青少年科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(3篇)_第1頁
青少年科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(3篇)_第2頁
青少年科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(3篇)_第3頁
青少年科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(3篇)_第4頁
青少年科技教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)(3篇)_第5頁
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第14頁共14頁青少年科?技教育特?色學(xué)校創(chuàng)?建工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?太倉市榮?文學(xué)校創(chuàng)?建科技特?色學(xué)校總?結(jié)近幾?年來,我?校根據(jù)新?的形勢,?利用學(xué)校?及地域性?資源,積?極開展科?技教育活?動。校領(lǐng)?導(dǎo)充分認(rèn)?識到,科?技教育不?但有利于?學(xué)生鞏固?和擴(kuò)大所?學(xué)到的知?識,還能?發(fā)揮學(xué)生?的興趣愛?好和特長?,使學(xué)生?從小養(yǎng)成?愛科學(xué)的?思想。為?了使科技?教育活動?不流于形?式,進(jìn)一?步建立和?健全以校?長為核心?的學(xué)???技教育領(lǐng)?導(dǎo)小組,?并在人、?財、物等?方面,給?予大力支?持;決定?充分利用?學(xué)?,F(xiàn)有?的教育資?源,把原?先的“第?二課堂活?動”、“?興趣小組?”等納入?科技教育?活動的軌?道。現(xiàn)?將相關(guān)情?況匯報如?下:一?、完善領(lǐng)?導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu),成立?學(xué)校科技?教育領(lǐng)導(dǎo)?小組:?組長:胡?培德副?組長:_?___文?炯周國強(qiáng)?丁燕芳聞?敘良成?員:馬慶?燕魏宗夏?振清成菊?紅二、?固定和臨?時的負(fù)責(zé)?課外(含?科技)活?動教育的?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?:(一?)固定機(jī)?構(gòu):科?技總輔導(dǎo)?員:聞敘?良科技?輔導(dǎo)員:?王衛(wèi)豐吳?蘊(yùn)倩高艷?芳高婉芬?張劍虹朱?莉妮張慶?主要職?能。總體?負(fù)責(zé)學(xué)校?的科技活?動;參加?制定學(xué)校?學(xué)年科技?活動計劃?,聯(lián)系上?級或其他?與活動有?關(guān)單位、?場、館、?所,__?__各項?學(xué)校課外?科技活動?,___?_校級競?賽活動,?____?參加市、?區(qū)級各類?科技競賽?活動。?(二)臨?時機(jī)構(gòu):?主要職?責(zé):調(diào)動?學(xué)校各方?面的力量?,使學(xué)生?全員參與?各類科技?活動,_?___各?項競賽和?參加市區(qū)?級各種競?賽,把學(xué)?校科技活?動推向一?個___?_。如:?科技節(jié)活?動、“金?鑰匙”競?賽等活動?____?機(jī)構(gòu)。?三、加強(qiáng)?教師隊伍?建設(shè)1?、突出理?論學(xué)習(xí)。?從轉(zhuǎn)變教?師教育觀?念入手,?加強(qiáng)對教?師進(jìn)行新?課程體系?、結(jié)構(gòu)、?內(nèi)容的學(xué)?習(xí)研究,?加強(qiáng)對科?技教育理?論的學(xué)習(xí)?。特別是?發(fā)揮理化?生科學(xué)老?師的作用?。2、?成立課題?組。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視,全?面開展研?究與實(shí)驗(yàn)?工作。課?題組定期?開展課題?研討活動?。___?_參加太?倉市自然?科學(xué)論文?評比活動?等。我校?科技輔導(dǎo)?員及教師?們通過參?與科技教?育的研究?和實(shí)踐,?寫出了有?一定水平?的論文,?有的在蘇?州科協(xié)網(wǎng)?上得以發(fā)?表,有的?獲太倉市?自然科學(xué)?論文評比?三等獎等?。四、?開展課題?研究(?一)科技?教育課題?。我校課?題《以“?--__?__南絲?竹”為龍?頭,持續(xù)?推進(jìn)中小?學(xué)生個性?特長發(fā)展?的研究》?在課題在?____?年___?_月圓周?滿結(jié)題。?我校汲取?往年經(jīng)驗(yàn)?,制訂了?符合我校?特點(diǎn)的活?動計劃,?將科技活?動與教學(xué)?活動相結(jié)?合,專題?活動與課?堂活動相?結(jié)合,課?內(nèi)與課外?相結(jié)合,?創(chuàng)設(shè)“學(xué)?校有特色?、班級有?特點(diǎn)、學(xué)?生有特長?”的科技?教育環(huán)境?。__?__老師?參加了_?___省?第六期重?點(diǎn)教研課?題《3—?____?年級綜合?實(shí)踐活動?課程資源?建設(shè)的實(shí)?踐研究》?子課題《?化學(xué)與環(huán)??!返南?關(guān)研究工?作,也已?圓滿結(jié)題?。(二?)指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)課?題。結(jié)合?上級的有?關(guān)安排,?我校部分?老師,積?極___?_了有關(guān)?“指導(dǎo)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)”的相?關(guān)課題的?研究的探?索。五?、其他相?關(guān)活動?1、結(jié)合?創(chuàng)建綠色?學(xué)?;顒?,___?_學(xué)生開?展家鄉(xiāng)水?污染情況?的調(diào)查活?動。開展?內(nèi)容豐富?的活動課?,注重科?技小組活?動效果:?無線電制?作、科技?美術(shù)、科?模(包括?海模、車?模、航模?等)、化?學(xué)實(shí)驗(yàn)、?計算機(jī)繪?畫等。還?有聲樂組?、籃球隊?、圍棋組?、花卉組?等等。?2、科技?節(jié)活動。?我校已根?據(jù)上級的?有關(guān)要求?,連續(xù)多?年舉行全?校性的科?技節(jié)活動?。準(zhǔn)備充?分,安排?科學(xué),參?賽人數(shù)眾?多,內(nèi)容?具可操作?性,效果?良好。曾?獲得過太?倉市優(yōu)秀?____?獎。我校?現(xiàn)已舉辦?了___?_屆中小?學(xué)生科技?節(jié)。3?、充分利?用學(xué)校的?櫥窗、廣?播、宣傳?板報等,?面向全體?學(xué)生開展?經(jīng)常性的?宣傳教育?活動。積?極___?_學(xué)生參?加“金鑰?匙”競賽?、航海航?模競賽、?科技制作?競賽等。?4、本?學(xué)期剛開?學(xué),領(lǐng)導(dǎo)?班子就召?開有關(guān)繼?續(xù)搞好第?____?屆科技活?動的會議?。五、?取得的成?績1、?在___?_年由_?___省?教育廳等?舉辦的第?____?屆國際科?學(xué)與和平?周全國中?小學(xué)生“?金鑰匙”?科技競賽?中,我校?王晴同學(xué)?獲初中組?省級特等?獎(太倉?市唯一的?特等獎)?;馮逸楓?同學(xué)獲小?學(xué)組省級?二等獎。?2、多?年來,我?校多人多?次,在_?___省?青少年“?金鑰匙”?科技競賽?中獲一等?獎、二等?獎、三等?獎;聞敘?良老師連?續(xù)多年獲?____?省優(yōu)秀科?技輔導(dǎo)員?稱號。?2、在_?___年?____?省第__?__屆青?少年科技?模型競賽?,軍艦?zāi)?型拼裝競?賽中,中?學(xué)組李多?俊、張嫻?同學(xué)分別?獲一、?二等獎,?聞敘良老?師獲優(yōu)秀?科技輔導(dǎo)?員獎;小?學(xué)組馮逸?楓同學(xué)獲?一等獎,?張慶老師?獲優(yōu)秀科?技輔導(dǎo)員?稱號。?3、重大?活動簡介?:___?_年在太?倉市第_?___屆?中小學(xué)生?科技節(jié)上?,我校獲?優(yōu)秀__?__獎,?并有十多?名學(xué)生在?數(shù)個項目?中獲一?、二、?三等獎。?____?年,為期?半個月的?榮文學(xué)校?第___?_屆中小?學(xué)生科技?節(jié)暨太倉?市第__?__屆科?普宣傳周?活動在學(xué)?校舉行。?活動緊扣?____?宣傳周主?題:“堅?持科學(xué)發(fā)?展,創(chuàng)新?促進(jìn)轉(zhuǎn)型?,科普惠?及民生。?”___?_年歷?時半年的?榮文學(xué)校?第___?_屆科技?節(jié)活動是?為了以實(shí)?際行動支?持并積極?參與“太?倉市第_?___屆?科普宣傳?周活動”?,經(jīng)校行?政的研究?決定而舉?辦的。?科技節(jié)緊?扣___?_的要求?,突出科?學(xué)性、開?放性、群?眾性、實(shí)?效性。突?出創(chuàng)新促?進(jìn)轉(zhuǎn)型,?以提高未?成年人科?學(xué)素養(yǎng)為?重點(diǎn),大?力加強(qiáng)青?少年科技?教育,突?出宣傳宣?傳“節(jié)能?減排、保?護(hù)環(huán)境和?生態(tài)文明?建設(shè)”等?內(nèi)容,以?節(jié)能、節(jié)?水、節(jié)材?、節(jié)地、?資源綜合?利用、循?環(huán)經(jīng)濟(jì)為?重點(diǎn),向?中小學(xué)生?介紹科技?成果和節(jié)?約小竅門?,提高“?節(jié)能減排?從我做起?、從生活?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?做起”的?意識。通?過科普作?品展示等?活動,圍?繞“科普?惠及民生?”的主題?,提高應(yīng)?急處置能?力。普及?食品安全?、環(huán)境保?護(hù)、健康?等方面的?知識,提?高青少年?肌體、心?理健康水?平,增進(jìn)?社會和諧???萍?節(jié)開設(shè)了?“節(jié)能減?排從我做?起”征文?及講座、?出好一期?科普黑板?報、開展?一次科普?主題班會?、“節(jié)約?紙張、保?護(hù)環(huán)境—?____?年青少年?科學(xué)調(diào)查?體驗(yàn)活動?”、變廢?為寶創(chuàng)新?設(shè)計大賽?、心理健?康科普知?識講座、?“環(huán)境保?護(hù)及節(jié)約?能源”知?識競賽、?科普知識?電腦制作?、“人與?環(huán)境”繪?畫比賽、?“學(xué)科學(xué)?、愛科學(xué)?、用科學(xué)?”書法作?品展、科?學(xué)觀察實(shí)?踐活動(?含科學(xué)種?植等)、?航模制作?等活動,?下發(fā)了節(jié)?能減排、?安全用電?、科技創(chuàng)?新宣傳資?料,利用?校園櫥窗?、有線廣?播、條幅?、標(biāo)語、?綜合性科?普宣傳題?板等陣地?開展了科?學(xué)防災(zāi)減?災(zāi)、健康?知識與健?康行為、?節(jié)能減排?等科普知?識的宣傳?。同時還?舉行了“?節(jié)約紙張?、保護(hù)環(huán)?境—__?__年青?少年科學(xué)?調(diào)查體驗(yàn)?活動”啟?動儀式。?有關(guān)競賽?分小學(xué)組?和中學(xué)組?分別進(jìn)行?。為了保?證這次活?動的正常?開展,組?委會進(jìn)行?了廣泛的?宣傳發(fā)動?。對各項?目的參賽?要求都作?了較為詳?細(xì)的說明?。各個條?線也給予?了大力的?支持,實(shí)?現(xiàn)了校長?掛帥、全?校動員、?班班發(fā)動?、人人參?與的總體?要求。學(xué)?生參與的?積極性很?高,報名?參賽人數(shù)?眾多。上?交的材料?中,不乏?質(zhì)量較高?的作品。?活動過程?中許多老?師對不少?項目也表?現(xiàn)出濃厚?興趣;不?少學(xué)生表?示,在活?動過程學(xué)?到了許多?在課堂上?學(xué)不到的?,但在日?常生活中?常需要用?到的知識?,并希望?以后能開?展更多這?樣的活動?。一部分?家長也表?示,將積?極支持這?樣的科技?創(chuàng)新活動?,通過活?動子女對?于學(xué)習(xí)更?加專注,?做事更加?認(rèn)真了,?許多新知?識對家長?也有很大?啟發(fā)。?榮文學(xué)校?中小學(xué)生?科技節(jié)參?賽人數(shù)之?多屢屢刷?新紀(jì)錄。?學(xué)生積極?性之高也?____?屆超__?__屆。?廣大教師?積極參與?____?培訓(xùn),掀?起科普宣?傳的__?__。?六、未來?展望:?在新的充?滿活力的?領(lǐng)導(dǎo)班子?的的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,?學(xué)??萍?教育必將?在___?_年取得?更加輝煌?的成績。?青少年?科技教育?特色學(xué)校?創(chuàng)建工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?(二)?科技教育?特色學(xué)校?創(chuàng)建方案?金湖縣?實(shí)驗(yàn)初中?一、背?景簡說?我校確立?“科技教?育”作為?特色創(chuàng)建?基于如下?思考。一?是開展科?技教育,?是為了貫?徹落實(shí)縣?教育局提?出的“蘇?北領(lǐng)先,?全省進(jìn)位?,特色顯?著”創(chuàng)新?創(chuàng)優(yōu)活動?的意見,?以及縣教?育局、縣?科協(xié)聯(lián)合?下發(fā)的《?____?加強(qiáng)中小?學(xué)科學(xué)教?育工作_?___》?,不斷提?升學(xué)校辦?學(xué)水平;?二是開展?科技教育?,有利于?進(jìn)一步發(fā)?揚(yáng)我校豐?厚的科技?教育傳統(tǒng)?,著力推?進(jìn)科技教?育又好又?快發(fā)展。?三是隨著?我校素質(zhì)?教育的不?斷深入,?把科技教?育納入課?程管理,?融入校園?文化構(gòu)建?,有利于?科技教育?特色更加?鮮明,辦?學(xué)思想更?加領(lǐng)先。?二、主?題名稱?科技教育?課程與校?園文化建?構(gòu)三、?指導(dǎo)思想?以“_?___”?為指導(dǎo),?以“挖掘?身邊科技?資源,有?效開發(fā)與?實(shí)施科技?教育課程?,營造科?學(xué)與人文?融合的校?園文化”?為目標(biāo),?形成學(xué)科?課堂教學(xué)?融科技、?科技綜合?實(shí)踐活動?、校園科?技節(jié)、智?能機(jī)器人?操作與制?作等科技?教育特色?活動,全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育向?縱深發(fā)展?,努力使?我校成為?蘇北一流?、省內(nèi)有?名的科技?教育特色?學(xué)校。1?四、_?___領(lǐng)?導(dǎo)1.?領(lǐng)導(dǎo)小組?:組長?:羅梅英?副組長?:徐洪俊?成員:?鄒修元鮮?啟國鄭澤?宏崔登乾?2.工?作小組:?組長:?徐洪俊?副組長:?崔登乾?成員:李?傳俊鮮啟?才張風(fēng)李?振平王華?楊如軍?李書清華?慶付黃永?清萬后湘?陳喬林?姜廣梅邵?玉萍張勁?松繆登松?陳太平?吳春__?__小棚?3.涉?及對象?有科技實(shí)?踐能力的?學(xué)生,全?體理科教?師,以及?有奉獻(xiàn)于?科技教育?的文科教?師、后勤?人員。?五、活動?時間:?至___?_月__?__日。?六、活?動安排?第一階段?。___?_月__?__日-?____?月___?_日,制?訂方案、?宣傳發(fā)動?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子在?研究并確?定“科技?教育”作?為學(xué)校特?色來創(chuàng)建?的前提下?,結(jié)合學(xué)?校教育教?學(xué)實(shí)際,?討論研究?并精心選?定本學(xué)年?科技教?育特色學(xué)?校創(chuàng)建的?活動項目?。科技教?育課程與?校園文化?構(gòu)建。學(xué)?校教科室?作為職能?“口子”?,制定好?切實(shí)可行?的特色學(xué)?校創(chuàng)建方?案。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)在全?體教職會?上宣講科?技教育活?動的構(gòu)想?,召開“?科技教育?”工作小?組會議,?明確目標(biāo)?、要求及?具體任務(wù)?,拉開科?技教育特?色學(xué)校創(chuàng)?建的序幕?。第二?階段。_?___月?____?日-__?__月_?___日?,科技教?育,融入?課堂。?1.將科?技教育融?入學(xué)生道?德課堂。?各班級用?好用足用?充分身邊?的科技材?料,如,?科技書、?科技類雜?志,特別?是《中學(xué)?生科學(xué)大?眾》雜志?,也可以?從網(wǎng)上下?載有關(guān)科?技資料宣?傳片,利?用班會課?開展“科?技新聞發(fā)?布會”、?“科技征?文”等形?式多樣的?活動。領(lǐng)?導(dǎo)小組從?七、八?年級中,?各選一個?典型班級?向全校公?開教科教?育或教學(xué)?活動,展?示該班級?科技教育?活動成果?,以“點(diǎn)?”帶“面?”,全力?營造校園?科技教育?氛圍。?2.將科?技教育融?入物理、?生物、地?理、美術(shù)?、信息等?學(xué)科的課?堂教學(xué)。?①任教?物理學(xué)科?的老師,?充分利用?好教材資?源,引導(dǎo)?學(xué)生成立?研究性學(xué)?習(xí)小組,?開展以電?機(jī)為主的?科技制作?活動。?②任教生?物學(xué)科的?老師,充?分利用好?教材中的?“探究活?動”,引?領(lǐng)學(xué)生_?___自?然,__?__自我?,開展以?“生物標(biāo)?本”為主?的科技制?作活動。?③任教?美術(shù)學(xué)科?的老師,?帶領(lǐng)學(xué)生?寫生,讓?學(xué)生發(fā)揮?想像,畫?身邊的科?技現(xiàn)象,?創(chuàng)作符合?省、市、?縣青少年?科技創(chuàng)新?大賽要求?的科學(xué)幻?想畫。?④任教地?理、信息?學(xué)科的老?師,結(jié)合?本學(xué)科特?點(diǎn),引導(dǎo)?學(xué)生了解?地球與?空間科學(xué)?,信息與?未來科技?,制作地?球儀、科?技課件等?。以上學(xué)?科要選出?教師代表?,展示學(xué)?科教學(xué)與?科技教育?融合的課?堂教學(xué)優(yōu)?質(zhì)課,從?課堂教學(xué)?層面,來?推進(jìn)科技?教育向縱?深發(fā)展。?3.在?科技教育?融入學(xué)科?課堂教學(xué)?實(shí)踐中,?成績優(yōu)秀?教師,學(xué)?校推薦他?們參加縣?以上科技?教育培訓(xùn)?活動,以?提高他們?自身科技?創(chuàng)作與科?技輔導(dǎo)的?能力。?第三階段?。___?_月__?__日-?____?月___?_日,舉?辦省“金?鑰匙”競?賽,開展?科技綜合?實(shí)踐活動?。1.?做好省“?金鑰匙”?競賽初賽?工作。根?據(jù)縣教育?____?文件《_?___全?縣中小學(xué)?生參加省?第___?_屆“金?鑰匙”科?技競賽_?___》?精神,在?做好報名?宣傳,確?保七、?八年級學(xué)?生參賽率?不低于_?___%?的基礎(chǔ)上?,在校長?室的領(lǐng)導(dǎo)?下,職能?“口子”?教科室與?年級部一?道,統(tǒng)籌?安排,選?聘好輔導(dǎo)?老師(含?課外),?引導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)真研究?“初賽試?題”,通?過查閱資?源、網(wǎng)上?搜集的方?法,來解?答試題;?引導(dǎo)學(xué)生?通過科技?實(shí)踐活動?來獲得體?驗(yàn),去完?成科技論?文;引導(dǎo)?學(xué)生通過?動手實(shí)踐?,去完成?電腦設(shè)計?題與科技?創(chuàng)新制作?題。學(xué)生?完成初賽?試卷后,?于___?_月__?__日前?交校教科?室,教科?室___?_有關(guān)老?師公平、?公正閱卷?,評出?一、二?、三等獎?,并在校?內(nèi)公示,?以此鼓勵?。2.?積極開展?科技綜合?實(shí)踐活動?。各班級?倡導(dǎo)并鼓?勵熱愛科?技制作的?學(xué)生,在?家長或教?師的幫助?下,至少?成立一個?____?位學(xué)生為?宜的科技?活動學(xué)習(xí)?小組,利?用已學(xué)知?識,從身?邊的生活?現(xiàn)象中獲?得靈感?,制作小?創(chuàng)作、小?發(fā)明。各?班級倡導(dǎo)?并鼓勵善?于調(diào)查研?究的學(xué)生?,在家長?或教師的?指導(dǎo)下,?至少成立?一個,_?___位?學(xué)生為宜?的科技活?動學(xué)習(xí)小?組,調(diào)查?研究身邊?的科技現(xiàn)?象,確立?研究課題?,開展研?究,并撰?寫科技論?文。以上?成果為在?第___?_屆校園?科技節(jié)上?展示作準(zhǔn)?備。3?.做好省?“金鑰匙?”競賽復(fù)?賽(縣級?賽區(qū))工?作。在省?“金鑰匙?”競賽初?賽中獲壹?等獎的同?學(xué),校教?科室__?__教師?對他們進(jìn)?行系列輔?導(dǎo),特別?是引導(dǎo)他?們參加動?手制作訓(xùn)?練及科技?活動體驗(yàn)?,以便于?____?月下旬在?復(fù)賽中考?出優(yōu)異的?成績,展?示出會動?腦、能動?手的科技?創(chuàng)新能力?。4.?學(xué)校添置?智能機(jī)器?人,同時?也建立起?校科技制?作能手人?才庫,選?出優(yōu)秀者?參加智能?機(jī)器人操?作與制作?培訓(xùn),力?求在智能?機(jī)器人制?作獲獎上?有零的突?破。5?.教科科?室?guī)椭?科技教育?活動中工?作出色的?老師認(rèn)真?總結(jié),將?他們的論?文推薦參?加省教育?廳舉辦的?“未來杯?”科學(xué)教?育論文比?賽,以及?市政府舉?辦的科技?論文比賽?,力爭獲?得好的獎?次,獲獎?數(shù)不少于?____?篇。第?四階段。?____?月___?_日-_?___月?____?日,舉辦?第___?_屆校園?科技節(jié)成?果展評,?參加省、?市、縣青?少年科技?創(chuàng)新大賽?,總結(jié)特?色學(xué)校創(chuàng)?建工作。?1.舉?辦第__?__屆校?園科技節(jié)?成果展評?活動?;?動期間,?邀請省科?技“大篷?車”進(jìn)校?園,以激?發(fā)學(xué)生的?科技創(chuàng)作?的___?_。各班?級將學(xué)?生在科技?活動中產(chǎn)?生的科技?幻想繪畫?、優(yōu)秀科?技活動(?做成光盤?)、科技?論文、科?技制作,?以及教師?的科技制?作或活動?方案,一?并在學(xué)校?升旗廣場?上展評。?具體安排?見《金湖?縣實(shí)驗(yàn)初?中第__?__屆校?園科技節(jié)?活動方案?》。2?.做好省?、市、縣?青少年科?技創(chuàng)新大?賽的參賽?工作。緊?緊圍繞該?項競賽的?四個競賽?項目,保?質(zhì)保量地?完成縣局?下達(dá)的目?標(biāo)任務(wù),?力求在獲?獎檔次與?數(shù)量上有?歷史性地?突破。?3.認(rèn)真?做好科技?教育特色?學(xué)校創(chuàng)建?的總結(jié)工?作。在科?技教育工?作中,亮?點(diǎn)工作要?留有痕跡?,即文字?材料、音?像材料。?并將科技?教育中的?亮點(diǎn)工作?及時在有?關(guān)媒體上?報道與宣?傳,推廣?學(xué)校的科?技教育成?果與經(jīng)驗(yàn)?做法。教?師與學(xué)生?的優(yōu)秀科?技論文、?優(yōu)秀科技?活動方案?,要推薦?到省級雜?志上發(fā)表?。教科室?與電教中?心一道,?將學(xué)???技教育特?色創(chuàng)建工?作,做成?____?,交???技教育特?色創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組審?核、調(diào)整?,并報縣?教育局,?也以便校?領(lǐng)導(dǎo)在有?關(guān)研討會?上陳述,?或參加縣?“創(chuàng)新創(chuàng)?優(yōu)”評獎?。以上?活動安排?只是設(shè)想?,在實(shí)際?工作中,?還須調(diào)整?與補(bǔ)充。?青少年?科技教育?特色學(xué)校?創(chuàng)建工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?(三)?學(xué)校“科?技特色”?工作總結(jié)?遼中縣?老觀坨九?年一貫制?學(xué)校老?觀坨學(xué)校?開展科技?特色始于?____?年,是年?,遼中縣?科技現(xiàn)場?會在我校?舉行,借?此東風(fēng),?老觀坨學(xué)?校把科技?特色作為?學(xué)校辦學(xué)?特做強(qiáng)做?實(shí)。學(xué)校?目前開展?了紙飛機(jī)?航模、科?學(xué)微電影?、小發(fā)明?小制作、?機(jī)器人、?____?、七巧板?、魔方、?飛疊杯等?多項科技?活動和第?二課堂,?學(xué)校每年?均固定開?展科學(xué)調(diào)?查體驗(yàn)活?動,魔方?比賽、飛?疊杯比賽?、___?_節(jié)和紙?飛機(jī)比賽?,活動受?眾面廣,?深受同學(xué)?們的喜愛?。學(xué)校每?年___?_師生參?加全國、?省、市科?技創(chuàng)新大?賽、科學(xué)?影像節(jié)、?科學(xué)調(diào)查?體驗(yàn)活動?、飛向_?___飛?向太空航?天航空航?模錦標(biāo)賽?和七巧科?技比賽,?均取得優(yōu)?異成績,?其中王力?宏老師的?發(fā)明作品?冰雪陸地?自行車入?圍全國創(chuàng)?新大賽,?學(xué)校dv?小組科學(xué)?微電影作?品獲得第?____?屆全國科?學(xué)微電影?比賽二等?獎,張靚?靚同學(xué)的?發(fā)明作品?節(jié)能灶臺?獲得__?__省科?技創(chuàng)新大?賽金牌。?學(xué)??萍?特色在省?、市、縣?均有一定?知名度,?接受過_?___省?科普網(wǎng)的?現(xiàn)場采訪?,參與過?____?省科技廳?的調(diào)研,?先后榮獲?了教育部?基礎(chǔ)教育?司授予的?全國科學(xué)?調(diào)查體驗(yàn)?活動示范?學(xué)校、全?國航天航?空模型運(yùn)?動雛鷹推?廣校、_?___省?科技特色?示范校,?____?市綜合實(shí)?踐活動基?地等多項?榮譽(yù),涌?現(xiàn)出__?__省十?佳科技教?師王力宏?,___?_市優(yōu)秀?科技輔導(dǎo)?員肖英嬌?、楊曉峰?等多名省?市優(yōu)秀科?技輔導(dǎo)員?。下面是?我校多年?來進(jìn)行科?技特色教?育的一些?體會、措?施和做法?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、強(qiáng)化?科技教育?意識,創(chuàng)?建科技教?育氛圍。?意識是?行動的先?導(dǎo),沒有?強(qiáng)烈的科?技教育意?識,就不?可能有學(xué)?生的科技?意識和科?學(xué)精神的?培養(yǎng),我?們充分認(rèn)?識到科技?教育是推?進(jìn)素質(zhì)教?育、培養(yǎng)?高素質(zhì)人?才的有效?途徑之一?。為此,?學(xué)校把科?技特色教?育作為學(xué)?校特色發(fā)?展的重要?目標(biāo)之一?,納入學(xué)?校長期發(fā)?展規(guī)劃的?整體目標(biāo)?之中,形?成良好的?科技教育?氛圍。我???萍冀?育的定位?是:立足?全體,突?出科學(xué)素?養(yǎng)的培養(yǎng)?;立足參?賽,加強(qiáng)?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力的培養(yǎng)?。二、?抓實(shí)各項?措施,保?障科技教?育發(fā)展。?1.領(lǐng)?導(dǎo)重視,?健全管理?網(wǎng)絡(luò)。?學(xué)校由_?___校?長親自抓?科技教育?工作,組?成了從校?長室到教?導(dǎo)處到科?技輔導(dǎo)的?三級科技?教育活動?的管理網(wǎng)?絡(luò),使科?技教育的?順利實(shí)施?,有了可?靠的__?__保障?。加強(qiáng)制?度建設(shè),?為開展科?技教育提?供保障。?具體措施?為:(?1)是確?立各活動?室的管理?制度和科?技活動小?組的章程?。(2?)是由學(xué)?校統(tǒng)一安?排場地,?購置活動?器材,并?保證每年?有一定量?的經(jīng)費(fèi)投?入。(?3)是規(guī)?定每周一?次的科技?活動時間?(分成相?關(guān)年級的?年級活動?和科技興?趣小組的?活動)。?(4)?學(xué)校的學(xué)?期的工作?計劃有科?技活動要?求

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