小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作室活動(dòng)方案

精選公文范文 小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作室活動(dòng)方案篇一：小學(xué)語(yǔ)文工作室活動(dòng)方案語(yǔ)文工作室活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想我校語(yǔ)文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度。同時(shí)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，為全面提高我校語(yǔ)文科教學(xué)質(zhì)量而努力。二、工作要點(diǎn)（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐。1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。認(rèn)真 精選公文范文 1 精選公文范文 扎實(shí)地開(kāi)展探索實(shí)踐，注意積累典型課例和經(jīng)驗(yàn)。2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。3、加強(qiáng)新教育課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展新教育的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。4、本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開(kāi)展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。5、扎實(shí)開(kāi)展“隨堂聽(tīng)課”、“一人兩課”、“每周一課”活動(dòng)，注意第一手資料的搜集、整理、注重成功案例的積累。在實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)研討中提高教學(xué) 精選公文范文 2精選公文范文質(zhì)量。（二）、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。2．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。三、具體要求：（一）集體備課.集體備課的要求（1）、制定集體備課計(jì)劃。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周，備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，包含每次集體備課課題和主備人（2）、修訂個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。集體備課時(shí)，除主備人作主題發(fā)言外，其他 精選公文范文 3精選公文范文 精選公文范文 # 精選公文范文 和青年教師成長(zhǎng)的幫扶者。工作室成員繼續(xù)與年輕教師建立師徒帶教關(guān)系，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、指導(dǎo)備課、參與教研等多種形式，進(jìn)行了充分的溝通、交流，起到良好的帶教作用。開(kāi)展幫扶活動(dòng)，能有效促進(jìn)青年骨干教師專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)。新學(xué)期里，我們勤奮工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)做理論學(xué)習(xí)的楷模、教學(xué)實(shí)踐的典范，以飽滿(mǎn)的精神展示學(xué)科工作室的風(fēng)采，為語(yǔ)文教育教學(xué)工作添