少兒美術畫面課件國慶71周年

少兒美術專題課件精選課程目錄01課程引入02繪畫構思03繪畫素材繪畫步驟04繪畫素材0506范畫賞析Partone課程引入國慶節(jié)的演變歷史“國慶”“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志，反映這個國家的國體和政體。國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式百，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)建國是國家大事，為了紀念國家本身，于是就有了國慶節(jié)。從1949年10月1日，中華人民共和國正式建國，到2020年，是建國71周年。1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上宣告中華人民共和國中央人民政府成立，中國人民從此當家作主成為國家的主人，中國的歷史開辟了新的紀元。國慶節(jié)的演變歷史1949年12月3日，**人民政府委員會第四次會議接受全國政協(xié)的建議，通過了《關于中華人民共和國國慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游園聯(lián)歡活動等其他形式慶祝國慶，未進行群眾游行。1984年，國慶35周年，舉行了盛大的國慶閱兵和群眾慶祝游行。在此后的十幾年間，均采用其他形式慶祝國慶，未再舉行國慶閱兵式和群眾慶祝游行。1999年10月1日，國慶50周年，舉行了盛大國慶閱兵和群眾慶祝游行。這是中華人民共和國在20世紀舉行的最后一次盛大國慶慶典。新中國成立以來，在國慶慶典上共進行過14次閱兵。分別是1949年至1959年間的11次和1984年國慶35周年、1999年國慶50周年、2009年國慶60周年，2019年國慶70周年的四次。國慶節(jié)的演變歷史Parttwo繪畫構思繪畫構思1.教學對象4-8歲2.教學目的展開71周年國慶相關內容進行聯(lián)想設計，設計出每個年齡段

的國慶繪畫主題3.教學重點一，了解國慶含義二，國慶基本特征：國家顯示力量、增強國民信心，體現(xiàn)凝聚力發(fā)揮號召力三，增加學生愛國情操，可觀看閱兵等新聞，從繪畫中抒發(fā)愛國主

義情感繪畫材料Partthree繪畫材料素描紙勾線筆馬克筆重彩棒水粉彩墨固體膠剪刀繪畫步驟Partfour繪畫步驟鉛筆起型，勾線筆勾邊，可以參考關于國慶的內容進行修改設計用馬克筆涂海浪，注意深淺變化注意：如馬克筆涂上顏色勾線筆暈染，可換水彩筆用馬克筆涂花朵與葉子，花朵葉子樣式學生自行設計，涂色后用黃色圍邊涂國旗，建筑類，涂色完成后黃色圍邊黑色水粉或深藍色水粉涂背景，注意涂均勻，顏料不要加太多水重彩棒在黑色背景天空畫出煙花，并用手指蹭出光暈感彩墨給天安門進行染色，顏色自行設計搭配，注意不要加太多水，不然會太淺黃色水粉噴出背景小點以上為完成效果！注意：到這一步，幼兒園班4-6歲就完成了！以下步驟適合7-8歲的學生進行創(chuàng)作修改畫出人物動態(tài)如學生敬禮，解放軍敬禮等國慶相關造型人物上色在天安門中寫上一些慶祝國慶的話語人物剪貼在畫上，完成最后效果繪畫素材Partfive參考資料-國旗參考資料-華表參考資料-天安門參考資料-和平鴿參考資料-禮花參考資料-人物參考資