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2022年公務員(國考)之公務員面試通關提分題庫(考點梳理)大題(共10題)一、面試熱點:未成年人刑事責任年齡起點要降嗎?【熱點背景】未成年人的犯罪問題一直備受關注,關于未成年人刑事責任年齡的起點問題,也時常引發(fā)討論?!跋啾壬鲜兰o七十年代,現(xiàn)代未成年人的心智更加成熟,鑒于目前犯罪日漸低齡化的現(xiàn)狀,下調未成年人刑事責任年齡的起點符合社會發(fā)展規(guī)律?!比珖舜蟠?、廣東省律師協(xié)會會長肖勝方擬提交議案,建議以修正案的形式對刑法第十七條第二、三款作出修改,調整我國未成年人刑事責任年齡的起點,從原來的十四周歲下調為十三周歲?!?4周歲以下的未成年人屬于絕對無刑事責任能力人,無論實施何種行為都不構成犯罪。這自1979年刑法規(guī)定以來,一直沿用至今?!毙俜奖硎?,雖然說這樣的規(guī)定是對未成年人的保護,但隨著社會的發(fā)展,義務教育與法制教育的普及,未成年人的心智相比于40年前的未成年人,有很大改變。而每一起未滿14周歲未成年人犯下惡性案件的出現(xiàn),都曾引發(fā)過關于刑法“最低刑事責任年齡”的爭論?!灸M試題】近些年越來越多不滿14周歲的未成年人實施犯罪,而且暴力、惡性犯罪屢見不鮮。對此全國人大代表肖勝方表示,建議降低未成年人刑事責任年齡起點至13周歲。對于這一提議談看法?!敬鸢浮?.亮明自身觀點。未成年人惡性犯罪案件在逐步上升,并且部分案件中未成年人的犯罪手法殘忍、惡劣、觸目驚心,在社會上造成極其惡劣的影響。人大代表肖勝方建議降低未成年人刑事責任年齡,我認為解決未成年人惡性犯罪的問題,需要從法律層面和其他層面共同發(fā)力。2.分析未成年人惡性犯罪現(xiàn)狀。2019年10月廣西一女孩因為嫉妒同窗長得漂亮,就把同學活活打死肢解拋尸,2018年12月12歲的吳某持刀將34歲的親生母親陳某殺害。類似的案件近些年發(fā)生了好多起,但由于當事人作案時未滿14周歲,法院往往不追究其刑事責任,只收容教養(yǎng)或賠償,這樣的處罰相對于逝去的生命是多么的殘忍和不公。3.分析題干觀點。(1)提高懲戒力度,提高震懾作用。刑事責任年齡起點降低1歲,會讓未成年人更加直觀的認識到惡性犯罪的后果,進而更好的約束自我的行為,減少危害社會的行為。(2)對受害者更加公平。提高懲處力度在一定程度上對受害者及其家屬能起到寬慰的作用,從法律層面更好的維護其權益。(3)符合當前社會發(fā)展進程。13周歲的孩子基本已經完成小學教育,就讀初中,已經具備相當?shù)谋嬲J能力和控制能力,能夠理解其行為帶來的后果,需要對其行為負責。4.分析自身觀點。降低未成年人刑事責任年齡起點至13周歲,從法律的層面對未成年人惡性犯罪起到震懾作用,當然對于未成年人這個特殊群體,我們也必須思考其犯罪背后的深層次原因,比如家庭原因,不良網(wǎng)絡文化影響,個人心理原因等,只有從多個層面共同發(fā)力,才會有更好的解決效果。5.對策建議。(1)完善法律。對未成年人嚴重犯罪行為必須予以高度關注,應該拿出足以形成震懾的可行處置辦法,所以全國人大需要全面審慎有關代表的提議。(2)家庭教育和學校教育要跟上。通過道德教育使未成年人樹立正確的價值觀、人生觀,提高明辨是非的能力,約束自我行為。(3)凈化電視、網(wǎng)絡環(huán)境。廣電總局、網(wǎng)監(jiān)部門要對影視作品、網(wǎng)絡游戲當中存在的暴力、色情等內容進行全面的凈化篩選,降低負面信息對未成年人身心的影響。二、面試熱點:表恩情,暖人心【熱點背景】最近,一則視頻溫暖網(wǎng)絡。一位87歲的新冠肺炎患者,在病房中為即將返程的醫(yī)療隊員拉起小提琴,用悠揚的樂曲作為臨別贈禮。一個月前,上海支援武漢醫(yī)療隊的劉醫(yī)生,推著這位老人做CT時在途中停下,讓住院已久的他欣賞了一次久違的日落。這溫暖的一幕感動了無數(shù)人。經過醫(yī)護人員的悉心照料,老人不僅身體逐漸恢復,精神狀態(tài)也好了起來。臨別之時,他連連對上海來的醫(yī)生、護士表達感恩之情?!灸M題】最近,一則視頻溫暖網(wǎng)絡。一位87歲的新冠肺炎患者,在病房中為即將返程的醫(yī)療隊員拉起小提琴,用悠揚的樂曲作為臨別贈禮。一個月前,上海支援武漢醫(yī)療隊的劉醫(yī)生,推著這位老人做CT時在途中停下,讓住院已久的他欣賞了一次久違的日落。這溫暖的一幕感動了無數(shù)人。對此,你怎么看?【答案】不論是87歲患者的臨別奏曲還是劉醫(yī)生的有心駐足停留,都讓我們看到了來自于醫(yī)患各自的善意,在醫(yī)患之間無形中連接著情的紐帶,架起了一座傳遞溫暖的橋梁。一方面劉醫(yī)生能夠在推著這位老人做CT時停下,讓老人欣賞了一次久違的日落,這一舉動不僅是讓老人能夠在這樣的封閉環(huán)境當中,感受到外界自然景觀的美好,更是能夠讓老人燃起對美好生活的期待,通過日常生活中可能會忽略的夕陽美,給予老人積極治療不放棄希望的這種力量,這一舉動也許也是醫(yī)生自身透露出希望疫情早日結束,醫(yī)患都能夠早日回歸正常的生活節(jié)奏。另一方面,老人通過小提琴奏曲,雖然僅僅只是一首臨別贈曲,但卻在當下表現(xiàn)出老人對于我們醫(yī)護人員的感恩之情。感恩,不僅是老人的心意,也是所有患者共同的心聲。病愈出院的人們寫信、留言,表達對醫(yī)護人員的感謝,還真摯地邀請他們再來武漢做客。每當支援湖北醫(yī)療隊返程,都會有康復患者在路邊送行,一聲聲“英雄”,一句句“感激”,飽含著最深情的敬意?;颊吒卸鳎醋葬t(yī)護人員的巨大付出,各地醫(yī)療隊進駐多家方艙醫(yī)院,對輕癥患者應收盡收、精心治療。整建接管新冠肺炎重癥病區(qū),同本地醫(yī)護人員并肩作戰(zhàn),多學科醫(yī)療團隊通力合作,對重癥、危重癥患者,一個都不放棄;同時患者也用各種方式,或含蓄內斂,或直抒胸臆表達感恩之情,更為醫(yī)護人員舒緩了疲憊、放松了心情、鼓舞了斗志。醫(yī)患攜手并肩,同心協(xié)力抗擊疫情的畫面數(shù)不勝數(shù),也歷歷在目,這些都激勵著全社會各個行業(yè)的人們各司其職、堅守崗位,為抗疫奉獻一份力量。我們也應該把這樣的溫暖畫面和事跡多進行搜集,多進行宣傳報道,讓溫暖遍布人間,讓社會充滿力量。三、面試熱點:養(yǎng)老新模式—異地養(yǎng)老能否推廣【熱點背景】“之前我們一家三代都住在北京,房屋面積有限,我不想給孩子們添負擔,3年前開始選擇養(yǎng)老機構。北京不少養(yǎng)老院每月價格在1萬元左右,而在距北京230公里的河北泊頭,價格不到北京的一半,服務質量也不錯,我就在這兒安家了?!?1歲的北京老人王素貞說。與王素貞一樣選擇到河北養(yǎng)老的京津老年人有很多,河北廊坊、滄州、唐山、承德等臨近京津、交通便利的地方紛紛建設養(yǎng)老機構,以“醫(yī)養(yǎng)結合”、價格較低等吸引京津老人?!灸M試題】近年來,越來越多的北京、天津的老年人選擇在河北的養(yǎng)老機構安享晚年。對于京津冀破局異地養(yǎng)老的現(xiàn)象,談談你的看法。【答案】越來越多的北京、天津的老年人選擇在河北的養(yǎng)老機構養(yǎng)老,是我國養(yǎng)老模式的一種新探索,能夠一定程度上緩解城市養(yǎng)老壓力,具有一定的可取之處,但能否全面推廣,還需要進一步驗證。河北的養(yǎng)老機構之所以能夠吸引京津老人,主要有以下三點原因:第一、相同服務質量下,河北養(yǎng)老機構收費更加便宜,性價比更高,配套設施也很完善。第二、交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。河北的養(yǎng)老機構分布在北京、天津周邊,方便子女看望。第三、養(yǎng)老服務質量穩(wěn)步提升。河北不少養(yǎng)老機構致力于提升服務質量,打造“醫(yī)養(yǎng)結合”養(yǎng)老模式,為老年人提供了更優(yōu)質的服務。但目前來看這種異地養(yǎng)老模式仍存在一些局限性,比如:異地醫(yī)保報銷尚不能通過網(wǎng)絡辦理,只能群眾兩頭跑;僅適用于中心發(fā)達城市與周邊欠發(fā)達地區(qū),且周邊地區(qū)必須具備良好的養(yǎng)老條件,目前符合條件的城市較少。想要真正將異地養(yǎng)老進行推廣,還需要逐漸完善。第一、進一步創(chuàng)新政策,開通異地政務平臺,實現(xiàn)群眾網(wǎng)上辦理異地醫(yī)保,真正落實“群眾少跑腿、信息多跑路”。第二、提高城市養(yǎng)老服務質量,加強對于護理人員的培養(yǎng),定期組織培訓,結合老人需求和各地實際情況,打造更優(yōu)質的養(yǎng)老服務模式。四、面試熱點:將減負落到實處,助孩子回歸天性【熱點背景】近年來,各級政府和教育主管部門一直在鍥而不舍地減輕學生過重負擔,各種“減負令”“禁令”“規(guī)定”“緊急通知”等文件層出不窮,措施一次比一次嚴厲。然而,時至今日,中小學生的課業(yè)負擔不僅沒有減輕,反而越來越沉重,家長質疑的聲音更是一浪高過一浪。政策的初衷與實際的效果背離如此之遠,是哪里出了問題。是減負錯了,還是減負的方式錯了?中小學生過重課業(yè)負擔決不是一個單一問題,透過現(xiàn)象看本質,其背后涉及的是教育觀、人才觀和相應的機制問題,是培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人的大問題,說到底,它的落腳點是人的問題。這是一個十分重大的課題,關系到千家萬戶,關系到國家未來?!灸M試題】早在1955年教育部就已針對學生的減負問題發(fā)過文,但是半個世紀以來,減負的話題卻還未淡出人們的視野,時至今日,中小學生的課業(yè)負擔不僅沒有減輕,反而越來越沉重,對此,談談你的看法?【答案】當下,中小學生學業(yè)負擔過重的問題已成了社會一個很沉重的話題,減負已經跑偏變味,不增反減的負擔讓學生苦不堪言,遏制當下態(tài)勢,已經刻不容緩。過重的學業(yè)壓力擠占了孩子們大部分的時間,心理身體都承受著巨大的壓力,調查顯示,如今的孩子不是“豆芽菜”就是“小胖墩”,沒時間鍛煉身體是主要因素;除此之外,大量課業(yè)的堆積導致原本應該有趣的科學文化知識變得令人討厭,許多學生一看到密密麻麻的題目心里就感到煩,做題時也是心不在焉的,原本對學習感興趣的學生,在大量的課業(yè)面前,也變得些許麻木了;另外,許多家長也因擔心孩子輸在起跑線上,于是將學校減下去的負擔,在課外給孩子補上,教育支出越來越高,經濟負擔越來越重;不得不提的是,全社會對減負的強有力呼聲,換回來的越減越多的負擔,公眾也因此對教育改革產生了質疑。如何減負,這個持續(xù)了半個世紀的未解題,挖的越深,看的越透。不減反增的背后暴露出的是當下“唯分數(shù)論”的思想,學校玩上有政策,下有對策的游戲,課表搞兩套,一套按照部頒標準編排,應付檢查,一套按學校規(guī)定編排,實際操作,瞞天過海,騙過上級的教育檢查。深層次下,是更多家長望子成龍、望女成鳳的心情,然而他們對孩子的教育規(guī)律和成長規(guī)律卻沒有一個科學的把控。甚至有的家長盲目攀比,沒有看清自己的孩子與其他孩子的差異??磩e的家長買什么資料,自己也跟著買什么資料,看別的孩子上什么班,自己的孩子也上什么班,不看孩子是否需要,不給孩子發(fā)展空間,還美其名曰不讓自己的孩子輸在起跑線上。核心原因還有當下的升學壓力,學生課業(yè)負擔從小學到初中、到高中基本呈遞增趨勢??荚囈恢痹诟母铮荚嚫母锏囊笈c素質教育的要求、課程改革的要求仍相距甚遠。習主席曾說,教育是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè),減負的問題一直是教育改革的一大難關,想要攻克,務必全社會共同發(fā)力。首先,端正思想觀念。樹立正確的教育觀、人才觀,而且要涉及到全社會的各個方面。學校和老師方面要徹底摒棄唯分數(shù)論的思想,讓校園真正成為傳道授業(yè)解惑之地;家長要破除“學而優(yōu)則仕”的說辭,要清楚的考慮,根據(jù)孩子特點幫助其選擇成才之路;社會方面,要轉變用人機制,淡化文憑、學歷、名校等標簽在用人上的硬性標準,選人的關鍵在于能力,在于知識結構,從拼文憑走向拼能力,從學歷社會走向能力社會,如果這個問題解決了,減負問題就容易多了。其次,改革教育評價制度。制定一套有利于學生健康發(fā)展的科學評價體系,對教育質量的評價不能僅僅停留在學生考試成績和升學率,還要包括學生的身心健康情況、思維力、情商、逆商等等,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。再次,科學設置教學課程。五、面試熱點:“民法典”帶我們走進“民法典時代”【熱點背景】2020年5月28日15時08分,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,宣告中國“民法典時代”正式到來。民法典,是對我國現(xiàn)行的、制定于不同時期的民法通則、物權法、合同法、擔保法、婚姻法、收養(yǎng)法、繼承法、侵權責任法和人格權方面的民事法律規(guī)范進行全面系統(tǒng)的編訂纂修,形成的一部具有中國特色、體現(xiàn)時代特點、反映人民意愿的民法典?!灸M試題】近日,民法典誕生。作為新中國成立后的第一部以法典命名的法律,被譽為“社會生活的百科全書”。對此,你怎么看?【答案】1.闡明對“民法典”的態(tài)度。民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是具有基礎性的民事法律規(guī)范。它的誕生符合新時代下人民對美好生活的向往,具有里程碑意義。2.分析“民法典”的意義;(1)民法典具有全面性。其內容涵蓋老百姓生活的方方面面,每個人的生老病死、衣食住行,每個企業(yè)的生產經營、每個組織的業(yè)務活動都離不開它的規(guī)范和保護。(2)民法典具有時代性。民法典適應時代發(fā)展的需要,回應了當今社會的現(xiàn)實需求。民法典保護了公民的隱私權、肖像權等重要權利,還首次將數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡虛擬財產納入保護范圍并且規(guī)定“禁止從建筑物中拋擲物品切實維護了人民群眾“頭頂上的安全”;(3)民法典具有平等性。從出生到死亡,如強化對胎兒利益的保護,降低限制民事行為能力的年齡,宣示對弱勢群體的特殊保護,規(guī)定成年監(jiān)護制度,增設專章規(guī)定居住權,以滿足特定人群的居住需求等。(4)民法典具有溫情性。民法典為家庭筑起了一道保護的港灣,將“離婚冷靜期”納入登記離婚程序,減少輕率沖動離婚;3.闡述如何具體踐行;(1)加強普法宣傳。一方面要讓各級領導干部和行政機關、司法機關的工作人員,嚴格依法辦事,依法保護公民、法人的合法權益,扎實推動法律實施,把良法真正變成善治;另一方面要通過集中宣傳和普及宣傳等多種形式讓老百姓看得懂、記得住、用得上;(2)跟進做好民法典的法律解釋等工作,尤其是針對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題,及時細化解釋相關規(guī)定,使法律實務界準確適用;六、面試熱點:教育強則國家強【熱點鏈接】教育是社會進步、民族振興的基石,中國人深刻明白“謹庠序之教”的意義,更深深懂得:教育興則國家興,教育強則國家強??梢娊逃聵I(yè)對于我國未來發(fā)展起著至關重要的作用。辦好讓人民滿意的學校是天大的事情,也需要更大的投入。我國對于教育經費的投入連連遞增,推動了教育事業(yè)的高質量發(fā)展。但是我們要看到的是,有錢,是教育發(fā)展的必須,卻不構成辦好學的充分條件。一些名校,之所以能長盛不衰,關鍵在于一代代學人堅守著傳道授業(yè)的初心,保持了育人為本的理念,賡續(xù)著禮賢下士的傳統(tǒng),以春蠶吐絲、蠟炬成灰的精神,讓好的師風學風綿延不絕。【聚焦熱點】“教育興則國家興,教育強則國家強。”黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視教育問題,習近平總書記在不同場合多次強調發(fā)展教育的重要意義,請談談你對這句話的理解【答案】1.揭示道理:習近平總書記對于教育的高度重視,體現(xiàn)了教育在推動社會進步,文明發(fā)展,人民素質上起著至關重要的作用,整個社會都應該重視教育問題。2.論述重要性和問題:(1)教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程,對提高人民綜合素質、促進人的全面發(fā)展、增強中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實現(xiàn)中華民族偉大復興具有決定性意義。(2)但我們需要看到是,我國目前的教育仍然存在諸多問題,教育資源不平衡,中西部教育水平差距大,貧困地區(qū)教育覆蓋面不足等,可見想要真正實現(xiàn)教育全面公平發(fā)展辦好讓群眾滿意的教育我們還有很長的路要走。3.對策:教育適應人民對美好生活的需要,必須充分提供機會、充分提高質量,充分實現(xiàn)教育的價值和作用。義務教育一體化、教師隊伍建設,兩者要相互支撐,協(xié)調推進,共同堅守教育目標。(1)要促進教育公正發(fā)展。教育是支撐社會公平的基石,是消除不公平的利器,教育越發(fā)展,社會應該越公平。所以,教育界要首先成為倡導公平的先鋒、實現(xiàn)公平的典范。要讓學生感受到公平,就要讓教師感受到公平,這才是有公平而有質量的教育,才能切實改善民生,促進社會公正。(2)深化教育改革,構建更加靈活的師資配置體制。城鄉(xiāng)和地區(qū)的差距,社會的開放,人們對教育質量要求的提高,學生大量、快速、持續(xù)的流動變化,對師資配置帶來了巨大壓力,所以應積極應對,進一步推進教育改革,更適應社會的發(fā)展。(3)社會應弘揚尊師重教的社會風尚,提高教師的社會地位。尊師重教就是為了體現(xiàn)教育價值。推進義務教育一體化,要讓教師對教育的堅守得到更廣泛的支持,讓教師大愛、奉獻的精神品格得到更普遍的尊重,讓教師職業(yè)待遇得到更好的保障和改善,讓健康的成才觀、價值觀深入人心。七、面試熱點:保護隱私權,人臉識別應明確邊界【熱點背景】今年7月,杭州某公園引進人臉識別技術,應用于年卡使用者的入園檢票。該動物世界還向所有年卡用戶發(fā)送一條信息:“指紋識別取消,未注冊人臉識別的用戶將無法正常入園。請盡快前往年卡中心注冊。10月28日,一名年卡用戶將該公園告上法庭,緣由正是這項新升級的人臉識別技術?!绢}目展示】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,人臉識別技術應用到各個領域。有人說,這是科技的進步,帶來了極大便利;也有人說,存在著很大的安全隱患。對此,你怎么看?【答案】鐵路人臉識別系統(tǒng)幾乎在各個車站普及、人臉識別支付和解鎖也成為當下人們喜歡采用的方式,我們都享受人工智能革新帶來的巨大成果,但與之而來的挑戰(zhàn)和問題也應該引起我們的重視,需要我們去規(guī)范、引導科技智能領域向陽發(fā)展。人臉識別就行像一把鑰匙,可以開啟無障礙時代。把它應用在車站或者人流密集場所,可以減少排隊時間,可以快速通關。單位用人臉識別進行簽到可以規(guī)避代替打卡的現(xiàn)象?,F(xiàn)在的支付也采用了人臉識別技術可以快速付款,提高了工作效率。還有小區(qū)采用人臉識別的門禁系統(tǒng)無疑更讓人放心,能更好的保障小區(qū)的安全。然而,人臉識別技術存在的問題我們也不能忽視,會出現(xiàn)用戶隱私泄露等問題。比如,很多商家限于成本制約,采用了低成本、有瑕疵的技術,很容易被不法分子破解,盜取個人隱私。通過人臉識別記錄暴露個人行蹤、非法收集、過度收集個人信息,甚至出現(xiàn)倒賣牟利等不法行為。造成用戶的財產損失,加劇了人與人之間的不信任,不利于誠信社會的建設。要想讓人臉識別技術發(fā)揮本身的作用,進而得到人們的認可和信任,還需多措并舉。首先,加大宣傳力度。采用三微一端和媒體的報道等宣傳方式,告知群眾要注意對個人隱私的保護,還有泄露個人隱私帶來的嚴重后果,有效杜絕由于人臉識別造成的隱私泄露的問題。其次,加強懲治力度。政府主管部門對使用人臉識別的單位和企業(yè)進行不定期的巡查,發(fā)現(xiàn)泄露個人隱私的企業(yè)和個人要進行嚴懲,追究法律責任。再次,完善管理制度。建立健全的個人信息保護條例,對人臉識別后出現(xiàn)的信息泄露有明確的處罰規(guī)定,做到有章可循,保障用戶的信息安全。最后,加強技術升級。設計公司要不斷完善人臉識別技術,在技術上升級,及時修復漏洞,增加防火墻,為信息安全保駕護航。八、面試熱點:高職教育走向“雙高”時代熱點背景:近日,教育部官網(wǎng)發(fā)布《關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》,《意見》為落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,集中力量建設一批中國特色高水平的高職學校和專業(yè)群提出了“雙高計劃”的意見。此《意見》從總體要求到改革發(fā)展任務再到組織實施的各個環(huán)節(jié)都做出了詳細的指導。從2019年開始啟動,五年一個周期,“集中力量建設50所左右高水平高職學校和150個左右高水平專業(yè)群,打造技術技能人才培養(yǎng)高地和技術技能創(chuàng)新服務平臺,支撐國家重占產業(yè),區(qū)域支柱主業(yè)發(fā)展,引領新時代職業(yè)教育實現(xiàn)高質量發(fā)展”。力爭在2035年,“實現(xiàn)一批高職學校和專業(yè)群達到國際先進水平”提高國家人才競爭力,“形成中國特色職業(yè)教育發(fā)展模式”。熱點試題:近期,期待已久的“雙高計劃”名單公示,在高職教育界引起震動和刷屏。在本科倡導“雙一流”之時,高職倡導“雙高”(中國特色高水平高職學校和專業(yè)群的簡稱)。對此,你怎么看?【答案】“雙高計劃”以提高高職辦學質量、培養(yǎng)高水平職業(yè)技術人才為目的,這一計劃的實施毫無疑問給廣大學子、高職院校和未來制造業(yè)的的發(fā)展注入了新的活力,可謂是高職教育迎來了春天。第一,國家通過“雙高計劃”大力發(fā)展職業(yè)教育,為千萬莘莘學子打通了又一條學業(yè)和職業(yè)雙豐收的通道。畢竟能考入雙一流高校的學生是少數(shù),而企業(yè)又急需有實力的高級職業(yè)技術人才助推企業(yè)發(fā)展。這一舉措必將拓展高考畢業(yè)生的學業(yè)和職業(yè)選擇的道路,使萬千學子受益。第二,是引領高職教育發(fā)展的新契機。職業(yè)教育和普通教育一起,構成了我國教育的完整體系。職業(yè)教育往哪個方向發(fā)展,國家需要高屋建瓴予以規(guī)劃。此次“雙高計劃”出臺,在國家層面重點支持一批高水平院校和高水平專業(yè)群,并引導地方政府和企業(yè)加強投入、合作,如此以點帶面,勢必提高中國高職教育的整體水平。第三,助推我國制造業(yè)發(fā)展。職業(yè)教育是技能型人才的孵化器,而技能型人才又直接關系到我國制造業(yè)的發(fā)展。國家通過“雙高計劃”高屋建瓴的部署了未來職業(yè)教育發(fā)展的方向,勢必也為我國制造業(yè)實現(xiàn)從大國到強國的發(fā)展補足了人才要素這一驅動力。但是,我們也應看到,高中教育發(fā)展存在種種瓶頸。雖然可能隨著“雙高計劃”2019年的啟動,一批辦學質量高的高職院校獲得了認可,必將在將來獲得更多的教育資源,但是這類院校也面臨辦學不具特色、校企合而不深等問題。而且長期以來“學而優(yōu)則仕”“官本位”的傳統(tǒng)思想根深蒂固,這種思想反映到對職業(yè)教育的認識上,則是認為職業(yè)教育是低層次、低人一等的教育,只有考不上高中,考不上大學的學生才會去上職業(yè)院校。大部分的青少年的目標都是我要考上“雙一流”,我要讀研讀博。這都將是職業(yè)教育發(fā)展不得不跨越的障礙。因此為了更好的讓此項計劃落地,還應該多措并舉,共同發(fā)力。一是政府除了資金支持外,還應不斷探索有效支持職業(yè)教育高質量發(fā)展的政策、制度和標準,建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育與培訓體系,為職業(yè)教育未來發(fā)展保駕護航。二是職業(yè)教育院校應該利用好國家給予的政策、資金等資源,打造辦學特色,做好技術研發(fā)和產品升級,并積極探索與政府、產業(yè)園區(qū)、行業(yè)領先企業(yè)深度合作的路徑,真正服務重點行業(yè)和支柱產業(yè)發(fā)展。三是認知的改變。一方面加強對部分職業(yè)背后所涉及權力的監(jiān)管和約束;另一方面主流媒體要加大宣傳和引導,不同的職業(yè)沒有高低貴賤之分,只是愛好不一、分工不同而已,讓人們對職業(yè)的選擇多元認知。九、領導交代一個任務讓你和小劉完成。領導采納了你的方案而小劉的方案沒被采用。領導讓小劉協(xié)助你。小劉對你不滿,你怎么辦?【答案】第一,我的宗旨就是一切為了工作,因此無論領導選擇了誰的方案我都不會因此而驕傲或者氣餒。保持平常的心態(tài)工作,領導選擇我的方案說明了對我的認可,當然我也要清醒地認識自己的不足。第二,同事有情緒也是正常的,要多與小劉溝通交流,并就方案問題共同進行探討,讓小劉真正接受我提出的這個方案。第三,大家相互幫助,爭取共同完成好領導交代的任務,工作中出現(xiàn)問題及時向領導匯報、解題思路:分析+溝通+表態(tài)。此題是溝通協(xié)調類試題。如何處理與同事間的矛盾,尤其是涉及名利問題的時候,考生一定要保持頭腦清醒,注重與同事的團結合作。一十、一、給定材料女生放棄讀本科選擇上技校稱學技術比上本科強“逆光飛翔會更有力量,我知道我要去的方向”,這兩句歌詞是95后山東女孩王靜最喜歡哼唱的。而她本人在現(xiàn)實中也干了一件“逆光飛翔”的事兒:放棄上重點大學,選擇讀技校。2014年8月底,王靜以高考理科總分537分的成績(超過當年山東高考理科二本線十幾分),收到山東當?shù)啬持攸c大學的錄取通知書。這意味著,只要愿意,王靜就可以進入她夢寐以求的大學校園念書。但是,19歲的農村娃王靜作出了一個在旁人看來極其“叛逆”的決定:放棄念大學,到技校學技術。王靜告訴記者,作出上述“大膽”的決定,與多年對身邊“哥哥姐姐”的觀察密不可分。她介紹,家里親戚許多都念了大學并拿了本科學歷,但他們畢業(yè)也面臨“就業(yè)難”的問題,另外,不少人的工作甚至和本科所學專業(yè)基本毫無關系。她以一個親戚家的“

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