校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法發(fā)表時(shí)間：2011-12-08校外實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地是對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，同時(shí)在教師進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、新技術(shù)的推廣應(yīng)用等方面發(fā)揮著重要作用。為促進(jìn)學(xué)院校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與發(fā)展，確保學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，全面規(guī)范校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的管理，特制定校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理辦法。一、 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)學(xué)院和基地雙方要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則來建設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則：要與人才培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合，盡可能選擇專業(yè)對(duì)口，工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視校企合作工作的企事業(yè)單位開展合作，原則上每個(gè)實(shí)習(xí)基地應(yīng)能同時(shí)容納10人以上集中實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)。全面規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展，避免各專業(yè)之間重復(fù)，提高校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的利用率。各系要結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)改革的實(shí)際需要，要求每個(gè)專業(yè)必須建立能滿足本專業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的穩(wěn)定校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地，有條件的系和專業(yè)，還要建立自己相對(duì)獨(dú)立的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地校企雙方均安排專人負(fù)責(zé)，在基地建設(shè)與管理方面應(yīng)在合作協(xié)議中明確校企雙方的責(zé)任、義務(wù)與權(quán)利。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地原則上由校企合作中心和各系負(fù)責(zé)管理與協(xié)調(diào)。二、 學(xué)校職責(zé)（一）校企合作中心職責(zé)負(fù)責(zé)制定學(xué)院系、專業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的總體計(jì)劃，對(duì)全院各實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。協(xié)助各系聯(lián)系實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，督促各系和專業(yè)建立相關(guān)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審查已經(jīng)聯(lián)系的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和有關(guān)的合作協(xié)議。協(xié)助各系做好有關(guān)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用等方面的工作。對(duì)各系校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的使用情況以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展情況進(jìn)行年度評(píng)估與鑒定。（二）系部工作職責(zé)各系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的單位，會(huì)同校企合作中心與有關(guān)單位洽談具體建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的事宜。負(fù)責(zé)選聘實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常規(guī)范。選派校內(nèi)有關(guān)學(xué)生管理人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，及時(shí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系，并與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生管理人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一起共同管理學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活。協(xié)助校企合作辦公室做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與學(xué)校之間經(jīng)常性的聯(lián)系和業(yè)務(wù)往來，項(xiàng)目開發(fā)，技術(shù)推廣等。與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一起，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求制定專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)教學(xué)大綱，組織編寫校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)書，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求和專業(yè)崗位的技術(shù)技能要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案，并依據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，崗位需求的變化，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。負(fù)責(zé)將建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)情況報(bào)校企合作中心審批，并將有關(guān)的資料收集歸檔。每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提前1到2周，將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和指導(dǎo)書送達(dá)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地并與基地有關(guān)部門人員協(xié)商實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的安排。三、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的職責(zé)為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項(xiàng)目中實(shí)際問題的技術(shù)及管理能力，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，執(zhí)行的規(guī)范都是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目和學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位要求一致，使學(xué)生能真刀真槍進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的一系列考勤，考核等工作，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范的教育，使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從思想上熱愛本職工作，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神，進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。指定有關(guān)職能部門組織、管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作，協(xié)助校方一起考察選派政治素質(zhì)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有一定理論水平、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對(duì)的穩(wěn)定。與校方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，共同組成考評(píng)小組，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行全面的考核評(píng)定，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生共同簽發(fā)“工作經(jīng)歷證書”。為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)“雙師素質(zhì)”教師的培訓(xùn)任務(wù)。積極協(xié)助校方處理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的其他事宜。四、 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議簽訂學(xué)?；蛳蹬c實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地雙方有合作意向，在符合建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商可由校企合作中心代表學(xué)校與基地所在單位簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書（1式4份），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的基地執(zhí)兩份；有關(guān)系部、校企合作辦公室各執(zhí)1份。協(xié)議書內(nèi)容包括：（1）雙方合作目的；（2）基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；（3）雙方權(quán)利和義務(wù)；（4）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生食宿、學(xué)習(xí)、生活補(bǔ)貼等；（5）協(xié)議合作年限；（6）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；（7）其他。學(xué)校與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽訂合作協(xié)議書后，由學(xué)院統(tǒng)一制作“廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”牌匾。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的掛牌須經(jīng)校企合作辦公室批準(zhǔn)，并建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地檔案。五、 組織與管理每個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要成立有企業(yè)技術(shù)人員和校企合作辦公室、系人員參加的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)共建共管的管理模式。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地要簽有合作協(xié)議，其管理按實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所在單位相關(guān)規(guī)定及管理辦法推行。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的調(diào)整與撤銷，應(yīng)經(jīng)合作雙方同意。要加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地解決建設(shè)和管理工作中的實(shí)際問題，幫助實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地做好建設(shè)、發(fā)展、培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生管理人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理，對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和技能水平進(jìn)行審查，以保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。要深化教學(xué)改革，與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)商不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。學(xué)校和企業(yè)共同做好學(xué)生的政治思想教育、安全教育、職業(yè)道德教育，完善各種規(guī)章制度，切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理工作。六、 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師選聘選聘原則：本著有利于強(qiáng)化學(xué)校與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的合作關(guān)系，有利于利用社會(huì)人力資源，有利于調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地指導(dǎo)教師教學(xué)積極性，有利于保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱的落實(shí)，提高實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的原則。選聘條件：選聘熱心教育工作，有一定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)歷，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果好的技術(shù)骨干或能工巧匠為指導(dǎo)教師，簽訂聘任協(xié)議納入教學(xué)管理與考核，建立學(xué)院校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師庫(kù)。七、 檢查與評(píng)估為促進(jìn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和規(guī)范管理，應(yīng)從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的效益、對(duì)外培訓(xùn)等方面制定校外實(shí)習(xí)