小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文模板范文

第1頁(yè)共1頁(yè)小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文模板范文小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文5篇

時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，主持詞寫(xiě)作可以用形象生動(dòng)的語(yǔ)言歸納總結(jié)，如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面給大家?guī)?lái)主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文（精選篇1）

開(kāi)場(chǎng)白：

女士們，先生們，大家晚上好！歡迎蒞臨田漢大劇院！

今夜，我們與您有約；

今夜，音樂(lè)與您有約；

今夜星光燦爛，國(guó)際音樂(lè)大師與您共度這美妙之夜！

陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛(ài)，特地舉辦了“陽(yáng)光100__名琴名師原聲經(jīng)典音樂(lè)會(huì)”。我們十分榮幸地請(qǐng)到了意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂(lè)引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè)的圣殿。

陽(yáng)光100，是的全國(guó)連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國(guó)十大城市。他把國(guó)際大師引進(jìn)了我們的生活，是現(xiàn)代化生活方式的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者；在長(zhǎng)沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國(guó)際設(shè)計(jì)大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。

此刻，敬請(qǐng)陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請(qǐng)劉先生！（掌聲）

劉總講話(huà)！

完畢后：感謝劉總的發(fā)言！（掌聲）

古典音樂(lè)會(huì)音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，為了使我們的音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行，請(qǐng)各位觀(guān)眾關(guān)掉您的手機(jī)，或調(diào)到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴(yán)禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀(guān)眾朋友，請(qǐng)看管好您的小孩。

音樂(lè)是音樂(lè)家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚(yáng)出來(lái)跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著國(guó)際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂(lè)的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場(chǎng)。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特?。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_·維格瑞！

這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典音樂(lè)的神韻。瑪切羅。迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級(jí)別的音樂(lè)廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀(jì)意大利克雷蒙那城瑪?shù)壑圃旒易逯?。是尼姑拉。阿瑪?shù)塾?725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強(qiáng)，是阿瑪?shù)奂易逯圃靷魇啦欢嗟奶崆僦弧?/p>

而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來(lái)自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著與生俱來(lái)的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位名師的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國(guó)際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì)，很多國(guó)際性的音樂(lè)節(jié)也不斷的對(duì)他發(fā)出邀請(qǐng)，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一齊期盼大師們的精彩表演吧。

1．首先奉獻(xiàn)給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放，極具吉普賽民族特色。創(chuàng)作此曲的克萊斯勒被稱(chēng)為小提琴，是小提琴演奏界的巨人，是世界上第一位使用持續(xù)不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么此刻就讓我們來(lái)欣賞由意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。

2．一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領(lǐng)我們走上音樂(lè)之旅。接下來(lái)請(qǐng)欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》，該曲根據(jù)法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場(chǎng)婚禮場(chǎng)面中的一段舞曲改編而成，改編后更加突出了濃厚的西班牙民族色彩，其富于激情的旋律生動(dòng)地表現(xiàn)了西班牙舞曲奔放的特點(diǎn)！

3．下方請(qǐng)欣賞小提琴作品《流浪者之歌》，樂(lè)曲充滿(mǎn)吉普賽風(fēng)味，表現(xiàn)了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂(lè)曲分為二部分：前半部分表現(xiàn)了一種滲入心底的孤獨(dú)、憂(yōu)傷，引起聽(tīng)者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分構(gòu)成鮮明比較，是一段快板，節(jié)奏明快，基調(diào)上揚(yáng)，演奏者高超的技巧在此表露無(wú)疑，請(qǐng)欣賞。

4．下方由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏肖邦g小調(diào)鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家肖邦是鋼琴敘事曲的首創(chuàng)者，樂(lè)曲敘述了十四世紀(jì)立陶宛人反抗日耳曼斗爭(zhēng)的場(chǎng)面，樂(lè)曲開(kāi)始是緩慢的引子，將欣賞者引進(jìn)了悲壯的史詩(shī)氣氛中，沉著而憂(yōu)傷的旋律，時(shí)時(shí)發(fā)出的嘆息聲，講述一個(gè)被奴役的民族的苦難歷史，第三部分轉(zhuǎn)入焦急不安的情緒，熱情逐漸高漲，心潮洶涌，表現(xiàn)了杯具性的結(jié)局，請(qǐng)大家欣賞。

5．下一首樂(lè)曲是《女才子》。

6．請(qǐng)大家欣賞小提琴家獨(dú)奏《喧敘調(diào)與詼諧曲》。這首樂(lè)曲是弗里茨·克萊斯勒獻(xiàn)給他最崇拜的導(dǎo)師易沙意的作品，樂(lè)曲風(fēng)格華麗，又帶點(diǎn)詼諧幽默，同時(shí)也展示了演奏者的高超技巧。

7．剛剛我們欣賞的都是經(jīng)典的西洋古典音樂(lè)，在大師的嫻熟的演奏下，您是否也體驗(yàn)到了西洋古典音樂(lè)的那份高雅呢？《彩云追月》是我國(guó)流傳廣泛的一首傳統(tǒng)民間樂(lè)曲，我們的大師將以怎樣的手法來(lái)詮釋我們東方的名曲呢？請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》。

中場(chǎng)休息：下方中行休息15分鐘，進(jìn)行我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此次，我們從各位來(lái)賓中抽出獲獎(jiǎng)人共10名，獎(jiǎng)品為價(jià)值5500元的金卡會(huì)員抵值卡。此刻有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓意大利小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎(jiǎng)。有請(qǐng)！（掌聲）

此刻，所有的獲獎(jiǎng)人已經(jīng)在我們大師的手里產(chǎn)生了！幸運(yùn)之神是否會(huì)眷顧您呢？下方，由我來(lái)宣讀獲獎(jiǎng)名單，每念到一個(gè)，請(qǐng)中獎(jiǎng)朋友帶上您的入場(chǎng)券和身份證上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

此刻有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責(zé)公司總經(jīng)理劉正明先生為我們的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！有請(qǐng)劉先生！

恭喜我們獲獎(jiǎng)的嘉賓們！（掌聲）

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎藝術(shù)家上場(chǎng)，繼續(xù)我們的音樂(lè)之旅。

8．之后奉獻(xiàn)給大家的樂(lè)曲是舒伯特的《a大調(diào)奏鳴曲》。舒伯特從18歲開(kāi)始到31歲謝世的14年間，共寫(xiě)下了21部奏鳴曲作品，他在人生最后時(shí)刻寫(xiě)下了三部奏鳴曲大作。三部作品中，a大調(diào)奏鳴曲對(duì)演奏者技巧要求，作品性格也是異常明亮。請(qǐng)欣賞。

9．下方請(qǐng)欣賞中國(guó)樂(lè)曲《梁?！贰ｋp雙化蝶，凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國(guó)流傳都很廣，成為“中國(guó)的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國(guó)藝術(shù)家用二胡拉的《梁?！?，能讓你流下眼淚，那國(guó)外大師根據(jù)自我對(duì)梁祝故事的理解而演奏的《梁?！罚瑫?huì)給您怎樣的感受呢？就請(qǐng)欣賞！

10不知不覺(jué)，時(shí)光在大師們的指間滑過(guò)，在我們無(wú)數(shù)次心靈的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對(duì)話(huà)，讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞，讓我們體味人生百態(tài)事實(shí)流長(zhǎng)…轉(zhuǎn)眼已到尾聲。下方請(qǐng)欣賞今晚的最后一首樂(lè)曲：拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲，表達(dá)了一種不可遏制的激情，樂(lè)曲活潑的節(jié)奏和充滿(mǎn)異國(guó)情調(diào)的風(fēng)情不禁讓人感到吉普賽這個(gè)神秘民族的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家欣賞。

結(jié)束語(yǔ)：

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，音樂(lè)留下了；

大師要離開(kāi)了，風(fēng)采留下了；

相聚總是短暫的，回憶卻是悠長(zhǎng)的；

感謝大師為我們帶來(lái)了這一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，給我們一個(gè)美妙而祥和的夜晚！

再一次感謝各位來(lái)賓的光臨！

音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安！

小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文（精選篇2）

甲：一行行五線(xiàn)譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；

乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。

甲：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

乙：在這里，我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。

甲：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中！

乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光。《走在鄉(xiāng)間的小路上》，掌聲歡迎。

甲：悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的表演示范“人體多米諾”！

乙：想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái)，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請(qǐng)一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來(lái)回，讓后請(qǐng)回到位置上。

甲：現(xiàn)在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。

乙：結(jié)束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。

甲：時(shí)間過(guò)得很快，音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了，在音樂(lè)會(huì)的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡!

乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來(lái)!（歌曲間奏中）大家可以站起來(lái)一起唱，也可以到臺(tái)前來(lái)。

甲：是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活。

乙：是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段，是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想。

甲：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)！

乙：今天，我們?cè)谶@里相聚，享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光！

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

甲：優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>

乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。

乙：讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！

甲：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！

小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文（精選篇3）

開(kāi)場(chǎng)舞：群舞《仰望五星紅旗》

葉王：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！

馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！

王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！

葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！54321（放煙花）

合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。

葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。

張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。

男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和<媽媽的眼睛》

男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋(píng)果也來(lái)助興了。

女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)

男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。

男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》

女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半

女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。

男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐梓勝為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了

男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？

女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪宣伶《春曉》、《沁園春，雪》

男2：投票第二輪抽獎(jiǎng)，歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。

女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞

女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱(chēng)象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

（沒(méi)唱的伴舞）

女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。

男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李晨熙為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》

女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，東海小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎(jiǎng)又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！

男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：

（環(huán)保時(shí)裝秀）

女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》

男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳語(yǔ)軒為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）

男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞

投票抽獎(jiǎng)，有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們

女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。

新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》（表演者：王藝菲、邵亦航、葉夢(mèng)潔等）

男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌

男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)

女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

男合：永中二小一三班音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，

合：愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，投票抽獎(jiǎng)氣氛調(diào)節(jié)）

小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文（精選篇4）

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)！下午好，歡迎大家參加澤雅古箏第一期音樂(lè)會(huì)，我是主持人連萌，很高興為大家主持今天的音樂(lè)會(huì)。

古箏歷來(lái)譽(yù)為民族樂(lè)器中的瑰寶，它古樸典雅、美觀(guān)、大方，極具表現(xiàn)力和感染力，每當(dāng)琴聲悠揚(yáng)，一股舒適之意便會(huì)涌入心頭。輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原，此時(shí)此刻，讓我們一起去體會(huì)它的美吧。

1、請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《剪靛花》，演奏者：沈鈺。

2、接下來(lái)的這首小曲子，是有小小年紀(jì)的劉玉點(diǎn)小朋友表演的，雖說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但彈起琴來(lái)還是有模有樣的，請(qǐng)欣賞劉玉點(diǎn)小朋友為我們演奏的《上學(xué)歌》。

3、下面有請(qǐng)張奕欣同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《西江月》。

4、請(qǐng)欣賞由吳正昊，李夢(mèng)希，連萌帶來(lái)的古箏合奏《虞美人》。

5、謝謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，大家知道一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星是哪首歌曲嗎？是的.請(qǐng)聽(tīng)李倩為我們彈奏的《小星星》。

6、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有

高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求，讓我們掌聲有請(qǐng)劉敏老師為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。

7、感謝劉敏老師美妙的演繹，下面這首曲子是動(dòng)畫(huà)片《勞動(dòng)最光榮》插曲。節(jié)奏跳躍活潑，旋律清新明快，富于童趣。現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞李夢(mèng)希同學(xué)為我們帶來(lái)的這首《小貓釣魚(yú)》

8、接下來(lái)的這首樂(lè)曲有著濃郁的民歌風(fēng)格，表現(xiàn)苗家兒童天真活潑的情趣、幸福快樂(lè)的像春苗般茁壯成長(zhǎng)，大家歡迎陳如意為我們演奏《春苗》。

9、古箏獨(dú)奏《鳳翔歌》演奏者吳正昊.一聽(tīng)名字就知道下面出場(chǎng)的就是一位小帥哥了.有請(qǐng)吳正昊。

10、天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。內(nèi)蒙古草原水草肥美，牛羊成群，瞧，蒙古同胞們?cè)诿χ鍪裁茨?，?qǐng)聽(tīng)由汪慧晶，張奕欣。陳如意，沈鈺，李倩帶來(lái)的古箏齊奏《擠牛奶》

11、《擠牛奶》旋律活潑，富有生氣，充滿(mǎn)著蒙古民族的生活氣息，接下來(lái)的曲子將以簡(jiǎn)樸，優(yōu)美的旋律，流暢而富有層次感得節(jié)奏給我們一種古樸的韻味，請(qǐng)聽(tīng)由我為大家演奏的《三十三板》。

12、下面有請(qǐng)汪慧晶同學(xué)獨(dú)奏《四季歌》

13、本次音樂(lè)會(huì)的最后一首歌曲是由劉敏老師和陳如意同學(xué)帶來(lái)的懷舊歌曲《梅花三弄》

古箏的旋律一直回想在我們的腦海，但快樂(lè)總是過(guò)得很快，相聚總是短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!感謝大家在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)此次古箏音樂(lè)會(huì)，澤雅古箏第一期音樂(lè)晚會(huì)到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

小型音樂(lè)會(huì)主持稿范文（精選篇5）

主持人:六月花如潮，向著太陽(yáng)盛開(kāi);六月歌如海，為著生活喝彩。今晚我們相聚在長(zhǎng)治學(xué)院音樂(lè)廳，共同聆聽(tīng)由長(zhǎng)治學(xué)院音樂(lè)舞蹈系舉辦的“女高音歌唱家謝琳師生音樂(lè)會(huì)”，我是，今晚能主持這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，感到非常親切和高興。首先我提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給從山西走向北京、走向全國(guó)的著名歌唱家，如今又在擔(dān)任國(guó)內(nèi)多所客座教授的謝琳教授，同時(shí)，也獻(xiàn)給謝琳老師辛勤培育的后來(lái)人。

謝琳老師出生于大連，但由于父母工作的調(diào)動(dòng)，少年的她便隨全家從大連遷往山西太原，從此與山西結(jié)緣，這成了她藝術(shù)生涯的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為她后來(lái)喜愛(ài)并演唱好山西民歌打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。首先請(qǐng)聽(tīng)謝琳老師的學(xué)生山西輕工學(xué)院青年教師、女高音歌唱演員劉媛媛演唱《春江花月夜變奏曲》以及《趕牲靈》，鋼琴伴奏：山西大學(xué)青年教師、意大利帕爾瑪音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)楊蕾老師有請(qǐng)。

謝琳，現(xiàn)為中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、是中央民族樂(lè)團(tuán)國(guó)家一級(jí)演員，文化部?jī)?yōu)秀專(zhuān)家，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。多年來(lái)，謝琳老師在演唱和教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外聲樂(lè)專(zhuān)家的先進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)觀(guān)點(diǎn)、教學(xué)方法，將其有機(jī)地結(jié)合起來(lái);形成了自己獨(dú)特、先進(jìn)的聲樂(lè)教學(xué)體系。她在教學(xué)中因材施教，在用科學(xué)的發(fā)聲方法詮釋風(fēng)格性強(qiáng)烈的民族歌曲方面，有獨(dú)到的見(jiàn)解和成功的范例，從而形成了自己的教學(xué)方法和教學(xué)思想。謝琳老師學(xué)生、青年男高音歌唱演員李梓郡先后在蘭州、太原、臨汾等地舉辦過(guò)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，請(qǐng)聽(tīng)他演唱《故鄉(xiāng)》以及意大利藝術(shù)歌曲《被禁止的音樂(lè)》，鋼琴伴奏：楊蕾有請(qǐng)。

謝琳老師曾出訪(fǎng)過(guò)法國(guó)、德國(guó)、澳大利亞、新加坡、日本等國(guó)家和地區(qū)，以甜美的音質(zhì)、婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)、卓越的歌唱技藝和獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，贏得了海內(nèi)外觀(guān)眾的好評(píng)。她在日常實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善的美聲唱法“中國(guó)定義”與中國(guó)元素。請(qǐng)聽(tīng)男中音歌唱演員宋鵬演唱《家》以及歌劇詠嘆調(diào)《像天使一樣美麗》。鋼琴伴奏：楊蕾有請(qǐng)

1978年，謝琳順利地進(jìn)入了中央民族樂(lè)團(tuán)。沒(méi)過(guò)多久，謝琳的藝術(shù)天賦與優(yōu)異表現(xiàn)便引起聲樂(lè)界的關(guān)注，她那甜美的歌聲隨著中央人民廣播電臺(tái)的“每周一歌”，受到廣大聽(tīng)眾和聲樂(lè)愛(ài)