2020學(xué)年第二學(xué)期六年級班主任工作計劃(3篇)

2020學(xué)年第二學(xué)期六年級班主任工作計劃范文（優(yōu)選3篇）第二學(xué)期六年級班主任工作計劃1一、班級概略分析：本班共有學(xué)生62名。學(xué)生根源鄰近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)錯落不齊。多半學(xué)生個性較強(qiáng)，充滿愛心，擁有和善、憐憫他人、熱愛集體、敬愛老人、孝順父親母親等優(yōu)異的思想質(zhì)量。二、學(xué)生思想狀況：經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認(rèn)識到，本班大多半學(xué)生踴躍要求長進(jìn)，思想活躍，關(guān)懷國家大事和社會熱點(diǎn)問題，關(guān)懷班集體，有集體主義觀點(diǎn)。并愿意投身社會實(shí)踐活動，表現(xiàn)出了獨(dú)立思慮和較為主動的參加意識。但全班的思想水平仍是錯落不齊的，仍是有個別學(xué)生對集體活動向度冷漠，思想境地有待提升，愈甚者有的表現(xiàn)出了自擅自利、攪亂班級的正常學(xué)習(xí)生活次序。急需在本學(xué)期初作為要點(diǎn)去抓。三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨向。優(yōu)生能踴躍主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈巧，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。整體上剖析，經(jīng)過上一學(xué)期的努力，此刻全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較正直。可是經(jīng)過開學(xué)這三天的察看，再次發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樘幵谛W(xué)階段的末期，面對升學(xué)，有的同學(xué)在踴躍進(jìn)步，有個別同學(xué)仿佛對自己已經(jīng)失掉了信心，存在悲觀思想。四、生理心理方面：學(xué)生生剪發(fā)育基本均衡，身高、體重、胸圍等依據(jù)年紀(jì)對照，基本合理，近視率較低，超齡學(xué)生計在?？偟膩碚f，多半學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出。五、工作思路全面貫徹落實(shí)縣教育工作會議精神，仔細(xì)貫徹教育目標(biāo)，增強(qiáng)管理，依法治教，與時俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評論為導(dǎo)向，以教育科研為動力，確實(shí)尊敬少兒的身心發(fā)展規(guī)律，將平時培育與展開活動激發(fā)踴躍向上的感情教育相聯(lián)合，踴躍探究新時期班主任工作的特色、門路、規(guī)律，建立新時期班主任工作管理模式，努力提升班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新局勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教課工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入展開各樣活動，全面提升教育教課質(zhì)量，為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。六、詳細(xì)工作進(jìn)一步增強(qiáng)做人，成長教育，確實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方面的專長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，依照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培育學(xué)生具備各樣能力，培育學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會做事。堅持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生平時行為規(guī)范》指引在校內(nèi)做勤學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好少兒。七、要點(diǎn)工作為了能夠持續(xù)建立先進(jìn)班集體的班級形象，將持續(xù)培育擁有“團(tuán)結(jié)、開朗、謹(jǐn)慎、修業(yè)”的班風(fēng)，努力把學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特擬訂班級要點(diǎn)工作計劃：1、第一以民主評選形式組建新的班委會成員；2、依據(jù)學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況，擬訂賞罰分明的班級條約；3、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；4、面對全體學(xué)生，要顧全全局，做到抓兩端促中間；5、要點(diǎn)要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律要點(diǎn)在教育好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)變待進(jìn)生特別是增強(qiáng)優(yōu)異生，爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異樣重要；是全部工作的重中之重；6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要一定成績，也要不停敦促，更要增強(qiáng)指導(dǎo)力度使他們不停獲得進(jìn)步；7、力求做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提升認(rèn)識，不停長進(jìn)，本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且輔助班主任去達(dá)成對待進(jìn)生的幫輔工作；8、配合各科任教師，培育學(xué)生寬泛的學(xué)習(xí)興趣。八、工作舉措（一）抓好思想教育，增強(qiáng)德育工作。1、班隊會為先導(dǎo)，道德課解說為基礎(chǔ)。2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。3、展開豐富多彩的班級活動。（二）深入改革，提升教課質(zhì)量。（三）增強(qiáng)體衛(wèi)工作，提升學(xué)生身體素質(zhì)。1、踴躍參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。2、上好健康教育并利用班報展開衛(wèi)生知識普及。3、完美衛(wèi)生檢查評選。九、詳細(xì)安排二、三月1、班級干部競聘選舉。2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育。3、新學(xué)期新打算主題班會。4、對學(xué)生進(jìn)行慣例教育。5、展開爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。6、電話家訪。7、朗誦比賽。8、記憶訓(xùn)練。9、寫日志比賽。10、查詞典比賽。11、班干部培訓(xùn)。四月1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2、手抄報比賽、黑板報比賽。3、班級優(yōu)異日志選評。4、展開“感恩、生命、榮辱”為主題班會。5、學(xué)生會談會。6、班級干部查核評選。7、演講。8、詞語累積篇成語。9、古詩累積比賽。五月1、勞動比賽，歡慶國際勞動節(jié)。2、展開我為班級做貢獻(xiàn)主題活動。3、展開“我要騰飛”主題班會。4、展開班級作業(yè)評選活動。5、展開著手操作技術(shù)比賽。6、展開學(xué)生結(jié)對子活動。7、考前家訪活動。六月1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作。2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動。3、期末復(fù)習(xí)動員會。4、學(xué)生生會談會。5、辭別母?；顒訛槟感＋I(xiàn)禮。第二學(xué)期六年級班主任工作計劃2新的學(xué)期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特擬訂以下計劃：一、班級基本狀況和目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：成立一支有進(jìn)步心、能力較強(qiáng)的班干隊伍伍，全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目的，形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)民風(fēng)；培育學(xué)生優(yōu)異的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)步、勤勞的班風(fēng)。持續(xù)抓勤學(xué)生的慣例教育，增強(qiáng)《小學(xué)生平時行為規(guī)范》的落實(shí)，培育學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣，培育學(xué)生激烈的責(zé)任感以及自我拘束，自我管理的能力。二、詳細(xì)舉措：1、抓好班級一平時規(guī)，根絕遲到逃課現(xiàn)象，抓好講堂紀(jì)律，提升效率。2、提升板報、墻報質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍，建立優(yōu)異的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。4、經(jīng)過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀點(diǎn)，增強(qiáng)班級凝集力。5、按期展開學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、展開有利的文體活動，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、組織學(xué)生踴躍參加學(xué)校的各項活動，力求在各項活動中獲得好成績。8、按期與學(xué)生談心溝通，認(rèn)識學(xué)生的思想動向，實(shí)時勸導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)一個班級，要想有優(yōu)異的班風(fēng)，一定要有優(yōu)異的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)下手：1、講堂紀(jì)律。第一師生共同擬訂班規(guī)班紀(jì)，并擬訂相應(yīng)的“賞罰”辦法。這樣學(xué)生既感覺風(fēng)趣，又有動力，并且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M訂的，這樣變被動的各樣要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說到就要做到”。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松歇息的時間，優(yōu)異的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氛圍。但是，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色，采用師生共同參加的方式，展開“跳繩，做游戲，練武術(shù)”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還可以增進(jìn)師生之間的.感情，擴(kuò)大溝通的空間，同時，隨時提示學(xué)生要注意的危險活動和場所，寓教于樂。四、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗語說：“言多必失，病從口入”。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)建一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好“三勤”，桌箱勤清，物件勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每日早、中、晚分配值日生打掃，建立衛(wèi)生監(jiān)察崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)察。關(guān)于主動、實(shí)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎賞。五、班干部的培育方面。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部倒是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)固不搖動的前提下，將采納班干部輪番制篇包含班長和組長：，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都獲得充分的發(fā)掘，培育有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會集作和學(xué)會管理。六、其余方面。班級管理中還應(yīng)著重個體的發(fā)展，在各項活動中發(fā)掘各樣人材及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級持續(xù)展開各樣活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各樣評選活動。在這些活動中，鼎力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分鍛煉自己，提升學(xué)生的自信心，此外，充分利用班級板報中的德育陣地，增強(qiáng)管理。第二學(xué)期六年級班主任工作計劃3在這萬物復(fù)蘇，繁榮昌盛的美好季節(jié)，我們從頭起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的認(rèn)識，讓我對工作有一個較清楚的思路，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六年級x班建成一個和睦的家庭！依據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特色，擬訂以下工作計劃：一、班級基本狀況我班共有學(xué)生45人。每個孩子都開朗可愛，有著很強(qiáng)的長進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們貞潔和善，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)?？墒怯械耐瑢W(xué)自制能力差，常常不可以控制自己，上課時愛隨意說話或許做小動作，個別學(xué)生沉迷網(wǎng)吧。好多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。二、做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格依照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格履行一平時規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，趕快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、學(xué)生的思想工作我其次認(rèn)為要作勤學(xué)生工作，要點(diǎn)在于抓勤學(xué)生的心理，不可以把他們當(dāng)作孩子，其心里世界能夠說豐富多彩，這時候不單表此刻學(xué)習(xí)上，更要著重思想道德培育，紀(jì)律觀點(diǎn)形成，樂于助人思想質(zhì)量培育，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生談心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞高興扉，裸露學(xué)生的心里世界，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為搞好班級工作供給依照。四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，假如沒有自尊，是不行能獲得他人的尊?？吹綄W(xué)生有了優(yōu)點(diǎn)，有了閃光點(diǎn)就要夸獎，讓其建立自信，使其有成功感，而不是嘲諷奚落打。他人做了好事或獲得了可喜的成績，應(yīng)當(dāng)敬羨，而不該當(dāng)妒忌，尊敬他人實(shí)質(zhì)上就是尊敬自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會愈來愈和睦，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人同樣，人人都不去計較得失。真實(shí)做到“我為人人，人人為我”。五、要教育學(xué)生做氣度寬廣的人學(xué)生作為學(xué)生，氣度要爽朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)采，大將風(fēng)采。不論什么樣的事，都能容的下，俗語說”有容乃大”他人若譴責(zé)你，你要好好想一想自己的過失就更正，不是自己的過失就引認(rèn)為戒，有則改之，無則加勉，不要一時激動鬧得不行開交，顯得沒有襟懷，太吝嗇，氣度太狹小，班主任希望每個同學(xué)都是氣度寬廣之人，同他人不計較，靜靜學(xué)習(xí)，靜靜干工作的同學(xué)。六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不停提升成績我們到達(dá)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，此刻社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有堅強(qiáng)拼搏，踴躍進(jìn)步，未來才能適應(yīng)社會，才不會被裁減，成為對社會實(shí)用的人，可一部分同學(xué)不注意長進(jìn)，憎惡學(xué)習(xí)，要常常教育他們：要想獲得好成績一定付出，有堅強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績老是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接相關(guān)。教育他們不可以只看到他人的成績，還要知道他們成績背后的付出。七、確定共同的奮斗目標(biāo)、培育優(yōu)異的班風(fēng)共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在認(rèn)識和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的行進(jìn)目標(biāo)，并擬訂出有效舉措，鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就能夠使班集體達(dá)到穩(wěn)固和發(fā)展。一個優(yōu)異的班集體還應(yīng)當(dāng)有優(yōu)異的班風(fēng)，正確的輿論。這類班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任一定培育優(yōu)異的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被遏止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠達(dá)到穩(wěn)固的目的。八、選拔、培育和使用班干部我擔(dān)當(dāng)班主任后，第一注意選拔培育班級的踴躍分子，物色班干部，構(gòu)成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不停指出他們的不足，賜予實(shí)時培育和教育，教育學(xué)生要民主觀點(diǎn)。班干部按期輪換，讓更多的學(xué)生有獲得鍛煉的時機(jī)，同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好個別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生展開集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格古怪，或是調(diào)皮搗亂。班主任一定做好這些特別學(xué)生的教育工作。詳細(xì)做法以下：關(guān)于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要鄙視，感情上不要憎惡，態(tài)度上不可以粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的踴躍要素，特別是要注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父親母親，曉之以理，細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要因材施教，教育個別生第一要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格古怪，不睦群。有的是精力剩余，人很聰慧，而班級生活對他來說很不知足，在缺少正確指引的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，為了能把本班建成擁有“團(tuán)結(jié)、開