第一講大學生職業(yè)精神課件

A．有能力，品行不好B．品行好，能力不足有一個提拔下屬的機會，有這樣二種人，你會選擇哪種？……記得他當時問我：“你說，劉備為什么三顧茅廬去請諸葛亮？”“諸葛亮是曠世奇才，能夠輔佐劉備成就大業(yè)。”我這樣回答，他搖頭說：“這只是原因之一。亂世出英雄，那個時代，才能在諸葛亮之上的大有人在，為什么偏要請諸葛亮？簡單說就是一個字——信，因為諸葛亮是徐庶推薦的。徐庶說諸葛亮才能在他之上，能夠輔佐劉備成就大業(yè)。劉備對徐庶欣賞、信任有加，因而，相信他推薦的人，才三顧茅廬去請諸葛亮。”“呂布是不是蓋世奇才？在虎牢關，劉、關、張三英聯(lián)手戰(zhàn)呂布，結(jié)果只打了個平手。呂布的武功，堪稱三國第一，可是他的結(jié)局并不好。呂布被稱為‘三姓家奴’，屢次背叛主子，曹操活捉呂布后，劉備歷數(shù)了他的不忠不義行為，得出了不能重用他的結(jié)論，曹操終于把呂布給殺了?！币苍S你沒有意識到，從進入職場第一天起，你所有的努力都是為了一個目標——贏得別人的信任。這種信任包含兩個方面，第一，相信你的為人；第二，相信你的能力。因為，如果你的企業(yè)不相信你，就不會在眾多的應聘者當中選擇你；如果你的老板不相信你，就不會把一個部門，甚至一個企業(yè)交給你管理；如果你的上司不相信你，就不會把重要的任務交給你，你也就沒有機會去施展才能；如果你的同事不相信你，就不會和你配合工作；如果你的客戶不相信你，就不會讓你提供產(chǎn)品或服務，……第八章大學生職業(yè)精神（一）愛崗敬業(yè)1、愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德對從業(yè)人員的基本要求

(1)愛崗是職業(yè)工作者做好本職工作的基礎。

(2)敬業(yè)是職業(yè)工作者做好本職工作的必要條件。第八章大學生職業(yè)精神2、怎樣做一個愛崗敬業(yè)的職業(yè)工作者（1）樹立正確的職業(yè)觀（2）熱愛本職工作（3）忠于職守，盡職盡責（4）努力鉆研業(yè)務，掌握專業(yè)技能（5）自覺遵守職業(yè)紀律第八章大學生職業(yè)精神（二）誠實守信1、誠實守信是從業(yè)人員不可缺少的道德品質(zhì)（1）誠實守信是從業(yè)人員職業(yè)道德的基礎（2）誠實守信在職業(yè)道德行為中的首要表現(xiàn)就是誠實勞動第八章大學生職業(yè)精神古時候，有一個國王給許多孩子每人發(fā)一些花籽，叫他們?nèi)シN花，當花朵盛開時。再把盆花送到王宮來。國王事先悄悄地把花籽煮過，不可能發(fā)芽了，可到了規(guī)定的日子，許多孩子都把一盆盆艷麗奪目的花兒送來。他們都是為了得到國王獎勵，換了花籽種出來的。只有一個叫宋金的孩子，雙手捧的是沒有鮮花的花盆。宋金憑著誠實的美德，贏得國王的賞識，得到了獎勵。第八章大學生職業(yè)精神2、怎樣做一個誠實守信的從業(yè)人員（1）樹立誠信為榮、虛假為恥的道德觀念（2）堅持遵守誠實守信的道德規(guī)范（3）要信守諾言，言行一致（4）旗幟鮮明地反對欺詐行為第八章大學生職業(yè)精神社會進步遵紀守法，堅持原則廉潔奉公，不徇私情照章辦事，平等待人從業(yè)人員怎樣做到辦事公道

第八章大學生職業(yè)精神（四）服務群眾1、服務群眾是職業(yè)行為的本質(zhì)以“崗位做真情，真情為他人”自律的全國勞動模范李素麗是熱心周到服務群眾的典范?！岸Y貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠心，熱情服務要恒心”，這是李素麗為自己定下的服務原則。李素麗售票臺旁的車窗玻璃，一年四季進出站時總是敞開的，她說“這樣我可以更好地照顧乘客”。即使下大雨，車一進站，她也要把車窗打開，伸出傘為上車前脫雨衣、收攏雨傘的乘客擋雨。李素麗——全國勞動模范第八章大學生職業(yè)精神（五）奉獻社會1、奉獻社會就是全心全意為人民服務2、奉獻社會是職業(yè)道德中的最高境界3、要大力提倡奉獻社會的精神第八章大學生職業(yè)精神1983年2月4日，一位鐵路扳道員正當班。當他知道“那邊變壓器上的電打了人”時，連忙向值班室請了假去救人。跑到現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)竟然是他幼小的兒子被強大的電流牢牢地吸在變壓器上，身上正冒著清煙。他的第一個念頭當然是去救孩子，但電源開關不在附近，跑去關閘已經(jīng)來不及了，因為62次旅客列車，馬上就要