山水畫(huà)教案提問(wèn)

.山水畫(huà)的意境(二)(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的分析、理解，了解山水畫(huà)的成就與有從而更加熱大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。(2)欣賞中國(guó)山水畫(huà)作品，如何在豐富多彩的自然美中表達(dá)中國(guó)人的自然觀和是畫(huà)家追求的藝術(shù)境界，是山水畫(huà)的靈魂。(3)嘗試選用(或作)一首小詩(shī)或散文，概括地表達(dá)出你所喜歡的山水畫(huà)的意境；或用學(xué)過(guò)的筆墨技法，畫(huà)一幅有意境的山水畫(huà)，并配上自己喜歡的詩(shī)句散通過(guò)對(duì)山水畫(huà)構(gòu)圖、空白、墨色的分析，了解中國(guó)山水畫(huà)是怎樣表料：教具：多媒體設(shè)備，山水畫(huà)所需用具。.(一)圖片欣賞，激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課(多媒體課件畫(huà)面出現(xiàn)關(guān)山月傅抱石的《江山如此多嬌》，這幅畫(huà)北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?請(qǐng)同學(xué)們一起有表情的背誦一遍。學(xué)生討論中國(guó)山水畫(huà)與西方風(fēng)景畫(huà)在思想、技巧、形式上有什么不同？(從透視、是否真實(shí)再現(xiàn)等方面來(lái)考慮)《漁莊秋霽圖》和中國(guó)山水畫(huà)西方風(fēng)景畫(huà)散點(diǎn)透視、遠(yuǎn)看、近看均可(畫(huà)面)焦點(diǎn)透視(看畫(huà)面)崇高氣韻生動(dòng)追求光色變化(看畫(huà)面)講究筆墨情趣(畫(huà)面幫助理解)遵循自然真實(shí)投入自然，與自然融為一體物我兩分，忠實(shí)再現(xiàn)重表觀內(nèi)在的精神氣質(zhì)，畫(huà)面才能有生動(dòng)感人的藝術(shù)魅力，(提問(wèn)塑造了一個(gè)在漫天大雪中孤舟垂釣的老漁翁的形象，表現(xiàn)了詩(shī)人清.高、孤傲、堅(jiān)忍不拔的性格。流露出自己不愿與當(dāng)權(quán)者同流合污的感情，整個(gè)畫(huà)面寒冷、寂靜。西方風(fēng)景畫(huà)追求光照射到景物上的亮和暗變化。遵循自然真實(shí)，尊重客觀現(xiàn)實(shí)?！陡刹蒈?chē)》中國(guó)山水畫(huà)要求要投入自然，與自然融為一體，西方風(fēng)景畫(huà)是物我兩分，忠實(shí)多媒體畫(huà)面出現(xiàn)《萬(wàn)山紅遍》)討論回答問(wèn)題(1)你能從這幅山水畫(huà)中感受到深秋迷人的景色嗎？討論分析畫(huà)面(2)這幅作品表現(xiàn)了怎樣的意境？作山水畫(huà)要從無(wú)到有，即從單純到豐富，再由豐富歸之于單純。流而下。山中小村充滿(mǎn)寧?kù)o享和的氣氛。他用濃重的積墨法畫(huà)出山白：而本畫(huà)面中空白很少，給人感覺(jué)密不透風(fēng)。墨色：墨色很濃，頌欣欣向榮的時(shí)代。呈現(xiàn)出濃郁醇厚、寧?kù)o享和的氣氛。教師小結(jié)：通過(guò)剛才兩幅古今作品的欣賞，我們了解到畫(huà)家的人生經(jīng)歷、理想、對(duì)生活的感悟和當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活決定畫(huà)家的意境風(fēng)格，(三)、教師當(dāng)堂示范《望廬山瀑布》：畫(huà)面有濃墨、淡墨、空白(四)、學(xué)會(huì)表現(xiàn).作業(yè)：請(qǐng)兩位同學(xué)到黑板上畫(huà)，播放《漁歌唱晚》音樂(lè)，畫(huà)一幅表七、教師總結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們了解到畫(huà)家的人生經(jīng)歷、理想、對(duì)生活的感悟與當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活等決定了畫(huà)家的意境風(fēng)格。筆墨技法是為意境而設(shè)計(jì)，畫(huà)家可以通過(guò)筆墨淋漓盡致地表現(xiàn)無(wú)限的精神空間，如李可染的“濃郁醇厚”的積墨和倪瓚的“淡雅清逸，崇尚疏簡(jiǎn)”的畫(huà)法。如果有機(jī)會(huì)，同學(xué)們可以到大自然中去親身體驗(yàn)一下。山水畫(huà)的意境(一)成部分。有著悠久的歷史傳承，博大的文化淵源，精深的藝術(shù)內(nèi)涵，與歐洲繪畫(huà)藝術(shù)一同成為世界繪畫(huà)藝術(shù)寶庫(kù)的經(jīng)典珍藏。隨著配方文化和現(xiàn)代文化的滲透和發(fā)展，現(xiàn)代青少年知道《蒙娜麗在學(xué)生在傳統(tǒng)文化方面的缺失是非常嚴(yán)重的，本課試圖通過(guò)美術(shù)欣迷惑到陶醉。這確有難度，很有挑戰(zhàn)性。但這也是我們每一個(gè)美術(shù)必須面對(duì)的問(wèn)題。術(shù)傳統(tǒng)。如何理解“意境”？追求意境的創(chuàng)造，既是中國(guó)古代山水畫(huà)的重要藝.我們聽(tīng)到的琴曲是高山流水，這也是我國(guó)古代畫(huà)家的主要繪畫(huà)題材?，F(xiàn)在我們來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)作一次親密接觸，讓我們一起來(lái)感受和在欣賞之前先讓同學(xué)們來(lái)了解中國(guó)古代山水畫(huà)的繪畫(huà)步驟。(結(jié)合欣賞，為什么中國(guó)畫(huà)家獨(dú)獨(dú)鎖定——中國(guó)山水畫(huà)不止是摹仿、再現(xiàn)或是復(fù)制自然，它有著博大的精神內(nèi)涵。它不但表現(xiàn)了豐富多彩的自然美，而且體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的自然觀與社會(huì)審美意識(shí)，甚至從側(cè)面間接地反映了社會(huì)生活。法國(guó)國(guó)家西斯萊畫(huà)的《塞夫勒道路一景》和王希孟的《千里江山圖》3、自然山水與畫(huà)中山水我們的祖國(guó)地域遼闊，南北東西風(fēng)光各異，名山大川各具特色。(結(jié)合圖片、課件)欣賞《游春圖》、《瀟湘圖》、《溪山行旅.(1)詩(shī)情和畫(huà)意的聯(lián)系山水詩(shī)和山水畫(huà)異曲同工。中國(guó)古代詩(shī)人用文字做筆墨，寄情山水。欣賞分析《早春圖》、《寒江獨(dú)釣圖》、《梅石溪鳧圖》、《千里(2)借物抒情、托物言志的感悟有的利用詩(shī)文題跋，在文字上做些“畫(huà)外功夫”，有的善用“比興”，棵立足與貧瘠土坡、不太繁茂、相互簇?fù)淼臉?shù)，距離人間繁華是多么遙遠(yuǎn)，那一汪深水隔開(kāi)了氣節(jié)與誘惑?！?1234.題：中國(guó)山水畫(huà)鑒賞課教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)掘中國(guó)古代山水畫(huà)作品中所具有的中體：經(jīng)過(guò)前兩次的中國(guó)古代山水畫(huà)相關(guān)常識(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)能說(shuō)學(xué)生分組討論，并以組為單位派一代表闡述討論意見(jiàn)。容為通過(guò)對(duì)典型的中國(guó)古代山水畫(huà)名作的評(píng)析，了解中國(guó)古水畫(huà)的欣賞方法。⑴中國(guó)古代山水畫(huà)的性質(zhì)和它在中國(guó)古代繪畫(huà)中的重要地位：畫(huà)作為一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)科比人物畫(huà)晚，但它在中國(guó)繪畫(huà)史上得到了突.中，形成了多種畫(huà)法和藝術(shù)風(fēng)格。主要的有：青綠山水、水墨山水、淺絳山水、小青綠山水、沒(méi)骨山水(2)其次，中國(guó)古代山水畫(huà)在空間的處理上，采用“以大觀斜、“小就象人觀盆景狀。這樣，千里江山也可盡收眼底，或用長(zhǎng)卷的形式水畫(huà)獨(dú)特的構(gòu)圖方法。中國(guó)古代山水畫(huà)創(chuàng)造的這種獨(dú)特的處理空間(放映錄象)(3)此外，中國(guó)山水畫(huà)在長(zhǎng)期的發(fā)展中，形成了許多行之有效的表葉皴等。在這些表現(xiàn)程式的應(yīng)用上，主張靈活運(yùn)用，不斷有所發(fā)展。在山水畫(huà)的筆墨技法上，也更為豐富多變，如筆法中包含上述的山“破(放映錄象)(一)中國(guó)山水畫(huà)與西方風(fēng)景畫(huà)的比較“有比較才有鑒別”，教學(xué)中通過(guò)中西繪畫(huà)作品的比較，使學(xué)生對(duì)中間與透視、繪畫(huà)理念等方.面有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從而能夠正確鑒賞中國(guó)古代山水畫(huà)。在此，我說(shuō)明什么？同樣是表現(xiàn)自然景物的繪畫(huà)，為什么中國(guó)畫(huà)家獨(dú)獨(dú)鎖定塞尚《有房子的風(fēng)景》是站在山上極目遠(yuǎn)望，它所描繪的空間廣度，的一直都是目之所與，為“眼中之風(fēng)景”。而中國(guó)畫(huà)家在空風(fēng)景”。中國(guó)古代山水畫(huà)家創(chuàng)造的這種獨(dú)特的空間處理手法，不僅表現(xiàn)了中國(guó)畫(huà)家觀察自然的獨(dú)特方法，而且體現(xiàn)了中華民族的審美胸活躍，怕是畢加索的立體主義也不能比擬的吧!散點(diǎn)透視體現(xiàn)了中國(guó)觀，焦點(diǎn)透視體現(xiàn)了西方嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)的自然觀。它們是否恰好形成了思維方式的互補(bǔ)？從藝術(shù)的發(fā)展歷程來(lái)看，西方造型藝術(shù)，一直高舉著“藝術(shù)模仿自然”意象和抽象的高級(jí)階段，而早在一千多年前的中國(guó)，畫(huà)家們就已經(jīng)》.(二)自然山水與畫(huà)中山水的比較雖然課堂上不能身臨其境，好在可以借助攝影錄像讓學(xué)生感受，黃山的奇松怪石，高聳峻拔；廬山的云蒸