新人教版七年級語文上冊第四單元測試題(含答案)

第四單元測試題選擇題（14分，每小題2分）1、下面加點字讀音全都正確的一項是（）Ａ.癡想（zhī）隱秘（mì）挑逗（ti?o）每一穗花（suì）Ｂ.啜泣（chuò）迂回（yū）嚷嚷（rāng）緩緩流過（hu?n）Ｃ.小憩（qì）庸碌（lǜ）響徹（chè）忍俊不禁（jìn）Ｄ.佇立（chù）迸濺（bèng）砂粒（sh?。┙箲]悲痛（lǜ）2、下面詞語沒有錯別字的一項是（）Ａ.昂然繁蜜叫攘仙露瓊槳Ｂ.喧騰蘢罩酒釀盤虬握龍Ｃ.伶仃驚嘆凝視忍俊不禁Ｄ.終極稀零應(yīng)付蜂圍蝶陳3、下面詞語解釋不正確的一項是（）Ａ.隱秘：隱藏起來的秘密。Ｂ.納罕：驚奇，詫異。Ｃ.寬?。簩捜蒺埶?。Ｄ.卑微：卑賤微小，地位低下。4、下面句子中加點詞語的運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?學(xué)習(xí)遇到疑難時，我們要及時向老師求教，做到不恥下問。Ｂ.站在姚明左邊的是一位英俊的武警戰(zhàn)士，右邊的是一位文弱的莘莘學(xué)子。Ｃ.慶?！拔逡弧蓖頃F(xiàn)場，張燈結(jié)彩，五光十色，好一派姹紫嫣紅的景象。Ｄ.臭名昭著的“法輪功”是小李的叔叔走火入魔，最終走上犯罪道路。5、依次填入下面句中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ艔哪且豢唐穑覒?yīng)許自己，絕不生命。⑵我的心里一直牢記著母親不要我冒險的。⑶顏色上淺下深，好像那紫色下來了。Ａ.應(yīng)付告誡沉淀Ｂ.應(yīng)付訓(xùn)誡沉積Ｃ.辜負(fù)訓(xùn)誡沉淀Ｄ.辜負(fù)告誡沉積6、用到比擬修辭手法的一項是（）Ａ.一次次漫濕了我枯干的心靈。Ｂ.仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分在和陽光互相挑逗。Ｃ.我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。Ｄ.我那住在北京時好像六七歲的樣子。7、下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（）Ａ.我聽見有人啜泣，正納罕那是誰？結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是自己。Ｂ.“我下不去！”我哭著說：“我會掉下去，我會摔死的！”Ｃ.《走一步，再走一步》選自“當(dāng)代少年”1988年第一期。Ｄ.認(rèn)真朗讀課文，說說你從中悟出了什么生活哲理。二、閱讀下面的文字，完成8—11題。（8分，每小題2分）我們最后來到一處空地。那座懸崖就在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。其他孩子一個接一個地向上，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進(jìn)發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我終于爬上去了，在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。接著，他們又開始向崖頂。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家?！班?，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法——?！薄霸僖?”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢铮痛昧?。”有個孩子嘲笑道，“不用客氣?！苯芾磥砗孟裼悬c不放心，但還是和大家一起走了。8、依次填入文中空缺處的詞語準(zhǔn)確的一項是（）Ａ.矗立爬靠攀登Ｂ.聳立爬蹲攀登Ｃ.聳立爬蹲攀爬Ｄ.矗立爬蹲攀登9、對劃線句子的理解正確的一項是（）Ａ.證明杰利背叛了我這個好朋友。Ｂ.杰利關(guān)心我。Ｃ.證明了我與杰利的友誼。Ｄ.為后文杰利和父親來救我埋下伏筆。10、下了說法有誤的一項是（）Ａ.莫頓?亨特是美國作家。Ｂ.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。Ｃ.伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。Ｄ.我終于爬了上去并跟他們一塊艱難的下來了。11、對峭壁“大約只有二十米高”，但“在我眼中卻是高不可攀的險峰”分析正確的一項是（）Ａ.因為“我”的體質(zhì)不好，不像其他男孩那樣活潑勇敢。Ｂ.因為“我”不屑與小伙伴共同攀登。Ｃ.因為“我”覺得二十米，太高了。Ｄ.因為“我”覺得自己不想男孩子。三、閱讀下面的文字，完成12----15題。（8分，每小題2分）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？12.下列各項中“其”字的用法不同于其它三項的一項是（）A.雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。B.雖有佳肴，弗食，不知其旨也。C.其此之謂乎？。D.擇其善者從之。13.下列詞語解釋有誤的一項是（）A.“雖有嘉肴”，“雖”，連詞，雖然。B.“弗學(xué)不知其善也”，“善”，良好。C.“是故”，連詞，所以。D.其此之謂乎？其，表示推測。14.對“教學(xué)相長”翻譯正確的一項是（）A.“教學(xué)相長”，意思是教和學(xué)互相促進(jìn)，教別人，也能增長自己的學(xué)問。B.“教學(xué)相長”，意思是教學(xué)能提高老師，教別人，也能增長自己的學(xué)問。.C.“教學(xué)相長”，意思學(xué)習(xí)能提高學(xué)生，教別人，也能增長自己的學(xué)問。D.“教學(xué)相長”，意思是學(xué)習(xí)能提高老師，教別人，也能增長自己的學(xué)問。15.對文章理解錯誤的一項是（）A.本文講了教學(xué)相長的道理。B.本文講了實踐出真知的道理。C..本文運用了類比手法引出要闡述的觀點。D.作為學(xué)生只有接受知識，沒有自己的創(chuàng)新。四、根據(jù)要求回答下列問題。（8分）16.作為青少年中的一名，你是否認(rèn)為自己也存在心理健康問題？你認(rèn)為自己的心理問題是什么？請說說你心中的煩惱。并就如何解決這些煩惱，保持自己心理健康的問題，說說你的自我解決之道，與同學(xué)分享一下你的解決辦法。（6分）

是否存在心理健康問題：

（1分）

你心中的煩惱：

（2分）

你的解決辦法：

（2分）17.修改下面的病句。（4分）⑴通過老師的指導(dǎo)，使我掌握了解題的有效途徑。修改：⑵看到熊貓的滑稽樣，我忍俊不禁笑了起來。修改：五、閱讀下面的文字，完成18---21題，（12分）喚醒生命①他生活寬裕，愛好旅游，常利用閑暇時間開著自己的車四處游歷。前不久，他又進(jìn)行了一次長途旅行，自己駕著車遠(yuǎn)赴2000多公里外的西藏。②經(jīng)過半個多月的奔波，他到達(dá)平均海拔3000多米的青藏高原地區(qū)。只身旅行，難免孤寂，但在那片地廣人稀的地方，人影和炊煙都難得一見。他打開車?yán)锏氖找魴C，卻收聽不到任何節(jié)目。③車子進(jìn)入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路，兩旁沒有成活的草木，有的只是冰天雪地和不時刮起的狂風(fēng)。④他一路上領(lǐng)略著奇特的高原風(fēng)光，不料賴以行進(jìn)的汽車卻出了故障。他仔細(xì)檢查了半天，竟然沒有找到任何原因。他想起以前聽別人說過，如果遇到這種情況，唯一能做的事情就是等待過往的車輛，請別的司機幫忙修理，或者幫助拖著壞了的車離開這里。⑤只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里竟沒有任何車輛從這里經(jīng)過，甚至連一個人影都沒看見。那是怎樣的一個世界啊，死一般的沉寂、空曠。他攜帶的食物和水已所剩無幾，處境非常險惡，如果再等不到過往的車輛或者能夠幫助他的人，等待他的只有死亡。⑥又過了兩天，一場大雪將他的車慢慢覆蓋。他又冷又餓，因為食物已經(jīng)完全吃完了。⑦迷迷糊糊中，蜷縮在車內(nèi)的他被一種聲音吵醒。爬出車來，他看見車頂上趴著一只不知名的小鳥。那只小鳥也許是在尋覓食物，看起來同樣無助，正用微弱的聲音不停地鳴叫著。霎時間，他的淚水禁不住涌出，這是五天來，他第一次聽到來自生命的聲音！⑧他伸出手，輕輕捉住了那只小鳥，將它放進(jìn)相對暖和的車廂里。他開始打起精神，試著努力自救。他反反復(fù)復(fù)地仔細(xì)檢查汽車，終于找到了故障的原因，原來是化油器上的一個零件阻塞了油路。車子修好了，他靠虛弱的身體開著車向前行駛了40多公里，駛抵一個牧民居住點，他終于得救了。只是，那只吵醒他的小鳥在車子行駛的途中不幸地死去了。⑨這段經(jīng)歷，后來他常常談起。他說：“是那只小鳥求生的叫聲，挽救了我的生命。”直到今天，作為紀(jì)念，他還把那只風(fēng)干得比拳頭還小的小鳥保存在自己的書櫥里。⑩但我想說，那只殞命高原的小鳥，它并不曾想起過要救人，救他的還是他自己。小鳥的叫聲喚醒了他求生的欲望，才使他得以絕處逢生。是啊，被喚醒的生命才會有激情去創(chuàng)造，才能夠走出眼前看似無際的困境和厄運。（選自《知道窗》，有改動，作者祁文斌）18、文章寫“他”旅游，為什么對“他”在旅途中的所見所聞一筆帶過？文章用第三人稱來敘述，有什么好處？（4分）

19、“這段經(jīng)歷，后來他常常談起”，請概述他的“這段經(jīng)歷”。（30字左右）（2分）

20、如何理解“他”把“那只風(fēng)干得比拳手還小的小鳥保存在自己的櫥里”這一做法？（2分）21、文章最后一段有什么作用？它同前文有什么關(guān)系？六

、寫作（50分）22.腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無前的力量。(選自《讀寫舫?走筆》)請以“那件小事激勵著我”為題目寫一篇文章。要求：文體自選，要有明確的中心，不少于600字。

參考答案：1.B2.C3.A4.D5.C6B7.D8.C9.D