中考文言文同步練習題：《木蘭詩》(共17套)

中考文言文同步練習題：《木蘭詩》(共17套)（共17套，27頁，約13520字）《木蘭詩》練習一1、讀準下面加點字的字音。唧唧()機杼()軍帖()可汗()鞍韉()轡頭()濺濺()燕山()胡騎()啾啾()戎機()朔氣()金柝()賞賜()阿姊()紅妝()霍霍()云鬢()著我舊時裳()對鏡帖花黃()雙兔傍地走()鎧甲()2、解釋下面句中加點的詞語?？珊勾簏c兵可汗：旦辭爺娘去去：但聞黃河流水鳴濺濺但：但聞燕山胡騎鳴啾啾騎：賞賜百千強強：著我舊時裳著：出門看火伴火:安能辨我是雄雌安：3、比較下面句中加點的字，并指出其含義。貼昨夜見軍帖帖：市愿為市鞍馬市：對鏡帖花黃帖：市買駿馬市：4、認真閱讀全詩，把它分為四個部分，并簡要歸納各部分大意。第一部分（第小節(jié)）：第二部分（第小節(jié)）：第三部分（第小節(jié)）：第四部分（第小節(jié)）：5、這首詩哪些地方寫得詳細？哪些地方寫得簡略？這樣寫有什么好處？6、“互文”這種修辭手法是上文里含有下文將要出現(xiàn)的詞，下文里含有上文已經(jīng)出現(xiàn)的詞，上下文的意義互相交錯、補充。如課文里的“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”即是“將軍壯士百戰(zhàn)死，將軍壯士十年歸?！币馑际牵骸皩④姾蛪咽繌能娛?，經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗，有的死了，有的勝利歸來。”請從課文中再找?guī)滋庍\用了這種修辭手法的句子，并對它們進行解釋。7、對下面這組排比句分析錯誤的一項是：（）爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。A、“爺娘聞女來，出郭相扶將”，寫出了爺娘不顧年老體衰，到城外去迎接女兒的情景。B、“阿姊聞妹來，當戶理紅妝”，寫出了姐姐要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去見妹妹，以免妹妹笑話自己丑的心理。C、“小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”，寫出了小弟趕著殺豬宰羊，慰問得勝歸來的姐姐忙碌景象。D、這組排比句通過父母姊弟各自符合性別、年齡、身份特征的舉止，寫出了家中的歡樂氣氛。8、這首詩中有兩個句子，后來濃縮成一個四字成語，形容事情的錯綜復(fù)雜，不易看清底細。請寫出這兩句詩和這個四字成語。詩句：成語：9、《木蘭詩》屬于：（）（多項選擇）A、新詩B、舊詩C、文人創(chuàng)作詩D、民歌E、敘事詩F、抒情詩參考答案:1、略。2、略。3、略。4、略。5、木蘭出征前的準備、征途中的心理活動和回家后家人的迎接，以及木蘭的行為描寫等寫得詳細；關(guān)山飛渡、、百戰(zhàn)建功等寫得簡略。這樣寫，突出了木蘭的兒女情態(tài)，豐富了她的英雄性格，使得木蘭的形象真實感人；從剪裁上上說，當詳則詳，該略則略，詳略安排巧妙得當，使全詩顯得簡潔緊湊。6、略。7、B8、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。撲朔迷離9、BDE《木蘭詩》練習二一．給下列加點的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。機杼（）鞍韉（）胡騎（）金柝（）策勛（）賞賜（）理云bìn（）pèi頭（）撲shuò（）雄chí（）bàng地走（）阿zǐ（）二．解釋下列句中加點的字詞。當戶織（）何所憶（）愿為市鞍馬（）（）賞賜百千強（）當戶理紅妝（）（）著我舊時裳（）安能辨（）（）我是雌雄三．填空。1．《木蘭詩》選自朝（人名）編的《》，這是朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭的故事，塑造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，的女英雄形象。2．詩中的“、”一句，用和的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈悲壯。3．成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“，”一句詩文。四．簡答。1．對《木蘭詩》中“唧唧復(fù)唧唧”的聲音，有不同的說法，有人認為是織機聲，有人認為是嘆息聲，有人認為是蟲鳴聲。你認為是哪種聲音？請寫出理由。2．“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭?！本渲械摹皷|”“南”“西”“北”是實指嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?．有人說，木蘭“男扮女裝，代父從軍”是犯了“欺君之罪”。你的看法如何呢？請簡述理由。

4．你喜歡詩中的花木蘭嗎？為什么？請簡述理由。5．“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”一句用夸張的修辭方法概括地寫出了木蘭馳聘沙場的矯健身姿。請你展開聯(lián)想，用簡短的文字具體描寫出木蘭馳聘沙場的動作、神態(tài)、表情等。五．寫出下面詩句的大意。1．爺娘問女來，出郭相扶將2．雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？六、細讀下面這段文字，看看采用了哪些修辭手法？請一一列舉出來，并簡析其作用。爺娘聞女來,出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅裝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。參考答案：一．zhùjiānjìtuò xūncì鬢 轡 朔 雌 傍 姊二．對著 思念 希望買 有余 對著梳理 穿怎么辨別三．1、宋，郭茂倩，《樂府詩集》代父從軍，不慕名利2、“將軍……壯士……”，對偶、互文3、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離四．1、不是，是“虛指”。這是采用排比，互文的修辭手法描述木蘭出發(fā)前做準備的緊急情況。實指便解釋不通了。2、略3、不，這個說法欠妥當。在“木蘭無長兄，阿爺無大兒”的情況下木蘭代父從軍，為國分憂，一方面表現(xiàn)了木蘭對國家的忠誠，另一方面也表現(xiàn)了木蘭的孝道。木蘭代父從軍是木蘭“忠”、“孝”精神的表現(xiàn)。4、略5、略。五、略。六．略。解析：此題考修辭手法及作用?！盃斈锫勁畞?，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅裝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊”采用排比的手法，渲染全家喜迎木蘭歸家的歡樂氣氛?！伴_我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳”采用排比的手法，寫木蘭歸家后高興愉快的心情。“當窗理云鬢，對鏡帖花黃”采用對偶、互文、比喻的修辭手法，對仗工整，富有表現(xiàn)力?！赌咎m詩》練習三閱讀下文，回答文后問題。木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。1．下列各句中加點的字解釋錯誤的一項是（）A．少習射（少年時）B．市鞍馬（買）C．長而益精（更加）D．易男裝（穿）2．給下列加點字注音。皆次當行（）數(shù)（）建奇功3．區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行（因：）余觀夫木蘭從軍之事因益信（因：）4．指出“木蘭者，古時一民間女子也”的句式類型5．“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功?！币痪湓谖闹械恼_意思是（）A．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。B．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。C．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。D．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。6．文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨，在《木蘭詩》中相類的句子是：參考答案：1、D2、hángshuò3、因為因而（所以）4、判斷句5、C6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？《木蘭詩》練習四閱讀下面古代詩文，按要求完成下列各題。（A）問女何所思，問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十兒卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡級騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣，將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（《木蘭詩》）（B）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍，一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫，有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。（《石壕吏》）1．請你從《木蘭詩》中找出與《石壕吏》中“暮投石壕村”句式相同的句子。2．《木蘭詩》中寫了木蘭征途中的“夜色”，《石壕吏》中也寫了“夜色”，它們在詩中各起什么作用？3．請分析“木蘭從軍”和“老嫗應(yīng)征”各自的緣由，并分別寫出作者對這兩件事的態(tài)度。參考答案:1、“旦辭黃河去”“旦辭爺娘去”。2、《木蘭詩》的“夜色”與下文“不聞”“但聞”的內(nèi)容相關(guān)，所以它在詩中所起的作用為：烘托木蘭離家遠征，思念親人的心情。而《石壕吏》中的“夜色”與文中“吏捉人”“吏之怒”“婦之苦”的情狀相關(guān)，所以它在詩中所起的作用為：烘托兵荒馬亂，家破人亡的悲慘氣氛。（意思對即可）。3、同是“從軍”“應(yīng)征”，但木蘭從軍的原因是：家無長兄，代父從軍。老婦應(yīng)征的原因是：家中老翁已逃走，男人已被征盡，被迫應(yīng)征。作者各自的態(tài)度是：前者對木蘭代父從軍的愛國精神進行了熱情的贊美，后者表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)亂中人民遭受苦難的深切同情和對差吏抓人兇暴氣焰的無情揭露?！赌咎m詩》練習五1、給加點字注音：可汗（）（）鞍韉（）（）轡頭（）戎機（）朔氣（）金柝（）傍地走（）胡騎（）燕山（）2、《木蘭詩》選自，是時期北方的民歌。3、解釋下列加點詞的意思：昨夜見軍帖對鏡帖花黃將軍百戰(zhàn)死出郭相扶將愿為市鞍馬東市買駿馬萬里赴戎機不聞機杼聲選出4~5題對詩句理解正確的項：4、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛（）Ａ、描寫征途遙遠而辛苦，表現(xiàn)出不畏勞苦，無堅不摧的堅強意志。Ｂ、描寫征途艱辛，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的決心。Ｃ、描寫不斷頻繁征戰(zhàn)，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的豪情。Ｄ、描寫征途遙遠，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概。5、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（）Ａ、形容北方苦寒，形象地說明戰(zhàn)地生活的艱辛，以環(huán)境來襯托主人公勇敢堅強的性格。Ｂ、運用對偶的修辭方法描寫北方的寒冷氣候，襯托戰(zhàn)地生活的艱辛。Ｃ、每天每夜里站崗放哨，聽著打更的聲音，受著嚴寒的襲擊，突出北方戰(zhàn)場的苦寒。Ｄ、形容北方天氣的嚴寒，戰(zhàn)斗生活的艱苦，突出主人公的勇敢性格。6、沒有作用修辭手法的一項是（）Ａ、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸Ｂ、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛Ｃ、阿姊聞妹來，當戶理紅妝Ｄ、雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？7、指出下列各句的修辭手法：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強（）當窗理云鬢，對鏡帖花黃（）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭（）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（）8、有兩個成語出自該文，它們是和。參考答案：1、略。2、《樂府詩集》；南北朝3、帶兵的人；攙扶；買；集市；軍機軍事；織布機4、Ｄ5、Ａ6、Ｃ7、夸張；對偶；排比；對偶8、磨刀霍霍；撲朔迷離《木蘭詩》練習六 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。[開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃]。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．選出不是對偶句的一項（）A．萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。B．策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。C．當窗理云鬢，對鏡帖花黃。D．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。2．木蘭凱旋回朝，天子怎樣對待她？她的要求是什么？3．畫線的句子是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點？4．結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？5．對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價？參考答案：1、A2．天子“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?！蹦咎m的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！?．動作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。4．贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。5．木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國主義精神。（意近即可）《木蘭詩》練習六木蘭木蘭，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子來必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。1．下列各句中加點的字解釋錯誤的一項是()A、少習射(少年時)B．市鞍馬(買)C、長而益精(更加)D．易男裝(穿)2．給下列加點字注音。皆次當行()數(shù)()建奇功3．區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行(因： )余觀夫木蘭從軍之事因益信(因： )4．“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。”一句在文中的正確意思是()A、騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，建立的功勛數(shù)不清。B．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年，屢次建立功勛。C．騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，屢次建立功勛。D、騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年，建立的功勛數(shù)不清。5．文中“ ”一句是全文所表達的主旨。6、選文中畫線句子在《木蘭詩》中是用哪些詩句表達的？參考答案：1、D2、略。3、因為；因而（所以）4、B5、男子可為之事女子來必不可為。6、旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾。《木蘭詩》練習七一.給多音字注音組詞騎（）＿＿＿＿汗（）＿＿＿＿卷（）＿＿＿＿燕（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿二.多義字辨析市：東市買駿馬愿為市鞍馬將：將軍百戰(zhàn)死出郭相扶將帖：昨夜見軍帖對鏡帖花黃機：不聞機杼聲萬里赴戎機三.形似字注音組詞拆（）＿＿＿＿戎（）＿＿＿＿傍（）＿＿＿＿折（）＿＿＿＿戍（）＿＿＿＿滂（）＿＿＿＿柝（）＿＿＿＿戊（）＿＿＿＿榜（）＿＿＿＿析（）＿＿＿＿戌（）＿＿＿＿謗（）＿＿＿＿四.解釋加點的詞語1.木蘭當戶織＿＿＿＿＿＿2.昨夜見軍帖＿＿＿＿＿＿3.旦辭爺娘去＿＿＿＿＿＿4.萬里赴戎機＿＿＿＿＿＿5.朔氣傳軍柝＿＿＿＿＿＿6.木蘭不用尚書郎＿＿＿＿＿＿7.出郭相扶將＿＿＿＿＿＿8.出門看火伴＿＿＿＿＿＿五.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.贊頌?zāi)咎m謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.寫木蘭矯健雄姿的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿參考答案：一.略。二.略。三.略。四.略。五.1.朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。2.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？3.東……西……南……北……4.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。5.萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。6.爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！赌咎m詩》練習八爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊衣裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1.用一句話概括這兩段話的段意2.填出相應(yīng)的動詞①描寫爺娘：②描寫阿姊：③描寫小弟：④描寫木蘭：3.選文中連用四個“我”的作用是什么？4.由選文最后一段演變而來的成語是什么？其含義是什么？5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。6.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。參考答案：1.木蘭回家的歡樂情景及對木蘭的贊頌。2.①扶將②理③磨④開坐脫著理帖3.與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。4.撲朔迷離原指分辨不清雄雌男女，后用來形容事情錯綜復(fù)雜，不易識別。5.歸家的喜悅和故物的親切。6.不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。《木蘭詩》練習九十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰！出門東向望，淚落沾我衣。1.解釋加點的字①八十始得歸：②采葵持作羹：③兔從狗竇入：④不知貽阿誰：2.說說下列詩句的意思①遙看是君家，松柏冢累累。②出門東向望，淚落沾我衣。3.詩中主人公離家歸家的年齡分別是多大？4.用詩中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣？5.全詩表達了一個怎樣的主題？參考答案：1.①才②菜湯③洞④給2.遠遠看去，那就是你的家，那邊松樹柏樹很多，墳?zāi)挂淮蠖选Ｗ叱鲩T外向東望去，（心情極其悲痛），眼淚就流了下來。3.十五、八十4.松柏冢累累，兔從狗竇入，雉從梁上飛。5.全詩通過對一個久別家鄉(xiāng)重歸故里的老兵回家時所見情景的描述，表現(xiàn)了他的孤獨和凄涼，反映了戰(zhàn)爭的殘酷無情，也體現(xiàn)了人民對戰(zhàn)爭的厭惡和憎恨之情。.《木蘭詩》練習十1．《木蘭詩》選自宋代 編的 一書。這首詩是 時期北方的一首樂府民歌。（3分）2．給下列加點字注音：（5分）可汗（）（）燕山（）胡騎（）轡頭（）3．按要求填寫：（4分）⑴表現(xiàn)木蘭深明大義，代父從軍的句子是 。⑵夸張地描寫木蘭的矯健雄姿的句子是 。⑶寫木蘭辭官不就，突出她不圖功名利祿的高尚品格的句子是 。⑷成語“撲朔迷離”出處的兩個句子是 。4．解釋下列句子中詞語的意思：（6分）⑴但聞黃河流水鳴濺濺（但： ）⑵萬里赴戎機（赴： ）⑶出郭相扶將（郭： ）⑷策勛十二轉(zhuǎn)（策： ）⑸著我舊時裳（著： ）⑹關(guān)山度若飛（度： ）5．指出下列疊音詞指代的聲音：（4分）⑴唧唧復(fù)唧唧（ ）⑵流水鳴濺濺（ ）⑶胡騎鳴啾啾（ ）⑷磨刀霍霍向豬羊（ ）6．全詩詳略得當，哪些是詳寫，哪些是略寫，為什么這樣安排？（3分）7．從文中找出排比句和對偶句各一組：（4分）排比句：對偶句：8．下面是對木蘭的幾種評價，你認為哪一種比較準確（）（3分）Ａ、木蘭替父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國精神。Ｂ、木蘭替父從軍，表現(xiàn)了古代戰(zhàn)爭的殘酷和對統(tǒng)治階級戰(zhàn)爭政策的否定。Ｃ、木蘭替父從軍，不僅表現(xiàn)了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他們對和平勞動生活的向往。Ｄ、木蘭替父從軍，不僅表現(xiàn)了愛國精神，而且表現(xiàn)了古代人民對男尊女卑的封建禮教的抗議。9．譯句：（4分）⑴不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。⑵萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⑶將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。⑷策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。10．“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”一句從表現(xiàn)手法上看起了什么作用？（4分）11．木蘭到家后的一系列動作表現(xiàn)了木蘭怎樣的心情？有哪些動詞？（4分）12．指出下列句子中的通假字并解釋其意思：（6分）⑴當窗理云鬢，對鏡帖花黃 通 ，意思是 ⑵出門看火伴，火伴皆驚忙 通 ，意思是 13．對詩的開頭四句理解不正確的一項是（）（4分）Ａ、這幾句詩用“不聞……惟聞……”相對比的句子，寫木蘭在織布時不自覺地停下了工作，發(fā)出了嘆息聲，表現(xiàn)了木蘭愁悶之深。Ｂ、“唧唧”是嘆息的聲音?！斑筮髲?fù)唧唧”表現(xiàn)木蘭在連續(xù)地嘆息。詩歌一開始這樣寫，給讀者留下了懸念，吸引讀者。Ｃ、詩的開頭反復(fù)表現(xiàn)木蘭的愁悶心情，表現(xiàn)木蘭面對的問題是很難解決的問題，但她最終下定決心替父從軍，更有利于塑造巾幗英雄的形象。Ｄ、“木蘭當戶織”一句，通過木蘭織布選擇的地點表現(xiàn)她心情的郁悶，她正是借對著門織布來觀賞外面的景象來排解心中的郁悶。參考答案：1．郭茂倩；《樂府詩集》；南北朝2．略。3．⑴阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。⑵萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⑶木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。⑷雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。4．⑴只⑵奔赴⑶外城⑷記功⑸穿⑹度過，過5．依次是：嘆息聲、流水的聲音、馬叫聲、磨刀的聲音6．對木蘭的從軍緣由、離別、辭官和還鄉(xiāng)都寫得比較詳，對出征前的準備和軍旅生活則寫得比較略。這是因為詩的中心在于頌揚木蘭勇于獻身、不圖榮華富貴的高尚情操以及熱愛和平生活的精神。（后一問意近即可）7．略。8．Ａ9．⑴聽不見父母呼喚女兒的聲音，只聽見燕山的春馬嘶叫聲。⑵不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場，關(guān)塞山嶺像飛一樣地跨越。⑶將軍和戰(zhàn)士身經(jīng)百戰(zhàn)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)載，有的為國而死，有的勝利歸來。⑷記功很多次，賞賜很多財物。10．借木蘭的心理狀態(tài)勾勒征途中的景物，表達了木蘭對親人的思念，極大豐富了女英雄的形象。11．通過“開、坐、脫、著、理、貼”等動作描寫，表現(xiàn)了木蘭與家人團聚，重溫女孩生活的喜悅心情，以及伙伴詫異的表情。12．略。13．Ｄ《木蘭詩》練習十一卿卿復(fù)卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。②開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．木蘭代父從軍的原因是什么？（4分）2．畫線的第一句運用的修辭方法是 ，寫出了 。（4分）3．兩組“旦辭……暮宿（至）……”寫出了 。（4分）4．兩組“不聞……但聞……”寫什么景象？這樣寫有什么作用？（5分）5．第四段主要寫什么？為什么略寫？（5分）6．選出不是對偶句的一項（）（4分）A．萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。B．策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。C．當窗理云鬢，對鏡帖花黃。D．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。7．木蘭凱旋回朝，天子怎樣對待她？她的要求是什么？（5分）8．畫線的第二句是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點？（5分）9．結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？（5分）10．對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價？（5分）參考答案：1．父親年老無力從軍，家中又無長兄，同時考慮到天子征兵是保衛(wèi)國家的大計。（意近即可）2．排比。木蘭急切操辦行裝，而且井然有序的情景。3．征途遙遠，行軍的神速和軍情的緊急。4．宿營地空寂荒涼的景象，烘托木蘭離家愈遠思親愈切的細膩情懷。5．概寫木蘭十年征戰(zhàn)的生活。由于詩的重點在于頌揚她勇于獻身不圖榮華富貴的高尚情操，所以對戰(zhàn)場和戰(zhàn)爭略寫。6．Ａ7．天子“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?！蹦咎m的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”8．動作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。9．贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹慎和機敏。10．木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國主義精神?！赌咎m詩》練習十二⒈給加點詞注音?？珊梗ǎE馬（）鞍韉（）濺濺（）燕山（）胡騎（）啾啾（）霍霍（）⒉根據(jù)拼音填漢字。機_____（zhù） _____（pèi）頭 機_____（zhù） 金_____（tuò）賞_____（cì） 紅_____（zhuāng） _____（bàng）地 云_____（bìn）⒊選出加點詞語運用正確的一項。A．圍棋大師常昊先生經(jīng)常走出一些出其不意的妙著，使對手應(yīng)接不暇。B．2003年初春那段時間，防止“非典”成為了當時各級政府的當務(wù)之急。C．在黨和政府的關(guān)懷下，救災(zāi)物資絡(luò)繹不絕地運到災(zāi)區(qū)，災(zāi)民們終于有了歡聲笑語。D．為了提高同學們的綜合素質(zhì)，長期以來，學校致力于優(yōu)化教學資源，改進教學方法，可謂到了處心積慮的地步。⒋選出與原文銜接最恰當?shù)囊豁棥Ｃ穲虺嫉脑娋洹懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被后人引用，借以說明Ａ.任何人和事物都各有短長。Ｂ.任何人和事物都各有缺憾。Ｃ.任何人和事物都各有千秋。Ｄ.任何人和事物都各有所愛。⒌下列運用標點符號恰當?shù)囊豁検?)A.百科全書基本上有兩種：一是綜合性的；一是專業(yè)性的。綜合性的是包括古今中外一切學科和門類知識的大型百科全書；專業(yè)性的是專門介紹某一學科某一知識領(lǐng)域的百科全書。B．<<水滸傳>>里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。C．文學工作者應(yīng)培養(yǎng)起自己對語言的敏感，才有利于遣詞用字，寫出明確、清晰、生動、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美的作品來。D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!⒍《木蘭詩》選自（朝代）編的《》，這是（朝代）時北方的一首樂府民歌。⒎按原文填空。⑴，惟聞女嘆息。⑵旦辭黃河去，。⑶，關(guān)山度若飛。⑷可汗問所欲，。⑸文中使用互文手法寫出戰(zhàn)爭慘烈的詩句是，。參考答案：⒈hánjùnjiānjiānyānjìjiūhuò⒉杼轡戎柝賜妝傍鬢⒊B⒋B⒌B⒍略⒎⑴~⑷略⑸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！赌咎m詩》練習十三萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。1．解釋加點詞的含義。度：朔：2．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。3．概括選文內(nèi)容。4．一千多年來，木蘭的形象一直深受人們的喜愛，原因是什么？參考答案：1．過；北方2．將士們十年征戰(zhàn)，歷經(jīng)千百次的戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的勝利歸來3．概寫木蘭十來年的征戰(zhàn)生活。4．一是人物的傳奇性，二是人物性格的豐富性?！赌咎m詩》練習十四一、綜合實踐。花木蘭被稱為幗國英雄，你還知道哪些幗國英雄？請寫出她們的名字及事跡。二、木蘭回家后，梳妝打扮后伙伴們都“驚忙”了，請你想象一下當時伙伴們的心理，以《木蘭回家后》為題，寫一篇400字左右的文章。三.深入探究：1.結(jié)合全詩內(nèi)容分析木蘭是一個什么樣的形象？2.如何理解本詩詳略的處理？參考答案：一、略二、略三.1.言之有理即可。要點：本詩塑造了木蘭這一不朽的藝術(shù)形象，既富有傳奇色彩，又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效祖國，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。2.要點：詩歌對木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團聚的內(nèi)容寫得詳。對出征前的準備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡略。這樣處理詳略，不只為了求得行文的變化，使結(jié)構(gòu)疏密有致，主要是為了更好地刻畫人物，同時也隱含了作者對美好生活的向往與祝福，對戰(zhàn)爭的冷淡和遠離?！赌咎m詩》練習十五1.《木蘭詩》以__________為線索，記敘了木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。安排了“替爺征”（以下都用三個字概括）“______”“赴戎機”和“______”“______”幾個情節(jié)。2.下列漢字的注音全對的兩組是（）（）⑴唧(ｊí)杼(ｚｈù)韉(ｊｉàｎ)轡(ｐèｉ)⑵鞍(āｎ)啾(ｊｉū)濺(ｊｉàｎ)戎(ｒóｎｇ)⑶霍(ｈｕò)鬢(ｂìｎ)妝(ｚｈｕ?。睿?朔(ｓｈｕò)⑷柝(ｔｕò)傍(ｂàｎｇ)賜(ｃì)勛(ｘūｎ)3.下列各組詞，字形注音有錯誤的兩組是（）（）⑴可汗ｋèｈán軍帖ｊūnｔｉě燕山ｙàｎshān將軍ｊｉāngｊūｎ⑵扶將ｆúｊｉ?。睿绾Tｈúｑì濺濺ｊｉānｊｉān金拆ｊｉｎｔｕò⑶帖花黃ｔｉēｈu?。瑁酲g啾啾ｊｉūｊｉū鞍韉āｎｊｉ?。钪bｚｈｕóｚｈｕāｎｇ⑷撲朔ｐūｓｈｕò迷離ｍíｌí策勛ｃèｘūｎ戎機ｒóｎｇｊｉ4.下列解釋有錯誤的一組是（）⑴杼：織布梭子。憶：思念。惟：只。軍帖：軍中的文告。⑵可汗：我國古代少數(shù)民族君主的稱號。市：買。鞍馬：泛指馬和馬具。旦：早晨。⑶濺濺：馬叫的聲音。啾啾：水流聲。戎機：軍機，軍事。策勛：記功。⑷胡騎：胡人的戰(zhàn)馬。度：過。郭：外城。扶將：扶持。5.解釋下列加點的字詞：⑴旦()辭爺()娘去()，暮()宿()黃河邊⑵小弟聞()姊來，磨刀霍霍向()豬羊⑶雙兔傍()地走()，安()能辨我是雄雌？6.下面的詩句應(yīng)該如何理解，請選出正確的一項，將其字母寫入括號里。⑴萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。（）A.寫征途遙遠而辛苦，表現(xiàn)出不畏勞苦、無堅不摧的堅強意志。B.描寫征途艱辛，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的決心。C.寫不斷頻繁征戰(zhàn)，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的豪情。D.描寫征途遙遠，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概。⑵朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（）A.形容北方苦寒，極言戰(zhàn)地生活的艱辛，以環(huán)境來襯托主人公勇敢堅強的性格。B.運用對偶的修辭方法描寫北方的寒冷氣候，襯托戰(zhàn)地生活的艱辛。C.每天夜里站崗放哨，聽著打更的聲音，受著嚴寒的襲擊，突出北方戰(zhàn)場的苦寒。D.形容北方天氣的嚴寒，戰(zhàn)斗生活的艱苦，突出主人公的勇敢堅強。7.古漢語有的動詞（如“營”；經(jīng)營）前邊加上“所”字，就組成名詞性詞組（如“所營”：所經(jīng)營的）按此語法規(guī)律翻譯下列句子。⑴問女何所思？問女何所憶？譯：_____________________________________⑵可汗問所欲。譯：_____________________________________8.判斷正誤，正確的在括號中畫“√”，錯誤的畫“×”。⑴詩歌之所以有感染力是因為詩歌能表達作者熾烈的感情，形象鮮明，語言精煉、押韻并有節(jié)奏。（）⑵《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。（）⑶詩歌，就其表達方式說有抒情詩，敘事詩，就體裁說有舊體詩（詞、曲）和新體詩?！赌咎m詩》就其表達形式是抒情詩，就其體裁看是舊體詩。（）⑷《木蘭詩》敘述了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事，表現(xiàn)她純樸、勤勞、勇敢、堅強的高尚品質(zhì)和愛祖國愛家鄉(xiāng)的精神。（）⑸《木蘭詩》在敘事上有詳有略，對木蘭出征前的準備和軍旅生活寫得很詳細，而對從軍緣由、戀別、辭官和還鄉(xiāng)都寫得很簡略。（）⑹詩中寫戀別和還家，用的是反復(fù)詠嘆的寫法，逼真地表達了人物的情態(tài)，體現(xiàn)了民歌的特點。（）參考答案：1.時間辭爺娘見天子還故鄉(xiāng)2.⑶⑷3.⑴⑵4.⑶5.⑴早晨爹離開傍晚宿營⑵聽說朝向⑶靠近跑怎么6.⑴D⑵A7.⑴問女所想的是什么？問女所思念的是什么？⑵可汗問（木蘭）要求什么8.⑴√⑵√⑶×⑷√⑸×⑹√《木蘭詩》練習十六①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。②旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。③旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。④萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⑤朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⑥將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。1.解釋下列詩句中加點的字詞。⑴但聞黃河流水鳴濺濺（）⑵萬里赴戎機，關(guān)山度若飛（）⑶朔氣傳金柝（）2.在文中用“‖”畫出層次，并寫出層次大意。3.對句①理解正確的一項是（）A.按東西南北的順序逐一去買B.操辦急切而井然有序C.家人和木蘭分頭去買D.出征前的急切心情和緊張操辦4.①句照應(yīng)前面的“____________”；②～③句可用后面的“_______________”來概括。5.對句④理解正確的一項是（）A.描寫木蘭想早日到達戰(zhàn)場的急切心情B.描寫征途遙遠，表現(xiàn)不畏艱難的決心C.描寫征途遙遠，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概D.像飛一樣渡過千山萬水，表現(xiàn)了木蘭歡快的心情6.對句⑤理解正確的一項是（）A.寫北方苦寒，用戰(zhàn)場的艱苦環(huán)境來襯托出木蘭勇敢堅強的性格B.以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場的環(huán)境氣氛