工會(huì)小組年終總結(jié)范文（6篇）

第14頁共14頁工會(huì)小組?年終總結(jié)?范文一?年以來，?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?工會(huì)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在其他?工會(huì)小組?的支持與?配合下，?我科工會(huì)?小組緊緊?圍繞__?__發(fā)展?目標(biāo)，配?合創(chuàng)建_?___的?實(shí)施，保?護(hù)職工的?正當(dāng)權(quán)益?，積極參?與醫(yī)院_?___的?各項(xiàng)活動(dòng)?，增強(qiáng)科?室凝聚力?和戰(zhàn)斗力?。一、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《工會(huì)法?》，維護(hù)?職工合法?權(quán)益。?在醫(yī)院總?工會(huì)的帶?領(lǐng)下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?工會(huì)法》?，完善職?工的法律?知識(shí)，使?用法律的?武器來保?護(hù)自己。?并積極參?加___?_職工代?表大會(huì)，?為維護(hù)職?工的合法?權(quán)益，為?醫(yī)院的發(fā)?展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策。二?、積極參?加醫(yī)院開?展的各項(xiàng)?活動(dòng)，豐?富職工的?生活積?極參加醫(yī)?院開展的?各項(xiàng)活動(dòng)?，豐富職?工的生活?，并在羽?毛球混雙?比賽中，?我科__?__取得?____?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)。響?應(yīng)醫(yī)院總?工會(huì)的號(hào)?召，為職?工減壓，?在科室閑?暇時(shí)間_?___職?工進(jìn)行春?游、秋游?，使科室?更加團(tuán)結(jié)?，使大家?得以放松?。這些活?動(dòng)既強(qiáng)健?了職工的?身心健康?，又強(qiáng)化?了職工_?___團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗的?凝聚力，?豐富了職?工的業(yè)余?文化生活?，提高了?職工的整?體素質(zhì)。?三、關(guān)?心職工生?活，維護(hù)?員工切身?利益，增?強(qiáng)科室凝?聚力。關(guān)?心職工生?活，努力?為員工排?憂解難，?既維護(hù)科?室的整體?利益，又?維護(hù)員工?的具體利?益。凡職?工及直系?家屬生病?、住院科?室工會(huì)都?會(huì)主動(dòng)關(guān)?心、慰問?，職工家?有紅白喜?事時(shí)，_?___全?科人員給?予積極幫?助。使大?家享受到?科室及醫(yī)?院的關(guān)心?，增強(qiáng)力?科室的凝?集力。?四、扶弱?濟(jì)困、互?助互濟(jì)，?積極參與?慈善事業(yè)?。我們?____?團(tuán)歷來是?社會(huì)慈善?事業(yè)的倡?導(dǎo)者，支?持者，我?科工會(huì)小?組自然不?甘落后。?我科工作?人員經(jīng)常?對(duì)貧困病?人給予幫?助，買飯?送菜，并?為無經(jīng)濟(jì)?來源的_?___小?朋友募集?資金__?__余元?，對(duì)社會(huì)?慈善事業(yè)?作出了自?己的貢獻(xiàn)?，提升了?科室形象?。五、?發(fā)揮工會(huì)?職能，做?好職工思?想工作。?醫(yī)院是?女同志工?作較集中?的單位，?日常生活?和工作中?免不了也?會(huì)產(chǎn)生一?些誤會(huì)和?矛盾。當(dāng)?同志們工?作、生活?中出現(xiàn)問?題時(shí)，工?會(huì)出面耐?心疏導(dǎo)，?熱心勸解?，為同志?們化解矛?盾，解決?困難。使?科室工作?順利開展?，職工快?樂生活。?六、強(qiáng)?化業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提升?專業(yè)水平?醫(yī)院是?科研技術(shù)?單位，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)不?容忽視。?科室多次?____?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，學(xué)?習(xí)相關(guān)法?律法規(guī)，?進(jìn)行危重?、死亡病?例討論等?。并積極?引進(jìn)新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)、新方?法，提升?科室專業(yè)?水平，同?時(shí)提升科?室經(jīng)濟(jì)水?平。我?科正處于?高速發(fā)展?時(shí)期，百?廢待興，?是最容易?出成果也?最容易出?問題的時(shí)?期，我科?工會(huì)小組?將在醫(yī)院?總工會(huì)的?指導(dǎo)下，?在科室主?任、護(hù)士?長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下，積極?為科室的?穩(wěn)步發(fā)展?做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，?為醫(yī)院、?為科室取?得經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)效應(yīng)?的雙贏而?努力。?工會(huì)小組?年終總結(jié)?范文（二?）為全?面開展體?育活動(dòng)，?促進(jìn)教職?工身心健?康，根據(jù)?學(xué)院工會(huì)?的部署和?要求，結(jié)?合校產(chǎn)公?司的實(shí)際?情況，我?們于__?__月中?旬開始有?計(jì)劃、有?____?地開展體?育活動(dòng)，?豐富和充?實(shí)了教職?工的業(yè)余?生活，并?取得了較?好的效果?。一、?圍繞主題?，制定方?案，激勵(lì)?健康的活?動(dòng)氛圍。?1、制?定計(jì)劃，?有計(jì)劃地?開展活動(dòng)?。工會(huì)小?組根據(jù)活?動(dòng)___?_通知要?求，制定?了開展活?動(dòng)的計(jì)劃?，使各個(gè)?部門在活?動(dòng)中，根?據(jù)活動(dòng)的?內(nèi)容及時(shí)?間安排，?達(dá)到有秩?有序、扎?實(shí)開展活?動(dòng)的目的?。2、?統(tǒng)一思想?，提高健?康理念。?為了積極?引導(dǎo)健康?向上的活?動(dòng)氛圍，?校產(chǎn)公司?領(lǐng)導(dǎo)就下?一步職工?體育活動(dòng)?的開展情?況召開了?會(huì)議，積?極倡導(dǎo)全?民健身的?理念，努?力提高職?工的健身?意識(shí)，營(yíng)?造積極健?康的工作?氛圍，從?而使職工?自覺地加?入到健身?活動(dòng)中去?。3、?克服困難?，部門精?心安排。?各個(gè)部門?根據(jù)自己?的工作性?質(zhì)和工作?安排，積?極克服那?種“由于?工作忙而?無暇鍛煉?”的思想?，在活動(dòng)?的___?_上，做?到了靈活?激動(dòng)而不?呆板，在?活動(dòng)的內(nèi)?容上，做?到了豐富?多樣而不?千篇一律?。二、?整合資源?，扎實(shí)有?效地開展?工作。?1、分散?與集中相?結(jié)合。針?對(duì)校產(chǎn)公?司的辦公?地點(diǎn)分散?，人員集?中相對(duì)教?難的特點(diǎn)?，我們把?日常體育?鍛煉的_?___分?解到各個(gè)?部門，由?各個(gè)部門?按照活動(dòng)?計(jì)劃具體?實(shí)施。在?活動(dòng)中，?根據(jù)活動(dòng)?的內(nèi)容、?所需的器?材，采取?了部門與?部門之間?可以集中?進(jìn)行，盡?量做到使?活動(dòng)具有?趣味性和?效果性。?2、活?動(dòng)形式多?樣性。由?于產(chǎn)業(yè)處?人員教多?，為了克?服鍛煉器?材數(shù)量少?的問題，?我們積極?發(fā)動(dòng)職工?，挖掘職?工的潛力?。職工從?家里帶來?了羽毛球?拍、跳繩?、毽子、?拉力器，?不但豐富?了職工的?活動(dòng)內(nèi)容?，而且保?證了活動(dòng)?的實(shí)際效?果。3?、活動(dòng)時(shí)?間的靈活?性。針對(duì)?個(gè)別部門?日常對(duì)外?時(shí)務(wù)較多?的實(shí)際情?況，我們?在活動(dòng)的?時(shí)間安排?上和活動(dòng)?的要求上?，采取了?“因地制?宜，靈活?多樣，取?得實(shí)效”?的辦法。?在時(shí)間的?安排上，?可以在課?余時(shí)間利?用器材鍛?煉，晚上?時(shí)間進(jìn)行?散步鍛煉?，早上時(shí)?間進(jìn)行跑?步鍛煉，?在活動(dòng)的?形式上不?拘一格，?力求達(dá)到?活動(dòng)的目?的，取得?活動(dòng)的實(shí)?際效果。?三、加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)了解?，提高了?效率。群?體性的體?育活動(dòng)，?不但傳播?了體育的?理念，而?且給職工?提供了相?互交流、?相互了解?的機(jī)會(huì)；?不但提高?了團(tuán)隊(duì)意?識(shí)，而且?增強(qiáng)了職?工的凝聚?力?；顒?dòng)?的開展，?不僅使得?職工在活?動(dòng)中愉悅?了身心，?更重要的?是迸發(fā)了?____?，點(diǎn)燃了?活力，職?工的精神?面貌發(fā)生?了變化，?激活了干?好工作的?干勁，正?如有的同?志所說：?“活動(dòng)完?了后，感?覺身體也?有勁了，?精神頭也?足了”、?“鍛煉了?以后，身?心的壓力?得到了釋?放，感覺?輕松了很?多。”?通過這次?活動(dòng)，我?們不僅懂?得了如何?在緊張的?工作中釋?放及克服?倦怠，而?且深刻地?領(lǐng)悟了此?次活動(dòng)的?深遠(yuǎn)意義?，特別現(xiàn)?在正處于?我院的示?范院校建?設(shè)時(shí)期，?更需要我?們有一個(gè)?健康的體?魄去面隊(duì)?這場(chǎng)光榮?而艱巨的?硬仗，達(dá)?到心往一?處想、勁?往一處使?的目的。?四、增?強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，體現(xiàn)?活動(dòng)實(shí)效?。為了檢?驗(yàn)活動(dòng)的?效果情況?，我們起?草了《_?___機(jī)?關(guān)第六工?會(huì)小組開?展教職工?體育比賽?____?》，根據(jù)?職工的意?愿，選定?了活動(dòng)比?賽的項(xiàng)目?，制定了?比賽的規(guī)?則，成立?了比賽_?___小?組，擬訂?了比賽方?案。于_?___月?____?日下午舉?辦了第六?工會(huì)小組?教職工踢?毽子、托?球跑等活?動(dòng)比賽，?在比賽中?，大家都?力爭(zhēng)發(fā)揮?出自己的?潛力，爭(zhēng)?取取得好?的成績(jī)。?通過比賽?，不但提?高了大家?的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，而且?更加增強(qiáng)?了大家干?好工作的?信心和勇?氣。工?會(huì)小組年?終總結(jié)范?文（三）?時(shí)光之?輪流轉(zhuǎn)不?息，忙忙?碌碌轉(zhuǎn)眼?又到了一?年的結(jié)尾??；匚吨?一年來工?會(huì)小組成?員在一起?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，雖然?不能說有?多么轟轟?烈烈，但?在看似平?淡的工作?中也做出?了不平凡?的成績(jī)。?我們感到?過繁忙，?也感到過?勞累，但?心中更多?的卻是收?獲的喜悅?，這種喜?悅屬于我?們四年級(jí)?工會(huì)小組?的每一位?老師。我?們熱愛著?海山小學(xué)?，熱愛著?自己的學(xué)?生，是我?們用自己?的辛勞的?汗水和閃?光的智慧?譜寫了一?曲曲愛校?愛生的奉?獻(xiàn)之歌。?本人作為?工會(huì)小組?長(zhǎng)，現(xiàn)在?以一千分?的榮幸和?一萬分的?自豪，在?此向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)?如下：?一、立足?崗位，全?心投入，?精心打造?一個(gè)富于?事業(yè)心和?凝聚力的?團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)?該說，我?們學(xué)校工?會(huì)小組是?一個(gè)青年?教師居多?，充滿活?力，充滿?干勁的_?___。?全體成員?有一個(gè)共?同的心愿?，那就是?教好每一?個(gè)學(xué)生，?為他們的?將來打下?一個(gè)扎實(shí)?的基礎(chǔ)。?在普校長(zhǎng)?和王主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，全組成?員心往一?處想，勁?往一處使?，擰成一?股繩。年?輕教師初?生牛犢不?怕虎，什?么困難都?不怕，敢?作敢為，?敢打敢拼?，沖勁十?足，富于?____?，令人感?奮；中年?教師年富?力強(qiáng)，經(jīng)?驗(yàn)豐富，?手段多樣?，方法老?到，樂于?提攜幫助?青年教師?，共享教?育教學(xué)得?失，讓人?敬佩。像?我們組的?吳金花老?師，剛調(diào)?到太平小?學(xué)就已經(jīng)?爆發(fā)出相?當(dāng)驚人的?戰(zhàn)斗力，?教育教學(xué)?水平受到?的同事和?家長(zhǎng)的好?評(píng)。她自?己也不滿?足于現(xiàn)狀?，虛心向?其他教師?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真聽課備?課。在教?育教學(xué)上?精益求精?，令人感?受到了她?的朝氣和?上進(jìn)心。?又如楊霞?老師，以?自己滿腔?熱情實(shí)踐?著對(duì)于教?育教學(xué)的?執(zhí)著理想?，對(duì)于自?己所教的?學(xué)生給予?最大程度?的愛。她?一絲不茍?的作業(yè)批?改態(tài)度，?受到了大?家的好評(píng)?。他們憑?借對(duì)于學(xué)?生的愛和?自身過硬?的教學(xué)本?領(lǐng)，出色?地完成了?任務(wù)，這?不由讓我?從心底升?起一股崇?敬之情。?還有我們?的劉娟老?師，剛剛?接手一個(gè)?班，教育?方法相當(dāng)?得當(dāng)，管?理水平獲?得同行和?家長(zhǎng)的廣?泛認(rèn)可，?難能可貴?。應(yīng)該說?，像這樣?優(yōu)秀的老?師在我們?工會(huì)小組?中還有很?多很多，?平時(shí)無論?哪一天只?要你在我?們身邊，?都會(huì)強(qiáng)烈?地感受到?我們的工?作熱情，?感受到緊?張忙碌的?工作節(jié)奏?，感受到?我們校內(nèi)?蕩漾著和?諧有序的?工作氣氛?。二、?加強(qiáng)師德?建設(shè)，關(guān)?愛每個(gè)學(xué)?生，塑造?教師崇高?形象心?系孩子，?關(guān)心孩子?，百教德?為先。我?們這個(gè)小?組的每一?位老師心?中都裝著?學(xué)生，我?們像媽媽?、像爸爸?照顧學(xué)生?們?cè)趯W(xué)校?生活的每?一個(gè)細(xì)節(jié)?，哪怕是?小小的進(jìn)?步都及時(shí)?鼓勵(lì)，每?一張微笑?的臉龐，?每一句甜?美的話語?都是對(duì)他?們莫大的?肯定和鼓?勵(lì)。同樣?哪怕是小?小的缺點(diǎn)?也從不放?任，做作?業(yè)姿勢(shì)要?端正、字?跡要清楚?、要戴好??；占t領(lǐng)?巾、看到?老師同學(xué)?要問早問?好等等很?多細(xì)節(jié)，?甚至是很?多家長(zhǎng)都?忽略的孩?子成長(zhǎng)的?細(xì)節(jié)，都?及時(shí)提出?，必須改?正。慢慢?地，很多?學(xué)生開始?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?教學(xué)過程?中每一位?教師都更?加注重每?一個(gè)學(xué)生?的成長(zhǎng)與?進(jìn)步，對(duì)?學(xué)習(xí)、行?為規(guī)范有?困難的學(xué)?生不放棄?，不鄙視?，始終充?滿信心。?經(jīng)?？梢?看到很多?教師為了?幾個(gè)困難?生，甘愿?犧牲自己?寶貴的休?息時(shí)間，?拉在身邊?進(jìn)行輔導(dǎo)?。很多主?課老師常?常帶著教?案、帶著?作業(yè)本回?家，但他?們依然無?怨無悔，?他們堅(jiān)信?積少成多?、___?_的道理?。他們對(duì)?于自己的?學(xué)生有著?無窮的信?念和無比?的耐心，?相信有朝?一日播種?總有回報(bào)?。我曾經(jīng)?不止一次?親眼見證?過這些平?淡而又偉?大的時(shí)刻?。雖然他?們也是人?，很疲憊?，也有家?人需要他?們的照顧?，但是只?要一想起?自己的學(xué)?生，他們?原本疲憊?的身軀就?會(huì)重新煥?發(fā)活力，?他們的眼?睛立刻會(huì)?閃爍出別?樣的光芒?。愛和教?育教學(xué)的?藝術(shù)成為?了他們生?活的核心?內(nèi)容之一?。在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的全?新教育教?學(xué)理念的?指導(dǎo)下，?通過學(xué)習(xí)?增強(qiáng)教育?法制觀念?，很多教?師在思想?觀念、教?育教學(xué)手?段上都有?了新的發(fā)?展新的進(jìn)?步。不體?罰學(xué)生，?不變相體?罰學(xué)生，?做到以正?確的方向?引導(dǎo)學(xué)生?，以高尚?的品德影?響學(xué)生，?以扎實(shí)的?知識(shí)教育?學(xué)生，以?科學(xué)的方?法啟迪學(xué)?生，以健?康的活動(dòng)?豐富學(xué)生?，用自身?行動(dòng)塑造?教師隊(duì)伍?的崇高形?象。三?、強(qiáng)化內(nèi)?功，鉆研?業(yè)務(wù)，創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?工會(huì)小組?在我們?組內(nèi)，鉆?研教材，?更新知識(shí)?，討論教?法，常常?是茶余飯?后的談?wù)?話題。青?年教師求?實(shí)上進(jìn)，?虛心好學(xué)?，不恥下?問；中年?教師無私?幫助，把?自己多年?的積累的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?傾囊傳授?。一學(xué)期?來，我們?積極響應(yīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的聽評(píng)課?號(hào)召，積?極參加學(xué)?校和各級(jí)?教育教學(xué)?活動(dòng)，提?高了自身?的教學(xué)修?養(yǎng)。深入?學(xué)習(xí)和研?究最新的?教育教學(xué)?理念，不?斷探索課?改的教學(xué)?方法，積?極實(shí)踐，?抓住各種?鍛煉自己?的機(jī)會(huì)，?提高自身?的教學(xué)水?平。四?、開展活?動(dòng)，豐富?生活，這?里是我們?共同的家?同以往?一樣，每?學(xué)期，我?們都會(huì)開?展一些有?益的活動(dòng)?，如象棋?、游玩等?活動(dòng)，通?過各種活?動(dòng)，加強(qiáng)?了教師之?間的交流?，豐富了?大家的業(yè)?余生活。?工會(huì)小?組年終總?結(jié)范文（?四）一?年以來，?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?工會(huì)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在其他?工會(huì)小組?的支持與?配合下，?我科工會(huì)?小組緊緊?圍繞__?__發(fā)展?目標(biāo)，配?合創(chuàng)建_?___的?實(shí)施，保?護(hù)職工的?正當(dāng)權(quán)益?，積極參?與醫(yī)院組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，增?強(qiáng)科室凝?聚力和戰(zhàn)?斗力。?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)《工?會(huì)法》，?維護(hù)職工?合法權(quán)益?。在醫(yī)?院總工會(huì)?的帶領(lǐng)下?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《工會(huì)?法》，完?善職工的?法律知識(shí)?，使用法?律的武器?來保護(hù)自?己。并積?極參加_?___職?工代表大?會(huì)，為維?護(hù)職工的?合法權(quán)益?，為醫(yī)院?的發(fā)展獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?二、積?極參加醫(yī)?院開展的?各項(xiàng)活動(dòng)?，豐富職?工的生活?積極參?加醫(yī)院開?展的各項(xiàng)?活動(dòng)，豐?富職工的?生活，并?在羽毛球?混雙比賽?中，我科?____?取得__?__等獎(jiǎng)?的好成績(jī)?。響應(yīng)醫(yī)?院總工會(huì)?的號(hào)召，?為職工減?壓，在科?室閑暇時(shí)?間組織職?工進(jìn)行春?游、秋游?，使科室?更加團(tuán)結(jié)?，使大家?得以放松?。這些活?動(dòng)既強(qiáng)健?了職工的?身心健康?，又強(qiáng)化?了職工集?體團(tuán)結(jié)戰(zhàn)?斗的凝聚?力，豐富?了職工的?業(yè)余文化?生活，提?高了職工?的整體素?質(zhì)。三?、關(guān)心職?工生活，?維護(hù)員工?切身利益?，增強(qiáng)科?室凝聚力?。關(guān)心職?工生活，?努力為員?工排憂解?難，既維?護(hù)科室的?整體利益?，又維護(hù)?員工的具?體利益。?凡職工及?直系家屬?生病、住?院科室工?會(huì)都會(huì)主?動(dòng)關(guān)心、?慰問，職?工家有紅?白喜事時(shí)?，組織全?科人員給?予積極幫?助。使大?家享受到?科室及醫(yī)?院的關(guān)心?，增強(qiáng)力?科室的凝?集力。?四、扶弱?濟(jì)困、互?助互濟(jì)，?積極參與?慈善事業(yè)?。我們?____?團(tuán)歷來是?社會(huì)慈善?事業(yè)的倡?導(dǎo)者，支?持者，我?科工會(huì)小?組自然不?甘落后。?我科工作?人員經(jīng)常?對(duì)貧困病?人給予幫?助，買飯?送菜，并?為無經(jīng)濟(jì)?來源的_?___小?朋友募集?資金__?__余元?，對(duì)社會(huì)?慈善事業(yè)?作出了自?己的貢獻(xiàn)?，提升了?科室形象?。五、?發(fā)揮工會(huì)?職能，做?好職工思?想工作。?醫(yī)院是?女同志工?作較集中?的單位，?日常生活?和工作中?免不了也?會(huì)產(chǎn)生一?些誤會(huì)和?矛盾。當(dāng)?同志們工?作、生活?中出現(xiàn)問?題時(shí)，工?會(huì)出面耐?心疏導(dǎo)，?熱心勸解?，為同志?們化解矛?盾，解決?困難。使?科室工作?順利開展?，職工快?樂生活。?六、強(qiáng)?化業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提升?專業(yè)水平?醫(yī)院是?科研技術(shù)?單位，業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)不?容忽視。?科室多次?集體組織?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，學(xué)?習(xí)相關(guān)法?律法規(guī)，?進(jìn)行危重?、死亡病?例討論等?。并積極?引進(jìn)新業(yè)?務(wù)、新技?術(shù)、新方?法，提升?科室專業(yè)?水平，同?時(shí)提升科?室經(jīng)濟(jì)水?平。我?科正處于?高速發(fā)展?時(shí)期，百?廢待興，?是最容易?出成果也?最容易出?問題的時(shí)?期，我科?工會(huì)小組?將在醫(yī)院?總工會(huì)的?指導(dǎo)下，?在科室主?任、護(hù)士?長(zhǎng)的帶領(lǐng)?下，積極?為科室的?穩(wěn)步發(fā)展?做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，?為醫(yī)院、?為科室取?得經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)效應(yīng)?的雙贏而?努力。?工會(huì)小組?年終總結(jié)?范文（五?）為全?面開展體?育活動(dòng)，?促進(jìn)教職?工身心健?康，根據(jù)?學(xué)院工會(huì)?的部署和?要求，結(jié)?合校產(chǎn)公?司的實(shí)際?情況，我?們于__?__月中?旬開始有?計(jì)劃、有?組織地開?展體育活?動(dòng)，豐富?和充實(shí)了?教職工的?業(yè)余生活?，并取得?了較好的?效果。?一、圍繞?主題，制?定方案，?激勵(lì)健康?的活動(dòng)氛?圍。1?、制定計(jì)?劃，有計(jì)?劃地開展?活動(dòng)。工?會(huì)小組根?據(jù)活動(dòng)_?___要?求，制定?了開展活?動(dòng)的計(jì)劃?，使各個(gè)?部門在活?動(dòng)中，根?據(jù)活動(dòng)的?內(nèi)容及時(shí)?間安排，?達(dá)到有秩?有序、扎?實(shí)開展活?動(dòng)的目的?。2、?統(tǒng)一思想?，提高健?康理念。?為了積極?引導(dǎo)健康?向上的活?動(dòng)氛圍，?校產(chǎn)公司?領(lǐng)導(dǎo)就下?一步職工?體育活動(dòng)?的開展情?況召開了?會(huì)議，積?極倡導(dǎo)全?民健身的?理念，努?力提高職?工的健身?意識(shí)，營(yíng)?造積極健?康的工作?氛圍，從?而使職工?自覺地加?入到健身?活動(dòng)中去?。3、?克服困難?，部門精?心安排。?各個(gè)部門?根據(jù)自己?的工作性?質(zhì)和工作?安排，積?極克服那?種“由于?工作忙而?無暇鍛煉?”的思想?，在活動(dòng)?的組織上?，做到了?靈活激動(dòng)?而不呆板?，在活動(dòng)?的內(nèi)容上?，做到了?豐富多樣?而不千篇?一律。?二、整合?資源，扎?實(shí)有效地?開展工作?。1、?分散與集?中相結(jié)合?。針對(duì)校?產(chǎn)公司的?辦公地點(diǎn)?分散，人?員集中相?對(duì)教難的?特點(diǎn)，我?們把日常?體育鍛煉?的組織分?解到各個(gè)?部門，由?各個(gè)部門?按照活動(dòng)?計(jì)劃具體?實(shí)施。在?活動(dòng)中，?根據(jù)活動(dòng)?的內(nèi)容、?所需的器?材，采取?了部門與?部門之間?可以集中?進(jìn)行，盡?量做到使?活動(dòng)具有?趣味性和?效果性。?2、活?動(dòng)形式多?樣性。由?于產(chǎn)業(yè)處?人員教多?，為了克?服鍛煉器?材數(shù)量少?的問題，?我們積極?發(fā)動(dòng)職工?，挖掘職?工的潛力?。職工從?家里帶來?了羽毛球?拍、跳繩?、毽子、?拉力器，?不但豐富?了職工的?活動(dòng)內(nèi)容?，而且保?證了活動(dòng)?的實(shí)際效?果。3?、活動(dòng)時(shí)?間的靈活?性。針對(duì)?個(gè)別部門?日常對(duì)外?時(shí)務(wù)較多?的實(shí)際情?況，我們?在活動(dòng)的?時(shí)間安排?上和活動(dòng)?的要求上?，采取了?“因地制?宜，靈活?多樣，取?得實(shí)效”?的辦法。?在時(shí)間的?安排上，?可以在課?余時(shí)間利?用器材鍛?煉，晚上?時(shí)間進(jìn)行?散步鍛煉?，早上時(shí)?間進(jìn)行跑?步鍛煉，?在活動(dòng)的?形式上不?拘一格，?力求達(dá)到?活動(dòng)的目?的，取得?活動(dòng)的實(shí)?際效果。?三、加?強(qiáng)團(tuán)結(jié)，?增進(jìn)了解?，提高了?效率。群?體性的體?育活動(dòng)，?不但傳播?了體育的?理念，而?且給職工?提供了相?互交流、?相互了解?的機(jī)會(huì);?不但提高?了團(tuán)隊(duì)意?識(shí)，而且?增強(qiáng)了職?工的凝聚?力?；顒?dòng)?的開展，?不僅使得?職工在活?動(dòng)中愉悅?了身心，?更重要的?是迸發(fā)了?激情，點(diǎn)?燃了活力?，職工的?精神面貌?發(fā)生了變?化，激活?了干好工?作的干勁?，正如有?的同志所?說：“活?動(dòng)完了后?，感覺身?體也有勁?了，精神?頭也足了?”、“鍛?煉了以后?，身心的?壓力得到?了釋放，?感覺輕松?了很多。?”通過?這次活動(dòng)?，我們不?僅懂得了?如何在緊?張的工作?中釋放及?克服倦怠?，而且深?刻地領(lǐng)悟?了此次活?動(dòng)的深遠(yuǎn)?意義，特?別現(xiàn)在正?處于我院?的示范院?校建設(shè)時(shí)?期，更需?要我們有?一個(gè)健康?的體魄去?面隊(duì)這場(chǎng)?光榮而艱?巨的硬仗?，達(dá)到心?往一處想?、勁往一?處使的目?的。四?、增強(qiáng)競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，?體現(xiàn)活動(dòng)?實(shí)效。為?了檢驗(yàn)活?動(dòng)的效果?情況，我?們起草了?《___?_機(jī)關(guān)第?六工會(huì)小?組開展教?職工體育?比賽__?__》，?根據(jù)職工?的意愿，?選定了活?動(dòng)比賽的?項(xiàng)目，制?定了比賽?的規(guī)則，?成立了比?賽組織小?組，擬訂?了比賽方?案。于_?___月?____?日下午舉?辦了第六?工會(huì)小組?教職工踢?毽子、托?球跑等活?動(dòng)比賽，?在比賽中?，大家都?力爭(zhēng)發(fā)揮?出自己的?潛力，爭(zhēng)?取取得好?的成績(jī)。?通過比賽?，不但提?高了大家?的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，而且?更加增強(qiáng)?了大家干?好工作的?信心和勇?氣。工?會(huì)小組年?終總結(jié)范?文（六）?時(shí)光之?輪流轉(zhuǎn)不?息，忙忙?碌碌轉(zhuǎn)眼?又到了一?年的結(jié)尾??；匚吨?一年來工?會(huì)小組成?員在一起?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，雖然?不能說有?多么轟轟?烈烈，但?在看似平?淡的工作?中也做出?了不平凡?的成績(jī)。?我們感到?過繁忙，?也感到過?勞累，但?心中更多?的卻是收?獲的喜悅?，這種喜?悅屬于我?們四年級(jí)?工會(huì)小組?的每一位?老師!我?們熱愛著?海山小學(xué)?，熱愛著?自己的學(xué)?生，是我?們用自己?的辛勞的?汗水和閃?光的智慧?譜寫了一?曲曲愛校?愛生的奉?獻(xiàn)之歌!?本人作為?工會(huì)小組?長(zhǎng)，現(xiàn)在?以一千分?的榮幸和?一萬分的?自豪，在?此向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)?如下：?一、立足?崗位，全?心投入，?精心打造?一個(gè)富于?事業(yè)心和?凝聚力的?團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)?該說，我?們學(xué)校工?會(huì)小組是?一個(gè)青年?教師居多?，充滿活?力，充滿?干勁的集?體。全體?成員有一?個(gè)共同的?心愿，那?就是教好?每一個(gè)學(xué)?生，為他?們的將來?打下一個(gè)?扎實(shí)的基?礎(chǔ)。在普?校長(zhǎng)和王?主任的領(lǐng)?導(dǎo)下，全?組成員心?往一處想?，勁往一?處使，擰?成一股繩?。年輕教?師初生牛?犢不怕虎?，什么困?難都不怕?，敢作敢?為，敢打?敢拼，沖?勁十足，?富于激情?，令人感?奮;中年?教師年富?力強(qiáng)，經(jīng)?驗(yàn)豐富，?手段多樣?，方法老?到，樂于?提攜幫助?青年教師?，共享教?育教學(xué)得?失，讓人?敬佩。像?我們組的?吳金花老?師，剛調(diào)?到太平小?學(xué)就已經(jīng)?爆發(fā)出相?當(dāng)驚人的?戰(zhàn)斗力，?教育教學(xué)?水平受到?的同事和?家長(zhǎng)的好?評(píng)。她自?己也不滿?足于現(xiàn)狀?，虛心向?其他教師?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真聽課備?課。在教?育教學(xué)上?精益求精?，令人感?受到了她?的朝氣和?上進(jìn)心。?又如楊霞?老師，以?自己滿腔?熱情實(shí)踐?著對(duì)于教?育教學(xué)的?執(zhí)著理想?，對(duì)于自?己所教的?學(xué)生給予?最大程度?的愛。她?一絲不茍?的作業(yè)批?改態(tài)度，?受到了大?家的好評(píng)?。他們憑?借對(duì)于學(xué)?生的愛和?自身過硬?的教學(xué)本?領(lǐng),出色?地完成了?任務(wù)，這?不由讓我?從心底升?起一股崇?敬之情。?還有我們?的劉娟老?師，剛剛?接手一個(gè)?班，教育?方法相當(dāng)?得當(dāng)，管?理水平獲?得同行和?家長(zhǎng)的廣?泛認(rèn)可，?難能可貴?。應(yīng)該說?，像這樣?優(yōu)秀的老?師在我們?工會(huì)小組?中還有很?多很多，?平時(shí)無論?哪一天只?要你在我?們身邊，?都會(huì)強(qiáng)烈?地感受到?我們的工?作熱情，?感受到緊?張忙碌的?工作節(jié)奏?，感受到?我們校內(nèi)?蕩漾著和?諧有序的?工作氣氛?。二、?加強(qiáng)師德?建設(shè)，關(guān)?愛每個(gè)學(xué)?生，塑造?教師崇高?形象心?系孩子，?關(guān)心孩子?，百教德?為先。我?們這個(gè)小?組的每一?位老師心?中都裝著?學(xué)生，我?們像媽媽?、像爸爸?照顧學(xué)生?們?cè)趯W(xué)校?生活的每?一個(gè)細(xì)節(jié)?，哪怕是?小小的進(jìn)?步都及時(shí)?鼓勵(lì)，每?一張微笑?的臉龐，?每一句甜?美的話語?都是對(duì)他?們莫大的?肯定和鼓?勵(lì)。同樣?哪怕是小?小的缺點(diǎn)?也從不放?任，做作?業(yè)姿勢(shì)要?端正、字?跡要清楚?、要戴好??；占t領(lǐng)?巾、看到?老師同學(xué)?要問早問?好等等很?多細(xì)節(jié)，?甚至是很?多家長(zhǎng)都?忽略的孩?子成長(zhǎng)的?細(xì)節(jié)，都?及時(shí)提出?，必須改?正。慢慢?地，很多?學(xué)生開始?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?教學(xué)過程?中每一位?教師都更?加注重每?一個(gè)學(xué)生?的成長(zhǎng)與?進(jìn)步，對(duì)?學(xué)習(xí)、行?為規(guī)范有?困難的學(xué)?生不放棄?，不鄙視?，