廣東中考現(xiàn)代文閱讀《昆蟲(chóng)記》每周一練

2018年初二語(yǔ)文周一練第10周班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一小閱。十升愛(ài)鄧琴①這半年，我一邊上班一邊照顧孩子，疲憊不堪，吃不好睡不好，身體慢慢變差。雖已立春，春寒料峭，凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門(mén)縫往里吹。瘦弱的我受了風(fēng)寒，終于熬不住，病倒了。②丈夫建議不把孩子的姥姥接過(guò)來(lái)吧？幫忙帶帶孩子卻猶豫了。③我從小就怕母親。記憶中，母親脾氣暴躁，一直以兇神惡煞的面目出現(xiàn)。我有絲毫讓她不滿的地方，她便會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我，給我幼小的心靈留下了濃濃的陰影。④母親幾乎沒(méi)有夸獎(jiǎng)過(guò)我，也許是沒(méi)有文化的緣故，她甚至不懂得在我難過(guò)之際給予一點(diǎn)安慰高考結(jié)束，我的成績(jī)不太理想，母親卻沒(méi)有安慰我，只是忙著做自己的事。拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我給母親看，她沒(méi)有接，低著頭冷冷地說(shuō)你不要報(bào)這么差的大學(xué)默收回了通知書(shū)，流著淚轉(zhuǎn)身離去。⑤這些年，我們母女的關(guān)系一直淡淡的，交流很少，彼此都習(xí)慣了對(duì)方的淡漠。⑥丈夫瞞著我給母親打了電話。沒(méi)想到，她竟然很快從千里之外坐車(chē)趕來(lái)了。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母扶著墻壁站在我面前時(shí)，我竟有些不知所措。母親暈車(chē)厲害，一上車(chē)便開(kāi)始吐。等到下車(chē)，虛弱得丟了半條命。⑦我趕緊把母親迎進(jìn)門(mén)親顧不上自己身體不適個(gè)勁盯著我看能累成這樣語(yǔ)氣一如既往的不中聽(tīng)。我已經(jīng)習(xí)慣了，無(wú)聲地笑了笑。⑧母親來(lái)了，我的擔(dān)子被她分去一部分，頓感輕松多了。我的病卻很奇怪，藥吃了一周，不見(jiàn)。盡管穿著厚厚的棉服，還是咬著牙關(guān)瑟瑟發(fā)抖。晚上我早早地躲進(jìn)被窩，母親則在客廳打電話。續(xù)幾個(gè)晚上，她都在電話里和她的老姐妹拉家常。⑨一天早上，母親從外面回來(lái)，放下包便進(jìn)了廚房。許久，從廚房貓著腰出來(lái)了，手里端著一冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點(diǎn)喝完?？粗诖难凵?，我忍著怪味把那碗湯水一飲而盡和小時(shí)候一樣，看到我乖乖的表現(xiàn)，母親臉上露出了滿意的笑容。⑩連續(xù)幾天，母親都會(huì)做一碗這樣的湯水讓我喝。我實(shí)在忍不住，問(wèn)這是什么東西。母親說(shuō)是位老姐妹提供的秘方，專治體虛怕冷的毛病。聽(tīng)了這話，我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭。原來(lái)那些天她和老姐妹們煲電話粥，是在幫我找藥方。假結(jié)束了，我得趕早上班。早上七點(diǎn)，母親已不在家，她每天早早去買(mǎi)菜，按她的說(shuō)法，早晨的菜新鮮。我從小都在服從她，自然無(wú)法說(shuō)服她多睡一會(huì)兒。騎車(chē)趕往單位。風(fēng)直往衣服里鉆，我不由得縮緊了脖子。路上，有個(gè)聲音夾雜著風(fēng)聲鉆進(jìn)了我的耳朵姨今天又這么早來(lái)露水啊奇地循聲望去，一片樹(shù)叢中，蹲著一個(gè)人，竟是母親！遠(yuǎn)地站著，聽(tīng)著那人和母親的對(duì)話。阿，你在這接了一周了吧？每次一個(gè)多小時(shí)吧？這露水真的能入藥嗎？”我老姐妹說(shuō)，不同葉子上的露水有不同功效，不管它有沒(méi)有用，總要試試。藥方所需露水不多，每次只要這么一小瓶親揚(yáng)了揚(yáng)手中的瓶子。那是一個(gè)口服液的瓶子，容量為十毫升。母親腰椎間盤(pán)突出，不能久坐，為了十毫升露水，卻在呼嘯的冷風(fēng)中不知疲倦地蹲著。親捶打著腰，蹣跚著往家的方向走去。我站在風(fēng)中，看著母親瘦小的背影，不禁潸然淚下。有些愛(ài)很微小，微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子，里面裝的也是滿滿的母愛(ài)——是我從靠近卻真1

實(shí)存在的親情。12．閱讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言括選文敘寫(xiě)的第二、第三件事分(1)記憶中，“我”有絲毫讓母不滿意的地方，她便會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)“我”。(2)(3)13．聯(lián)系上下文，根據(jù)要求品析中畫(huà)線的句子分（）久，從廚房貓著腰出來(lái)了，手里端著一碗冒著熱氣的湯水，遞給我，催促我快點(diǎn)喝完描寫(xiě)方法的角度分）（）站在風(fēng)中，看著母親瘦小的背影，不禁潸然淚下感表達(dá)的角度分）14．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析文章第段在文中的作用分15．你認(rèn)為“十毫升母愛(ài)”這個(gè)題好不好？為什么？）二、名著閱讀（分蟬蟻七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲(chóng)，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來(lái)跑去尋找飲料時(shí)蟬則依然很舒服，不覺(jué)得痛苦。用它突出的嘴――個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部――穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹(shù)的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹(shù)皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)孔，它就可飲個(gè)飽了。如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因?yàn)猷徑芏嗫诳实睦ハx(chóng)，立發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲(chóng)大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲(chóng)等，而最多的是螞蟻。身材小的想要到達(dá)這個(gè)井邊，就偷偷從蟬的身底爬過(guò)，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過(guò)。大的昆蟲(chóng)，搶到一口，就趕緊跑開(kāi)，走到鄰近的枝頭，當(dāng)它再轉(zhuǎn)回頭來(lái)時(shí)，膽子比從前變大來(lái)了，它然就成了強(qiáng)盜，想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見(jiàn)過(guò)它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的膀，爬上它的后背，甚至有一次一個(gè)兇悍的強(qiáng)徒，竟當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。最后，麻煩越來(lái)越多，無(wú)可奈何，這位歌唱家不得已拋開(kāi)自己所做的井，悄然逃走了。于是螞的目的達(dá)到，占有了這個(gè)井。不過(guò)這個(gè)井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是它再找機(jī)會(huì)去搶劫的井，以圖第二次的痛飲。本選自法國(guó)作_的《昆蟲(chóng)記本被譽(yù)為_(kāi)_______________）結(jié)文段分析蟬生活習(xí)性分）請(qǐng)合本文段說(shuō)為什么本書(shū)既是科普著作，又是文學(xué)經(jīng)典？4分2

2018學(xué)年初二語(yǔ)文每周一（第參考答案1憶中我”有絲讓母親不滿意的地方會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)“我(2)親強(qiáng)忍著身體不適，不遠(yuǎn)千里趕來(lái)幫“我”照顧孩子。(3)母親清晨起床接露水”熬湯藥。2）這句話主要運(yùn)用了動(dòng)描（分“催促系列動(dòng)詞突出母親重視手里的湯水親”3

的悉心呵生動(dòng)地刻畫(huà)了出來(lái)（分映出母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)（分（2淚下形象地寫(xiě)了作者被偉大的母愛(ài)所動(dòng)親的老去而心達(dá)合理即可，一點(diǎn)分，共2分）3本段回憶母親對(duì)“我”的嚴(yán)格要求，與后文母親大清早為“我接水治病成對(duì)比突出母愛(ài)的深沉章抑后揚(yáng)形成反差增加了文的波瀾了作者由母到敬母的心路歷程親的形象更加4

鮮明，給讀者的印象更加深刻。（寫(xiě)法2，表達(dá)效果2）4好。①標(biāo)題中的“母愛(ài)點(diǎn)明了文章的主；②新穎毫升愛(ài)這抽象不可見(jiàn)的東西具體化③以小見(jiàn)大“十毫升少的體積來(lái)表現(xiàn)深沉無(wú)邊的母愛(ài)我留下的強(qiáng)烈印象。(答兩點(diǎn)即可，答對(duì)一點(diǎn)得2分，兩點(diǎn)得分)附加題1.法布爾史詩(shī)）2.（1）坐在枝頭，唱歌（蟬鳴5

或發(fā)出叫聲都可以）（2用鉆通樹(shù)皮汲取汁。（4分）3.（1）如“用它突出的嘴――一個(gè)精巧的吸管利