要珍惜生命議5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——要珍惜生命議5篇生命是寶貴的，世界上由于有了生命才有了活力，才有了希望，地球媽媽由于有了生命才變得更加漂亮。下面是我為大家整理的要珍惜生命作文討論文，希望能夠幫助到大家。

珍惜生命作文1

生命，只有一次;我們應(yīng)當(dāng)如何把握自己的生命之舟，使自己的生活變得更精彩，創(chuàng)造一個(gè)有關(guān)生命的奇跡，是每一個(gè)人都值得去思考的問(wèn)題。

在這次舉國(guó)之殤的汶川大地震中，面對(duì)巨大的自然災(zāi)難，又許大量多的人依靠“我要活下去〞的新年，積極自救，創(chuàng)造了生命的奇跡，給我們上了鮮活的一課。小林浩就是我們同齡中的佼佼者。在廢墟中，他帶領(lǐng)著大家唱了一首又一首歌，唱完《大中國(guó)》后他戰(zhàn)勝了災(zāi)難的畏懼，《大中國(guó)》給了他無(wú)窮的力量，他要活下去，由于他知道，他身上擔(dān)負(fù)著班長(zhǎng)的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著對(duì)生命的責(zé)任，他活了下來(lái)不僅是由于他有勇氣，而是他對(duì)生命的渴望與執(zhí)著的追求，他知道生命對(duì)于他的意義和價(jià)值，只有頑強(qiáng)抗?fàn)幉拍苤孬@新生，“我用力爬，用力爬，終究爬出來(lái)了。〞這句話更加突出了他對(duì)生命的渴望，他在救人的途中曾屢屢被坍塌下來(lái)的石塊擊中，左手臂嚴(yán)重拉傷，但這都從來(lái)沒(méi)有壓倒過(guò)他頑強(qiáng)的意志，他是在禮贊自己圣潔的生命!

記得有位作家曾說(shuō)過(guò)：假使生命是一首歌，就要演奏開(kāi)心;假日生命是一條河，就要?dú)g樂(lè)雀躍;假日生命是一團(tuán)火，就要燃燒瀟灑!是啊，小林浩正是有了信念與勇氣，懂得珍愛(ài)生命的心才活了下來(lái)。

與此同時(shí)，生在大都市的我們，沒(méi)受到地震要挾與侵害的我們，卻以各種理由，輕視生命，世上沒(méi)有平坦的大道，面對(duì)困難，我們應(yīng)當(dāng)如何選擇?是以積極的心態(tài)去面對(duì)，還是做“逃兵〞?棄生命如鴻毛，對(duì)生命的價(jià)值我們無(wú)法用食物來(lái)衡量。人生的道路是有過(guò)挫折的，盡管，現(xiàn)在還無(wú)風(fēng)浪，但我相信在未來(lái)我們一定會(huì)度過(guò)一道道關(guān)卡，無(wú)論遇到什么都要樂(lè)觀去面對(duì)，每天都是充實(shí)的，生命不是虛度光陰。

在當(dāng)今社會(huì)中，每天都會(huì)有這樣的報(bào)道：某某大學(xué)，一名學(xué)生自殺，面對(duì)父母所付出辛勤汗水，巨大的愛(ài)與栽培，請(qǐng)問(wèn)你又什么臉去面對(duì)?你走了，給父母留下的是一道抹不去的瘀傷，那遺留的痛是今生難以忘卻的。面對(duì)生命，你如何作答?就是這樣來(lái)完成你一生的榮譽(yù)使命嗎?輕生，是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的一種做法，我們不能濫用生命所給予我們的權(quán)利，應(yīng)當(dāng)珍惜才對(duì)。莫非這就是我們所追求的人生，來(lái)面對(duì)這個(gè)世上來(lái)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?越過(guò)艱險(xiǎn)與困難的山峰縱然是辛苦與勞累的，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的沖刷，雨后的藍(lán)天更漂亮，一心只向彩虹的光彩，一切困難都不是阻礙。

人，生命只有一次。小林浩教會(huì)了我大膽與頑強(qiáng)，珍惜生命，珍愛(ài)生命，珍重生命，是生命給了我們一切，它是圣潔不可侵?jǐn)_的，沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人平等，沒(méi)有高低貴賤，或許沒(méi)有受到沉痛的教訓(xùn)，就不會(huì)懂得他的價(jià)值，但你一定要把握生命之舟，生命只有一次!

珍惜生命作文2

每個(gè)人都具有不會(huì)被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會(huì)認(rèn)真去挖掘，刻苦鉆研，悲觀落后的人便只會(huì)聽(tīng)天由命，有時(shí)還會(huì)埋怨命運(yùn)的不公允，其實(shí)，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會(huì)有價(jià)值，有意義。

有一個(gè)在孤兒院成長(zhǎng)的小男孩，很悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著還有什么可用的價(jià)值呢?〞院長(zhǎng)很悲傷的看著他，想了一會(huì)兒，交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天，你拿這塊石頭去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不管別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)。〞

到了其次天，小男孩果真拿著那塊石頭來(lái)到市場(chǎng)，他蹲在最不起眼的角落里，真實(shí)，沒(méi)有人樂(lè)意搭理他，可后來(lái)來(lái)看喧嚷的人多了，就真有好多人要來(lái)買(mǎi)那塊石頭，而且他們所出的價(jià)錢(qián)一個(gè)比一個(gè)高，小男孩聽(tīng)了院長(zhǎng)的話，誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)，晚上，院長(zhǎng)叫他其次天將石頭拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。

在黃金市場(chǎng)里，竟然有人出了比昨天在市場(chǎng)還要高好幾倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)那塊石頭，小男孩開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，但還是忍了下來(lái)，最終，院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價(jià)相雙于昨天漲了十倍，甚至還被傳頌為“稀世奇寶〞。

院長(zhǎng)對(duì)小男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值〞小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣，他也不再問(wèn)院長(zhǎng)自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習(xí)，證明自己存在的意義。

其實(shí)，在經(jīng)過(guò)歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價(jià)值，每個(gè)人都會(huì)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)能為力的時(shí)候，也會(huì)在困難面前想要放棄自己的時(shí)刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開(kāi)拓更有價(jià)值的人生。

是金子總會(huì)發(fā)光，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了人生的價(jià)值，只有通過(guò)不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來(lái)維持自己才能找尋到成功，世上沒(méi)有絕對(duì)有用和絕對(duì)無(wú)用的東西，大量時(shí)候，世間的萬(wàn)物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來(lái)的，每個(gè)人都有價(jià)值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。

珍惜生命作文3

花，為什么謝了?由于我強(qiáng)烈的愛(ài)把它緊壓在心頭。所以花謝了。

琴弦為什么斷了?由于我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音，所以琴弦斷了。

泰戈?duì)柕倪@首詩(shī)向我們解釋了一個(gè)亙古不變的道理：人，不能總是奢望擁有好多東西，有些東西多了，反而承受不了，所以，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜眼前，所擁有的這一切。

作為學(xué)生的我們，都覺(jué)得生活給了我們太多太多的壓力，父母、老師、社會(huì)的種種期望和壓力把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

還記得從老師口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事，某事的一學(xué)生本來(lái)勤奮、積極、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、但自從上了初中以后，來(lái)自各方面的壓力使得他喘不過(guò)氣來(lái)，竟然選擇了自殺。就這樣，一個(gè)年輕的生命就這樣消失了。那么輕易，你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫(xiě)道：我解脫了，我自由了，我可以像小鳥(niǎo)一樣在空中飛行了，我的自由啊……

這樣的自由，以生命作為代價(jià)的自由，又有什么意義呢?他無(wú)法承受生命中父母、老師、同學(xué)甚至是社會(huì)給他的壓力。但是他為什么不想一想，這些壓力，是否真的一無(wú)是處呢?何不積極面對(duì)，將它們轉(zhuǎn)化為生活的動(dòng)力呢?

在中華民族悠久的歷史中，匡衡的鑿壁借光，司馬遷身受宮刑，忍辱負(fù)重，寫(xiě)下了《史記》。魯迅先生家道中落，還堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊照料身患重病的父親……

他們的付出、他們的努力、他們的堅(jiān)持、他們的收獲……

設(shè)想，假使他們也像文中所說(shuō)的那個(gè)學(xué)生一樣以“自殺〞來(lái)追求所謂的“自由〞，那哪來(lái)的千古絕唱呢?

比較自己的生活，現(xiàn)在的小孩，哪一個(gè)不是父母手心里的寶物呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比，我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?

所以，我們要珍惜生活。

珍惜，現(xiàn)在所擁有的一切。

珍惜生命作文4

每當(dāng)人們提出安全出行，他們估計(jì)第一個(gè)想到的就會(huì)是交通。當(dāng)然，任何交通事故所帶給人們的傷害是巨大的。不過(guò)，想要防止它們的發(fā)生也是十分的簡(jiǎn)單的。從思想上，始終牢記這根弦。下面就是我為大家準(zhǔn)備的，可以防止交通事故發(fā)生的幾種方法：

一、遵守紅綠燈

“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。〞這幾句朗朗上口的童謠，是我們兒時(shí)就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可是，在生活中不少人在真正遇到紅綠燈時(shí)并不會(huì)遵守，他們都有一種僥幸的心理。假如他們闖紅燈時(shí)，就很有可能發(fā)生交通事故。

二、按規(guī)定的在相應(yīng)的路上行駛。

這一點(diǎn)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要。不管是步行，還是騎自行車(chē)，我們都必需走在相應(yīng)的道路上。不能在馬路上你追我打，還有我們?cè)隍T自行車(chē)時(shí)，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道，更不要在路上隨便變換車(chē)道，從一邊突然騎到另一邊，由于這時(shí)假如來(lái)了一輛車(chē)，也是會(huì)發(fā)生事故的。

三、過(guò)路口，走斑馬線。

在我們穿越馬路時(shí)，一定在有斑馬線的地方過(guò)，千萬(wàn)不要隨便跑動(dòng)。斑馬線也是行人過(guò)馬路的生命線。

人的生命只有一次，我們必需珍惜這次生命。

珍惜生命作文5

每年三月的最終一個(gè)星期的星期一，全國(guó)中小學(xué)生都會(huì)舉行“珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。〞的安全演練。

這天，我們的大隊(duì)部請(qǐng)來(lái)了通遼市消防大隊(duì)特勤中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和一些消防隊(duì)員們們，利用間操時(shí)間進(jìn)行了防火演練，又讓全校四千多名師生認(rèn)真地凝聽(tīng)了一次放火的安全知識(shí)講座，讓后，又讓兩位消防隊(duì)員叔叔演示了怎樣滅火······最終，讓全校同學(xué)參觀了消防車(chē)。在中隊(duì)長(zhǎng)將消防安全知識(shí)時(shí)，讓我記憶最深刻的有：

1、不玩火。不能把火柴、打火機(jī)······帶進(jìn)學(xué)校、車(chē)站、停車(chē)場(chǎng)等公共場(chǎng)所。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康、還簡(jiǎn)單引發(fā)火災(zāi)。

3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，不隨便推拉消防設(shè)施。不要在安全通道堆放雜物，要確保安全通道暢通無(wú)阻。

4、假如