實(shí)的?興趣小?組活動(dòng)?計(jì)劃，?并上交?檢查，?計(jì)入教?學(xué)管理?積分。?二、?召開(kāi)小?組輔導(dǎo)?老師會(huì)?議在?第三周?就召開(kāi)?興趣小?組會(huì)議?，對(duì)本?學(xué)期的?目標(biāo)任?務(wù)作以?強(qiáng)調(diào)并?征求各?位教師?的意見(jiàn)?，對(duì)如?何上好?指導(dǎo)課?提出好?的意見(jiàn)?，并對(duì)?學(xué)校的?要求提?出建議?。并和?各位老?師簽了?課堂教?學(xué)安全?責(zé)任書(shū)?。三?、加強(qiáng)?常規(guī)的?管理?本學(xué)期?興趣課?每節(jié)必?查，對(duì)?教學(xué)內(nèi)?容、教?學(xué)態(tài)度?、常規(guī)?管理，?作記錄?，納入?教學(xué)常?規(guī)遵守?考核中?。對(duì)違?反教學(xué)?常規(guī)的?教師將?扣分，?每次違?規(guī)扣0?.5分?。四?、對(duì)上?課記錄?的檢查?各輔?導(dǎo)老師?，認(rèn)真?做好興?趣小組?活動(dòng)記?錄，對(duì)?記錄詳?實(shí)加分?，記錄?不認(rèn)真?扣分。?現(xiàn)各項(xiàng)?記錄已?收繳上?來(lái)，發(fā)?現(xiàn)律動(dòng)?小組記?錄最認(rèn)?真、最?詳實(shí)。?五、?對(duì)作品?評(píng)比?本學(xué)期?對(duì)學(xué)生?的作品?進(jìn)行及?時(shí)的總?結(jié)檢查?，分為?期中一?次，期?末一次?，組織?教干對(duì)?各組的?作品數(shù)?量和質(zhì)?量評(píng)比?。對(duì)表?現(xiàn)突出?的教師?寄語(yǔ)鼓?勵(lì)和表?揚(yáng)。爭(zhēng)?取每學(xué)?期開(kāi)一?次第二?課堂作?品展銷(xiāo)?會(huì)。并?及時(shí)做?好宣傳?工作，?提高我?校知名?度。?參加興?趣小組?的活動(dòng)?總結(jié)范?文（二?）一?年的教?學(xué)工作?即將結(jié)?束了，?回顧這?一年來(lái)?繪畫(huà)小?組的活?動(dòng)情況?，雖取?得了一?定的成?績(jī)，也?有一些?不足之?處。通?過(guò)這學(xué)?期的興?趣小組?的學(xué)習(xí)?，同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)興趣?十分濃?厚，許?多同學(xué)?要求能?有機(jī)會(huì)?再進(jìn)行?學(xué)習(xí)，?而且在?這些興?趣者的?指引下?有不少?學(xué)生在?學(xué)習(xí)中?參加了?小組學(xué)?習(xí)。為?了下學(xué)?年能更?好的開(kāi)?展興趣?小組，?特將這?一年來(lái)?的活動(dòng)?情況總?結(jié)如下?，以便?以后能?做到取?長(zhǎng)補(bǔ)短?，有所?提高。?一、?培養(yǎng)了?學(xué)生的?對(duì)美術(shù)?的興趣?所有?參加興?趣小組?的同學(xué)?都有這?么一個(gè)?感受：?就是以?前畫(huà)畫(huà)?只是應(yīng)?付老師?的作業(yè)?。但通?過(guò)學(xué)習(xí)?他們意?識(shí)到他?們不再?是被動(dòng)?的而是?變成主?動(dòng)的學(xué)?習(xí)，他?們的學(xué)?習(xí)能夠?自覺(jué)完?成了而?且還能?頭頭是?道地向?同學(xué)介?紹他所?學(xué)習(xí)到?的知識(shí)?。在教?學(xué)中遵?循審美?的規(guī)律?，多給?學(xué)生感?悟藝術(shù)?作品的?機(jī)會(huì)，?引導(dǎo)學(xué)?生展開(kāi)?想象，?進(jìn)行比?較。擺?脫以往?簡(jiǎn)單的?講解代?替學(xué)生?的感悟?和認(rèn)識(shí)?，通過(guò)?比較、?討論等?方法，?引導(dǎo)學(xué)?生體驗(yàn)?、思考?、鑒別?、判斷?，努力?提高他?們的審?美趣味?。在他?們的影?響下更?多的學(xué)?生想?yún)?加興趣?小組。?二、?增加了?學(xué)生的?知識(shí)面?在繪?畫(huà)興趣?小組的?活動(dòng)中?不僅是?講解了?美術(shù)的?基本知?識(shí)，而?且更多?的是讓?學(xué)生掌?握了許?多繪畫(huà)?的基本?技法，?使他們?的知識(shí)?面得到?很大的?拓展。?在這學(xué)?期的活?動(dòng)中創(chuàng)?設(shè)一定?的文化?情境，?增加文?化含量?，使學(xué)?生通過(guò)?美術(shù)學(xué)?習(xí)，加?深對(duì)文?化和歷?史的認(rèn)?識(shí)，加?深對(duì)藝?術(shù)的社?會(huì)作用?的認(rèn)識(shí)?、樹(shù)立?正確的?文化價(jià)?值觀，?涵養(yǎng)人?文精神?。三?、增加?了實(shí)踐?的機(jī)會(huì)?由于?興趣小?組不僅?有室內(nèi)?的理論?學(xué)習(xí)而?且還參?與了實(shí)?踐，給?很多同?學(xué)以動(dòng)?手的機(jī)?會(huì)，贏?得了家?長(zhǎng)們的?好評(píng)。?而更大?的就是?“美術(shù)?來(lái)源于?生活而?美化生?活”，?使他們?意識(shí)到?學(xué)習(xí)美?術(shù)的用?處。當(dāng)?然也更?增加他?們的學(xué)?習(xí)興趣?。四?、定期?舉辦了?學(xué)生作?品展覽?舉辦?了繪畫(huà)?展覽，?交流、?回顧、?總結(jié)了?學(xué)習(xí)成?果，為?學(xué)生提?供了表?現(xiàn)自己?實(shí)力，?增強(qiáng)自?信心的?機(jī)會(huì)。?作為教?師則要?精心指?導(dǎo)，嚴(yán)?格把關(guān)?。學(xué)生?的一些?佳作可?以在校?內(nèi)展出?以起到?