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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞常用版20____小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞合集七篇活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)當(dāng)是什么樣的?以下是我整理的小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞7篇,僅供參考,。小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,乙:敬愛(ài)的同學(xué)們,合:大家新年好!甲:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。乙:伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20,xx年元旦如約而至。甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱情的節(jié)日氣氛。乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。甲:今日,我們相聚一起,專心感受真情,用愛(ài)溶化冰雪。乙:今日,我們相聚一起。放開(kāi)你的心扉,釋放你的____。歡樂(lè)將伴隨在你我的身旁。合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在起先。甲:首先,請(qǐng)大家觀賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕歡樂(lè)》。乙:請(qǐng)觀賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增加了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。甲:下面請(qǐng)觀賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最好聽(tīng)的情歌》。乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播學(xué)問(wèn)等。甲:兒歌美麗的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。乙:下面請(qǐng)觀賞一年級(jí)的小摯友帶來(lái)的《兒歌串燒》。甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)每天住我們的家是我們共同的心愿,乙:請(qǐng)觀賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的暖和,接下來(lái)請(qǐng)觀賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。甲:動(dòng)感的節(jié)奏,奇妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不呈現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)觀賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。乙:一年級(jí)小摯友表演的兒歌串燒特別精彩,三年級(jí)的小摯友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)觀賞。甲:一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有請(qǐng)觀賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童閱歷,充溢了喧鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜愛(ài)。甲:下面請(qǐng)觀賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充溢著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),美麗的舞蹈,甲:讓我們一起快樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)觀賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜快樂(lè)跳》。乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。甲:下面請(qǐng)觀賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)好玩,讓我們捧腹大笑帶給我們?cè)S多快樂(lè)。甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)觀賞。乙:跳動(dòng)的音符,歡樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的____,甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座全部的摯友。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。乙:快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫,甲:團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘。乙:新的一年開(kāi)啟新的幻想,甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的幻想,收獲新的希望。甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:敬重的各位老師丙:敬愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!甲:金色的七月,我們迎來(lái)了希望。乙:金色的七月,我們放飛著幻想丙:昨天,我們還剛剛走進(jìn)校內(nèi),今日,我們即將站在人生的又一條起跑線上。合:我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校內(nèi)里,度過(guò)了人生中最美妙的童年時(shí)間,在這里留下了我們最絢麗的笑容和最火熱的____,甲:今日,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最美麗的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的母校。乙:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!丙:今日下午,敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的老師,光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊?,他們分別是:、、、、、、、、(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)甲:讓我們用熱情的掌聲,向六年來(lái)賜予我們教育和培育的老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!今日的活動(dòng)流程是:1、齊唱《感恩的心》2、班主任講話3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話4、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托5、同學(xué)們之間相互祝愿6、表演節(jié)目和趣味嬉戲甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),起先!乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下丙:讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話甲:下面讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開(kāi)母校之際,想必老師們一定有許多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō),下面讓我們用熱情的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……(省略號(hào)代表依次要講話的的名字)丙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)切與幫助。請(qǐng)信任:我們肯定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望,肯定牢記訓(xùn)誨,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成果!甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們向往將來(lái)中,一晃而逝。乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)間,也是我們從小摯友變成大孩子最明顯的時(shí)段。丙:六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,那么值得牢記。想必同學(xué)們?cè)诮咏厴I(yè)時(shí),有許多話想對(duì)自己的摯友、同桌送上最美妙的祝愿吧?。ㄍ瑢W(xué)間相互祝愿……)甲:聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊聲朗誦——《老師我們愛(ài)您》聯(lián)歡會(huì)還有最終一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味嬉戲。起先小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3甲:尊敬的老師乙:敬愛(ài)的同學(xué)們:合:大家新年好!甲:時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校內(nèi)到處洋溢著一派節(jié)日的熱情的氣氛。甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;甲:今日,我們相聚在這里,放開(kāi)你的心扉,釋放你的____,快樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱情的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。(校長(zhǎng)講話)乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿。甲:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光乙:讓燭光如故,光明永恒甲:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。乙:全部的日子都來(lái)吧,讓我編織你們甲:讓我編織你們,用青春的金線,乙:讓我編織你們,用燃燒的信念甲:編成絢麗的歲月乙:編成遐思的年華甲:全部的日子都去吧,生活中我歡樂(lè)地向前合:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧快樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先!(音樂(lè))(尾聲音樂(lè))甲:新的鐘聲,新的一年乙:新的祝愿,新的期盼甲:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫絢麗乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫恒久甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)甲:陽(yáng)光中我為你祝愿,乙:月光下我為你祈禱合:歲歲年年,年年歲歲甲:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧快樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)合:到此結(jié)束!祝老師們身體健康,合家快樂(lè)祝同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí),強(qiáng)壯成長(zhǎng)!(音樂(lè))小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4開(kāi)場(chǎng)詞:尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!忻:我們帶著滿懷的希望婧:我們帶著美妙的向往婧:我們帶著相聚的欣喜忻:我們帶著離別的寓意合:今日,我們齊聚一堂,共同度過(guò)這個(gè)美妙而難忘的時(shí)間忻:讓我們打快樂(lè)靈的窗戶婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美妙的祝愿!齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。婧:還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和摯友們手牽手玩嬉戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!忻:讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》婧:聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,現(xiàn)在請(qǐng)觀賞志氣可嘉的宇行同學(xué)響亮的歌聲吧!忻:聽(tīng),宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人不由自主地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。婧:欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們來(lái)傾聽(tīng)一下這充溢童年色調(diào)的歌曲。忻:有個(gè)謎底:最快又最短,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最寶貴,最易被人忽視又最令人懊悔的是什么?合:(時(shí)間)婧:時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告知我們:我們的人生不行能總是轟轟烈烈,但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充溢馨香的一段時(shí)間。忻:現(xiàn)在,有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!忻:《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)間,讓我們對(duì)將來(lái)的向往有了更深的感悟,在畢業(yè)后的很多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。婧:知了在歌頌,蝴蝶在飄舞,夏天到了,這會(huì)是個(gè)安靜的夏天嗎?忻:盛夏已經(jīng)到來(lái),在這燥熱的天氣里,希望《____》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲涼爽。婧:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最終一個(gè)夏天,讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的駕臨 。忻:請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),我們就要與敬愛(ài)的同學(xué)們道別,與母校、老師揮手告辭,說(shuō)一聲再見(jiàn)。忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。婧:立刻就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!忻:最終是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的快樂(lè)!結(jié)束語(yǔ):婧:今日歌如潮忻:今日花似海婧:今日是歌舞的海洋忻:今日是我們的盛會(huì)婧:同學(xué)們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是絢爛的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代給予的珍貴機(jī)遇。婧:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的奇麗和人生的真諦。忻:讓我們用自己的青春和才智在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。齊:20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。齊:感謝大家!小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5A:我們帶著滿懷的希望,B:我們帶著美妙的向往,C:我們帶著相聚的欣喜,D:我們帶著離別的惆悵,合:今日,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美妙而難忘的時(shí)刻。AB:過(guò)去的時(shí)間將在此刻復(fù)活,CD:將來(lái)的歲月將在此刻展望。合:讓我們拉快樂(lè)靈的幡幔,A:用舞姿,B:用歌聲,C:用掌聲,D:專心語(yǔ),合:用我們最美妙的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝愿!A:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)合:現(xiàn)在起先!串詞:1、6年的時(shí)間彈指一揮間即逝還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們學(xué)問(wèn)做人的道理6年的今日我們已經(jīng)長(zhǎng)大即將告辭這里讓我們用歌聲去感謝那些為我們靜默付出的園丁們專心去聽(tīng)我們感恩的心那是我們包含深情的感謝感謝您我們尊敬的老師感謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校內(nèi)內(nèi)的小路有了幾分留戀那些課間游戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底校內(nèi)的小路也有我們深深地記憶3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩崮切┰?jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們激勵(lì)的話語(yǔ)嗎那是撥云見(jiàn)日般的力氣它們告知我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后4、高歌之后我們即將離別牽起你身邊的人的手傳遞你最終的暖和5、7月注定離別的季節(jié)我們相聚在生疏是分手在熟識(shí)后不要讓淚光閃耀我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑再見(jiàn)不是哀痛地詞語(yǔ)我們是為了幻想了而離開(kāi)再見(jiàn)我尊敬的老師再見(jiàn)我敬愛(ài)的母校再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗再見(jiàn)注定再見(jiàn)6、今日我們即將要分別,今日的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書(shū)寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們遺忘哀痛,揮別淚水,先來(lái)……7、校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們?nèi)A蜜和歡樂(lè)的成長(zhǎng),漂亮的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書(shū)聲催我們奮勉向上8、我最終看到全部幻想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多響亮。我最終翱翔專心凝視不膽怯 ,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤寂也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳動(dòng),因?yàn)槲覀兂湟鐟⑶?我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?,我們呼喊,因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻骸U?qǐng)觀賞下一個(gè)節(jié)目10、青年是祖國(guó)的將來(lái),是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)建性、最富有生命力的群體。完結(jié)篇A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,B:我們最終要說(shuō)再見(jiàn)了,C:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡樂(lè)與哀痛的浪花,將來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞D:我們不會(huì)遺忘老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;A:我們不會(huì)遺忘摯友,陪伴我們朝夕相處的友情;B:我們不會(huì)遺忘試驗(yàn)小學(xué),賜予我們學(xué)問(wèn)和力氣的殿堂。C:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,D:最尊敬的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的母校再見(jiàn)了!AB:祝愿老師青春常在!CD:祝愿同學(xué)前程似錦!合:祝愿母校桃李滿天下!A:最終,讓我們一起唱起《》這首歌。結(jié)束語(yǔ):A:在這熟識(shí)的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束B(niǎo):我們代表全體畢業(yè)生祝福母校旺盛昌盛C:祝各位老師身體健康、工作順當(dāng)。D:祝敬愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6男:尊敬的老師,女:敬愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!男:新年的鐘聲就要敲響,女:時(shí)間的車輪碾過(guò)留痕:男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;男:伴隨著冬日暖和的陽(yáng)光,女:20xx年元旦邁著輕快的腳步走來(lái),合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式起先。男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美妙的存在。下面請(qǐng)觀賞由——帶來(lái)的歌曲《童話》,有情!男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折,經(jīng)驗(yàn)失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有勝利的一天!下面請(qǐng)觀賞——,——給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的當(dāng)心思,而和她共享這些小隱私的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)觀賞——,——帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)漂亮的傳聞!下面請(qǐng)觀賞——同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)嬉戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講嬉戲規(guī)則。參加嬉戲的.同學(xué)都能獲得精致禮品一份)玩3次。男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)觀賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)潔》,掌聲有請(qǐng)——,——!女:大家都知道____吧,可是你是否也了解愛(ài)情的____呢?下面有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家觀賞小品《不差錢》。女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家觀賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),——!女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)幻想,他為之拼搏、奮斗的幻想??墒?,時(shí)間荏苒,當(dāng)這些幻想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),或許會(huì)成為他一生的缺憾!請(qǐng)大家觀賞由——帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!男:每一個(gè)笑起來(lái)很有特性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)——給我們帶來(lái)他很有特性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!男:好的下面進(jìn)入我們的其次個(gè)嬉戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!女:古老的東方有一群為幻想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)觀賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)——,——!女:哇嗚!好有____的一首歌曲哎!下面請(qǐng)觀賞由——,——給我們帶來(lái)的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有請(qǐng)!男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告知我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲處,有請(qǐng)——,——給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲處》!女:晚風(fēng)中,一段悲傷的旋律漂浮,一幕幕過(guò)去的畫面涌上心頭。請(qǐng)觀賞歌曲《寧?kù)o》,有請(qǐng)——!男:一份耕耘,一份收獲。女:我們信任,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。男:誠(chéng)心祝愿老師同學(xué)們新的一年——?dú)g樂(lè)如意,女:誠(chéng)心祝福老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,合:再次祝老師同學(xué)們新年歡樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇7女:各位老師男:各位同學(xué)合:大家好!女:今日,我們高校路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)聚啦!男:20xx年的春天又要來(lái)了!女:在這辭舊迎新之際,我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了!合:祝大家新年歡樂(lè),和家華蜜!男:年年歲歲花相像。女:歲歲年年人不同。男:回首20xx年,我們傲慢。女:回首20xx年,我們驕傲。男在過(guò)去的一年里,我校在各個(gè)方面都取得了很好的成果女:今年的成果使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。男:花紅葉綠二相映。女:乙酉春霄情更濃。男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,揚(yáng)龍馬精神。女:綻開(kāi)騰飛的翅膀。合:共繪高校路小學(xué)美妙的明天!男:高校路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在起先。女:歲月流去,歌聲長(zhǎng)拌。男:歌聲是雨后的彩虹,它折射出時(shí)代的神韻。女:歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。男:讓思念的小船,載著祝愿,放飛成你欣宇歌頌的風(fēng)箏。女:今日,每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲,讓我們共同觀賞這些歌曲。1、今年暑假,一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲競(jìng)賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起,你肯定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字?!断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢?下面請(qǐng)觀賞六(1)班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五(2)班打算。2、六(1)班唱的很好,信任這奇妙的歌聲肯定還留在大家心里,接下來(lái)五(2)班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》,他們選這首歌肯定是覺(jué)得澎湖灣很美,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅漂亮的風(fēng)景

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