高中物理課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(九)第3章第3節(jié)交變電路中電容和電感(含解析)魯科版

溝通電路中的電容和電感一、單項(xiàng)選擇題1．對(duì)于容抗，以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A．電容器充電時(shí)，容抗小B．電容器充電時(shí)，容抗大C．電容器的電容和交變電流的頻次一準(zhǔn)時(shí)，容抗必定，與充、放電沒(méi)關(guān)D．以上說(shuō)法都不對(duì)2．對(duì)于感抗，以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是()A．感抗是因?yàn)殡娏髯兓瘯r(shí)，在線圈中產(chǎn)生了自感電動(dòng)勢(shì)，阻擋電流的變化B．感抗的大小不單與自感系數(shù)相關(guān)，還與電流的頻次相關(guān)C．感抗固然對(duì)交變電流有阻擋作用，但不用耗能量D．感抗是線圈的電阻產(chǎn)生的3．對(duì)扼流圈的以下說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是()A．扼流圈是利用電感器阻擋交變電流的作用制成的B．低頻扼流圈用來(lái)“通低頻、阻高頻”C．高頻扼流圈用來(lái)“通直流、阻溝通”D．高頻扼流圈對(duì)低頻交變電流的阻擋作用大，對(duì)高頻交變電流的阻擋作用很小4．如下圖電路由交變電流供電，假如交變電流的頻次高升，則()A．線圈的自感系數(shù)增大B．線圈的感抗減小C．電路中的電流增大D．電路中的電流減小5．如下圖，甲、乙是規(guī)格同樣的燈泡，接線柱a、b接電壓為U的直流電源時(shí)，不論電源的正極與哪一個(gè)接線柱相連，甲燈均能正常發(fā)光，乙燈完整不亮。當(dāng)a、b接電壓的有效值為U的溝通電源時(shí)，甲燈發(fā)出輕微的光，乙燈能正常發(fā)光，則以下判斷正確的選項(xiàng)是()A．與甲燈串連的元件x是電容器，與乙燈串連的元件y是電感線圈B．與甲燈串連的元件x是電感線圈，與乙燈串連的元件y是電容器C．與甲燈串連的元件x是二極管，與乙燈串連的元件y是電容器D．與甲燈串連的元件x是電感線圈，與乙燈串連的元件y是二極管二、多項(xiàng)選擇題6．甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路，a、b是各部分電路的輸入端，此中輸入的交流高頻成分用“”表示，溝通低頻成分用“～”表示，直流成分用“－”表示。對(duì)于兩圖中負(fù)載電阻R上獲得的電流特色是()A．圖甲中R獲得的是溝通成分B．圖甲中R獲得的是直流成分C．圖乙中R獲得的是低頻成分D．圖乙中R獲得的是高頻成分7．如下圖，平行板電容器與燈泡串連，接在溝通電源上，燈泡正常發(fā)光，則以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A．把電介質(zhì)插入電容器，燈泡必定變亮B．把電容器兩極板間距離增大，燈泡必定變亮C．把電容器兩極板間距離增大，燈泡必定變暗D．使溝通電頻次增大，燈泡變暗8．如下圖的電路中，

a、b兩頭連結(jié)的溝通電源既含高頻溝通，又含低頻溝通，

L是一個(gè)

25mH的高頻扼流圈，

C是一個(gè)

100pF的電容器，

R是負(fù)載電阻。以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是(

)A．L的作用是“通低頻、阻高頻”B．C的作用是“通溝通、隔直流”C．C的作用是“通高頻、阻低頻”D．經(jīng)過(guò)R的電流中，低頻溝通所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻溝通所占的百分比三、非選擇題9．使用220V溝通電源的電氣設(shè)施和電子設(shè)施，金屬外殼和電源之間都有優(yōu)秀的絕緣，可是有時(shí)用手觸摸外殼仍會(huì)感覺(jué)“麻手”，用試電筆測(cè)試時(shí)，氖管發(fā)光，這是什么原由？10．在電子技術(shù)中，從某一裝置輸出的電流既有高頻成分又有低頻成分，低頻成分輸送到下一級(jí)裝置，只需在兩極電路之間接入一個(gè)高頻扼流圈就能夠了。

假如只需要把高頻扼流圈是串連仍是并聯(lián)接入電路？如下圖的接法對(duì)嗎？為何？參照答案1．分析：選C容抗只與電容器的電容大小和交變電流的頻次相關(guān)，C正確。2．分析：選D產(chǎn)生感抗的原由是自感現(xiàn)象；感抗大小L＝2πfL；交變電流經(jīng)過(guò)線圈X時(shí)，電能與磁場(chǎng)能互相轉(zhuǎn)變，不用耗電能，A、B、C正確，D錯(cuò)誤。3．分析：選A低頻扼流圈用來(lái)通直流、阻溝通，也不讓低頻電流經(jīng)過(guò)(對(duì)低頻電流阻礙作用很大)，而高頻扼流圈對(duì)高頻電流阻擋作用很大，對(duì)低頻電流阻擋作用較小，高頻扼流圈的自感系數(shù)較小，低頻扼流圈的自感系數(shù)較大，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。4．分析：選D線圈的自感系數(shù)是線圈自己的屬性，A錯(cuò)誤；交變電流的頻次高升，電流的變化率增大，線圈的自感作用增大，感抗增大，線圈對(duì)電流的阻擋作用增大，電路中的電流減小，B、C錯(cuò)誤，D正確。5．分析：選B由a、b接直流時(shí)的現(xiàn)象可知，元件x“通直流”，元件y“隔直流”，由、接溝通電源時(shí)的現(xiàn)象可知，元件x“阻溝通”，元件y“通溝通”，依據(jù)電容器和電ab感線圈的特色，元件x是電感線圈，元件y是電容器，B正確。6．分析：選AC當(dāng)交變電流加在電容器上時(shí)，有“通溝通、隔直流，通高頻、阻低頻”的特征，甲圖中電容器隔直流，R獲得的是溝通成分，A正確，B錯(cuò)誤；乙圖中電容器經(jīng)過(guò)溝通高頻成分，阻擋溝通低頻成分，R獲得的是低頻成分，C正確，D錯(cuò)誤。7．分析：選AC在電容器中插入電介質(zhì)，電容C增大，容抗減小，電流增大，燈泡變亮，A正確；同理，當(dāng)頻次增添時(shí)，容抗減小，電流增添，燈泡變亮，D錯(cuò)誤；當(dāng)電容器兩極板間距離增大時(shí)，電容C減小，容抗增大，電流減小，燈泡變暗，C正確，B錯(cuò)誤。8．分析：選ACDL是一個(gè)自感系數(shù)很小的高頻扼流圈，其作用是“通低頻、阻高頻”，A正確；C是一個(gè)電容很小的電容器，在題圖所示電路中，對(duì)高頻溝通的容抗遠(yuǎn)小于對(duì)低頻溝通的容抗，其作用是“通高頻、阻低頻”，C正確；因電路中無(wú)直流電流，B錯(cuò)誤；因?yàn)長(zhǎng)對(duì)高頻溝通的阻擋作用和C對(duì)高頻溝通的旁路作用，使得經(jīng)過(guò)R的電流中，低頻溝通所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高頻溝通所占的百分比，D正確。9．分析：與電源相連的機(jī)芯和金屬外殼能夠看做電容器的兩個(gè)極板，交變電流能夠通過(guò)這個(gè)“電容器