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“愛(ài)心中轉(zhuǎn),晴”愛(ài)心雨傘活策劃書一、動(dòng)引長(zhǎng)沙是一個(gè)天氣多變的城市,無(wú)預(yù)兆的降雨總會(huì)困住教學(xué)樓里、食堂里的同學(xué)們,學(xué)習(xí)、工作等行程被耽誤。另外,冒雨而行對(duì)健康是極不利的。傘是解決這類問(wèn)題最直接的工具。長(zhǎng)沙理工大學(xué)校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站一直致力于“哪里有需要,哪里就有”的愛(ài)心事業(yè),我們?cè)搶⒛抗夥艔V放遠(yuǎn)不局限于物資募和贈(zèng)與,更大范做到真正意義上“愛(ài)心中該項(xiàng)目主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的響,更大程上便利師生日?;顒?dòng),盡愛(ài)心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大生。二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意體現(xiàn)校團(tuán)委、愛(ài)心中轉(zhuǎn)站關(guān)愛(ài)廣大師生的理念豐富校愛(ài)心中轉(zhuǎn)站的職能,做更多實(shí)事;同時(shí)作為我們以后的一個(gè)品牌活動(dòng)讓同學(xué)們體會(huì)到互幫互助,無(wú)償奉獻(xiàn)的快樂(lè),促進(jìn)和諧校園的建設(shè)4、鍛煉愛(ài)心中轉(zhuǎn)站成員的服務(wù)態(tài)度以及同學(xué)們的誠(chéng)信建設(shè)。三、活動(dòng)主承辦方策劃主辦方長(zhǎng)沙理工大學(xué)校心中轉(zhuǎn)站承辦方:xxx贊商家四、動(dòng)主/5愛(ài)心中轉(zhuǎn),送心晴五、活動(dòng)時(shí)及地點(diǎn)本期式云塘校區(qū):文科樓,綜合教樓,綜合實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,科三號(hào)樓六、動(dòng)對(duì)長(zhǎng)沙理工大學(xué)廣大師生七、動(dòng)流1.劃階傘名(暫定)”愛(ài)心傘或者如愛(ài)心中轉(zhuǎn)傘。(xx為贊助商家名物資明細(xì):雨傘(年800把)、雨傘放置架(六個(gè)以上);登記簿、啟動(dòng)宣傳物資等可酌情考慮。實(shí)施辦法:全天候必要的建筑樓內(nèi)設(shè)無(wú)償提供借傘服務(wù),借傘的同學(xué)自覺(jué)登記,每周工作人員對(duì)應(yīng)傘上編碼統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)與整理歸位。具體細(xì)則:a、成立項(xiàng)目小組對(duì)本項(xiàng)目作周全準(zhǔn)備(策劃、審批、贊助、宣傳等);b、落實(shí)借試行(共260把):文科樓(80把)綜合教學(xué)樓(100把)圖館80把/5正式(共):文科(150)、理科(100)、綜教學(xué)(150)綜合實(shí)驗(yàn)樓(150)圖書館(100)、工科三(100)c、雨傘放置架與示:架子設(shè)計(jì)成階梯式的橫杠型,底部加重防止移動(dòng)或損壞,并設(shè)語(yǔ)言巧妙的告示(內(nèi)容主要是借傘流程以及傘未歸還的理方法、請(qǐng)大家注意持傘架整齊,倡議家自覺(jué)創(chuàng)立和諧圍等)。另在架建立“愛(ài)心傘意見(jiàn)簿。愛(ài)心提示:請(qǐng)借傘的同學(xué)及時(shí)送傘回+傳海報(bào)(活動(dòng)主商標(biāo)站標(biāo)感人真圖)傘流程:漫畫圖解d、雨傘詳情:長(zhǎng)款直開傘,倉(cāng)庫(kù)定在辦公室。雨傘身份標(biāo)識(shí)要顯眼(長(zhǎng)沙理工大學(xué)、心中轉(zhuǎn)站、愛(ài)心傘、雨傘編碼等),傘的款式顏色等務(wù)統(tǒng)一(參考橙、藍(lán)兩色);每把傘有唯一的編碼透明用不同顏色的傘擺成長(zhǎng)理?;照净兆鳛閭鲌D定期對(duì)傘進(jìn)維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充還傘制度及統(tǒng)計(jì)辦法:一周在任一借傘點(diǎn)還傘,周末統(tǒng)整理后上~本周),周二對(duì)未還的傘進(jìn)公示提醒尋傘啟事(語(yǔ)言委婉有利于主動(dòng)還傘);愛(ài)心中轉(zhuǎn)內(nèi)部成員要自覺(jué)整傘架;統(tǒng)計(jì)人員檢查傘的完好狀并記錄需要修理的傘號(hào)g、相關(guān)表格制作:愛(ài)心傘流通表(日期、手機(jī)號(hào)或?qū)W號(hào)、傘號(hào))內(nèi)部統(tǒng)計(jì)表(周次上周雨傘、本周雨、新增雨傘、未還雨數(shù)量及編號(hào)、已知流通量)愛(ài)心意見(jiàn)簿h、充分考突發(fā)況和變措:/52.聯(lián)階段物資明細(xì)及由愛(ài)心中轉(zhuǎn)站組織拉贊助,贊助商提供項(xiàng)目中的必要物資。贊助詳細(xì)事項(xiàng):前期試點(diǎn)到正式實(shí)施的過(guò)渡中,贊助可由低難向高質(zhì)量逐步升;分為冠名贊助(傘的主體)和附加廣告(小商家的小廣告貼,可有可無(wú))種;合同所涉及的產(chǎn)、權(quán)益務(wù)必清,尤其是資產(chǎn)損責(zé)和我方保留與其他領(lǐng)域商家合作的權(quán)利。需考慮與商家進(jìn)行長(zhǎng)期合作的問(wèn)題,考慮傘的維護(hù)修理以及更新補(bǔ)充。3.行階段試行(共260):文科樓80把)綜合教學(xué)樓(把)書館80把)按照此前已經(jīng)策劃的方案,在實(shí)行點(diǎn)行,設(shè)立相關(guān)的管理度,并在試行期不斷對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行完善以便正式啟動(dòng)階段做得更完美.4.式階段正式(共750):文科()、理科(100)、綜教學(xué)樓(150)綜合實(shí)驗(yàn)樓(150)圖書館(100)、工科三樓(100)正式階段加大活動(dòng)開展范圍,在為廣同學(xué)服務(wù)的同時(shí),不的對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的完善,更好的提供我們的服務(wù)。八、費(fèi)預(yù)/5雨傘XX年約把)放置(六個(gè)以上)登記簿、啟期宣傳物資等九可性長(zhǎng)沙天氣多變,總是無(wú)預(yù)兆的降雨,讓人難以預(yù)料,也許就會(huì)耽誤被困在教學(xué)樓里、食里的同學(xué)們學(xué)習(xí)、作等行程。另外冒雨而行對(duì)健康其不利的,而傘正是解決這問(wèn)題的最直接,最有效的工該活動(dòng)的主要目的是使上課、回寢、辦公等日常出行不受天氣突變的影響,更大程上便利師生日常活動(dòng),盡愛(ài)心中轉(zhuǎn)站綿薄之力服務(wù)廣大生。校愛(ài)心中轉(zhuǎn)一直致力“哪里有需要,哪就有幫助”的愛(ài)心事業(yè),我們
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