特崗年度考核個(gè)人工作總結(jié)模板

第8頁(yè)共8頁(yè)特崗年?度考核?個(gè)人工?作總結(jié)?模板?一、基?本情況?我叫?曹程，?男，漢?族，1?9__?__年?___?_月出?生，現(xiàn)?年27?歲。_?___?月參加?工作，?___?_月到?___?_月在?儀隴縣?育苗學(xué)?校任教?，__?__月?至今在?富順初?中任教?。我?于__?__月?至__?__月?在內(nèi)江?師范學(xué)?院思想?政治教?育專業(yè)?學(xué)習(xí)。?___?_月內(nèi)?江師范?學(xué)院思?想政治?教育專?業(yè)本科?畢業(yè)從?教__?__年?來(lái)，本?人忠誠(chéng)?___?_教育?事業(yè)，?有著崇?高的職?業(yè)道德?和奉獻(xiàn)?精神，?工作盡?職盡責(zé)?，任勞?任怨，?業(yè)績(jī)突?出。主?要從事?化學(xué)教?學(xué)工作?。在教?學(xué)工作?中，所?擔(dān)任教?學(xué)班級(jí)?班風(fēng)正?、學(xué)風(fēng)?好，后?進(jìn)生轉(zhuǎn)?化明顯?，教學(xué)?業(yè)績(jī)顯?著。在?教研、?教改方?面也做?出了突?出成績(jī)?：多次?承擔(dān)校?、縣公?開(kāi)課和?研究課?。二?、政治?思想?從參加?工作至?今，自?覺(jué)遵守?國(guó)家的?法律法?規(guī)，自?覺(jué)遵守?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，遵守?職業(yè)道?德。處?處遵守?教師職?業(yè)道德?規(guī)范，?教育思?想端正?，師德?良好。?能以身?作則，?嚴(yán)于律?己，品?德言行?堪為學(xué)?生表率?，以過(guò)?硬的政?治思想?素質(zhì)教?育學(xué)生?，潛移?默化影?響學(xué)生?，時(shí)時(shí)?關(guān)心愛(ài)?護(hù)學(xué)生?。三?、教學(xué)?、教研?工作?教學(xué)過(guò)?程中，?我工作?踏踏實(shí)?實(shí)，一?絲不茍?。堅(jiān)持?做到既?教書又?育人，?做到每?堂課準(zhǔn)?備充分?，備教?材、備?大綱、?備學(xué)生?。堅(jiān)持?一課一?教案，?精心設(shè)?計(jì)教案?，教學(xué)?準(zhǔn)備、?教學(xué)過(guò)?程、教?學(xué)小結(jié)?等教學(xué)?工作的?各個(gè)環(huán)?節(jié)，形?成一定?的風(fēng)格?和特色?，做到?高標(biāo)準(zhǔn)?、高質(zhì)?量。?學(xué)科教?學(xué)中，?堅(jiān)持做?到既傳?授知識(shí)?，又教?會(huì)學(xué)生?學(xué)習(xí)的?根本方?法，同?時(shí)挖掘?教材對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行思想?教育。?致力于?學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣?和能力?的培養(yǎng)?，努力?提高教?學(xué)效率?。有較?強(qiáng)的處?理教學(xué)?疑難問(wèn)?題的能?力，有?較強(qiáng)的?對(duì)學(xué)生?個(gè)別輔?導(dǎo)的能?力，具?有轉(zhuǎn)變?后進(jìn)生?、輔導(dǎo)?優(yōu)生的?豐富經(jīng)?驗(yàn)，教?學(xué)業(yè)績(jī)?突出。?1、?積極探?索，不?斷創(chuàng)新?，甘為?人梯。?工作?中，我?認(rèn)真鉆?研化學(xué)?課程計(jì)?劃和教?材，積?極探索?如何提?高化學(xué)?教學(xué)質(zhì)?量的路?子。在?課堂教?學(xué)中，?我堅(jiān)持?“教是?為了不?教”、?“授人?以魚，?不如授?人以漁?”的教?學(xué)原則?，在千?方百計(jì)?培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)?化學(xué)興?趣的同?時(shí)，著?重培養(yǎng)?學(xué)生的?數(shù)學(xué)能?力，激?發(fā)學(xué)生?的主體?意識(shí)，?讓學(xué)生?真正參?與到化?學(xué)教學(xué)?活動(dòng)中?來(lái)。我?所任教?的班級(jí)?化學(xué)科?成績(jī)年?年排在?年級(jí)前?列。?任現(xiàn)職?以來(lái)，?我具有?較強(qiáng)的?教育教?學(xué)課題?研究和?試驗(yàn)的?能力，?為提高?教學(xué)水?平，我?除了不?斷加強(qiáng)?自身教?學(xué)理論?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外?，還積?極追蹤?本學(xué)科?和相關(guān)?學(xué)科的?教育教?學(xué)科研?信息，?認(rèn)真配?合開(kāi)展?各項(xiàng)卓?有成效?的教研?活動(dòng)，?積極探?索適合?本班學(xué)?生實(shí)際?的教學(xué)?改革新?路子，?多次在?校內(nèi)承?擔(dān)公開(kāi)?課、觀?摩課和?示范課?的教學(xué)?。2?、與時(shí)?俱進(jìn)，?不斷學(xué)?習(xí)，學(xué)?無(wú)止境?。長(zhǎng)?期以來(lái)?，我堅(jiān)?持不斷?地進(jìn)修?和自學(xué)?，還長(zhǎng)?期堅(jiān)持?教師繼?續(xù)教育?學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)?行新課?程理論?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?繼續(xù)教?育學(xué)時(shí)?達(dá)標(biāo)，?使自己?的學(xué)識(shí)?不斷地?得到更?新和提?高。?3、以?身作則?、教書?育人，?為人師?表。?為了使?每個(gè)學(xué)?生都能?健康成?長(zhǎng)，我?以身作?則，言?傳身教?，用自?己的模?范行為?去影響?、帶動(dòng)?學(xué)生。?對(duì)不同?類型不?同個(gè)性?的學(xué)生?，有針?對(duì)性地?進(jìn)行個(gè)?別思想?教育。?充分利?用數(shù)學(xué)?課堂對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行集體?主義、?愛(ài)國(guó)主?義、思?想品德?、信念?理想教?育，使?他們學(xué)?會(huì)做人?的道理?，養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣。?四、主?要業(yè)績(jī)?在近?一年的?教育教?學(xué)工作?中，每?年都承?擔(dān)了滿?工作量?或超工?作量，?由于自?己勤勤?懇懇、?踏踏實(shí)?實(shí)的工?作，取?得了顯?著的工?作業(yè)績(jī)?。近一?年的具?體情況?如下：?1、?業(yè)績(jī)考?核：_?___?－__?__度?：合格?。2?、獲獎(jiǎng)?情況：?___?_月獲?富順學(xué)?區(qū)新教?師賽課?二等獎(jiǎng)?。特?崗年度?考核個(gè)?人工作?總結(jié)模?板（二?）_?___?夏天，?我成為?洛陽(yáng)市?洛寧縣?特崗隊(duì)?伍中的?一員來(lái)?到了趙?村中學(xué)?，時(shí)間?過(guò)得真?快，我?來(lái)趙村?中學(xué)工?作已經(jīng)?一年了?，在這?365?個(gè)日子?里，讓?我感同?身受的?是來(lái)自?每一位?領(lǐng)導(dǎo)和?老師給?予我的?信任、?關(guān)心、?支持和?幫助，?我也在?趙村中?學(xué)這個(gè)?優(yōu)秀的?大家庭?中慢慢?成長(zhǎng)，?古語(yǔ)說(shuō)?：滴水?之恩，?涌泉相?報(bào)，我?先借此?機(jī)會(huì)向?各位領(lǐng)?導(dǎo)，同?事們表?示最衷?心的感?謝。為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)、吸?取教訓(xùn)?，本人?從德能?勤績(jī)四?方面作?工作小?結(jié)一?、思想?品德方?面一?年來(lái)，?本人熱?愛(ài)黨，?熱愛(ài)人?民，堅(jiān)?持__?__教?育方針?，忠誠(chéng)?___?_教育?事業(yè)。?踏上工?作崗位?后認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《教師?法》、?《義務(wù)?教育法?》等，?思想端?正，作?風(fēng)正派?，服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排，積?極參加?各種會(huì)?議，辦?事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。?熱愛(ài)教?育事業(yè)?，把自?己的精?力、能?力全部?用于學(xué)?校的教?學(xué)過(guò)程?中，并?能自覺(jué)?遵守職?業(yè)道德?，在學(xué)?生中樹(shù)?立了良?好的教?師形象?。能?夠主動(dòng)?與同事?研究業(yè)?務(wù)，互?相學(xué)習(xí)?，配合?默契，?教學(xué)水?平共同?提高，?能夠顧?全大局?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?順利完?成了各?項(xiàng)任務(wù)??？?子說(shuō)：?三人行?必有我?師，特?別是對(duì)?我這個(gè)?剛從事?教學(xué)工?作來(lái)說(shuō)?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?同行都?給了我?非常大?的幫助?，我也?在聽(tīng)課?評(píng)課中?提高自?己，反?思自己?的教學(xué)?方式方?法。?二、業(yè)?務(wù)知識(shí)?和工作?能力方?面一?年來(lái)，?我主要?擔(dān)任了?兩個(gè)班?級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作，?由于我?們洛寧?使用的?是新課?標(biāo)版本?的教材?，因此?在上崗?之前縣?里特地?請(qǐng)了縣?里省里?的名師?對(duì)我們?進(jìn)行培?訓(xùn)，從?這次培?訓(xùn)里我?學(xué)到了?很多東?西，給?我在實(shí)?際教學(xué)?中提供?了很大?的幫助?。上?個(gè)學(xué)期?到現(xiàn)在?一直擔(dān)?任81?和82?兩個(gè)班?級(jí)的數(shù)?學(xué)教學(xué)?工作，?在教學(xué)?中我更?深刻的?理解課?本，在?把握課?本的同?時(shí)，采?用多種?教學(xué)手?段，把?新課改?的要求?體現(xiàn)到?教學(xué)中?去。提?高學(xué)生?分析問(wèn)?題和解?決問(wèn)題?能力，?培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的?興趣，?積極開(kāi)?展各種?數(shù)學(xué)活?動(dòng)，開(kāi)?闊大家?的視野?，幫助?學(xué)生拓?展思路?，對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)?能靈活?運(yùn)用，?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問(wèn)?題的能?力不斷?提高。?三、?工作態(tài)?度勤奮?敬業(yè)方?面一?年時(shí)間?里從未?無(wú)故缺?席，第?一學(xué)期?我?guī)?個(gè)班的?數(shù)學(xué)教?學(xué)工作?，每周?分別為?16課?時(shí)，第?二學(xué)期?每周1?6課時(shí)?，準(zhǔn)時(shí)?到校上?班，上?課時(shí)精?神飽滿?，積極?參加各?種會(huì)議?，認(rèn)真?聽(tīng)課。?四、?工作業(yè)?績(jī)方面?剛開(kāi)?始踏上?工作崗?位的時(shí)?候由于?我由于?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足?，我?guī)?的班級(jí)?成績(jī)不?是很理?想，后?來(lái)在各?位同事?的幫助?下，我?努力提?高自己?的教學(xué)?水平，?積極聽(tīng)?優(yōu)秀老?師的課?，找到?自己的?差距和?不足，?不斷學(xué)?習(xí)改正?，針對(duì)?一些學(xué)?生信心?不足的?問(wèn)題，?經(jīng)常找?他們談?話，及?時(shí)了解?他們?cè)?學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)中的?感觸，?不斷鼓?勵(lì)他們?，經(jīng)過(guò)?兩個(gè)學(xué)?期的努?力，培?養(yǎng)了一?批數(shù)學(xué)?學(xué)科的?尖子生?，并在?不斷擴(kuò)?大這個(gè)?隊(duì)伍，?讓大家?對(duì)學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)始?終充滿?信心。?在今后?的工作?中，本?人將會(huì)?更加努?力，爭(zhēng)?取做得?更好。?特崗?年度考?核個(gè)人?工作總?結(jié)模板?（三）?__?__夏?天，我?成為_(kāi)?___?縣特崗?隊(duì)伍中?的一員?來(lái)到了?___?_中學(xué)?，時(shí)間?過(guò)得真?快，我?來(lái)__?__中?學(xué)工作?已經(jīng)一?年了，?在這3?65個(gè)?日子里?，讓我?感同身?受的是?來(lái)自每?一位領(lǐng)?導(dǎo)和老?師給予?我的信?任、關(guān)?心、支?持和幫?助，我?也在趙?村中學(xué)?這個(gè)優(yōu)?秀的大?家庭中?慢慢成?長(zhǎng)，古?語(yǔ)說(shuō)：?滴水之?恩，涌?泉相報(bào)?，我先?借此機(jī)?會(huì)向各?位領(lǐng)導(dǎo)?，同事?們表示?最衷心?的感謝?。為了?更好地?做好今?后的工?作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取?教訓(xùn)，?本人從?德能勤?績(jī)四方?面作工?作小結(jié)?：一?、思想?品德方?面一?年來(lái)，?本人熱?愛(ài)黨，?熱愛(ài)人?民，堅(jiān)?持__?__教?育方針?，忠誠(chéng)?___?_教育?事業(yè)。?踏上工?作崗位?后認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《教師?法》、?《未成?年人保?護(hù)法》?、《義?務(wù)教育?法》等?，思想?端正，?作風(fēng)正?派，服?從領(lǐng)導(dǎo)?的工作?安排，?積極參?加各種?會(huì)議，?辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。熱?愛(ài)教育?事業(yè)，?把自己?的精力?、能力?全部用?于學(xué)校?的教學(xué)?過(guò)程中?，并能?自覺(jué)遵?守職業(yè)?道德，?在學(xué)生?中樹(shù)立?了良好?的教師?形象。?能夠主?動(dòng)與同?事研究?業(yè)務(wù)，?互相學(xué)?習(xí)，配?合默契?，教學(xué)?水平共?同提高?，能夠?顧全大?局，團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，順利?完成了?各項(xiàng)任?務(wù)。?孔子說(shuō)?：三人?行必有?我?guī)煟?特別是?對(duì)我這?個(gè)剛從?事教學(xué)?工作來(lái)?說(shuō)，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和同行?都給了?我非常?大的幫?助，我?也在聽(tīng)?課評(píng)課?中提高?自己，?反思自?己的教?學(xué)方式?方法。?二、?業(yè)務(wù)知?識(shí)和工?作能力?方面?一年來(lái)?，我主?要擔(dān)任?了兩個(gè)?班級(jí)的?數(shù)學(xué)教?學(xué)工作?，由于?我們洛?寧使用?的是新?課標(biāo)版?本的教?材，因?此在上?崗之前?縣里特?地請(qǐng)了?縣里省?里的名?師對(duì)我?們進(jìn)行?培訓(xùn)，?從這次?培訓(xùn)里?我學(xué)到?了很多?東西，?給我在?實(shí)際教?學(xué)中提?供了很?大的幫?助。?上個(gè)學(xué)?期到現(xiàn)?在一直?擔(dān)任8?1和8?2兩個(gè)?班級(jí)的?數(shù)學(xué)教?學(xué)工作?，在教?學(xué)中我?更深刻?的理解?課本，?在把握?課本的?同時(shí)，?采用多?種教學(xué)?手段，?把新課?改的要?求體現(xiàn)?到教學(xué)?中去。?提高學(xué)?生分析?問(wèn)題和?解決問(wèn)?題能力?，培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)?的興趣?，積極?開(kāi)展各?種數(shù)學(xué)?活動(dòng)，?開(kāi)闊大?家的視?野，幫?助學(xué)生?拓展思?路，對(duì)?基礎(chǔ)知?識(shí)能靈?活運(yùn)用?，從而?使同學(xué)?們分析?、解決?問(wèn)題的?能力不?斷提高?。三?、工作?態(tài)度勤?奮敬業(yè)?方面?一年時(shí)?間里從?未無(wú)故?缺席，?第一學(xué)?期我?guī)?兩個(gè)班?的數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作，每?周分別?為16?課時(shí)，?第二學(xué)?期每周?16課?時(shí)，準(zhǔn)?時(shí)到校?上班，?上課時(shí)?精神飽?滿，積?極參加?各種會(huì)?議，認(rèn)?真聽(tīng)課?。四?、工作?業(yè)績(jī)方?面剛?開(kāi)始踏?上工作?崗位的?時(shí)候由?于我由?于教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)不?足，我?帶的班?級(jí)成績(jī)?不是很?理想，?后來(lái)在?各位同?事的幫?助下，?我努力?提高自?己的教?學(xué)水平?，積極?聽(tīng)優(yōu)秀?老師的?課，找?到自己?的差距?和不足?，不斷?學(xué)習(xí)改?正，針?對(duì)一些?學(xué)生信?心不足?的問(wèn)題?，經(jīng)常?找他們?談話，?及時(shí)了?解他們?在學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)中?的感觸?，不斷?鼓勵(lì)他?們，經(jīng)?過(guò)兩個(gè)?學(xué)期的?努力，?培養(yǎng)了?一批數(shù)?學(xué)學(xué)科?的尖子?生，并?在不斷?擴(kuò)大這?個(gè)隊(duì)伍?，讓大?家對(duì)學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)?始終充?滿信心?。在今?后的工?作中，?本人將?會(huì)更加?努力，?爭(zhēng)取做?得更好?。特?崗年度?考核個(gè)?人工作?總結(jié)模?板（四?）時(shí)?光飛逝?，轉(zhuǎn)眼?間作為?一名特?崗教師?，我在?這里已?經(jīng)工作?了一年?。一年?前我與?七個(gè)同?伴帶著?夢(mèng)想一?起來(lái)到?了這里?，只為?實(shí)現(xiàn)我?們的教?師夢(mèng)。?我是?一個(gè)靠?努力學(xué)?習(xí)，從?農(nóng)村走?出來(lái)的?孩子，?深知農(nóng)?村教育?的軟件?和硬件?設(shè)施的?落后，?讓多少?有夢(mèng)想?孩子只?能“望?未來(lái)而?興嘆”?。所以?我們的?肩上的?擔(dān)子很?重，而?我們又?必須承?擔(dān)起這?個(gè)責(zé)任?，這也?是時(shí)代?賦予我?們的.?使命。?由于?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的信?任，我?擔(dān)任了?畢業(yè)班?的工作?，但是?初來(lái)乍?到的我?對(duì)于這?方面的?知識(shí)是?很欠缺?的，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?很關(guān)心?和照顧?我，為?我安排?了指導(dǎo)?教師，?在曹老?師悉心?的指導(dǎo)?下，我?一步步?的成長(zhǎng)?起來(lái)，?很感謝?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和曹?老師。?在這?一年的?教學(xué)工?作中，?我深刻?的理解?課本，?努力鉆?研課本?，并且?經(jīng)常采?用多媒?體教學(xué)?手段，?把新課?改的要?求體現(xiàn)?到教學(xué)?中去。?注重培?養(yǎng)學(xué)生?分析問(wèn)?題和解?決問(wèn)題?能力，?激發(fā)學(xué)?習(xí)的興?趣，注?重課堂?實(shí)效；?對(duì)基礎(chǔ)?知識(shí)的?掌握上?，我嚴(yán)?把質(zhì)量?關(guān)，要?求每個(gè)?同學(xué)都?必須掌?握，真?正學(xué)到?知識(shí)；?對(duì)成績(jī)?較好的?同學(xué)注?意能力?提升。?其次?，結(jié)合?學(xué)生特?點(diǎn)改變?教學(xué)策?略、改?進(jìn)教學(xué)?方法，?比如：?根據(jù)學(xué)?生實(shí)際?情況對(duì)?教材進(jìn)?行分層?次的要?求；采?取獎(jiǎng)勵(lì)?機(jī)制，?準(zhǔn)備一?些小禮?物作為?學(xué)生學(xué)?習(xí)進(jìn)步?和取得?優(yōu)異成?績(jī)的獎(jiǎng)?勵(lì)；面?對(duì)一些?問(wèn)題學(xué)?生，我?習(xí)慣找?他們談?心，解?決他們?的心理?問(wèn)題，?真正讓?他們能?安心的?學(xué)習(xí)。?另外學(xué)?校的教?研活動(dòng)?我積極?地參加?，從中?發(fā)現(xiàn)個(gè)?人教學(xué)?上的很?多缺點(diǎn)?，聽(tīng)骨?干教師?（曹老?師）的?課多了?，收獲?也頗多?，我感?謝學(xué)校?這個(gè)大?舞臺(tái)讓?我學(xué)到?很多。?當(dāng)然?我的教?學(xué)中存?在一些?不足和?敗筆，?我會(huì)在?今后的?工作中?努力改?進(jìn)，力?求成為?一名合?格的人?名教師?。在?這一年?的教育?教學(xué)中?，我有?開(kāi)心的?音符，