老人與海600字讀書(shū)筆記4篇

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小孩馬諾林這個(gè)角色在《老人與海》中起著十分重要的作用，《老人與?！匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨(dú)一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“老人與海600字讀書(shū)筆記〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

老人與海600字讀書(shū)筆記篇1

故事真的十分的簡(jiǎn)單。一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)的可憐的老漁夫，在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨(dú)痛楚后，仍舊只是帶回來(lái)一條大馬哈魚(yú)的骨頭。

海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人，同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。

在書(shū)中，老人其實(shí)是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，和人活著是為了什么。那就是：成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)當(dāng)是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)當(dāng)是有耐性的，一切的諸如貧苦、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言敗;做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱苦，而且充滿坎坷，但只要自己大膽頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)的小說(shuō)，通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又頑強(qiáng)的老漁夫告訴了我們應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)人生的各種窘境，告訴了我們生命有多強(qiáng)大，告訴了我們心該有多寬。

看了這本書(shū)，我的心久久不能寧?kù)o，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)當(dāng)被任何困難所屈服，應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加難得的品質(zhì)。

老人與海600字讀書(shū)筆記篇2

利用寒假的時(shí)間，我讀了四本書(shū)，其中一本《老人與?！?，讓我有了好多的感受，也給了我大量啟發(fā)。

本書(shū)的是海明威。本書(shū)介紹了一個(gè)與大海搏斗，在艱苦的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，仿佛是一面失敗的旗幟，就像宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，不屈不撓，仍舊出海捕魚(yú)。在捕魚(yú)的過(guò)程中，老人說(shuō)了一句話：“我必需堅(jiān)持，必需再試一次!〞

是啊，他是那么的頑強(qiáng)，他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔，有恒心，有毅力，還有著一種不言敗的精神，我們莫非不該向他、這位年邁的老人學(xué)習(xí)嗎?

假如沒(méi)有不屈不撓的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ念B強(qiáng)意志，李時(shí)珍怎么可能寫(xiě)成了《本草綱目》，愛(ài)迪生怎么可能會(huì)發(fā)明白那么多東西，齊白石又怎么能畫(huà)出那么多栩栩如生的畫(huà)呢?夏洛蒂三姐妹、霍金、桑蘭、海倫凱勒……不都是靠著這種精神與毅力而成功的嗎?是的，只有堅(jiān)持不懈才能成功，即使失敗了，可是要知道自己也曾經(jīng)付出過(guò)了呀!而我卻……

記得在圣誕節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一個(gè)游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學(xué)。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒(méi)等我開(kāi)始滑，就已經(jīng)失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕快跑過(guò)來(lái)扶起我，并勉勵(lì)道：“沒(méi)有失敗，那會(huì)有成功?終究失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會(huì)成功的!〞我又再一次踏上了滑板，這一次站穩(wěn)了，我便嘗試著向前“扭〞去，可沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又摔了個(gè)“狗啃泥〞，這回我可再也沒(méi)心情、沒(méi)信心滑了!由于失去了頑強(qiáng)意志，而半途而廢了。

所以，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。擁有這種意志和毅力的人，就終將會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，開(kāi)啟成功的大門(mén)!

老人與海600字讀書(shū)筆記篇3

“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給擊敗的，你盡可以消滅它?？删褪谴虿豢逅?。〞沒(méi)有綺麗的辭藻，沒(méi)有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過(guò)作家反復(fù)推敲后的簡(jiǎn)練語(yǔ)言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡(jiǎn)單的語(yǔ)言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格〞。

一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚(yú)。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒(méi)有打到一條大魚(yú)。在第85天的時(shí)候他單獨(dú)一個(gè)人出海打魚(yú)，他遇到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚(yú)骨架。但這樣也足以贏得大家欽佩。

從他身上表達(dá)了人類面對(duì)艱苦險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼的高尚品質(zhì)，也由于這樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說(shuō)歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)當(dāng)像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。老人雖然沒(méi)打到大魚(yú)，但是他并沒(méi)有被擊敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)十分了不起的人。

老人與海600字讀書(shū)筆記篇4

暑假里，我讀了《老人與?！愤@本書(shū)，讓我受益匪淺。

“一艘船越過(guò)世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻仍舊秀美無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!〞海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

《老人與?！愤@個(gè)故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的狀況下，終究單獨(dú)釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

看了這本書(shū)，我的心久久不能寧?kù)o。正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

以前，我去學(xué)自行車。我開(kāi)始很興奮，先看著人家怎么騎，然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來(lái)。我先爬上去坐好，爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個(gè)身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步，而且腳上都擦破皮了，我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急，逐漸來(lái)，把整個(gè)人放輕松，眼睛看著前面，我給你在后面扶牢。〞我還是有些畏懼，但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎，我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)當(dāng)學(xué)得會(huì)吧。世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎，爸爸在后面一邊給我指導(dǎo)，幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了，我有點(diǎn)暗暗自喜了。

后來(lái)我又練了幾天，終究學(xué)會(huì)了