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第頁(yè)幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿1
敬重的各位家長(zhǎng)摯友:
大家好!
首先感謝大家始終以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)切和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教化的參加者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。
下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,為了孩子的健康成長(zhǎng)一起努力。
始終以來(lái),在教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們致力于辦讓人民滿(mǎn)足的教化,從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到老師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高等方面我們做出了主動(dòng)地努力,近幾年,我園各方面工作有了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、幼兒在園的平安問(wèn)題:
我們?cè)趯?shí)際工作中深刻相識(shí)到,“平安”是我們陽(yáng)光幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園的頭等大事,平安工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。
家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的平安問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小,平衡實(shí)力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為實(shí)力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理實(shí)力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理打算,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師
也不敢保證不發(fā)生這樣的意外損害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不行預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹?/p>
一、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教化觀點(diǎn)的問(wèn)題。我們幼兒園始終以科學(xué)的理念指導(dǎo)教化工作。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)也很注意學(xué)習(xí),教化理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰慧?。∪思疫@個(gè)幼兒園教的東西真多!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少學(xué)問(wèn),并且事實(shí)上有些東西教不規(guī)范還不如不教。
幼兒教化以培育幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培育良好的學(xué)習(xí)愛(ài)好為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培育和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。
幼兒園教化是基礎(chǔ)教化,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)潔、最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)和技能,通過(guò)各種方法,嬉戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些學(xué)問(wèn)和技能開(kāi)心的駕馭,并產(chǎn)生愛(ài)好,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。我們選用的教材是在教化局統(tǒng)一訂購(gòu)的省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書(shū)這本書(shū)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教化的。
小中班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培育孩子的自理意識(shí);
當(dāng)然也有一部分家長(zhǎng)提出了:從中班起先就該進(jìn)行寫(xiě)字、算題、認(rèn)拼音字母的教學(xué),有些認(rèn)為中班不學(xué)東西,不上中班,干脆上大班,
怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說(shuō)。就孩子的年齡來(lái)說(shuō),我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從誕生到現(xiàn)在才有幾年,他們會(huì)走路才有幾天,關(guān)于寫(xiě)字,我們不主見(jiàn)小中班寫(xiě)字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,假如硬要他們扛著筆去練,孩子會(huì)很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理緣由,孩子的姿態(tài)會(huì)走型,而錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿態(tài)一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡(jiǎn)潔的數(shù)字和字的基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),到了大班我們才起先扎實(shí)地抓孩子的寫(xiě)字姿態(tài)、拿筆姿態(tài),學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)潔的獨(dú)體字。數(shù)的加減等。還有的家長(zhǎng)孩子剛進(jìn)幼兒園還不到幾天就說(shuō)一個(gè)字也不知道寫(xiě)。什么也不知道。對(duì)于這一點(diǎn)我要說(shuō)一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟識(shí)。心也沒(méi)有穩(wěn)定。還沒(méi)有一個(gè)安心的狀態(tài)。還沒(méi)有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。許多的老師說(shuō)什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢?是要一個(gè)漸漸的適應(yīng)過(guò)程的。不是一兩天就可以教會(huì)孩子許多東西的。希望家長(zhǎng)能給與我們理解。講到這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)。就是家長(zhǎng)不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來(lái)。還有一些家長(zhǎng)老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
三.家園共教
人們常說(shuō):“一群好老師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長(zhǎng)就能支撐起一所最精彩的幼兒園”。幼兒園的發(fā)展,老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的支持。
幼兒園的工作很大一部分須要各位家長(zhǎng)協(xié)作,有了各位家長(zhǎng)的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。
孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對(duì)孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子誕生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙老師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)啟蒙老師的作用,力爭(zhēng)最大限度的取得與家長(zhǎng)的合作,把我們對(duì)孩子的教化做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問(wèn)題,其意義特別重大。家庭對(duì)孩子的教化影響不同于幼兒園。幼兒園的老師是在孩子成長(zhǎng)的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中可以接受很多不同老師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何老師都長(zhǎng),甚至長(zhǎng)大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還接著著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙老師,還是孩子的終身老師。
五、理解、支持老師的工作
老師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒(méi)有怨言,仍舊耐性細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛(ài)平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺(jué)幼兒園就像自己的家;當(dāng)老師們發(fā)覺(jué)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)馬上帶錢(qián)送孩子就醫(yī)看病,。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。在此我也希望家長(zhǎng)能賜予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不簡(jiǎn)單,特殊是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不簡(jiǎn)單了。
他們肯定是對(duì)全部孩子付出耐性和愛(ài)心的,當(dāng)然,他們工作中的一些不足也希望各位家長(zhǎng)摯友們賜予諒解。
六、搞好家園聯(lián)系
家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教化責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教化孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,
其實(shí)只要孩子們每天高興奮興的入園,安平安全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能主動(dòng)的和小伙伴嬉戲,懂得合作共享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿2
一學(xué)前分析:
大班的幼兒心情情感越來(lái)越豐富,對(duì)心情情感的自我限制實(shí)力也?越來(lái)越強(qiáng)。這是大班幼兒心理特點(diǎn)的一個(gè)特別顯著的方面。雖然大班幼兒心情情?感的調(diào)整實(shí)力雖己逐步加強(qiáng),但是心情仍有不穩(wěn)定性和易沖動(dòng)性,也簡(jiǎn)單受各種?因素的影響而產(chǎn)生改變。最近班里就常常有小摯友跟我說(shuō)自己晚上睡覺(jué)膽怯 ,不?敢一個(gè)睡覺(jué),總是和父母或者爺爺奶奶一起睡。我覺(jué)得這對(duì)孩子情感的發(fā)展有影?響,也不簡(jiǎn)單培育孩子獨(dú)立的性格,因此我選擇了《當(dāng)我膽怯 時(shí)》這個(gè)繪本,故?事的主要內(nèi)容是一只小兔子膽怯 這,膽怯 那,但是后來(lái)他明白了膽怯 時(shí)一件很正?常的事,于是他想出了應(yīng)付膽怯 的好多方法。我用這個(gè)故事進(jìn)行教學(xué)的主要目的?是:驅(qū)散孩子心中的黑暗和恐驚,讓孩子盡量削減膽怯 ,或者不再膽怯 。
二活動(dòng)名稱(chēng):
當(dāng)我膽怯 時(shí)〈語(yǔ)言、社會(huì))
三活動(dòng)目標(biāo):
1、知道膽怯 是人類(lèi)正常的心情,并且能夠了解一些正確而對(duì)膽怯 的?方法,情愿英勇面對(duì)。
2、了解繪本的主要內(nèi)容,激發(fā)幼兒的閱讀愛(ài)好,培育幼兒的視察力和思索力。
3、能夠圍繞話(huà)題清晰大膽的表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)打算:繪本《當(dāng)我膽怯 時(shí)》PPT,一些關(guān)于心情的字卡。
四活動(dòng)過(guò)程:
1、創(chuàng)設(shè)怙境,引出主題
師:今日老師要帶小摯友們?nèi)ゴ笊掷锩半U(xiǎn),冒險(xiǎn)是一件既刺激乂好玩的事情,?大家背上小書(shū)包,咱們動(dòng)身了!走啊走啊,前而出現(xiàn)了一片野菊花,還有許多蝴?蝶呢,看到這些,小摯友心里有什么感覺(jué)?〔興奮、快樂(lè),同時(shí)出示興奮、快樂(lè)?的字卡〉路過(guò)
花海,接著冒險(xiǎn)。走啊走啊,突然出現(xiàn)了一只大老虎(播放老虎的?圖片,帶有吼叫聲〉,老虎來(lái)了,小摯友們心里有事什么感覺(jué)呢?〈膽怯 ,出示?字卡)
師:大家趕快回到小椅子上,大老虎就吃不到你們了。(小摯友都回到椅子上后,?起先引出主題〉剛才咱們經(jīng)驗(yàn)了快樂(lè)、興奮和膽怯 ,這些都是我們的心情,小摯友知道什么是心情嗎?
小結(jié):心情就是人在遇到某件事情時(shí)心里的感覺(jué)。比如說(shuō)你被老師指責(zé)了,你心?里什么感覺(jué)?(難受〉別的小摯友和你搶玩具,你心里什么感覺(jué)?(生氣〉
師:那小摯友膽怯 過(guò)嗎?你膽怯 的事情是什么?
幼兒:打雷、膽怯 爸媽生氣、膽怯 黑夜、打針、貓和狗??
小結(jié):原來(lái)每個(gè)人都有膽怯 的時(shí)候,那小動(dòng)物會(huì)不會(huì)膽怯 呢?剛才猛烈的大老虎?會(huì)不會(huì)膽怯 ?體型浩大的大象是不是什么也不怕?小小的兔子乂怕什么呢?(大?灰狼、老虎等)
老師帶來(lái)的這只小兔子不僅膽怯 大灰狼和老虎,還怕別的東西呢。
2、出示繪本課件,讓幼兒了解繪本的主要內(nèi)容?(1)出示幻燈片1-3,并回答問(wèn)題師:小兔子膽怯 的東西還有什么呀?
幼兒:大蜘蛛,氣概洶洶的人,一個(gè)人的黑夜
師:看來(lái)小兔子和我們一樣有這么多膽怯 的事情,當(dāng)我們遇到膽怯 的事情會(huì)有什么反應(yīng)呢?
幼兒:想要躲起來(lái),想找媽媽?zhuān)肟蓿嬷蠋??
師:小摯友膽怯 了可以找媽媽?zhuān)梢愿嬷蠋?,但是小兔子膽?時(shí)會(huì)和我們有一?樣的反應(yīng)嗎?
(2)出示幻燈片4-8,依據(jù)須要提出問(wèn)題
師:小兔子遇到膽怯 的事情時(shí)出現(xiàn)了什么反應(yīng)?
幼兒:想要找一個(gè)平安的地方藏起來(lái),心里像小鼓震天響,身體會(huì)微微顫抖,頭?發(fā)也豎起來(lái)了,手腳起先變得冰涼,還會(huì)大哭
師:現(xiàn)在老師就用魔法把小摯友都變成小兔子,芭拉芭啦變,咱們?nèi)メ娔⒐?,?然好多又黑又丑的蜘蛛爬過(guò)來(lái)了(小兔子們紛紛做出各種膽怯 的反應(yīng))
小結(jié):人和小動(dòng)物都會(huì)膽怯 ,所以說(shuō)我們都是膽小鬼,是嗎?
其實(shí)膽怯 是一件很正常的事,誰(shuí)都有膽怯 的時(shí)候,有膽怯 的東西,但是英勇的人?不會(huì)躲避,他們會(huì)努力地想方法去克服它,戰(zhàn)勝它。那英勇的小摯友們想出了什么好方法戰(zhàn)勝膽怯 呢?
幼兒:吃巧克力和冰淇淋,大聲喊,趕走讓自己膽怯 的人和事,和好摯友在一起,?和爸爸媽媽在一起,藏起來(lái)
出示幻燈片9-13,幫助幼兒總結(jié)歸納?師:小摯友集體想出來(lái)這么多好方法來(lái)應(yīng)付“膽怯 ”,那大家說(shuō)小兔子會(huì)不會(huì)也?像我們這么聰慧,這么英勇呢?(會(huì))出示課件
師:原來(lái)而對(duì)膽怯 ,小摯友和小兔子都是這么英勇,這么有智想,小兔子想出來(lái)?的方法都有什么呢?
幼兒:聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),尋求擁抱和陪伴,可以打開(kāi)燈,趕走黑黑的影子,可以告知?jiǎng)e?人自己的膽怯 ,想想興奮的事,想想愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)會(huì)讓我們變得強(qiáng)大,戰(zhàn)?勝膽怯 。
3、自然結(jié)束
看來(lái)小摯友和小兔子一樣聰慧,都有這么多好方法,我們有了這些方法就不用再?膽怯 了。接下來(lái)的森林冒險(xiǎn)還會(huì)遇到什么呢?小摯友跟上老師,咱們接著上路吧!
活動(dòng)反思:經(jīng)過(guò)小兔子的指引,大部分小摯友都情得了膽怯 是-件很正常的?事,也從小兔子那里學(xué)到了克服膽怯 的方法,基木上完成了教學(xué)目標(biāo)?;顒?dòng)過(guò)程?中幼兒主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題。同時(shí)還能站在小兔子的角度去感受小兔子膽怯 ?時(shí)的表現(xiàn),并且能生動(dòng)形象的表演出來(lái)。
不足之處是:
(1)由于此次選擇的繪本故事情節(jié)不是很生動(dòng),所以導(dǎo)致部分幼兒留意力?不集中,沒(méi)有像聽(tīng)《三個(gè)強(qiáng)盜》那樣有愛(ài)好。
(2)老師的語(yǔ)言組織的不夠到位,聲音不夠大,語(yǔ)氣體現(xiàn)不出故事中所要?表達(dá)的氣氛,這個(gè)活動(dòng)有些太平淡。
(3)在提問(wèn)方而的組織不夠精練。提問(wèn)的問(wèn)題太多。
(4)對(duì)于圖畫(huà)中的某些細(xì)微環(huán)節(jié)沒(méi)有留意到,也沒(méi)有引導(dǎo)幼兒自己視察。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們、小摯友們:
大家好!今日,陽(yáng)光絢麗,彩旗飛揚(yáng),我們團(tuán)聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)漂亮而和諧的校內(nèi)里,共慶20xx年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
首先,我特別榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來(lái)參與我校慶“六一”活動(dòng)的各位來(lái)賓表示熱情的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼兒教化的關(guān)懷和支持;向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無(wú)上的欽佩和深深的謝意,感謝你們?nèi)σ愿暗貫槲覀儎?chuàng)設(shè)舒適的教化環(huán)境;向參與今日慶?;顒?dòng)的各位家長(zhǎng)表達(dá)真誠(chéng)的歡迎和誠(chéng)心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國(guó)的花朵——可愛(ài)的小摯友們致以節(jié)日里最真誠(chéng)的問(wèn)候和良好的祝福,祝福你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L(zhǎng)!
回顧過(guò)去,我們激情滿(mǎn)懷。在幼兒教化的工作實(shí)踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)毅帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念,努力把學(xué)問(wèn)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓快樂(lè)陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作賜予一樣好評(píng),各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來(lái)越多,使我園的幼兒教化工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階,為幼兒的歡樂(lè)健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了全部的力氣。
展望將來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會(huì)時(shí)刻仔細(xì)諦視自己,時(shí)刻鞭策提示自己,對(duì)得起敬重我們的幼兒,對(duì)得起信任我們的家長(zhǎng),對(duì)得起為我們供應(yīng)支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新學(xué)問(wèn),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素養(yǎng),在全面實(shí)施素養(yǎng)教化的實(shí)踐中,取得新的成果,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最終,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參與今日的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,祝全體小摯友們過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、祥和的節(jié)日。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿4
敬愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們、小摯友們:
你們好!絢麗的鮮花,比不上同學(xué)們笑臉的絢麗;早晨的太陽(yáng),比不上同學(xué)們紅領(lǐng)巾的艷麗;歌頌的小鳥(niǎo),比不上同學(xué)們心情的愉悅。要知道這是為什么?是因?yàn)槲覀兗垡惶迷谶@里慶祝,慶??鞓?lè)的六一兒童節(jié)!
在這快樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表沿湖路小學(xué)及附屬幼兒園的全體老師向你們表示熱情的慶賀:祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!向新入隊(duì)的一年級(jí)的小摯友們慶賀,歡迎你們加入少先隊(duì)組織這個(gè)大家庭;向辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員致以誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!向十佳輔導(dǎo)員、十佳少先隊(duì)干部、百佳少先隊(duì)員致以熱情的慶賀,再創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們,一年來(lái),你們?cè)诶蠋煹恼佌伣逃?,思想品德、學(xué)習(xí)、身體等各方面都有了提高和發(fā)展,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的興奮!今日,沿小為你們的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了一流的辦學(xué)條件,打造了一流的師資隊(duì)伍,使你們?cè)谘睾沸W(xué)開(kāi)心地學(xué)習(xí),在沿小附屬幼兒園里歡樂(lè)地成長(zhǎng),你們是華蜜的。希望你們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí),每天向上,成為家庭中的好孩子,學(xué)校里的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好摯友,堅(jiān)持弘揚(yáng)少先隊(duì)自主向上的精神,為祖國(guó)美妙的明天做好一切打算!
最終,祝全校的少先隊(duì)員同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)!愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月陽(yáng)光般絢麗、絢麗的童年。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿5
敬重的各位家長(zhǎng):
大家好!
我們兩位老師首先特別感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參與我們今日的親子活動(dòng),感謝你們對(duì)我們工作的支持!首先我向家長(zhǎng)們介紹一下我們兩位班主任。
一首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的狀況:
班級(jí)總?cè)藬?shù)是人,其中男孩人,女孩人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜愛(ài)上幼兒園,樂(lè)于參與各種活動(dòng),動(dòng)手實(shí)力比較強(qiáng),自理實(shí)力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作安排
1、重視孩子實(shí)力的培育:我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理實(shí)力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:曾詩(shī)妍小摯友以前是個(gè)特別任性、倔強(qiáng)的孩子,還特殊挑食,而且不喜愛(ài)上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的熬煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛(ài)學(xué)習(xí)、特殊喜愛(ài)上幼兒園。這就是我們注意對(duì)幼兒進(jìn)行實(shí)力培育的效果。
2、在幼兒園里我們更重視孩子的素養(yǎng)的全面發(fā)展和提高,其實(shí)有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰慧的。但是并不是這樣的。在《幼兒園教化大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與嬉戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的閱歷積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特殊在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、實(shí)力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否呈現(xiàn)出自己的特性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培育幼兒愛(ài)好、提高幼兒實(shí)力和培育幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教化:我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教化,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
三、家長(zhǎng)協(xié)作工作我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能協(xié)作我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參與晨間活動(dòng)和不耽擱正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園。假如因?yàn)橐恍┨貏e緣由遲入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
2、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開(kāi)意外事故的發(fā)生。
3、在家的早晚睡覺(jué)穿脫衣服的時(shí)候可以讓寶寶自己完成,這樣可以讓孩子的自我服務(wù)實(shí)力得到熬煉
四,為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出珍貴的建議和要求。
(家長(zhǎng)們提看法)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能剛好與我們溝通,今日的親子活動(dòng)就到這里,再一次感謝各位的參與。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿6
敬重的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小摯友們:
大家好!
我是梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園小小班王鈿瀅小摯友的媽媽?zhuān)袢諑е鵁o(wú)比榮幸和感恩的心情來(lái)到這里,與大家一起慶祝即將來(lái)臨的三八節(jié),為了增進(jìn)孩子與媽媽之間的感情,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài),幼兒園特舉辦了——三八巧手媽媽?zhuān)褪只顒?dòng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部孩子的家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次活動(dòng)的在園老師表示誠(chéng)心的感謝!感謝您們給孩子們創(chuàng)建了這么好的機(jī)會(huì),使孩子們更堅(jiān)毅,更自信,更團(tuán)結(jié)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!拔抑篮⒆拥慕】党砷L(zhǎng)與老師們的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,在此我深表謝意!同時(shí)我也誠(chéng)心的祝福梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園今后的路越走越輝煌,為社會(huì)輸送越來(lái)越多的小天才!也祝福小摯友們和家長(zhǎng)們?nèi)A蜜歡樂(lè)每一天!
感謝大家!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、小摯友們:
大家好!
乘著華蜜的歌聲,載著喜悅的歡樂(lè),我們迎來(lái)了充溢希望的新年,也靜靜地送走了這特殊的20xx年?;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)日日夜夜,無(wú)不令人感慨萬(wàn)千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見(jiàn)證著我們幼兒園的驚人成長(zhǎng):我們的孩子從開(kāi)園來(lái)的一百零一零一多名增長(zhǎng)到現(xiàn)在的兩百多名;
我們的教職員工也從原來(lái)的五名遞增到現(xiàn)在的十名。
群星競(jìng)相閃耀,方有夜空的漂亮;
百川齊心東流才有滄海的壯麗。它,訴說(shuō)著各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣闊家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)切、支持與理解,才使我們有了這樣的成果!值此新年來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候和誠(chéng)心的感謝!
看到我園教化教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們細(xì)心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智,讓才智、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無(wú)不令人欣喜萬(wàn)分。當(dāng)然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們還存在著很多的不足,這就須要各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓幻想從這里起飛吧!
家長(zhǎng)摯友們,因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R(shí),因?yàn)檎嬲\(chéng)我們友好,因?yàn)楣ぷ魑覀儓F(tuán)聚,希望今日的相聚能給各位留下永恒的記憶,也希望今日我們每一個(gè)人都盡情盡興。最終祝大家生活華蜜,身體健康,工作順當(dāng),學(xué)有所獲,也預(yù)祝今日的聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們家庭和美,工作順當(dāng)!祝我們?nèi)w小摯友們健康歡樂(lè),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃爍,明天更美妙!
感謝!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿8
敬重的嘉賓:
各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友大家好!歡迎你們參與中一班元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,我代表試驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝,感謝您這一學(xué)期對(duì)我們工作賜予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和駕馭了很多新的學(xué)問(wèn)與技能。
在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛(ài)我家、可愛(ài)的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍圍著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來(lái)培育幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng)、動(dòng)腦思索本領(lǐng)及語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)等等。另外,在園本特色識(shí)字教學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì)了101多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒駕馭了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈產(chǎn)生了極大的愛(ài)好,孩子們初步駕馭了幾種簡(jiǎn)潔的基本舞步,并學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的幼兒舞蹈,比如說(shuō)一會(huì)兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動(dòng)及競(jìng)賽,在手指操競(jìng)賽中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。
孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)、不斷的提高,這其中家長(zhǎng)也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)們也賜予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順當(dāng)?shù)耐瓿桑谀抢镂液屠罾蠋煂?duì)各位家長(zhǎng)的支持表示真誠(chéng)的感謝;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,并歡迎你們提出珍貴的看法和提議。
我們這一次召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)建了一個(gè)相互溝通的機(jī)會(huì),期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿9
敬重的各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛(ài)的小摯友們:
大家下午好!今日我們滿(mǎn)懷喜悅地心情團(tuán)聚一堂,以特殊的形式來(lái)慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻,我的心情和大家是一樣的:興奮、歡樂(lè)、華蜜,喜悅之情溢于言表。我們之所以實(shí)行如此隆重的慶祝活動(dòng),主要目的是:通過(guò)此次活動(dòng)為大家搭建一個(gè)溝通、溝通的平臺(tái),讓大家借此機(jī)會(huì)能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與溝通、增進(jìn)理解、增進(jìn)友情,是大家的感情更加進(jìn)一步,關(guān)系更加親密、和諧、融洽,更進(jìn)一步增加我么團(tuán)隊(duì)的凝合力和向心力,同時(shí)讓大家在驚慌的工作之余放松心情,也讓大家開(kāi)快樂(lè)心過(guò)一個(gè)祥和而有意義的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體老師向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)對(duì)烏牛一幼全體教職工多年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和工作表示我最親切的問(wèn)候和崇高的敬意,對(duì)一如既往關(guān)切、支持一幼發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!
我們幼兒園大多都是女同志,女同志天生是弱者,但我們?cè)谧睦蠋焸儏s是意志的強(qiáng)者,是時(shí)代的楷模,是愛(ài)的播種者,我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽(yáng)幼教一片藍(lán)天,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲曲振興一幼、氣概磅礴的時(shí)代旋律。全體一幼人為一幼的發(fā)展出了力、流了汗、爭(zhēng)了氣,添了光,在每一個(gè)人身上都留下了一幼發(fā)展的蹤跡,在每一個(gè)人身上看到了一幼今后發(fā)展的希望。作為園長(zhǎng)的我,今日,站在這里,看著在座的像一家人一樣的兄弟姐妹,有散不盡的驕傲,道不盡的綿綿深情。回想著大家平常在工作中所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)一聲感謝,感謝大家為一幼的發(fā)展所付出的一切,感謝大家多年來(lái)多我工作的支持和包涵,同時(shí)我更感到肩上責(zé)任的重大。為了辦好這個(gè)幼兒園,我們大家共同努力著、追求著、學(xué)習(xí)著,奮斗著,不斷地吸取先進(jìn)幼教理念和方法,洞察幼教發(fā)展的脈搏,在工作實(shí)踐中不斷積累總結(jié),漸漸形成了具有自己特色的辦園方式和幼兒園文化氛圍。
生命因勞動(dòng)而芳香,生活因勞碌而精彩,工作因奉獻(xiàn)而光榮。老師們,兄弟姐妹們,工作和生活的路在我們每個(gè)人面前綻開(kāi)著,希望我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上,把工作當(dāng)著自己一生事業(yè)來(lái)追求,歡樂(lè)的去工作,在工作中去找尋樂(lè)趣,在工作中享受成就的喜悅,在喜悅中享受一個(gè)個(gè)榮譽(yù),讓我們用毅力戰(zhàn)勝各種困難,用努力來(lái)面對(duì)工作,用崇高來(lái)對(duì)待事業(yè),用堅(jiān)毅來(lái)面對(duì)人生,用微笑來(lái)面對(duì)生活。時(shí)代在前進(jìn),家長(zhǎng)在期盼,孩子在渴望,讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上,在漫長(zhǎng)的工作和生活中,用自己的言行來(lái)證明一切吧。
祝福我們一幼在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,接著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為一幼的發(fā)展接著譜寫(xiě)輝煌。同時(shí),祝福此次“品嘗美食享受歡樂(lè)童年”親子美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利,也祝大家玩得盡興,樂(lè)得開(kāi)懷,笑的快樂(lè),總之,祝大家過(guò)一個(gè)難忘的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),我還要請(qǐng)你們代我向一貫支持我們工作的各位家屬說(shuō)一聲感謝,也祝他們節(jié)日歡樂(lè),
最終,誠(chéng)心預(yù)祝本次美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)勝利!祝福大家身體健康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂(lè)!感謝大家!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿10
敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是班小摯友的媽媽。首先,我要感謝萬(wàn)嬰幼兒園能賜予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先預(yù)祝各位元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表全部家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的萬(wàn)嬰的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最真誠(chéng)的敬意!選擇幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了全市很多幼兒園后最終敲定的。當(dāng)然,其中功不行沒(méi)的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實(shí)證明,我們的選擇的確沒(méi)有錯(cuò)。從第一次踏進(jìn)幼兒園起先,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說(shuō)實(shí)在的,的教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地并不是全市最好的,可是,小小的'教室里齊全的蒙氏教具,款待老師親善可親的笑臉,以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無(wú)一不在呼喚著我們。這不就是我們期望孩子成長(zhǎng)的環(huán)境嗎
自從淇淇踏進(jìn)幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小摯友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊共享";"挑食是不好的習(xí)慣";這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,應(yīng)對(duì)調(diào)皮倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說(shuō),照看孩子是當(dāng)老師的職責(zé),可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),老師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長(zhǎng),我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感謝之情。我只能盡可能的協(xié)作幼兒園老師的工作,剛好的完成老師布置的任務(wù),讓孩子在快樂(lè)和諧的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)。
最終,再次感謝幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順當(dāng),家庭華蜜,事事如意!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿11
各位老師、各位家長(zhǎng)、小摯友們:
大家上午好!
今日我非常興奮,也非常榮幸地來(lái)參與我們幼兒園慶六一的慶祝活動(dòng)。值此喜慶快樂(lè)的日子,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)祝小摯友們節(jié)日歡樂(lè)!
向關(guān)切下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以深深地敬意!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最真誠(chéng)的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國(guó)的將來(lái)。
孩子的成長(zhǎng),是老師和家長(zhǎng)最大的華蜜。
家長(zhǎng)們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真爛漫、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有學(xué)問(wèn)、懂禮貌、能歌善舞、歡樂(lè)的生活,幼小的心靈中孕育了成長(zhǎng)地喜悅和希望。能在這個(gè)大家庭里,參與了許多活動(dòng),經(jīng)過(guò)了很多的熬煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照看。我們慶幸孩子們遇到了那么有閱歷、有愛(ài)心的老師。
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)充許我代表各位家長(zhǎng),向博文幼兒園全部為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“你們辛苦啦!感謝你們對(duì)孩子的關(guān)切和教化”!
因?yàn)椤悄銈儐⒌狭撕⒆佑仔〉男撵`,是你們讓孩子學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了做人做事!是你們給孩子培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,這些必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。
我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動(dòng),感謝園丁們對(duì)孩子的關(guān)切、照看和培育!
最終,祝全體小摯友們節(jié)日歡樂(lè),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作開(kāi)心,身體健康;祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,華蜜安康!祝博文幼兒園越辦
越好!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿12
敬重的各位老師、家長(zhǎng)摯友們、敬愛(ài)的小摯友們:
大家上午好!
我是小班xx小摯友的媽媽?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最真誠(chéng)的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。
和全部家長(zhǎng)摯友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),用才智裝飾了孩子們多姿的世界,用愛(ài)心呵護(hù)著孩子們歡樂(lè)的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們
對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐性和關(guān)切,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬重,更將恒久牢記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增加體質(zhì),熬煉身體,還能培育堅(jiān)韌、互助、合作的精神,也為全部的父母供應(yīng)了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì),將給孩子們的童年留下最美妙的回憶。小摯友們,你們興奮嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(zhǎng)也是那么的快樂(lè)。孩子們健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。
最終我提前祝福全部小摯友六一兒童節(jié)歡樂(lè)!希望你們能在運(yùn)動(dòng)中,獲得健康;在競(jìng)爭(zhēng)中,建立友情;在嬉戲中,找到歡樂(lè)!希望全部家長(zhǎng),在今日的活動(dòng)中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)勝利!感謝。
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿13
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓,敬重的家長(zhǎng)摯友們,
敬愛(ài)的老師和小摯友們,大家晚上好!
今日晚上,我們團(tuán)聚在這里,慶祝我們雅斯幼兒園成立五周年。五年時(shí)間,彈指一揮間,五年風(fēng)雨,又顯得特別漫長(zhǎng)。
五年的辦園歷程既有希望,也有困惑;有歡聲也有淚光。**的今日,是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來(lái)的。
當(dāng)年的**,所經(jīng)驗(yàn)的種種困難,考驗(yàn),我都?xì)v歷在目。
但是為了孩子,我們的一切都值得!
當(dāng)我望見(jiàn),孩子們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,
當(dāng)我望見(jiàn),孩子們?cè)谖枧_(tái)上動(dòng)情的歌頌,
我就知道,**人的一切努力,都是值得的!
今日,在這個(gè)夜晚,
讓我代表幼兒園全體員工向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)致以崇高的敬意,感謝大家的光臨,支持和厚愛(ài),
在此,借助摯友們的掌聲表達(dá)我們深深的謝意,同時(shí)我還代表雅斯幼兒園的全體教職員工祝小摯友身體健康,春天的播種,夏天會(huì)生長(zhǎng),秋天的收獲,換來(lái)冬天的品嘗。孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn),都讓我對(duì)我們的雅斯,
充溢了更多的期盼。
在這里,我要感謝在座的每一位老師,家長(zhǎng),和孩子們!在**邁向美妙明天的漫漫征程上,始終有您們——
**幼兒園最真誠(chéng)的摯友與我們同行!感謝大家!
強(qiáng)壯成長(zhǎng)!
幼兒園活動(dòng)發(fā)言稿14
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