小學(xué)語(yǔ)文-《草船借箭》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

草船借箭魯教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)

中國(guó)古典四大名著《三國(guó)演義》（羅貫中）《水滸傳》（施耐庵）《西游記》（吳承恩）《紅樓夢(mèng)》（曹雪芹）聯(lián)合抗曹（諸葛亮字孔明）（周瑜字公瑾）曹操字孟德劉備字玄德孫權(quán)字仲謀魏蜀吳詞語(yǔ)我會(huì)讀：妒忌懲罰調(diào)度遲延吶喊旱寨丞相支援擂鼓

diào(調(diào)度)調(diào)

tiáo(調(diào)節(jié))

xiàng(丞相)相

xiāng(相同)

léi(擂鼓)擂

lèi(擂臺(tái))多音字我會(huì)讀：督忌寫(xiě)字評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：姿勢(shì)正確得一顆★結(jié)構(gòu)緊湊得一顆★占位準(zhǔn)確得一顆★文章的主要內(nèi)容：起因：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮用妙計(jì)向曹操借箭。箭如數(shù)交付周瑜，周瑜自嘆不如。周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

妒忌既生瑜何生亮？才干

周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”神機(jī)妙算料事如神自學(xué)要求一：

課文的第二自然段寫(xiě)了諸葛亮和周瑜的第一次正面交鋒。請(qǐng)用橫線(xiàn)和曲線(xiàn)分別畫(huà)出兩人的對(duì)話(huà)，用心讀一讀，想一想從中體會(huì)到什么？在書(shū)上做簡(jiǎn)單的批注。周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。

軍令狀：接受軍令后寫(xiě)的保證書(shū)，表示如不能完成任務(wù)愿依軍法治罪。周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。

高興面部表情？心理活動(dòng)？心理活動(dòng)？自學(xué)要求二：默讀課文第3-10自然段，畫(huà)出和下面的內(nèi)容相照應(yīng)的句子，想一想從中體會(huì)到什么？1、第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。2、諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。3、諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去?！?/p>

第一天，不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；第二天，仍然不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜；直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。

這時(shí)候，大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。漫

漫：①水過(guò)滿(mǎn)，向外流。②到處都是；遍。③不受約束。

諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去。”

曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！毙?/p>

諸葛亮()笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去?！?/p>

曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，（)下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。”自信、得意地謹(jǐn)慎地

諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去。”

曹操聽(tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！敝T葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。逼近天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。

周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”課后作業(yè)：A、閱讀