![六年級語文上冊《韋德的心愿》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebbf2268edb2c914c8c6cedcca2efa0a/ebbf2268edb2c914c8c6cedcca2efa0a1.gif)
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![六年級語文上冊《韋德的心愿》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ebbf2268edb2c914c8c6cedcca2efa0a/ebbf2268edb2c914c8c6cedcca2efa0a5.gif)
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文檔簡介
西師大版六年級語文上冊第五單元
1.學(xué)習(xí)本課生字,學(xué)會課文中的生詞。
2.有感情地朗讀課文,理清文章順序,了解韋德的心愿,從中感悟韋德純潔、善良的品質(zhì)。
3.學(xué)習(xí)課文運用比較、先抑后揚的表達(dá)方法表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。
圣誕節(jié)(Christmas)是基督教的一個重要的節(jié)日,定于每年12月25日,紀(jì)念耶穌基督的誕生,同時也是普遍慶祝的世俗節(jié)日。圣誕節(jié)
聽課文朗讀,說說課文的主要內(nèi)容(注意理清文章的順序)。
課文朗讀韋德的心愿是什么呢?1.韋德和同學(xué)們的感情發(fā)生了怎樣的變化?為什么會有這樣的變化?同學(xué)們感情的變化:韋德感情的變化:爭先恐后哄笑安靜
認(rèn)真靜靜地憂傷興奮②韋德抬起眼睛,眼神那樣晶亮,顯得非常高興,他幾乎是抑制不住興奮地情緒喊道:“那我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!”
他立刻“眼神那樣晶亮”“抑制不住興奮地喊道”,這與先前的安靜、憂傷形成了鮮明的對比,可他希望得到的禮物卻那樣的微不足道—“一雙棉手套和一雙棉鞋!”
③學(xué)生們頓時安靜了下來,一個個若有所思地抿著嘴唇,似乎有什么東西敲中了自己的心靈。
當(dāng)韋德說出他的心愿的時候,“孩子們會‘哄’的一聲笑開了?!笨墒钱?dāng)韋德說出自己為什么會有這樣的愿望時,孩子們“頓時安靜下來”“似乎有什么東西敲中了自己的心靈”。那么到底是什么“敲中了”孩子們的心靈?我想是韋德那善良真摯、充滿愛心的美好心靈和為他人著想的品質(zhì)讓他們感到了慚愧,受到了震撼。
讀了這篇課文,你覺得韋德是一個怎樣的孩子,為什么?
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