人力資源助理年終工作總結(jié)六篇

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三月份，在深化學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和進(jìn)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校老師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)看法》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中學(xué)校老師專業(yè)進(jìn)展行動打算開展中學(xué)校老師連續(xù)教育工作的實(shí)施看法》、《教育局xx年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的老師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理閱歷基礎(chǔ)上，在主管雷校長撰寫的《農(nóng)安縣中學(xué)校老師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中學(xué)校老師培訓(xùn)提高三年行動打算》指導(dǎo)下，辦公室撰寫了《xx年老師教育工作打算》、《農(nóng)安縣其次周期老師專業(yè)進(jìn)展性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》、《農(nóng)安縣中學(xué)校學(xué)科骨干老師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中學(xué)校老師第四屆“讀書使我成長”征文評比活動方案》以及《農(nóng)安縣中學(xué)校學(xué)科骨干老師高級研修方案》等。

3月30日上午，在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中學(xué)校校業(yè)務(wù)校長、德育校長及部分骨干班主任參與的“干訓(xùn)師培、德育工作會議”。會上下發(fā)了相關(guān)文件，并對本年度工作做了詳細(xì)支配，教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長王兆文及副校長雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義，提出了明確要求，為今后老師培訓(xùn)工作指明白方向。

根據(jù)局工作要求，5月下旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下，撰寫了《農(nóng)安縣中學(xué)校老師教育工程實(shí)施方案(xx—20xx)》，工程實(shí)施方案共23頁，涵蓋了老師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與方法。

1.省級學(xué)科骨干老師推舉工作

8月份，辦公室接到《關(guān)于做好xx年吉林省中學(xué)校幼兒園省級骨干老師認(rèn)定工作的通知》后，第一時間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，并通過面對面?zhèn)鬟_(dá)文件精神及本縣做法，即：實(shí)行基層學(xué)校推舉申報(bào)、辦公室對申報(bào)老師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級骨干老師申報(bào)人選，確定后向上級部門推舉申報(bào)。本次省級骨干老師認(rèn)定工作，我縣共推舉申報(bào)32人，經(jīng)過市繼教辦審核后16人完全符合條件，目前16人已參與了省級骨干老師筆試和辯論，進(jìn)一步的認(rèn)定程序等市里通知。

2.市級學(xué)科骨干老師認(rèn)定工作

根據(jù)長春市教育局下發(fā)的長教發(fā)53號《關(guān)于推舉長春市市級學(xué)科骨干老師培訓(xùn)對象的通知》要求，3月25日—4月8日，辦公室組織開展了“市級學(xué)科骨干老師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對學(xué)校推舉的老師，辦公室進(jìn)行了仔細(xì)審核，并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報(bào)老師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、詳細(xì)分析，最終確認(rèn)156人入圍，4月8日報(bào)送市繼教辦。經(jīng)市級骨干審核、筆試，我縣中學(xué)校共有84名老師被認(rèn)定為長春市市級骨干老師培訓(xùn)對象，7月17日—7月25日，82名市級骨干老師培訓(xùn)對象按要求參與了省級培訓(xùn)活動，并被正式認(rèn)定為xx年12月——xx年12月市級學(xué)科骨干老師，目前認(rèn)定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。

3.縣級學(xué)科骨干老師認(rèn)定工作

依據(jù)《農(nóng)安縣xx年度中學(xué)校學(xué)科骨干老師重新認(rèn)定方案》要求，5月10日，在老師進(jìn)修學(xué)校四樓西會議室組織召開了全縣中學(xué)校、幼兒園、特教連續(xù)教育工作會議，會議強(qiáng)調(diào)了骨干老師重新認(rèn)定工作的重要意義，下發(fā)了《xx年度中學(xué)校學(xué)科骨干老師專業(yè)水平測試工作支配》，并對考試規(guī)章以及老師準(zhǔn)考證的填寫做了進(jìn)一步的說明。5月14日上午，在縣試驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了全縣中學(xué)校共1271名老師參與的骨干老師選拔考試?？荚嚸}嚴(yán)密、組織得力，整個考場秩序井然，學(xué)校和參與考試的老師對這次測試活動普遍反映良好。5月21日，老師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的業(yè)績考核小組，利用雙休日對本輪骨干老師認(rèn)定進(jìn)行雙向考核。通過考核以及全面協(xié)調(diào)，本年度我縣中學(xué)校共1250名老師被認(rèn)定為縣級學(xué)科骨干老師。

人力資源助理年終工作總結(jié)篇2

時間在不經(jīng)意中消逝，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將過去，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對朝夕相處并賜予自己工作極大支持的同事與各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面我從三方面總結(jié)自己這一年來的工作。

一、人力資源部工作

1、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質(zhì)人事檔案和電子人事檔案進(jìn)行整理、編排和完善。

2、人員聘請工作。院校目前的聘請方式以網(wǎng)絡(luò)聘請為主，本人依據(jù)院校人事需求，即時發(fā)布聘請信息，并在每日上班時查看、篩選簡歷，對聘請信息進(jìn)行刷新，同時還有對應(yīng)聘人員的接待工作。

3、人員入職、離職手續(xù)的辦理。人員入職后，指導(dǎo)他們辦理入職相關(guān)手續(xù)，收集其個人相關(guān)資料，并復(fù)印其相關(guān)資料，從而建立個人檔案袋。員工離職時，指導(dǎo)員工辦理離職交接手續(xù)，交接完畢后經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)，予以辦理其他相關(guān)手續(xù)。

4、員工福利。得人心者得天下，院校為表達(dá)人性化管理：①在每位教職員工生日時，送出蛋糕卡和美妙的生日祝愿。我的工作是做好生日登記，在發(fā)放蛋糕卡的同時向生日的教職員工送出美妙祝福;②法定節(jié)假日學(xué)院會為教職員工供應(yīng)福利，作為人力資源部會提前預(yù)備員工福利發(fā)放表，后期做好發(fā)放工作(如：端午節(jié)、中秋節(jié)福利發(fā)放)。

5、人力資源月報(bào)表。為了更好了解院校的人力資源狀況，月初我會制作一份能反映上月人力資源、薪資和保險(xiǎn)變動狀況的人事月報(bào)表。

6、社保的購置與停退。對經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審批后需購置保險(xiǎn)的教職員工進(jìn)行資料收集，簽訂合同，去社保局為其購置社保，對于以前在其它單位已辦理過社保的員工，我會對其進(jìn)行社保轉(zhuǎn)入和續(xù)保。社保的停退，準(zhǔn)時對離職員工進(jìn)行社保停退。

7、合同續(xù)簽工作。暑假時期學(xué)院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統(tǒng)計(jì)，并在開學(xué)初通知教職員工續(xù)簽合同，從而保證學(xué)院利益。

二、輔導(dǎo)員工作

1、日常管理工作。

①催費(fèi)清欠工作，部分同學(xué)因各種緣由末能交齊學(xué)費(fèi)，為此我特地召開班會，結(jié)合誠信教育和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)規(guī)定，對他們進(jìn)行教育，做思想工作，截至目前，我所帶的班級共有四名同學(xué)欠繳學(xué)費(fèi);②每周的輔導(dǎo)員例會仔細(xì)做好記錄，涉及到所帶同學(xué)事宜都會準(zhǔn)時傳達(dá)給班委或同學(xué)本人;③同學(xué)請假3天以上的，需家長打電話說明事由，并作好記錄，請假條會在每個月集中收集、裝檔案。

2、營造自考本科、考級、考證氣氛，建設(shè)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是良好班風(fēng)的關(guān)鍵和核心，一些等級證書、資格證書、畢業(yè)證書并不完全代表同學(xué)的真實(shí)水平，但其卻是畢業(yè)生找工作時必要的敲門磚和墊腳石。引導(dǎo)同學(xué)不僅要正視自己與本科院校同學(xué)的差距，更要設(shè)法去彌補(bǔ)這個差距，彌補(bǔ)差距的重要方法就是通過自考等途徑提高自己的學(xué)歷、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多積累些有用的等級證書和就業(yè)資格證書。

3、深化同學(xué)公寓，了解同學(xué)動態(tài)。

堅(jiān)持每周走訪同學(xué)宿舍二次以上，準(zhǔn)時深化到同學(xué)生活中去，親身了解同學(xué)生活和學(xué)習(xí)狀況，妥當(dāng)解決同學(xué)反映的各種問題，做同學(xué)的貼心人;在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺，如空間、微博等方式來豐富溝通形式，多渠道了解同學(xué)的思想動態(tài)。同學(xué)生活或?qū)W習(xí)上消失問題，我會常常找其談話，縮短師生間的距離，做同學(xué)的知心人，針對個別同學(xué)價(jià)值觀、道德觀消失扭曲現(xiàn)象，我主動引導(dǎo)，盡最大努力讓同學(xué)熟悉到價(jià)值觀、道德觀扭曲的危害并關(guān)心其改正。

4、通過主題班會、各類競賽，逐步分散班級向心力。

由于高校課程支配較高中時代削減、自由時間增多，同學(xué)的獨(dú)特得到充分呈現(xiàn)，表現(xiàn)為班級同學(xué)感情淡遠(yuǎn)，整體比較散漫。針對這些狀況，主要努力如下：不定期的開展具有特色的主題班會或辯論會。自開學(xué)以來，先后進(jìn)行了“國慶，回家?旅行?”、“高校生不文明行為我來評”、“南京14歲少女毆打父親，元芳，你怎么看?”、“一天你都干了啥?曠課，干什么事去了?”、‘‘親，愿不情愿做啃老族?”等主題班會，為同學(xué)們指明白道路。于此同時還在班上開展了“心有靈犀”、“天黑請閉眼”等趣味嬉戲競賽。

三、其它工作

1、辦公室日常工作。協(xié)作辦公室領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作，如會議支配、來訪接待等工作。

2、幫助吳主任做好共達(dá)學(xué)院統(tǒng)招錄用和已報(bào)到同學(xué)的地區(qū)分布匯總工作。

3、每月做好員工(老師、輔導(dǎo)員、科級以上除外)的績效工資考核。

以上是我從三方面來匯報(bào)自己這一年來的工作。在院、系領(lǐng)導(dǎo)以及同事的大力支持、鼓舞和關(guān)心下，我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成果，但也的確存在著不少的缺點(diǎn)和一些不如人意的地方?？傊?，人力資源和輔導(dǎo)員這兩項(xiàng)工作都是具有挑戰(zhàn)性的工作，又是一件煩瑣的工作，今后我將以更高的熱忱、更強(qiáng)的責(zé)任意識、更堅(jiān)決的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質(zhì)量、全力提升工作檔次、全心服務(wù)教職員工和同學(xué)，爭取把工作干得更杰出。以上是我個人述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批判指正。感謝!

人力資源助理年終工作總結(jié)篇3

在短短一個月實(shí)習(xí)中，我選擇的崗位，是人力資源專員，主要負(fù)責(zé)公司的聘請人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。在我看來，人力資源是一座很重要的橋梁，以下就是為您供應(yīng)的學(xué)校人力資源助理年度總結(jié)。

人力資源即將適合企業(yè)進(jìn)展需要的人才運(yùn)輸?shù)焦靖鱾€合適的部門?？雌饋硐袷且环莺芎啙嵉墓ぷ?，當(dāng)中卻有許多繁瑣冗雜的事情。這份工作對我來說，是一份很重要的經(jīng)受。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還幫助了一些日常的事務(wù)性工作，比方說：組織員工每月的免費(fèi)體檢、板報(bào)、墻報(bào)評比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話查找應(yīng)聘人員等等。由于這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科，很多東西都是要從頭開頭。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)聘請企業(yè)員工，為企業(yè)查找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題。

剛開頭去的一兩個星期，最主要的是了解公司詳細(xì)詳盡的狀況，由于課長說作為聘請人員，是必需特別熟識把握公司狀況，這樣才能夠把最好的、最完好的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員，以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務(wù)，工作是很簡潔。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的，從中學(xué)到點(diǎn)對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點(diǎn)關(guān)心。一份簡歷首先要字體公整，外表干凈;接下去便是簡歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引聘請人員的特質(zhì)、工作閱歷、學(xué)歷

兩個星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的，這是每個人都知道并且必需知道的。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素養(yǎng)。然后是面試時的心態(tài)、語言、舉止，許多都是可以建立在自己的自信念上來勝利完成的。

接下來的時間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的學(xué)問。兩周的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且不是我的專業(yè)的，因此所學(xué)的也只是一些外表的，對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。

其他的`一些工作還有就是參與會議，做一些會議記錄，會議反饋工作，了解福建一些大型的聘請會等等。

人力資源助理年終工作總結(jié)篇4

理論學(xué)問、工作力量和思想等方面都有了肯定的提高。目前我主要負(fù)責(zé)人力資源部的人力資源工作，詳細(xì)包括：

〔1〕組織辦理員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動/調(diào)整手續(xù)、離職手續(xù)工作；

〔2〕管理員工信息資料及各類人力資源資料，依據(jù)部門領(lǐng)導(dǎo)支配需求，做好人員架構(gòu)及人員異動、人力資源報(bào)表的提交工作；

〔3〕員工的考勤管理，包括員工請休假事項(xiàng)辦理；除此之外，我還協(xié)作部門領(lǐng)導(dǎo)和同事做好人力資源部其他的日常工作。

一、德載重任、匯鑄永久，以高度的責(zé)任心對待工作

進(jìn)入德匯的門就是德匯的人，從開頭工作地第一天起，就牢記新員工培訓(xùn)中知道的德匯的企業(yè)價(jià)值觀“責(zé)任、務(wù)實(shí)、品質(zhì)、共贏”，盡管目前在做的工作是比較簡潔的，但我也始終以這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在辦理員工入職、崗位轉(zhuǎn)正、崗位晉升、崗位調(diào)動/調(diào)整手續(xù)、離職手續(xù)工作等時，根據(jù)公司的相關(guān)制度進(jìn)行，嚴(yán)格把關(guān)，每天做好相應(yīng)臺帳的建立。在整理人力資源資料和花名冊電子臺帳時發(fā)覺有遺漏和信息不全的，我都逐一落實(shí)讓各部門協(xié)作核對員工信息資料，爭取提高人力資源報(bào)表統(tǒng)計(jì)的精確度和為后期上人力資源部系統(tǒng)打下較好的基礎(chǔ)。此外，在其他工作中，我也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大的努力干好每一件事，始終堅(jiān)持責(zé)任、親和、誠信、耐煩，以主動、仔細(xì)地心態(tài)對待工作。盡可能想要將自己所學(xué)的學(xué)問用在工作中，但是可能是由于閱歷缺乏，理論與實(shí)際工作結(jié)合的不是很好，并且在處理、解決某些問題上的力量還是很欠缺。

在這段時間里我不僅在做一些日常的人力資源工作，還參與了關(guān)于各部門其次季度績效考核指標(biāo)修訂的會議，雖然每天的會上我都只是用耳朵在聽、用筆在記，但在大家商量的時候我也在思索。這樣不僅讓我對專業(yè)學(xué)問的理解更深一步，并且通過兩個星期的時間，我對于集團(tuán)六大職能部門、三大業(yè)務(wù)中心的重點(diǎn)工作有一個大致的了解。人力資源部是集團(tuán)“選人、用人、育人、留人”最核心的部門，對于集團(tuán)的各部門的工作必需要有清楚地了解，這兩周時間里我雖然有時很晚才能回家，但是真的很值得，由于每天我都可以學(xué)到許多的東西，至少這一天我有收獲，我在成長。并且我信任我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我意識到的。

二、賜予我最大的福利——培訓(xùn)

在剛進(jìn)入德匯就參與了新員工入職培訓(xùn)，對德匯有了肯定的了解，并通過培訓(xùn)使自己對以后的工作有了肯定的規(guī)劃。使我們這些新人對自己的工作和將來不再盲目。

每周的內(nèi)訓(xùn)，讓我們了解到公司其他部門的工作，這便于我們對整個集團(tuán)有更全面的了解，也清晰的知道各部門之間應(yīng)當(dāng)怎樣去協(xié)作、協(xié)作。

“每天課堂”上播放的講座，翟洪燊教授從國學(xué)的角度詮釋管理、詮釋做人的道理，王強(qiáng)教授教我們?nèi)绾螝g樂的工作，還有國內(nèi)知名的人力資源專家徐沁教授講的績效考核方面的學(xué)問，這些無一不使我們的思想有了肯定提升。這將是我人生成長道路上最珍貴的財(cái)寶。

三、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成就美妙的將來

從第一次踏入德匯人力資源部面試時，就被那種和諧、輕松的氣氛所吸引。在這一個月的時間里，大家一起關(guān)心我這個新人不斷地熟識工作，不斷地成長。德匯宣言里所講“勝利由集體共享，失敗由集體共同分擔(dān)?！痹谌肆Y源部這句話雖然言過其重，但也不無表達(dá)。同事之間在工作中相互關(guān)心、群策群力，毫無保存的共享自己的閱歷和勝利，我想只有這樣的團(tuán)隊(duì)，這樣的工作環(huán)境才能引領(lǐng)部門和公司的成就，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個人的勝利。

德匯崇尚愛心，關(guān)愛員工，全力為員工完善品德、提升力量、不斷學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)自我供應(yīng)舞臺，這是成為德匯人的傲慢。今日我作為一個剛踏入社會的新人，以“進(jìn)入德匯成為德匯人為榮”，感謝德匯給我們這些即將畢業(yè)毫無閱歷的高校生一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，機(jī)會是德匯給我們的，我們會好好把握、牢牢地抓緊它；信任通過在德匯這個大家庭里不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長，會有一天讓德匯以“有我這樣的員工為榮”。

人力資源助理年終工作總結(jié)篇5

一、工作成果

1、人員聘請工作

通過電視媒體投放聘請廣告2次(共5個臺次)，參與xx人才市場現(xiàn)場聘請會4次，收到紙質(zhì)和電子檔有效簡歷193人次，實(shí)際面試121人次;

協(xié)作鋁業(yè)進(jìn)行了本年度學(xué)員的聘請工作，除投放電視廣告外5次下鄉(xiāng)發(fā)放宣揚(yáng)單。

2、中高層入職和離職

本年度中高層和關(guān)鍵崗位入職23人，離職25人。

3、培訓(xùn)工作

重點(diǎn)組織了北京錫恩4r系列培訓(xùn)，并針對各個內(nèi)容組織了內(nèi)部共享會，中高層管理人員外出參與培訓(xùn)78人次，公司先后邀請2名外部專家、講師到公司授課。

4、績效考核工作

自7月份成立績效考核小組開頭，人力資源部承當(dāng)起了考核小組的多項(xiàng)工作，每周的現(xiàn)場檢查，月打算工作的跟蹤催促，文件執(zhí)行的跟蹤和檢查等，頂住重重壓力，考核工作不斷完善和進(jìn)步，雖然還存在一些缺乏，但是成果也是很明顯的。

5、考勤工作

員工考勤嚴(yán)格管理，考勤制度得到有效地貫徹，與各部門的溝通和協(xié)調(diào)沒有消失問題。

6、制度建設(shè)

依據(jù)工作需要，人力資源部修訂了人員聘請、入職、離職、轉(zhuǎn)正、培訓(xùn)等制度，明確了相關(guān)崗位的職責(zé)、權(quán)限，明確了操作流程，并配備了對應(yīng)的表格和流程圖。

二、存在的缺乏

1、人員較常見的變動和工作交接時的不規(guī)范，在肯定程度上限制了接任者有效開展工作的速度，在今后的工作中需要盡量削減部門負(fù)責(zé)人的變動，同時重視工作交接的規(guī)范性;

2、績效考核工作還需不斷總結(jié)閱歷、敢于突破、敢于創(chuàng)新，使考核日趨合理，真正推動各公司、各部門的業(yè)務(wù)工作，提高工作業(yè)績，為企業(yè)制造更多的效益;

3、加強(qiáng)人員聘請工作的力度，增加聘請的渠道，加強(qiáng)對擬錄用中高管人員的背景調(diào)查，加強(qiáng)人員儲備力度;同時要加強(qiáng)對中高層人員的離職談話工作;

4、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有人力資源管理制度，適時完善和修訂舊的制度，使人力資源管理工作符合社會進(jìn)展實(shí)際，符合公司自身的進(jìn)展需求;

5、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作，優(yōu)化內(nèi)部培訓(xùn)課程設(shè)置，多了解、多參與外部優(yōu)秀課程，給更多的中高層供應(yīng)外部培訓(xùn)的機(jī)會，通過外部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使更多的人轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變工作思路;

6、加強(qiáng)日常與集團(tuán)各公司、各部門中高層和關(guān)鍵崗位人員的談話溝通，準(zhǔn)時了解員工心聲和需求，為人力資源管理工作的開展積累第一手資料;

7、加強(qiáng)對各子公司人力資源管理人員的日常培育和指導(dǎo)，使全集團(tuán)人力資源管理工作步調(diào)全都、目標(biāo)全都、節(jié)奏全都，有效貫徹執(zhí)行相關(guān)制度;

人力資源助理年終工作總結(jié)篇6

從公司各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多閱歷和做法，比方xx站長、xx副站長、xx經(jīng)理等，由于我覺得這些領(lǐng)導(dǎo)在各自的崗位上都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較勝利的，我們中國有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與閱歷也是我將后工作中不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)的借鑒，“他山之石，可以攻玉”。

一、樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)，嚴(yán)格要求。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，對每一個員工都應(yīng)當(dāng)做到公正、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的看法，工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴(yán)格要求，在我看來，并不是對他們苛刻，而是在真正的關(guān)心他們，逼迫他們進(jìn)步，能適應(yīng)社會殘酷的競爭，我在給機(jī)修班開會時說過：每一個行業(yè)都逃不

過市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的潛規(guī)章，高速進(jìn)展期〔目前混凝土行業(yè)就是這個階段〕，市場飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來，混凝土行業(yè)就會進(jìn)入市場飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時就會有部分企業(yè)被市場淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會超過市場需求，崗位競爭會越來越激烈，假如沒有過硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會被